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文档简介
/福建省南平市邵武第五中学2020-2021学年高一语文月考试题含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1.阅读下面的文字,完成5—7题。
教室,出错的地方
教室,一个古老的概念,传统的解读:教师教书、学生听课的场所。教室,又是一个崭新的概念,可以作出新的解读:教室——阅览室,飘荡着书香,充溢着阅读的自由;教室——工作坊,学生可以观察、实验,用各种工具操作,飘荡着问题,充溢着探究;教室——游戏间,小学生在游戏中学习,游戏就是学习,飘荡着欢乐,充满着智慧。当然,教室还可以是聊天室,等等。理念变了,内涵丰富了,功能也变了。
最近,我又从另一个维度对教室作了解读。一篇《我们要什么样的孩子》的文章,说有个中国孩子在日本上学,这个孩子的日语不好,但上课发言非常积极。孩子的父母问他怎么就不怕出错,孩子回答说:不怕,老师说教室就是出错的地方。
教室,出错的地方,多好的理念!这是对传统教室和教学的深刻反思和批判,是对现代教室和教学功能的重新认识和提升,是对教师最实在、最严厉的挑战。其一,教室,出错的地方,是因为学习是从问题开始的,甚至是从错误开始的。没有错,也就无所谓正确、无所谓比较、无所谓研究,也就无所谓发展。出错,不可怕;可怕的是不让出错,不让出错,就是不让发展和成功。其二,教室,出错的地方,是因为学生们还不成熟,容易出错,出错是正常的,不出错是不正常的。因为出错,才会有点拨、引导、解惑,才会有教育的敏感、机智和智慧,才会有对学生巨大的宽容、乐观的期待,以及真正的爱护和保护。其三,教室,出错的地方,说到底是对人的价值和精神生活的关怀和尊重,并且是一种超越。对于学生来说,好奇心是第一要素。允许学生出错,实际工是让学生永远有“神圣的好奇心”(爱因斯坦语),进而去创造。而“神圣的好奇心”有两大敌人,一是习惯,二是功利心。突破旧习惯的束缚,摒弃功利之心,让好奇心在“出错”中发出神圣的光彩,那么,人文精神、以学生发展为本的理念,才能在课堂教学中落实和体现,那么,学生才会有神圣的创新。既然如此,我们的教学不要刻意去求顺、求纯、求完美。其实,出错了,课程才能生成。就是在“出错”和“改错”的探究过程中,课堂才是最活的,教学才是最美的,学生的生命才是最有价值的。5.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是
A.传统观念中认为教室就是教师教书,学生听课的场所。
B.随着时代的发展,教室又有了更为丰富的内涵,可以是充溢着阅读自由的阅览室,可以是观察实验的工作坊,可以是充满智慧的游戏间等。
C.让学生没有错误,是教师对学生的爱护和保护。
D.学习往往是从问题,甚至是错误的开始的。6.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是
A.允许学生出错,是对学生精神生活的关怀,也是对学生自身价值的尊重。
B.最活的课堂是在学生“出错”和“改错”的探究过程中生成的课堂。
C.保护学生的好奇心,就是以学生发展为本的理念的体现。
D.完美的教学,就是完美的课堂。7.据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是
A.“教室,出错的地方”是一种全新的理念,需要人们对现代教室和教学功能全新认识。
B.只要出了错,就能发展和成功。
C.持有“教室,出错的地方”这种理念的老师多是教学灵活,注重学生的创造力,又给学生以宽容和自由学习空间的老师。
D.好奇心往往是学生神圣创新的前提。参考答案:5.C
6.D
7.B2.现代文阅读
文艺要让人民有更多“获得感”回顾一年多来众多文艺作品创作,无论是影视剧、歌曲,还是小说及其它作品,都令人感到耳目一新,如《大圣归来》、《三体》等都取得了重大突破。一些影视剧如《琅琊榜》、《老炮儿》等,在社会各界也都引起热烈反响,深受人民群众的喜爱,老百姓常常对此津津乐道,感觉这是为人民群众奉上了一道道精神文化大餐。这些好的文艺作品为何能受到人民群众如此喜爱?究其原因,最重要的一点,即是这些文艺作品来源于人民群众,它接地气,源于生活而又高于生活,把人民群众生活中最真实、最真切、最真挚的一面充分挖掘和表达出来,祛除了作品的空洞泛化,杜绝了作品的虚构简化,让人民群众亲身从这些作品中看到了自己的真实生活影像,看到了来源于人民群众的淳朴民风、热情态度、勤劳创造和真实情感,看到了那些有血有肉、精神高大的大众群体,寻到了文艺创作的源头活水,因而有一种真切的“获得感”。