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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年北师大版一年级语文上册月考试卷897考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、下面的字音,由声母t和韵母u拼读而成的是()。A.木B.水C.火D.土2、几号小鱼头上e读的是二声的是()。A.B.C.D.3、一个皮球掉进树洞里去了;想一想,下面哪个是最好的办法()。
A.爬到树洞里去拿。B.把树连根拔掉。C.用树枝伸进洞里挑。D.向树洞里灌水4、选择正确的读音,“拿”的读音是()。A.nāB.nàC.naD.ná5、下列字的笔画最多的是()。A.白B.云C.土D.子6、判断哪个是四声调()。A.īB.ǘC.úD.ù7、如图;已知正方形ABCD,点E是BC边的中点,DE与AC相交于点F,连接BF,下列结论:①S△ABF=S△ADF;②S△CDF=4S△CEF;③S△ADF=2S△CEF;④S△ADF=2S△CDF,其中正确的是()
A.①③B.②③C.①④D.②④8、已知∠A=70°,则∠A的补角为()A.110°B.70°C.30°D.20°9、如图,在同一平面直角坐标系中,直线y=k1x(k1≠0)与双曲线y=k2x
(k2≠0)相交于A;B两点,已知点A的坐标为(1,2),则点B的坐标为()
A.(﹣1,﹣2)B.(﹣2,﹣1)C.(﹣1,﹣1)D.(﹣2,﹣2)评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)10、给下面字加部首组成字;再组词语。
另________
至________
者________11、组一组。
景________
美________12、我会猜。
一只小鸟穿黑袄;尾巴尖尖像剪刀,又衔泥来又衔草,屋檐下面把房造。
打一鸟类:____13、组一组。
红________边________14、换偏旁;变新字,并组词。
明—________霜—________15、猜谜语。
一把刀,水里漂,有眼睛,没眉毛。(猜一物)——____16、把正确的读音圈起来。
像(xiàngxiào)____金(jīngjīn)____野(yěyǎn)____
早(zǎozhǎo)____晨(chéngchén)____进(jìnjìng)____17、看拼音,写词语。báiyúntǔdìniǎoerzhǒnɡzi________________18、我会猜。
尖嘴巴;花毛衣,爱吃小虫和小米,浑身上下毛绒绒,说起话来叽叽叽。
打一小动物:____评卷人得分三、问答题(共7题,共14分)19、读短文;回答问题。
尾巴。
猴子尾巴细又长;常把自己挂树上。兔子尾巴一点点,蹦蹦跳跳撅天上。公鸡尾巴弯又弯,花花绿绿像个毽。松鼠尾巴蓬松松,树上跳下像伞兵。孔雀尾巴像把扇,五颜六色真好看。
看一看天上飞的,树上跳的,地上跑的,水中游的,尾巴有什么不同?20、阅读课文《这个办法好》片段;回答问题。
这个办法好。
毛泽东七岁的时候;常和小伙伴们到山上去放牛,砍柴,捡果子。
有一回;他想:怎样能放好牛,又有多砍些柴,还能捡些果子呢?他想出了一个办法,把大家分成三个小组:一组放牛,一组砍柴,一级捡果子。
天快黑了;放牛的把牛喂得饱饱的,砍柴的背回了许多柴,捡果子的捡了满篮的野果子。
毛泽东把柴和果子分成八份;每人一份。大家牵上牛,背上柴,提上篮子,高高兴兴地回家了。
毛泽东想出的好办法是?21、读课文《王二小》;给句子排排队。
①八路军从山上冲下来;消灭了敌人。
②有一天;他在山坡上放牛,敌人叫他带路。
③王二小常常一边放牛;一边帮助八路军放哨。
④他把敌人带进了八路军的埋伏圈。
⑤小英雄王二小被敌人杀害了。22、写一写。
