2025年苏科版三年级语文下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏科版三年级语文下册阶段测试试卷855考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、选择字形完全正确的一组。A.麻烦救护友晴B.叼走启程空调C.教悔相似半晌D.黎明把式家俱2、字典中“介”的意思有下面几种，“介绍”中“介”的意思是（）。A.在两者中间B.放在心里C.正直D.量词，个3、下列词语书写有错误的一项是（）A.赶集______别致______傲漫______欣赏B.价格______仿佛______池塘______痛苦C.轮船______镇静______牧场______智慧D.秘密______进步______香肠______蜡烛4、判断下面句子的病因。

妈妈无微不至地关怀。（）A.缺少成分B.用词不当C.重复啰嗦5、下列词语中没有错别字的一项是（）A.等侍擦洗和睦相处B.机灵鹿角翻来复去C.倒影别致没精打采D.清闲娇傲相提并论6、给下列句子排序；正确的一项是（）

______我也是一个喜欢画画的孩子；我使劲追赶他，要看他是怎样画画的。

______三月的春风；是一个活泼；调皮的聪明的孩子。不知他从什么地方拿到了一盒水彩，就蹦蹦跳跳地、嘻嘻哈哈地到处跑。

______他后来就在星星湖畔洗了调色盘；洗进湖里的水彩就成了绿青蛙；红鲤鱼、黑蝌蚪

______三月的春风可真是一个比神笔马良还会画画的孩子。你们说是吗？

______我追到草地上；只看见他勾下的许多连笔画的小草小花正在那里做游戏，他已走了，只看见他摔出来的大团大团的红云朵；黄云朵、紫云朵在那里轻轻地飘动，他也动了，只看见他描的一缕一缕的绿线在那里柔柔地舞动，还是没有看见他。

______他跑得太快了点吧，水彩都从调色盘里溅了出来，那溅出来的星星点点就成了大大小小的花蝴蝶。A.251346B.215634C.215643D.2516347、蜻蜓飞得那么快，哪里追得上？该句运用（）的修辞。A.比喻B.拟人C.反问8、我会给下列句中加点的词选择恰当的解释。

您准备让我什么时候来取衣服﹣﹣秋天？夏天？春天？（）A.拿到手里。B.获得，招致。C.挑选，采用。评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)9、用反义词填空。

取____补________惊____怪声____击____同____共____10、按照课文看拼音写词语。qǐqiúqiǎomiàoyúnxiāopíngfēng________________11、选词填空。

满意得意。

大徒弟很____；以为自己画得最多。

画师对小徒弟的作品非常____。12、多音字组词。

觉jué____jiào____重chóng____zhòng____

还hái____huán____藏cáng____zàng____13、“回归大树地下的根”让你想到了的成语是____你还知道哪些有关“根”的词语（至少3个）____________。14、用"√"画出划线字的正确读音。

①____珠____lùlòu)____②____草(nènlèn)____

③水____气(zēnɡzhēnɡ)____④草____(ɡānɡǎn)____

⑤演____(zòucòu)____⑥种____(zízhí)____15、给下面加横线的字；选择正确的读音。

____然____（tútuí）咕________（dūdōu）

遗________（hàngàn）____河____（wèiwèn）评卷人得分三、连线题(共5题，共10分)16、选一选。

东岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____华山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山17、我会选。把下面词语填到正确的解释前的横线上。

抽泣啜泣哭泣呜咽。

____因痛苦悲哀或感情激动而流泪。

____抽噎；抽抽搭搭地哭。

____常用来形容人低声哭泣。

____一吸一顿地哭泣。18、选择正确的答案填空。

A.专机B.燕子专列C.专卖店D.专车。

专门卖一种品牌衣服的店就叫____

专门接送学生上学和放学的车就叫____

胡锦涛总书记出国访问坐的飞机就叫____

专门送燕子的列车就叫____19、我来找朋友。

调皮的____A.长刀。

漂亮的____B.孩子。

仔细地____C.望着。

羡慕地____D.笑了。

满意地____E.查看20、词语搭配。

①美丽的____A.风④愉快地____D.飘荡。

②鲜艳的____B.白塔⑤轻轻地____E.欢乐。

③凉爽的____C.红领巾⑥尽情地____F.歌唱评卷人得分四、书写(共2题，共4分)21、用钢笔描红。

俩烤评剖惜笨抓费键煮赞嫩。22、用钢笔描红。

揠焦急筋疲勃费截纳枯。评卷人得分五、写作题(共1题，共10分)23、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】A“友晴”应该写作“友情”；C的“教悔”应该写作“教诲”；D的“家俱”应该写作“家具”。

