2025年华师大新版高二历史下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华师大新版高二历史下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、为了制定1954年宪法，毛泽东同志亲自主持，广泛征求意见。当时全民讨论近三个月，最后由宪法起草委员会整理的意见共138万条。这说明1954年宪法A.体现了社会主义原则B.标志着社会主义制度的建立C.体现了人民民主原则D.落实了多党合作和政治协商制度2、法国将领在1919年预言：“这不是和平，这是二十年的休战。”其主要依据是（）A.国际联盟软弱无力B.英国推行“均势”政策C.美国抛出了“十四点原则”，企图称霸世界D.战胜国的宰割行径，激起战败国的复仇情绪3、贞观年间的乡贡须先经过当地尊长和州县官批准，再由户部审阅，才送吏部考试，不是二百九十三姓（国家登记管理的家族）的人，不得参与乡贡。这一要求（）A.凸显察举制和科举制的优点B.扩大了唐朝的统治基础C.说明唐代科举资格审查严格D.在于控制科举的录取比例4、1953年3月16日，发布《关于春耕生产给各级党委的指示》，3月26日《人民日报》发表题为《领导农业生产的关键所在》的社论，这些文件指出领导农业生产要从小农经济现状出发，生产关系的改变一定要适应生产力发展的状况，否则，生产会受到损失。这说明中共中央认识到（）A.农业生产合作化运动要保护个体农民利益B.农业生产要走合作化道路C.只有以小农经济为主体才能促进农业生产的发展D.以钢为纲，全面跃进已影响到农业生产的发展5、【题文】源远流长的汉字是世界上最古老的文字之一，下列图片呈现的汉字字体最早出现的是：6、【题文】生物进化论诞生的标志是（）A.细胞学说的提出B.《物种起源》的发表C.《人类的起源》的发表D.用进废退学说的提出7、下图所示票证曾是百姓购买生活物资的凭证；但现在已经失去了它原本的作用。这一变化的主要原因是（）