这些真切的“获得感”,首先表达了人民群众对精神文化生活需求的渴望。事实上,人民群众不是没有艺术鉴赏能力,而是喜欢真正有思想、有道德、有温度、有高度,能够号准时代脉搏、真实反映人民群众悲苦和欢乐的作品。比如路遥的《平凡的世界》,曾让我们热泪盈眶,当这部作品被搬上荧屏后,我们切身感受到的是来自对再现现实生活的真切呼唤。虽然这部作品的创作年代在上个世纪,但是这部作品并没有因时间的流逝而让我们忘怀。我们喜欢作品中的人物,崇尚作品人物的精神品格,因为这部作品的的确确让我们感受到了普通百姓对精神文化生活的渴望。这些真切的“获得感”,还让人民群众在不知不觉中提升了自己的精神境界。最近一个时期被陆续推出的一系列展现人间正道的文艺作品,不仅为人民群众送来了源源不断的精神食粮,而且也向社会不断传递着满满的正能量,润物无声地起到了引领社会新风尚的作用。《老炮儿》之所以一炮打响,就是因为它呼唤的是对“规矩”的回归,表达了人民群众对构建诚信社会的共同心声。而《老炮儿》的走红,无疑为构建什么样的诚信社会,树立了可亲、可敬、可学、可做的榜样,而且将人人具有的向善天性充分展示出来,让人民群众在欣赏的同时,知道自己应该怎样去做。故而可以说,这种“获得感”的效应和作用,的确难以估量。由此可见,人民群众喜欢的是具有现实意义的文艺作品,喜欢的是文艺作品对现实的真切关怀和真实再现,希望从文艺作品中得到更多的“获得感”,不断充实和丰富自己的精神世界,让精神文明之翼也和物质文明翅膀一样硬起来,如此,才是真正意义上的小康社会。因此,作为每一位文艺创作者,都应充分尊重人民群众的精神需求,深入生活,扎根于人民,为人民而作。只有这样,才能创作出更多无愧于时代和人民的优秀作品。(选自《中国文明网》有删改)1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(
)A.我们从《平凡的世界》中可以切身感受到来自对再现现实生活的真切呼唤,感受到普通百姓对精神文化生活的渴望。B.读《平凡的世界》曾让我们热泪盈眶,当这部作品被搬上荧屏后,我们更向往回到那个年代去生活。C.《老炮儿》一炮打响,是因为它呼唤的是对“规矩”的回归,表达了人民群众对构建诚信社会的共同心声。D.《老炮儿》为构建诚信社会树立了榜样,让人民群众在欣赏的同时,知道应该怎样去做,这种“获得感”的效应和作用,是难以估量的。2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(
)A.无论是影视剧、歌曲,还是小说及其它作品,它们都能为人民群众奉上一道道精神文化大餐。B.来源于人民群众,把人民群众生活中最真实、最真切、最真挚的一面充分挖掘和表达出来,是好的文艺作品受群众喜爱的重要原因。C.文艺要让群众有“获得感”,就应该祛除作品的空洞泛化,杜绝作品的虚构简化,让人民群众从这些作品中看到自己生活的影子。D.真切的“获得感”,不仅表达了人民群众对精神文化生活需求的渴望,还让人民群众在不知不觉中提升了自己的精神境界。3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(
)A.最近一个时期被陆续推出的一系列展现人间正道的文艺作品,不仅为人民群众送来了精神食粮,而且传递着满满的正能量。B.要想达到真正意义上的小康社会,就要让人民群众的精神文明之翼也和物质文明翅膀一样硬起来。C.每一位文艺创作者,只有充分尊重人民群众的精神需求,深入生活,扎根于人民,才能创作出更多无愧于时代和人民的优秀作品。D.事实上,人民群众具有和文艺创作者一样的艺术鉴赏能力,他们喜欢真实反映人民群众悲苦和欢乐的作品。参考答案:1.B
2.A
