2025年人教A新版七年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教A新版七年级生物上册阶段测试试卷577考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、唾液中的溶菌酶杀灭了口腔中某种致病细菌；这是（）

A.特异性免疫。

B.非特异性免疫。

C.计划免疫。

D.人工免疫。

2、【题文】“绿叶在光下制造淀粉”实验，把天竺葵放在黑暗中处理一昼夜的目的()A.耗尽叶片中的淀粉B.产生大量的二氧化碳C.吸收尽容器中的氧气D.吸收尽容器中的二氧化碳3、为了提高果树的产量，果农往往在果树枝干上横割一道或数道深至木质部的圆环，这种做法的道理在于A.促进水分和无机盐的正常运输B.促进有机营养物质的正常运输C.让果实得到更多的水分和无机盐D.让果实得到更多的有机营养物质4、某病人因失血过多需要输血，经检验只能接受同型血，异型血都不适用，则此人的血型是（）A.A型B.B型C.AB型​D.O型5、下列物质不属于人体代谢废物的是（）

A.粪便B.尿素C.水D.二氧化碳6、张丽对下列四种生物的结构特征进行分析比较；获得结果如下表（表中“√”表示有，“×”表示无）．你认为记录不正确的是（）

A.大肠杆菌B.酵母菌C.草履虫D.衣藻7、人在睡眠时也能拍打蚊子和搔痒；这说明（）

A.脊髓也能形成某种感觉。

B.人在睡眠时仍存在着与清醒时一样的各种感觉。

C.脊髓能完成一些简单反射。

D.在睡眠时；大脑皮层也能完成某些简单反射。

评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)8、自然状态下，植物传份的方式一般有两种类型：____传份和____传份．9、植物体的根、茎和叶中都有导管．____．10、被称为“裸子植物的故乡”的国家是美国____．11、生物细胞中的能量转换器有____、____动植物细胞都有的能量转换器是____。12、废电池的危害已被多数人所认识；人们现在已经开始选择使用环保电池（即无汞电池）．但某实验小组对环保电池的安全性提出了质疑．下面是该小组的探究活动计划，请你帮他们完善．

实验材料：黄豆种子；环保电池、培养皿、卫生纸、纱布、清水等。

探究计划：

（1）将电池破碎后浸泡在____中；备用．

（2）取两个____的培养皿；底部铺垫卫生纸，再在上面覆盖一层纱布，并分别贴上标有“A”“B”的标签．

（3）选取____（填“2粒”或“20粒”）黄豆种子；平均分成两份，分别放置在上述A；B两个培养皿中．

（4）向A培养皿中每天定时喷洒环保电池浸出液；而B培养皿作为对照，每天应定时喷洒____．

（5）每天记录观察结果．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)13、晚婚、晚育有利于控制人口过快增长。()14、能量在食物链中进行单向流动，在食物链中流动的能量最初来自于植物。15、产生视觉的部位是视网膜。16、人体排出大便（食物残渣）的过程属于排泄。17、海带的结构比水绵复杂，已经有了根和叶的分化。18、要把显微镜视野中位于左上方的物像移到视野中央，应将玻片往右下方移．19、卷柏是裸子植物。______（判断对错）20、多植树或减少汽车尾气的排放，都可以有效改善北京的空气质量．21、蝾螈、蟾蜍、大鲵等其他两栖类动物和蛙一样，幼体在水中生活，成体是水陆两栖．评卷人得分四、连线题(共3题，共18分)22、将左右两部分相关的内容用线连起来。a、缺维生素A①坏血病b、缺维生素B1②佝偻病c、缺维生素C③夜盲症d、缺维生素D④脚气病23、将下列生物与其相互之间的关系用直线连接起来。（4分）24、将下列生物与其相互之间的关系用直线连接起来。①老虎吃羚羊____A合作关系②蜜蜂酿造花蜜____B竞争关系③一片森林中的树木____C寄生关系④动物身体上的跳蚤与动物____D捕食关系评卷人得分五、简答题(共2题，共8分)25、如图是与神经系统有关某结构；识图回答有关问题。

（1）如图所示的结构名称是______；它是完成神经系统中______活动的结构基础。

（2）若2是该结构中的感受器；写出下列各部分的名称：

1______；3______，4______，5______。

（3）在神经活动中与______和______有关的活动是最复杂的，也是人类所特有的。26、如图为眼球结构模式图；请据图回答问题。

（1）当某人从影剧院走出到较强阳光下；[8]的变化是变______．

（2）青少年沉迷于网络或电子游戏不但会影响学业；而且因长时间近距离注视屏幕会导致眼球中[______]（填编号）曲度增大且不能恢复原状而形成近视眼．

（3）视觉产生的过程：外界物体反射的光线，经过[9]______、穿过瞳孔，经过[7]______和玻璃体的折射作用，形成的物象落在______上，其上对光线敏感的细胞将图象信息通过______神经传给______的一定区域，人就产生了视觉．评卷人得分六、综合题(共1题，共8分)27、在等高线地形图上，如何判断坡度的陡缓？参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】