A.经济体制改革B.一五计划实施C.三大改造完成D.对外贸易扩大8、1866年，左宗棠奏准在福州设马尾船政局，局内设有船政学堂。学堂开设的科目有：数学、物理、化学、天文学、地质学、画法等；同时，课外要读《圣谕广训》、《孝经》，兼习策论。该学堂的创设（）A.体现了中体西用的思想B.揭开了维新思潮的序幕C.开启了实业救国的先河D.迈出了师夷长技第一步9、唐代手工业行会都有从业者共同议定的行规，对工匠入行从业、技术的传授都有一定规定，如非本地人不能随便入行、师徒相授时间等相关的传习规定条款。据此可知，唐代（）A.手工业规模与前代相比有了较大的扩展B.政府对手工业行会的管理非常严格C.行会对技术垄断以维护本行业人员利益D.个体手工业者数量较前代大量增加评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)10、春秋时期，孔子兴办私学，学生来自士农工商各阶层。这一做法（）A.打破了贵族垄断教育的特权B.瓦解了宗法分封制度C.动摇了周王室的统治基础D.适应了诸侯争霸战争的需要11、海关报告说：“大战爆发不久，中国的进口来源就被切断。有些工厂的产品供不应求，这些厂处于十分有利的地位欧美市场于1919年年中开放，结果出现一片繁荣景象，对各种物资的需求都十分紧迫。中国向国外大量出口，获利甚厚。”由此可知（）A.“大战”是指第一次世界大战B.民国政府没有实行保护工商业的政策C.当时中国已摆脱西方列强的经济侵略D.中国近代民族工业曾出现短暂繁荣12、1992年春，88岁高龄的中国改革开放的“总设计师”邓小平视察深圳、珠海等地并发表了一系列谈话。这些谈话（）A.为十一届三中全会的召开奠定思想基础B.进一步坚定了中国改革开放的信心决心C.极大破除了“姓资姓社”问题上的困惑D.没有直接回答“社会主义的本质是什么”13、春秋时期，孔子兴办私学，学生来自士农工商各阶层。这一做法（）A.打破了贵族垄断教育的特权B.瓦解了宗法分封制度C.动摇了周王室的统治基础D.适应了诸侯争霸战争的需要14、中国积极推进与下列哪些地区性国际组织相关的区域合作（）A.亚太经合组织B.世界贸易组织C.联合国D.上海合作组织15、20世纪80年代，在当时决定未来产业发展方向的159项技术领域中，日本同时领先美国和欧洲的有39项；当时世界十大银行中有八家是日本银行；世界五百强企业中有244家是日本企业。在日本产品的冲击之下，欧美制造业丢城失地，舆论一片哗然，他们把日本的崛起看作是“第二次偷袭珍珠港”。这一评价体现出（）A.美国在世界上的主导地位已经丧失B.日本成功地崛起为世界性政治大国C.美国对日本日益增长的经济、科技实力产生严重担忧D.日本作为多极化趋势中的一支重要力量不容忽视16、海关报告说：“大战爆发不久，中国的进口来源就被切断。有些工厂的产品供不应求，这些厂处于十分有利的地位欧美市场于1919年年中开放，结果出现一片繁荣景象，对各种物资的需求都十分紧迫。中国向国外大量出口，获利甚厚。”由此可知（）A.“大战”是指第一次世界大战B.民国政府没有实行保护工商业的政策C.当时中国已摆脱西方列强的经济侵略D.中国近代民族工业曾出现短暂繁荣17、儒家思想是不断发展的，不同时期儒家代表人物的思想差异较大。属于宋代以后儒家思想新发展的有（）A.经世致用B.民贵君轻C.心是万物的本源D.仁者爱人评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)18、“他们不承认任何外界权威，不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度，一切都受到了最无情的批判。以往的一切社会形式和国家形式、一切传统观念，都被当做不合理的东西扔到垃圾堆里去了。”材料中的“他们”为西方近代思想发展过程中同一时代的杰出代表，其中一位是康德。19、万民法的出现体现了罗马人政治上的灵活性及处理民族关系上的高超智慧。______（判断对错）20、1949年9月，中国人民政治协商会议通过《共同纲领》，确立了中国历史上一个新型国家的架构，具有临时宪法的性质。______（判断对错）21、【题文】儒家思想虽然长期以来作为封建社会的正统思想，束缚着人们的思想，但在漫长的历史长河中，它还是发挥过积极的作用。()22、1995年，中共中央提出实施“科教兴国”战略，有力地推动了中国教育事业的发展。______（判断对错）23、战国时期法家思想主要内容君主______、君主______、君主______、建立______。24、巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次成功实践，把社会主义从理论变成了现实。______（判断对错）25、毛泽东先后发表了《新民主主义论》、《论人民民主专政》等文章，创造性地提出符合中国国情的“农村包围城市，武装夺取政权”的中国革命思想。______（判断对错）26、作为和伽利略同时代的科学家，达尔文发展了“物竞天择，适者生存”的生物进化论学说。______（判断对错）评卷人得分四、判断题(共2题，共20分)27、1842年，清政府被迫签订中国近代史上第一个不平等条约——《南京条约》。条约内容规定中国割地、赔款、通商，刺激列强掀起了瓜分中国的狂潮，拓展了列强对华资本输出的途径。（）28、和平共处五项原则是在1954年周恩来会见缅甸代表团首次提出，其提出是为了改善同邻近国家和新兴的民族独立国家的关系，它有助于超越社会制度和意识形态的差异。______。（判断对错）评卷人得分五、单项填空(共3题，共18分)29、下图是1936年2月24日的美国《时代》周刊封面，它刊登了当时解决远东危机的四大关键“元首”的照片：日本天皇、满州溥仪、斯大林、蒋介石。下列关于当时时局的说法，错误的是。A．《苏德互不侵犯条约》签订，助长了日本侵略的气焰B．日本制造华北事变，中华民族面临亡国灭种的危机C．在日本扶植下溥仪称帝，东北变成日本的殖民地和侵华基地D．蒋介石推行“攘外必先安内”政策，不利于解决民族危机30、美国第31任总统胡佛说：“我们已经到了山穷水尽的境地，我们无能为力了。”但罗斯福却说：“真正让我们感到恐惧的，只是恐惧本身。”为克服恐惧，罗斯福采取了①复兴工业，防止盲目竞争引起生产过剩②增加农产品产量，改善农民生活③加强国家对经济的干预，实行国民经济国有化④下令银行暂停营业，恢复其信用A．①②④B．①②③C．②③④D．①④31、1862年，美国颁布的《宅地法》规定，每个年满21岁的美国公民，只要交纳10美元的手续费就可免费获得无人居住的政府所有土地160英亩。只要定居和开垦5年土地就可归其所有。该材料反映的现象是（）A．美国政府鼓励西部居民购买土地B．美国政府采取了优惠的土地政策C．美国政府向所有美国公民出售土地D．美国政府利用出卖公地的收入来解决财政困难评卷人得分六、问答题(共4题，共32分)32、阅读下面的材料；完成问题。材料一要防止滥用权力，就必须以权力制约权力。一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。自由仅仅是一个人能够做他应该做的事情，而不被强迫做他不应该做的事情。