有趣的动物园。
今天下午;妈妈带我到动物园去动物。
动物园有各种各样的动物。有顽皮的猴子;美丽的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇;还有凶恶的狼。猴子很淘气,跳来跳去,引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀,它的羽毛展开了,像一把大扇子,美丽极了,好像在和我们比美。
动物园有哪些动物?最吸引我的动物是?23、请写出街上的任意五种建筑物形式,如书店。24、请你说出三种以上要冬眠的动物?不会写的字用拼音代替。25、课外阅读。
过了几天;白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。白菜很快就长大了。
找出写小白兔做了什么的句子。评卷人得分四、翻译(共2题,共4分)26、读诗《静夜思》,解释诗句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低头思故乡____27、读诗《静夜思》,写出下列诗句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、举头望明月____评卷人得分五、默写(共2题,共16分)28、默写古诗《静夜思》。
静夜思。
____;
____。
____;
____。29、默写古诗;并加上标点。
村居。
____
____
____
____参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】【分析】木读mù,水读shuǐ,火读huǒ,土读tǔ,故选D。
【点评】本题考查识字与音节拼读的掌握情况。2、B【分析】【分析】二声扬;四声降,A和B要区别开。A降B扬,故选B。
【点评】本题考查二声和四声的区别。3、D【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。一个皮球掉进树洞里去了;可以向树洞里灌水把它浮出来。
【点评】考查学生对文化常识的掌握,学生可以根据常识进行回答。4、D【分析】【分析】“拿”的读音是ná;故选D。
【点评】本题考查识字与音节拼读的掌握情况。5、A【分析】【分析】分别数一数四个字的笔画即可解答。
【点评】本题考查正确书写生字的笔顺。6、D【分析】【分析】二声扬;四声降,①②和③要与④区别开,故选④。
【点评】本题考查二声和四声的区别。7、C【分析】由△AFD≌△AFB,即可推出S△ABF=S△ADF,故①正确,由BE=EC=12
BC=12
AD,AD∥EC,推出ECAD=CFAF=EFDF=12
,可得S△CDF=2S△CEF,S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF,故②③错误④正确,由此即可判断.【解析】解:∵四边形ABCD是正方形;
∴AD∥CB;AD=BC=AB,∠FAD=∠FAB;
在△AFD和△AFB中;
AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB
;
∴△AFD≌△AFB;
∴S△ABF=S△ADF;故①正确;
∵BE=EC=12
BC=12
AD;AD∥EC;
∴ECAD=CFAF=EFDF=12
;
∴S△CDF=2S△CEF;S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF;
故②③错误④正确;
故选:C.
8、A【分析】由∠A的度数求出其补角即可.【解析】解:∵∠A=70°;
∴∠A的补角为110°;
故选:A.9、A【分析】反比例函数的图象是中心对称图形,则它与经过原点的直线的两个交点一定关于原点对称.【解析】解:∵点A与B关于原点对称;
∴B点的坐标为(﹣1;﹣2).