【点评】考查学生对字形的掌握。2、A【分析】本题考查了学生对于词语中加点字的理解，要想理解字义，就要先理解整个词语的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。【解析】介绍：使双方相识或发生联系。介：在两者中间。故选：A。3、A【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。【解析】A．有误，瞧不起，应为“慢”。B、C、D正确。故选：A。4、A【分析】本题考查了学生对于病句的辨析与修改能力，认真分析所给句子的内容结构等，找出病因后，对症下药，修改病句。【解析】成分残缺，在句末加上“着我”。故选：A。5、C【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体词义，对每个词中的字进行分析完成即可。【解析】A.有误，等待：不行动、事物或情况出现。B.有误，翻来覆去：形容一次又一次来回地翻动身体。C.正确。D.有误，骄傲：认为自己了不起。故“娇傲”的“娇”错误。故选：C。6、B【分析】考查了句子的排序。语句排序就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。【解析】按照句子间的逻辑关系排列，先是“三月的春风、调皮义聪明的孩子，就蹦蹦跳跳地。到处画画，我使劲追赶他。”紧接着写“我追到草地上。他已走了，只看见他摔出来的大团大团的红云朵、紫云朵在那里轻轻地飘动；我追到柳林里，还是没有看见他，水彩都从调色盘里溅了出来。”然后写“他后来就在星星湖畔洗了调色盘、红鲤鱼。你们说是吗？”故选：B。7、C【分析】考查修辞方法的解析和运用，首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，然后通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。【解析】蜻蜓飞得那么快，哪里追得上，该句运用反问的修辞。故选：C。8、A【分析】本题考查了学生对于句中加点词语的理解，要想理解重点词语，就要先理解整个词语或句子的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。【解析】“取”拿到手里。故选：A。二、填空题(共7题，共14分)9、长短大小东西甘苦【分析】【分析】本题主要考查学生对反义词的灵活掌握情况。学过的词语有：取长补短；大惊小怪、声东击西、同甘共苦。

【点评】本题需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，平时学生还应对这类词进行积累，增加词汇量。10、乞求巧妙云霄屏风【分析】【分析】这个题就是考查学生对生字；拼音的掌握情况；乞求：指请求给予；祈求。巧妙：精巧美妙;灵巧高妙。云霄：云端云上。霄xiāo①云：云霄。②天空：重霄；九霄云外。屏风，古时建筑物内部挡风用的一种家具，所谓“屏其风也”。屏风作为传统家具的重要组成部分，历史由来已久。屏风一般陈设于室内的显著位置，起到分隔、美化、挡风、协调等作用。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。11、得意满意【分析】【分析】（1）得意：骄傲自满；沾沾自喜。根据句意；故答案为得意。

（2）满意：感到满足。根据句意；故答案为满意。

【点评】考查近义词辨析。12、觉醒睡觉重新重量还有归还躲藏宝藏【分析】【分析】觉[jué]人或动物的器官受刺激后对事物的感受辨别：感～。知～。醒悟：～悟。～醒。[jiào]睡眠（从睡着到睡醒）：午～。重：[zhòng]分（fèn）量较大，与“轻”相对：～负。～荷。～量程度深：～色。～病。[chóng]再：～复。～申。～版。层：～叠。还[huán]回到原处或恢复原状：～乡。～俗。回报别人对自己的行动。～手。～击。偿付：归～。偿～。[hái]依然，仍然：这本书～没有看完。更加：今天比昨天～冷。藏cáng：蕴藏于地下的各种矿物的总称。zàng：一般指储藏的大宗珍宝或珍贵物品。