——孟德斯鸠。

材料二人生下来就是自由的；人可以说是自由的动物。那么人民的自由虽可用法律加以保障，但它原是天所赐予的，为任何人所必不可少。如果有人不取这天所赐予的自由，那就是对天犯了大罪，对自己又是莫大的耻辱。

——卢梭。

上面两则材料分别体现了什么思想？它们有何社会影响？33、阅读下列图文材料：材料一。

程颢程颐朱熹。

材料二程颐：“天下只是一个理”“万物皆是理。”朱熹：“存天理；灭人欲。”

材料三朱熹说：“一事不穷；则阙了一事道理；一物不格，则阙了一物道理。”

请回答：程朱理学的主要代表人物及其思想主张是什么？34、“奠基人”是我们常用的一个词语，“奠基”原意是“打下建筑物的基础”，“奠基人”常用来形容在某个领域或事业初创过程中作出过重大贡献的人。请你根据所学知识，完成下列关于被称为“奠基人”的历史人物表格。。人物图片历史地位理由（）奠基人（）奠基人（）奠基人（）奠基人35、阅读材料；回答问题。材料一拓跋宏从小受到的是汉文化的熏陶与教育，围绕在他身边的大臣是一批具有极高文化修养的汉族士大夫。《魏书·高祖纪》说他“五经之义，览之便讲，史传百家，无不该涉”。冯太后还亲自将儒家的忠孝；仁爱、礼义等道德思想传授给拓跋宏。

材料一反映了什么现象？概括指出这一现象对孝文帝改革的影响。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】试题分析：本题考查学生解读史料获取信息的能力。材料中“广泛征求意见，全民讨论近三个月”说明1954年宪法产生的民主性，故本题选择C；A材料中无从体现；B是1956年；C不符合题意。考点：现代中国的政治建设与祖国统一·民主政治制度的建设·《中华人民共和国宪法》【解析】【答案】C2、D【分析】【分析】“这不是和平；这是20年的休战”，这是法军元帅福煦针对1919年巴黎和会形成的凡尔赛体系而发出的出自内心的感叹，它没有消除各大国之间的矛盾，却埋下了更大冲突的种子，尤其战胜国的宰割行径，激起战败国德国的复仇情绪；A项不对，国际联盟软弱无力主要是指20世纪30年代应对法西斯侵略扩张时的表现；B；C两项不对，这是战胜的协约国列强在巴黎和会上的目的而非后果；因此本题选D。