3.D试题分析:1.B项“我们更向往回到那个年代去生活”属于无中生有,原文没有这一信息。...考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。2.A项“它们都能为人民群众奉上一道道精神文化大餐”中的“都”说法太绝对,应该是老百姓“喜爱的,津津乐道”的文艺作品考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。3.原文说“事实上,人民群众不是没有艺术鉴赏能力,而是喜欢真正有思想、有道德、有温度、有高度,能够号准时代脉搏、真实反映人民群众悲苦和欢乐的作品”,并没有将人民群众与文艺创作者相提并论,故答案为D。考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。3.阅读下面的文字,完成16--18题。(15分)陈忠实:乡居得静五谷养人胡忠伟陈忠实话少,不会客套,他说话几乎不用形容词,偶尔一两句玩笑话,会逗乐在场所有人。别人拿他开玩笑时,他那张沟壑纵横的脸上,会现出憨厚的一笑。他生活简单、沉静,一门心思都扑在了创作上;他语言简朴,却总能一语中的。对人生的感悟,他可以用最简单直观的语言来描述:“馍蒸到一半,最害怕啥?最害怕揭锅盖。因为锅盖一揭,气就放了,所以,馍就生了。”1942年,陈忠实出生在陕西西安灞桥西蒋村。高中毕业之前,陈忠实也谨慎地为自己谋划着未来,他的打算是:上上策是上大学深造,其次是当兵,再次是回乡村。遗憾的是当年大学招生名额锐减,他落榜了,军营也对他关了门。于是他便只得归去,时在1962年。陈忠实感到了命运对自己的捉弄。完完全全当一个农民,陈忠实显然难以接受。好在他对文学怀有强烈的兴趣。缘于此,陈忠实变得沉静起来。水深了才能沉静,而且沉静之中也许还潜藏着波澜大惊。于是,在乡村当教师、当公社干部之余,他把自己埋进了文学创作之中。1965年初《西安日报》发表了他的散文处女作。1973年陈忠实发表第一部短篇小说,以后就每年一部。陈忠实大水深藏,一旦地裂土开,才见其汪与洌。1992年接到人民文学出版社高贤均的信,得知长篇小说《白鹿原》即将出版,并有高度之议,他流泪了。后来,这部小说果然获得了茅盾文学奖,版本数种,行世百万册之余,为其它众多艺术形式所使用,计有广播、绘画、泥塑、秦腔、话剧、舞剧等,并且被译为日本语、韩国语、越南语。这正是他沉静写作的开花结果。《白鹿原》获奖后,陈忠实及时回到了乡下,他避开了热闹和喧哗,在沉静中积蓄着创作的力量,“我现在又回到原下祖居的老屋了。老屋是一种心理蕴藏,新房子是在老房子原来的基础上盖成的,也是一种心理因素吧……获得的是宁静。”在一篇散文中陈忠实这样自陈心迹。这是他的生活,也是他的一种心理状态。宁静,从容,甚至还有一些悠闲。尽管现在陈忠实已达到“小康”,但他仍保持着先前粗茶淡饭的生活习惯和节俭美德,他常说:“粗茶淡饭、五谷杂粮最养人,衣着朴实最惬意。”陈忠实习惯白天写作,晚上休息。他尊重身体的生物钟,起居有常。写作时,当顺畅地写到一定字数的时候,陈忠实便奖励自己去轻松娱乐一下,要么听秦腔,要么找知己聊天,要么找人“杀”一盘象棋。2000年腊月,陈忠实及一批文艺家应邀去外县采风。晚上休息时,主人问明日何时起来,陈忠实随口说:“睡觉睡到自然醒吧。”第二天,主人求他写字,陈忠实写了这句话,但他没有给主人,也没有依主人的要求写得很大挂在宾馆大堂,而是写了小小一幅,并主张挂在房间里。有一年“五四”青年节,陈忠实应邀给西安的一些青年谈创作,有读者问他近年为什么没有写小说,他说:“没有写是因为没有感觉,没有关于小说的感觉。艺术上没有新的发现,干脆不要写。”此次谈话不久,他写了《日子》等小说,引起很大反响。《日子》写的是底层农民的“日子”,有底层农民生活的悲辛以及对社会的批判;《作家和他的弟弟》写一个作家的农民兄弟的狡猾与愚蠢,可笑与可哀,触及灵魂,滋味复杂。这些小说都写得简洁、含蓄而精到,作家与他笔下的人物和生活是贴近的,而他的目光又是悠远的,有入乎其内的深刻,更有出乎其外的透视与开阔。我想,这与陈忠实近年一直住在乡下而带来的宁静的心态大有关系吧。宁静,才能产生从容和悠远。16.结合全文,谈谈第一段有何作用?(4分)17.陈忠实的人生经历有哪些?请结合文本简要概括。(5分)18.“乡居得静,五谷养人”,这两方面与陈忠实创作成功有关,请任选一个方面结合文本作简要分析。(6分)
参考答案:17.①出身寒门,“命运捉弄”。陈忠实出生在农村,他曾想极力走出乡村,结果考大学落榜,当兵无望,又回归乡村。②沉潜乡间专心写作,初次发表作品。在乡村,陈忠实变得沉静起来,全身心投入到文学创作中,他的散文、小说初饮发表。③《白鹿原〕获得巨大成功。长期潜心写作,他的长篇小说《白鹿原》,受到高度肯定而得以出版,并获得茅盾文学奖.影响很大。④回乡下积蓄创作力量。发表《日子》等小说,反响很大。