故选:A.二、填空题(共9题,共18分)10、别别人到到达都都好【分析】【分析】这道题是要求把所给的字加一个偏旁;组成一个新字,然后用这个新字组一个词,如:另(别)(别人);至(到)(到达)、者(都)(都好)。
【点评】主要测试学生对用加偏旁的方法记忆生字,掌握字的字义组词,巩固生字。11、景色景物美丽美好【分析】【分析】考查学生对词义的掌握。美好的景物形成景色。美丽;好看的;美好,形容好的事物。
【点评】考查学生对词义的掌握,学生要学会用生字组词。12、燕子【分析】【分析】燕子的羽毛的颜色为黑色;尾巴像尖尖的剪刀一样,用衔来的泥草,在屋檐下建造房屋。综合答案为:燕子。
【点评】通过对文化常识的考察,激发学生的学习兴趣,在此基础上加深对课文的学习力度,提升学生学习的自觉性。13、红色红旗床边一边【分析】【分析】这类题目是考查学生对字义的掌握;学生要学会用生字组词。红色,颜色。红旗,红色的旗子。床边,床的旁边。一边,一个方向。
【点评】考查学生对字义的掌握,学生要学会组词。14、朋朋友湘湘江【分析】【分析】主要考查学生对字形的掌握和辨析。明换偏旁可以变成朋;朋友。霜换偏旁可以变成湘,湘江。
【点评】学生应积累学过的生字,才能完成好换偏旁这类题目。15、金鱼【分析】【分析】这类题目是考查学生对谜语的掌握。“一把刀;水里漂,有眼睛,没眉毛”说的就是金鱼。
【点评】考查学生对谜语的掌握,学生要学会理解谜面。16、xiàngjīnyězǎochénjìn【分析】【分析】主要考查学生对拼音的掌握。像;好像。金,金子。野,野外。早,早上。晨,早晨。进,进入。
【点评】学生应重点掌握基本的拼音的读写,辨析前后鼻音。17、白云土地鸟儿种子【分析】【分析】正确拼读音节,写出词语。báiyún:白云,tǔdì:土地,niǎoer:鸟儿;zhǒnɡzi:种子。
【点评】本题考查学生拼读音节和书写汉字的能力。18、小鸡【分析】【分析】小鸡长着尖尖的嘴巴;毛绒绒的羽毛,喜欢吃小米和小虫子,一发声:叽叽叽叽的,因此,综合答案为:小鸡。
【点评】通过对谜语的考察,激发学生的学习兴趣,在此基础上加深对课文的学习力度,提升学生学习的自觉性。三、问答题(共7题,共14分)19、形状不同,用途不同。【分析】【分析】猴子尾巴:巴细又长;挂树上;兔子尾巴:一点点、撅天上;公鸡尾巴:弯又弯、像个毽;松鼠尾巴:蓬松松、像伞兵;孔雀尾巴:像把扇、五颜六色真好看。
【点评】这道题综合能力较强,需要带着问题认真阅读,边读边思考,联系上下文,填空。20、把大家分成三个小组:一组放牛,一组砍柴,一级捡果子。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。在第二段可以看出;这个好办法是:把大家分成三个小组:一组放牛,一组砍柴,一级捡果子。
【点评】此题考查学生对课文内容的掌握,学生需要仔细理解。21、③②④①⑤【分析】【分析】本题涉及课文的理解;包括课文脉络;作者的写作顺序,在认真读课文体会作者是按事情发展的先后顺序写的。
【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要将课文读懂,才能进行进一步的理解,排序。22、孔雀、猴子、黑熊、蟒蛇、狼;孔雀【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。动物园里有顽皮的猴子;美丽的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇;还有凶恶的狼,其中最吸引我的是孔雀。
【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。23、商店、银行、电影院、公园、医院。【分析】【分析】这类题目是考查学生对文化常识的掌握。街上的建筑物形式很多;如:商店;银行、电影院、公园、医院等等。
【点评】本题考查学生对文化常识的掌握,学生要学会书写生字。24、青蛙,蛇,狗熊【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。青蛙;蛇、狗熊都需要冬眠。
【点评】考查学生对文化常识的掌握,学生要掌握。25、小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。第一题考查学生对结构的掌握。第二题考查学生对内容的把握;小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。
【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。四、翻译(共2题,共4分)26、明亮的月光照在床前|不由得思念起故乡来【分析】【分析】这类题目是考查学生对诗句意思的掌握。床前明月光;明亮的月光照在床前。低头思故乡,不由得思念起故乡来。
【点评】本题考查学生对诗句意思的掌握,学生必须掌握《静夜思》的诗歌意思。【解析】1、①明亮的月光照在床前。
2、①不由得思念起故乡来。
27、地上就像铺了一层白霜。|远离家乡的人望着那天上的月亮。【分析】【分析】考查学生对诗文翻译的掌握;应注意掌握。疑是地上霜:地上就像铺了一层白霜。举头望明月,远离家乡的人望着那天上的月亮。
【点评】考查学生对诗文翻译的掌握,教师应重点强调,这样能更好的掌握古诗。【解析】1、①地上就像铺了一层白
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