【点评】凡尔赛体系实质是一战后帝国主义国家重新瓜分世界而形成的暂时的帝国主义在西方的统治秩序和国家体系。列强间的利益冲突以及战胜国与战败国间尖锐的矛盾，最终必将打破暂时的均势，因此它不但没有消除各大国之间矛盾，反而埋下了更大冲突的种子，尤其是德国希特勒所宣扬的民族复仇主义心理，30年代法西斯分子正式利用人们的这种心理取得统治和对外扩张。在战胜国中，对势力范围的再分配也造成了各大国间的深刻矛盾。至于帝国主义与殖民地半殖民地国家间矛盾，与苏俄社会主义的矛盾更加尖锐。可以说，凡尔赛体系这个国际关系新秩序从一开始就引起了种种不满，20年代这个新秩序逐渐瓦解，到30年代又为新的国际危机所激化，最终法西斯德国、意大利等挑起了第二次世界大战，这个新秩序彻底瓦解。福煦的预言相当准确和正确。3、C【分析】从材料明显可以看出；太宗时期参加科举考试需要有严格的审核，故C正确。

材料没有看出察举制的优点；故A项错误。

材料体现不出对唐朝统治基础扩大的影响；故B项错误。

材料并没有体现出录取比例；故D项错误。

故选：C。

本题主要考查科举制；要求学生结合科举制的内容；特征和影响来分析。

从材料可以看出，唐朝时期科举考试还是有严格的资格审查和录用标准的，说明科举制还需要进一步完善，解答本题时要求学生有较强的整合所学知识，分析材料的能力。【解析】C4、A【分析】【解析】试题分析：从材料“这些文件指出领导农业生产要从小农经济现状出发，生产关系的改变一定要适应生产力发展的状况，否则，生产会受到损失”可以看出中央认识到生产关系的改变，进行农业的三大改造，必须要适应农村的国情，保护小农的利益。故选A。B项与材料中心意思相左；C项错误，说法绝对；D项是在1958年开始的以钢为纲。考点：三大改造：对农业的改造【解析】【答案】A5、C【分析】【解析】

试题分析：本题考查了汉字的演变脉络。A行书和D楷书出现在魏晋时期；B是篆书；出现于秦朝；C是商代的甲骨文，是最早的成熟文字。故选C。

考点：古代中国的科学技术与文学艺术·汉字的起源演变和书画的发展·汉字的发展历程。【解析】【答案】C6、B【分析】【解析】此题考查基础知识。1859年，《物种起源》的发表标志着生物进化论的诞生。A项为进化论的诞生奠定了基础，C项进一步论证生物进化论的观点，D项属早期生物进化思想。【解析】【答案】B7、A【分析】【分析】本题主要考查经济体制改革。根据材料信息，结合所学知识可知票证失去了它原本的作用是因为经济体制的改变造成的，票证是计划经济的产物，随着经济体制的改革票证也就失去了它原本的作用，选A是符合题意的，正确；选项B和材料主旨无关，不符合题意，排除；变化的主要原因是经济体制改革而非三大改造完成，选项C不符合题意，排除；材料不涉及对外贸易扩大，选项D不符合题意，排除；故本题选A。8、A【分析】从材料的信息来看；这主要反映了洋务运动创办学堂。这主要体现了“中体西用”思想。B项是错误的；洋务运动在办学堂之前就揭开了序幕。CD与历史事实不相符合。

故选：A。

本题主要考查洋务运动的指导思想。洋务运动的指导思想是”中学为体；西学为用“。

洋务运动根本的指导思想是“自强“、“求富“．其分类思想就是“师夷制夷“、“中体西用“八个字。前四个字“师夷制夷“表明洋务运动与外国资本主义侵略者的关系，即学习西方的长技用以抵制西方的侵略辟道路。【解析】A9、C【分析】依据题干“非本地人不能随便入行；师徒相授时间等相关的传习规定条款”；结合所学可知，这些规定是行会为了维护本行业人员利益而实行的技术垄断的表现，故C项正确。

AD两项在材料中没有体现；应排除。

材料中的行会不是封建政府；故B项错误。

故选：C。

本题考查中国古代手工业的发展。需要掌握唐朝手工业的特点。解题的关键是对“非本地人不能随便入行；师徒相授时间等相关的传习规定条款”的分析理解；结合唐朝手工业的史实解答即可。