略二、古代诗文阅读(35分,共3题)4.阅读下面的文段,完成11-13题(9分)永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹;又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,晤言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽取舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至。及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。况修短随化,终期于尽。古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉!每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔。悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。11.下列加点词语解释不正确的一项是(
)A.①引以为流觞曲水,列坐其次(它的旁边,指水边)
②所以游目骋怀(用来)B.①虽无丝竹管弦之盛(借指音乐)
②曾不知老之将至(乃,竟)C.①夫人之相与,俯仰一世(交往)
②或取诸怀抱(从……中取得)D.①虽世殊事异,所以兴怀,其致一也(导致)
②未尝不临文嗟悼(面对)12.下列句子中“一”作数词用的一项是(
)A.①一觞一咏,亦足以畅叙幽情
②夫人之相与,俯仰一世B.①固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作
②悟言一室之内C.①虽世殊事异,所以兴怀,其致一也
②每览昔人兴感之由,若合一契D.①吏呼一何怒!妇啼一何苦!
②一夫作难而七庙隳13.下面关于《兰亭集序》的叙述不正确的一项是(
)A.文章记叙的是东晋时清谈家们的一次大集会,申述了他们的共同意志,表明了作者的人生观和价值观。B.文章描绘了兰亭优美的自然环境,这些描写富有诗情画意,表现了作者激动喜悦的心情。C.作者由欣赏良辰美景、流觞畅饮,引发出乐与忧、生与死的感慨,都是富有哲理的思辨。D.作者驳斥了老庄“齐寿夭,一生死”的消极言论,但也流露出人生易逝、生命无常的伤感。(30分)14.翻译下列文言句子。(12分)(1)虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。(4分)(2)所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。(4分)(3)及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。(4分)参考答案:11.D(致:思想情趣。)12.A(B、C两项中①的“一”是相同、同等的意思,D项中的①“一”是副词,相当于“很”。)13.B(作者的情感是平静、闲适的)(12分,每小题4分)略
略5.阅读一段文字,完成文后练习。
秦王斋五日后,乃设九宾礼于廷,引赵使者蔺相如。相如至,谓秦王曰:“秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者。臣诚恐见欺于王而负赵,令人持璧归,间至赵矣。秦强而赵弱,大王遣一介之使至赵,赵立奉壁来。今以秦之强而先割十五都予赵,赵岂敢留璧而得罪于大王?臣知欺大王之罪当诛,臣请就汤镬。唯大王与群臣孰计议之。”
秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去,秦王因曰:“今杀相如,终不能得璧也,而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之,使归赵。赵王岂以一璧之故欺秦邪?”卒廷见相如,毕礼而归之。
4.对下列的句子加点词的解释,错误的一项是(
)(3分)
A.未尝有坚明约束者也
坚明约束:坚守信约。
B.臣请就汤镬
就:于是
C.不如因而厚遇之
遇:招待
D.唯大王与群臣孰计议
唯:表希望的语气。5.选出句式与其它句子不同的一项(
)(3分)
A.臣诚恐见欺于王而负赵
B.赵立奉壁来
C.相如至,谓秦王曰
D.不如因而厚遇之6.下面选项最能体现蔺相如思想性格的一项是(
)(3分)
A.足智多谋,勇敢无谓。
B.足智多谋,有儒将风度。
C.勇敢坚强,有大将风度。
D.善于言辞,足智多谋。7.翻译下面句子