人体三道防线的组成和功能：唾液中的溶菌酶杀灭了口腔中某种致病细菌；属于第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶，具有溶解；吞噬和消灭病原体的作用．这种免疫能力是人一出生就有的，人人都有，对多种病原体有免疫作用，因此属于非特异性免疫．而特异性免疫是出生后，患过这种病或注射过疫苗后形成的，只对特定的病原体有免疫作用而对其它的病原体无效，其作用是有针对性的，特定的，属于特异性免疫．

故选B

【解析】【答案】本题考查人体三道防线的组成和功能；特异性免疫和非特异性免疫，分析解答．

2、A【分析】【解析】

试题分析：绿叶在光下制造（淀粉）的探究实验通常包括暗处理；对照实验、脱色、漂洗、滴碘、观察现象；分析结果，得出结论几个步骤．把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是将叶片中的淀粉运走耗尽．可以作对照（遮光处没有光合作用，不遮光生成淀粉），减少其他因素对探究的干扰使探究具有可信度，否则无法确认后来叶片中淀粉是否是光合作用制造的，选项A正确．天竺葵呼吸作用虽产生二氧化碳，但是探究的是“绿叶在光下制造有机物”，选项B.D均错．不符合题意．光合作用在有光的条件下进行，在黑暗处不能光合作用产生氧气，选项C错．

考点：绿色植物在光下制造有机物的实验【解析】【答案】A3、D【分析】【分析】在果树枝干上横割一道或数道深至木质部的圆环；实际是割断了向下运输有机物的筛管，又筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道，由许多管状活细胞上下连接而成，相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”，两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通，筛管没有细胞核，但筛管是活细胞，这样暂时性的使有机物不能运输到根部，而让果实得到更多的有机营养物质，提高坐果率，提高果树的产量。

【点评】此题较新颖，分清两种管道--导管与筛管，在植物体内的分布及功能。4、D【分析】【解答】O型血可以输给任何血型的人；但O型血的人只能接受O型血．因此“某病人因失血过多需要输血，经检验只能接受同型血，异型血都不适用”，则此人的血型是“O型”．

故选：D．

【分析】输血以输同型血为原则．例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血．但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，但输的时候要慢而少．O型血可以输给任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血．5、A【分析】【分析】本题主要考查排泄的概念和排泄的途径。解题关键是理解排泄的概念和排泄的途径。【解答】排泄是细胞代谢终产物如水、无机盐、尿素、二氧化碳等排出体外的过程。排泄的途径主要有三条：皮肤排出汗液；泌尿系统排出尿液；呼吸系统排出二氧化碳和水。而体内的粪便是食物经过消化、吸收完营养物质后剩下的食物残渣，粪便不属于细胞代谢终产物，因此体内粪便排出体外的过程叫排遗而不叫排泄，故A符合题意。故选A。【解析】A6、B【分析】解：单细胞生物多数是较低等的生物；个体微小，结构简单，整个身体由一个细胞构成，但也能完成营养；呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．酵母菌为细菌，细胞中有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，但都没有成形的细胞核．有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊结构；真菌有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核；选项中的大肠杆菌是细菌，酵母菌和霉菌都是真菌．草履虫属于单细胞动物，整个身体由一个细胞构成，结构有细胞膜、细胞核、细胞质等结构．酵母菌无叶绿体，营养方式为异养．

故选：B．

单细胞生物多数是较低等的生物；个体微小，结构简单，整个身体由一个细胞构成，但也能完成营养；呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，分析作答．

解答此题的关键是熟练掌握各种生物的主要特征，结合题意解答．【解析】B7、C【分析】

非条件反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动；由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干；脊髓）参与即可完成．膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、婴儿的吮吸、排尿反射等都非条件反射．人在睡眠时，也能拍打蚊子或瘙痒，表明这种反射活动是不受大脑控制的，反射的神经中枢在脊髓不在大脑，这说明脊髓能完成某些简单的反射．

故选C．

【解析】【答案】此题考查的知识点是简单反射的特点．解答时可以从简单反射的特点和反射弧方面来切入．

二、填空题(共5题，共10分)8、自花异花【分析】【解答】解：传粉是成熟花粉从雄蕊花药中散出后；通过一定方式传送到雌蕊柱头上的过程．在自然条件下，传粉包括自花传粉和异花传粉两种形式．（1）一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上的过程就是自花传粉，如图：

2）一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程；就是异花传粉．如图：

故答案为：自花；异花。

【分析】植物的传粉方式分为自花传粉和异花传粉两种，一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上的过程就是自花传粉，一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程，就是异花传粉．9、略