本题考查对唐朝手工业的特点的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解的能力。【解析】C二、多选题(共8题，共16分)10、A【分析】孔子创办私学；其为学思想是“有教无类”，打破了学在官府的局面。打破了贵族垄断教育特权，故A项符合。

B项与材料无关；而且说法过于绝对，宗法分封制在春秋时期，只是遭到了破坏，故排除。

C项周王室统治的基础应该是井田制瓦解；与题意无关，故排除。

D项和材料中的教育关联不大；故排除。

故选：A。

本题涉及考点知识：百家争鸣；宗法制、分封制、井田制；重点对孔子教育思想和对教育事业的贡献。

本题要求掌握孔子的教育思想、西周分封制、宗法制等相关基础知识，注意知识的记忆和辨别。【解析】A11、AD【分析】一战期间；列强忙于欧洲战场，无暇东顾，因此减少了对中国的商品输出，使得近代民族工业出现”短暂的春天“，故AD正确；

BC均不符合题意；排除。

故选：AD。

本题考查中国近代民族工业的发展；民国初期，中国民族资本主义经历了“短暂的春天“，这是中国社会发展和国际因素共同作用的结果。

第一次世界大战的爆发从外部为中国民族工业发展提供了一个有利的时机。首先，外国商品输入量下降，从而改善了中国民族工业品的国内市场环境。其次，由于战争，帝国主义国家对中国部分商品的需求增加，为中国货物出口提供了有利条件。再次，出口增加和国内市场需要，刺激了中国近代工业的发展，尤其是纺织业和面粉业的发展。【解析】AD12、B|C【分析】A；真理标准问题大讨论为十一届三中全会奠定了思想基础；排除；

B；南方谈话提出了搞活社会主义市场经济；坚定了改革开放的决心，正确；

C；南方谈话确立了搞活社会主义市场经济；破除了经济姓资姓社的问题，正确；

D；直接回答了社会主义的本体制问题是进一步解放和发展生产力；排除；

故选BC．

本题以小平南方谈话为考查背景；考查对南方谈话知识点的掌握，考查对课本知识点的掌握．

解答本题掌握：南方谈话论述了社会主义本质等问题，提出了要搞活社会主义市场经济的主张．【解析】【答案】BC13、A【分析】孔子创办私学；其为学思想是“有教无类”，打破了学在官府的局面。打破了贵族垄断教育特权，故A项符合。

B项与材料无关；而且说法过于绝对，宗法分封制在春秋时期，只是遭到了破坏，故排除。

C项周王室统治的基础应该是井田制瓦解；与题意无关，故排除。

D项和材料中的教育关联不大；故排除。

故选：A。

本题涉及考点知识：百家争鸣；宗法制、分封制、井田制；重点对孔子教育思想和对教育事业的贡献。

本题要求掌握孔子的教育思想、西周分封制、宗法制等相关基础知识，注意知识的记忆和辨别。【解析】A14、AD【分析】A．中国积极参与和推动了亚太经合组织的发展。

B．世界贸易组织不是地区性的国际组织。

C．联合国也不是地区性的国际组织。

D．中国积极推动和建立了上海合作组织。

故选：AD。

本题主要考查经济区域合作；要求学生结合亚太经合组织的特征和上海合作组织的特点来分析。

解答本题要搞清楚中国参与的经济区域集团组织的发展表现，学生要有扎实的基础知识功底。【解析】AD15、CD【分析】从材料“日本同时领先于美国和欧洲的有39项”；“世界十大银行中有八家是日本银行”、“日本产品的冲击下；美国制造业不断丢城失地”可以看出日本已成为多极化趋势中的一支重要力量。从材料“把日本再崛起看做是‘第二次偷袭珍珠港’”可知美国对日本经济崛起的忧虑；故CD两项正确。虽然美国面临着日本经济的挑战，但是美国在政治和军事和经济方面依然是资本主义世界的霸主，科技实力总体依然领先日本；日本并没有成功地崛起为世界性政治大国，故AB两项错误。