【点评】主要考查学生对多音字的掌握和运用能力。13、落叶归根根深蒂固浇树浇根根深叶茂【分析】【分析】叶落归根:飘落的枯叶；掉在树木根部。比喻事物有一定的归宿。多指客居他乡的人，终要回到本乡。根深蒂固:蒂：瓜；果和茎、枝相连的部分；固：牢固。比喻根基深厚，不可动摇。浇树浇根：浇水要浇在树的根部才能被书吸收，比喻解决问题，要从根本上解决。根深叶茂：茂：繁茂.根扎得深，叶子就茂盛。比喻基础牢固，就会兴旺发展。

【点评】积累词汇量。14、lùnènzhēnɡɡǎnzòuzhí【分析】【分析】露珠的露读音为lù；嫩草的嫩读音为nèn，水蒸气的蒸读音为zhēnɡ，草秆的秆读音为ɡǎn，演奏的奏读音为zòu，种植的植读音为zhí。

【点评】本题主要考学生生字的熟记成都以及拼音的认读。激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。15、tuídūhànwèi【分析】【分析】颓然：形容消沉；精神不振的样子。咕嘟gūdū：1.象声词。多用以形容液体沸腾、涌出或大口喝水声。汨汨地流；[液体]发汨汨声，不连贯、不规则而汨汨地涌出或流动。遗憾：1.抱歉；对不起。2.令人惋惜。不满意、悔恨的事情。：常用于表示;由无法控制的或无力补救的情况所引起的后悔，虽然它的右边是感但是也不读右边的音。

【点评】检测学生对生字读音的掌握。三、连线题(共5题，共10分)16、泰山衡山华山恒山嵩山【分析】【分析】考察学生对课外常识的积累与掌握。

【点评】学生平时注意对课外阅读多多积累，就不难打出本题了。17、哭泣啜泣呜咽抽泣【分析】【分析】啜泣：哭泣；抽噎。指小声地哭；呜咽：低声哭泣；哭泣：轻声哭；抽泣：一吸一顿地哭泣；也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸，像打嗝说不出话来。近义词虽然基本意思相同,但仍有细微差别,使用时应认真辨析,不要混用。

【点评】本题主要考查学生辨析近义词的词义区别。18、CDAB【分析】【分析】“专卖店”就是专门卖品牌衣服的；“专车”是专门用途的车；接送学生上下学的也叫专车；“专机”是重要人物重大活动的专用飞机；“燕子专列”自然是专门运送燕子的了。

【点评】正确使用词语就要求掌握涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。本体所涉猎的都是专有名词，在特定的环境中的特定含义。19、BAECD【分析】【分析】调皮的孩子；漂亮的长刀，仔细地查看，羡慕地望着，满意地笑了。

【点评】题目考查学生对短语的积累，学生多积累好词好句，对语言表达及写作有很大帮助。20、BFCDAE【分析】【分析】本题涉及课文的理解；主要测试学生对词语的积累。

【点评】本题涉及课文的理解，主要测试学生对词语的积累。要做好这样的题需要孩子们对课文内容熟练地掌握。四、书写(共2题，共4分)21、俩烤评剖惜笨抓费键煮赞嫩【分析】【分析】书写时；要先观察例字的结构特点。然后，一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。特别是“键”和“嫩”字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。22、揠焦急筋疲勃费截纳枯【分析】【分析】书写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。特别是“揠”和“截”字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。五、写作题(共1题，共10分)23、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立马进去，它刚进门就变成了羽毛。

小猫；小马、小兔、小鸭等了好半天；小狗也没回来。小鸭说：“让我去找找小狗吧！”。

小鸭也一直往东走；它也看到了那两个房子。小鸭想：“我不想献血，想发财。”于是它也进了发财屋，它刚进去就变成了罐子。

小猫；小马、小兔等的不耐烦了。小马下定决心要看一看是怎么回事。

小马也往东走；它也经