【分析】

导管是植物体内木质部中主要输导水分和无机盐的管状结构．导管是由一种死亡了的；只有细胞壁的细胞构成的；而且上下两个细胞是贯通的，它位于维管束的木质部内，它的功能很简单，就是把从根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处．导管和筛管构成植物的输导组织，它们与纤维构成维管束．它们不仅在根、茎和叶中有．而且也存在与植物的花、果实、种子中．如“藕断丝连”就是维管束．

故答案为：√

【解析】【答案】本题考查导管的位置．结合植物蒸腾作用记性记忆效果较好．

10、略

【分析】

生物多样性通常有三个层次的含义；即生物种类的多样性；基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．我国裸子植物资源十分丰富，现代裸子植物分属于5纲，9目，12科，71属，近800种．我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家，有5纲，八目，11科，41属，236种．其中引种栽培1科，7属，51种．有不少是第三纪孑遗植物，或称“活化石”植物．占世界已知种数的26.7%，居全世界的首位，因此，我国素有“裸子植物故乡”的美称．

故答案为：×

【解析】【答案】此题考查的知识点是“裸子植物的故乡”的国家．解答时可以从裸子植物的种类；特点表现方面来切入．

11、叶绿体线粒体线粒体【分析】【解答】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体；叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中，线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用；植物细胞的结构有：细胞壁；细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体，动物（人）细胞有细胞膜、细胞质和细胞核，通过比较动物和植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，动物细胞没有而植物细胞具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡，判断一个细胞是植物细胞还是动物细胞关键是看它是否具有细胞壁、液泡和叶绿体，只要有其中之一就是植物细胞，如果任何一个都没有就是动物细胞，细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，植物细胞有叶绿体和线粒体，动物细胞只有线粒体。

【分析】此题是基础题，解答此题的关键是明确细胞中的两个能量转换器，了解叶绿体和线粒体能量转换的不同。12、清水相同20粒清水【分析】【解答】在探究实验中；制定并实施计划是实验成功的关键，根据对照实验的特点以及“探究环保电池是否对生物产生危害”的实验，因此实验的变量是环保电池浸出液，其他条件都应该相同且适宜．A与B对照，实验变量是环保电池浸出液，A是实验组，B是对照组．因此：

（1）将电池破碎后浸泡在清水中；备用．

（2）取两个相同的培养皿；底部铺垫卫生纸，再在上面覆盖一层纱布，并分别贴上标有“A”“B”的标签．

（3）选取大小；形状、质地都相同的黄豆种子20粒；平均分成两份，分别放置在上述A、B两个培养皿中．

（4）向A培养皿中每天定时喷洒环保电池浸出液；而B培养皿作为对照；每天应定时喷洒清水，进行对照实验．

（5）每天记录观察结果．

故答案为：（1）清水；

（2）相同；

（3）20粒；

（4）清水．

【分析】在探究环保电池是否对生物产生危害时，对研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验叫做对照实验，其中这个不同的条件就是实验变量．设置对照实验，可以保证除实验结果的不同只能是由变量引起的，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．三、判断题(共9题，共18分)13、√【分析】【解析】试题分析：坚持晚婚、晚育，对于国家来说，有利于控制人口过快增长，对于个人来说，有利于青年的健康、工作和学习，少生是控制人口过快增长的关键，优生有利于提高我国的人口素质，所以题干的叙述是正确的。考点：本题考查的是计划生育的要求。【解析】【答案】对14、×【分析】【解答】生态系统中能量的源头是阳光；生产者固定的太阳能的总量便是流经这个生态系统的总能量，这些能量是沿着食物链（网）逐级流动的，能量流动的特点是单向的；逐级递减的，并且是不循环的，即在食物链“绿色植物→植食动物→食肉动物”中，植物的数量最多，食肉动物数量最少，植食动物的数量大于食肉动物数量，而小于植物的数量，食物链中所有动植物体内的能量最终来自于太阳，故题干的叙述是错误的。

【分析】本题考查的是生态系统中物质和能量的流动，解答此题的关键是理解能量流动从生产者固定太阳能开始。15、×【分析】【解答】视觉形成的过程是：外界物体反射的光线；经过角膜；房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，最终在视网膜上形成倒置的物像，视网膜上的感光细胞接受物像刺激，将物像信息转变成神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉．因此产生视觉的部位是大脑皮层的视觉中枢．．

【分析】此题考查的是视觉形成的过程。16、×【分析】【解答】人体的代谢终产物有二氧化碳；水、无机盐、尿素等；它们排出体外属于排泄；人体排出大便（食物残渣）的过程属于排遗，不是排泄．因此题干的说法不正确。

故答案为：错误。

【分析】人体产生的废物可以分为两类；一类是经过了细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳；水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄，其途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。