故选：CD。

本题主要考查多极化趋势；要求学生结合多极化趋势的表现和影响来分析。

解答问题要搞清楚多极化趋势的特点和影响，还要搞清楚日美经济关系的特征。【解析】CD16、AD【分析】一战期间；列强忙于欧洲战场，无暇东顾，因此减少了对中国的商品输出，使得近代民族工业出现”短暂的春天“，故AD正确；

BC均不符合题意；排除。

故选：AD。

本题考查中国近代民族工业的发展；民国初期，中国民族资本主义经历了“短暂的春天“，这是中国社会发展和国际因素共同作用的结果。

第一次世界大战的爆发从外部为中国民族工业发展提供了一个有利的时机。首先，外国商品输入量下降，从而改善了中国民族工业品的国内市场环境。其次，由于战争，帝国主义国家对中国部分商品的需求增加，为中国货物出口提供了有利条件。再次，出口增加和国内市场需要，刺激了中国近代工业的发展，尤其是纺织业和面粉业的发展。【解析】AD17、AC【分析】A是明清之际的儒家思想；故A正确；

B是孟子提出的；排除；

C是明代的心学；故C正确；

D是孔子的思想；排除。

故选：AC。

本题考查宋明理学；宋明理学亦称“道学“，是一种既贯通宇宙自然（道教）和人生命运（佛教），又继承孔孟正宗（根本），并能治理国家（目的）的新儒学，是宋明时代占主导地位的儒家哲学思想体系。

宋明时期儒学的发展是儒、释、道三教长期争论和融合的果实，也是春秋战国和汉代这一历史时期所形成的儒学在新的历史条件下的思想体系的完善过程。它以程朱理学和陆王心学的形态呈现出来，对中国社会政治、文化教育以及伦理道德都产生了深远影响。【解析】AC三、填空题(共9题，共18分)18、略

【分析】【解析】试题分析：理性主义是启蒙运动的核心，它否定了一切外在的权威，以理性为最高权威的代表，这一结论是由德国启蒙思想家康德总结出来，本题说法正确。考点：启蒙运动【解析】【答案】A19、A【分析】根据所学；由于罗马的不断扩张，社会矛盾日益尖锐，旧有的公民法已不适应统治需要，因此发展完善后成为万民法，适用范围扩大大所有罗马统治下的自由民，增加了许多经济和民事纠纷的内容，也更灵活和简洁，故正确。

故答案为A。

本题考查考查罗马法中的万民法特点。万民法是罗马法在帝国时期对法律的发展和完善；对巩固帝国的统治起了重要作用。

本题主要考查对万民法的了解。关于万民法要掌握以下知识点：

（1）原因：①公民法到万民法是帝国对外扩张的结果；②巩固罗马帝国统治的需要。

（2）范围：适用于罗马统治范围内的一切自由民（或各族人民）。

（3）特征：突破了公民法的局限；简洁灵活，实用有效。

（4）主要内容：注重调解贸易及财产等经济和民事纠纷。【解析】A20、A【分析】结合所学知识；《共同纲领》起着临时宪法的性质，故材料表述正确。

故答案为A。

本题考查《中国人民政治协商会议共同纲领》；解题的关键是掌握《中国人民政治协商会议共同纲领》的相关内容。

本题为基础题，考查《中国人民政治协商会议共同纲领》，它是建国初期团结全国人民共同前进的政治基础和战斗纲领，对于巩固人民政权，加强革命法制，维护人民民主权利，以及恢复和发展国民经济方面起着指导作用。【解析】A21、略

【分析】【解析】

试题分析：

考点：本题考查儒学地位和作用。

点评：儒学是封建文化的主体；它倡导的三纲五常的道德戒律，束缚了人们的意志和人格，保守；封闭的民族性格，不利于民主和科学精神的形成；它宣扬的封建礼教和束缚妇女的戒律，负面作用明显；它宣扬的等级制度，愚忠愚孝等更应抛弃。但是儒家思想强调以民为本，反对苛政，主张实行德治，强调道德在社会生活中的重要作用；注重经世致用，服务于当时社会；主张社会的和谐与统一等仍具有积极作用。

对于儒家思想，我们既要继承其精华，如加强个人道德修养、民族气节、注重社会责任感等；又要剔除其中封建糟粕，如君臣等级观念、男女不平等、专制等思想。【解析】【答案】正确22、A【分析】结合所学知识可知；1995年，中共中央；国务院做出《关于加强科学技术进步的决定》，明确提出实施科教兴国战略，故题干说法正确。

故答案为：A。

本题考查新中国教育事业发展的相关知识。关键信息是：1995年；中共中央提出实施“科教兴国”战略。

本题考查学生知识再现能力。属于基础知识考查题，难度偏低。【解析】A23、依法治国权术驾驭大臣绝对权威震慑臣民大一统专制国家【分析】结合所学可知；法家主张君主依法治国；君主权术驾驭大臣；君主绝对权威震慑臣民；建立大一统专制国家。

故答案为：

依法治国；权术驾驭大臣；绝对权威震慑臣民；大一统专制国家。

本题考查百家争鸣。需要掌握法家思想主张。解题的关键是对法家思想主张的识记。

本题考查对法家思想主张的把握，旨在考查学生对基础知识的识记能力。【解析】依法治国权术驾驭大臣绝对权威震慑臣民大一统专制国家24、B【分析】把社会主义从理论变成了现实的是俄国十月革命；故材料表述错误。

故答案为B。

本题考查巴黎公社；解题的关键是掌握巴黎公社的意义。

本题为基础题，考查巴黎公社，是无产阶级专政的一次伟大尝试，有着历史性先导的作用。【解析】B25、B【分析】结合所学可知；“农村包围城市，武装夺取政权”的思想是毛泽东在国共十年对峙的思想，《新民主主义论》处于抗日战争时期；《论人民民主专政》处于新中国成立前夕，因此本题错误。

故答案为：B。

本题考查毛泽东思想。需要掌握“农村包围城市；武装夺取政权”思想和《新民主主义论》；《论人民民主专政》等文章发表时间。

本题考查对毛泽东思想及其著作的把握，旨在考查学生调用所学知识分析理解的能力。【解析】B26、B【分析】根据所学知识可知：伽利略生活在16到17世纪；而达尔文生活在19世纪，二人并非同时代的科学家。题干说法错误。

故答案为B。

本题考查进化论；具体考查伽利略和达尔文比较。

本题考查伽利略和达尔文比较，重点考查阅读和获取信息、调动和运用知识的能力，探讨分析历史问题的能力。注意掌握进化论诞生的原因，主要内容、和影响。【解析】B四、判断题(共2题，共20分)27、B【分析】【分析】刺激列强掀起了瓜分中国的狂潮，拓展了列强对华资本输出的途径是《马关条约》的影响，故题文说法错误。28、B【分析】和平共处五项原则是在1953年周恩来会见印度代表团首次提出；故题干说法错误。

故答案为B。

本题考查新中国外交政策演变的相关知识。关键信息是：首次提出。

本题考查学生知识再现能力。本题属于基础知识考查题，难度偏低。【解析】B五、单项填空(共3题，共18分)29、A【分析】本题属于否定式选择题。“A《苏德互不侵犯条约》签订，助长了日本侵略的气焰”不符合史实，应当是助长了德国侵略的气焰。【解析】【答案】A30、D【分析】主要考查罗斯福新政的内容。为了解决危机罗斯福调整金融业，使银行恢复信用；复兴工业，防止盲目竞争引起生产过剩；减少农产品产量，改善农民生活等。②③与史实不符，故排除。【解析】【答案】D31、B【分析】通过南北战争期间通过的《宅地法》考查学生解读材料信息的能力。由题干“只要交纳10美元的手续费就可免费获得无人居住的政府所有土地160英亩。只要定居和开垦5年土地就可归其所有”可知美国政府采取了优惠的土地政策，排除ACD。【解析】【答案】B六、问答题(共4题，共32分)32、材料一体现了分权和权力的“相互制约和平衡