另一类是进入消化道的食物经过消化和吸收后的食物残渣，形成粪便，通过肛门排出人体，这些废物没有进入人体细胞，没有参与细胞的代谢活动，不是代谢产物，它们排出体外，称为排遗。17、×【分析】【解答】解：海带和水绵都属于藻类植物；由分析可知，藻类植物的结构简单，都无根；茎、叶的分化，海带起固着作用的是根状物，上面的是叶状体，可见题中的叙述是错误的．

故答案为：错误。

【分析】藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，据此答题．18、×【分析】【解答】解：在观察物像时；物像移动的方向与标本移动的方向是相反的，所以把视野中偏左上方的物像移到正中央的话，玻片标本应往左上方移动，物像才能向右下方移动而到达视野的中央．

故答案为：错误．

【分析】显微镜看到的是一个倒立而放大的虚像．物体和像的移动方向相反．19、×【分析】解：银杉；雪松等的种子外无果皮包被着；裸露，不能形成果实，属于裸子植物。卷柏不结种子，用孢子繁殖后代，有根茎叶，无花果实和种子，属于蕨类植物。

故答案为：×

裸子植物的种子外无果皮包被着；裸露，不能形成果实。

解答此题的关键是熟练掌握裸子植物的主要特征。【解析】×20、A【分析】【解答】解：空气质量等级是依据空气中污染物浓度的高低来判断的；它能反应空气污染的程度．空气中的污染物能严重危害人和其他生物的健康，如引起呼吸系统疾病，心血管系统疾病等．减轻空气污染；改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放．因此多植树或减少汽车尾气的排放，都可以有效改善北京的空气质量说法正确．

故答案为：√

【分析】本题考查的是防治大气污染，治理空气质量的措施．大气污染会危害人和其他生物的健康．21、A【分析】【解答】解：两栖动物经过抱对；分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，体外受精，幼体生活在水中，由鳃呼吸，成体生活在水中或潮湿的陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，生殖和发育都离不开水，这是两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的根本原因．蝾螈；蟾蜍、大鲵等其他两栖类动物和蛙一样，幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体是既能生活在水中，也能生活在陆地上，主要用肺呼吸．

故答案为：√

【分析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，水中受精、发育．四、连线题(共3题，共18分)22、a—③b—④c—①d—②【分析】【分析】此题考查的是食物中的营养物质及作用。熟练掌握维生素的作用及缺乏症是解决此题的关键。【解答】维生素在人体内含量很少，但作用很大，人体内缺乏维生素会患相应的缺乏症。维生素A缺乏会患夜盲症、干眼病、角膜软化症等疾病；维生素B1缺乏病就是脚气病，以多发性神经炎、肌肉萎缩、组织水肿等症状为主要特征；坏血病是由于长期缺乏维生素C所引起的周身性疾病；维生素D能促进钙、磷的吸收，所以维生素D缺乏病的发生与钙、磷代谢有密切的关系，其突出的表现是佝偻病或骨质疏松症。因此连线情况为：a—③；b—④；c—①；d—②。【解析】a—③b—④c—①d—②23、略

【分析】试题分析：生物因素主要是指生物彼此之间的相互影响。主要表现为同种生物之间的关系主要表现为竞争、合作、互助；不同种生物之间的相互影响比较复杂，主要表现为捕食、寄生、互惠互利等关系。故老虎吃羚羊主要是一种捕食关系；蜜蜂酿造花蜜，因为蜜蜂是社群行为，同种动物之间的合作关系；一片森林中的树木表现同种植物之间竞争阳光，空气等；动物身体上的跳蚤与动物是不同种动物之间的寄生关系，则是跳蚤寄生在动物体表获得营养。因此，①—D；②—A；③—B；④—C。考点：本题考查的知识点是生物之间的关系，理解同种生物和不同种生物之间的关系。【解析】【答案】①—D；②—A；③—B；④—C24、DABC【分析】【解答】解：①老虎吃羚羊；是为了获取食物维持生存，属于D；捕食关系；

②许多蜜蜂在酿蜜；需要密切配合，属于A；合作关系；

③同一片森林中的树木；相互争夺营养物质和阳光等，属于B；竞争关系；

④动物与身体上的跳蚤；跳蚤从动物身上获取营养物质，属于C；寄生关系．

故答案为：

【分析】生物之间的关系：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式．五、简答题(共2题，共8分)25、反射弧；反射；传入神经；神经中枢；传出神经；效应器；语言；文字【分析】解：（1）神经调节的基本方式是反射；反射活动的结构基础称为反射弧，如图所示的结构名称是反射弧，它是完成神经系统中反射活动的结构基础。

（2）感受器受到刺激后神经冲动沿反射弧传导的途径是：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。若2是该结构中的感受器；下列各部分的名称：2感受器；1传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器。

（3）语言中枢是人特有的功能区；与语言文字有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的。