(1)唯大王与群臣孰计议之。(3分)译文:
(2)卒廷见相如,毕礼而归之。(5分)译文:参考答案:4.B
5.A
6.A7.(1)希望大王与大臣们仔细地商议商议这件事吧。
(2)终于在朝廷接见相如,完成了礼仪后让他回去了。6.阅读下面的文言文,完成2~5题。夜航船序
明·张岱天下学问,惟夜航船中最难对付。盖村夫俗子,其学问皆预先备办,如瀛洲十八学士,云台二十八将之类,稍差其姓名,辄掩口笑之。彼盖不知十八学士、二十八将,虽失记其姓名,实无害于学问文理,而反谓错落一人,则可耻孰甚。故道听途说,只辨口头数十个名氏,便为博学才子矣。余因想吾八越,惟余姚风俗,后生小子,无不读书,及至二十无成,然后习为手艺。故凡百工贱业,其《性理》、《钢鉴》,皆全部烂熟,偶问及一事,则人名、官爵、年号、地方枚举之,未尝少错。学问之富,真是两脚书厨,而其无益于文理考校,与彼目不识丁之人无以异也。或曰:“信如此言,则古人姓名总不必记忆矣。”余曰:“不然。姓名有不关于文理,不记不妨,如八元、八恺、厨、俊、顾、及之类是也。有关于文理者,不可不记,如四岳、三老、臧榖、徐夫人之类是也。”
昔有一僧人,与一士子同宿夜航船。士子高谈阔论,僧畏慑,拳足而寝。僧人听其语有破绽,乃曰:“请问相公,澹台灭明是一个人、两个人?”士子曰:“是两个人。”僧曰:“这等尧舜是一个人、两个人?”士子曰:“自然是一个人!”僧乃笑曰:“这等说起来,且待小僧伸伸脚。”余所记载,皆眼前极肤浅之事,吾辈聊且记取,但勿使僧人伸脚则亦已矣。故即命其名曰《夜航船》。古剑陶庵老人张岱书。2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(
)(3分)A.稍差其姓名,辄掩口笑之
差:记错,说错B.虽失记其姓名,实无害于学问文理
害:损害,妨害C.信如此言,则古人姓名总不必记忆矣
信:音讯,消息D.眼前极肤浅之事,吾辈聊且记取
聊:姑且,暂且3.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(
)(3分)A.①余因想吾八越
②因宾客至蔺相如门谢罪B.①反谓错落一人,则可耻孰甚
②此则岳阳楼之大观也C.①而其无益于文理考校
②智勇多困于所溺D.①僧人听其语有破绽,乃曰
②侯生视公子色终不变,乃谢客就车4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(
)(3分)A.文章开篇点明了写作的背景,批判了当时流行的那种不切实际的学习风气,进而提出了学问的识记要有所准备,要博学的观点。B.文中说到“百工贱业”等,从某种程度上可以看出张岱的思想中存在了一定的局限性:轻视劳动人民。C.末段中,作者讲述了一僧和一士同宿夜航船中的故事,形象地说明有些关于文理方面的知识还是需要记取的。D.这是一篇妙趣横生的序文,寥寥数语,言简意深,既交代了编书的目的,又揭示了做学问的真谛。5.把下列句子译成现代汉语。(6分)(1)故道听途说,只辨口头数十个名氏,便为博学才子矣。(3分)译文:
(2)偶问及一事,则人名、官爵、年号、地方枚举之,未尝少错。(3分)译文:
参考答案:三、语言文字运用(20分,共4题)7.阅读下面的文字,完成下面小题。语言是社会生活的一面镜子。“社会的变动往往引起语言与社会的矛盾,这一矛盾表现为名与实的矛盾。名与实的矛盾是新词新语得以产生的基础。”在改革开放三十年的不长不短的时间里,我国社会生活发生了________的变化,涌现了大量的新观念,新发明和新事物。社会发展的标志——语言对社会生活的变化表现得最为敏感,它要不断创造新词语去反映________的新事物,也要不断________旧词旧义或变更词义的使用范围,褒贬色彩等来适应新社会的发展需求。随着我国跨文化交际在国际上日渐繁荣,为了迎合国际交往的需要,外来词语不断地渗入到我们的社会语言之中,给本民族语言________了新鲜血液,同时借助现代网络的普及以及网络的高速传播,尤其有原创的新词新语不少出现,使得网络语言成为社会中占有成分最多的新语言。17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是A.巨大
层出不穷
淘汰
注入B.宏大
层出不穷
扬弃
注入C.巨大
屡见不鲜
扬弃
增加D.宏大
屡见不鲜
淘汰
增加18.下列各句中的破折号和文中“社会发展的标志——语言……”中的破折号,作用相同的一项是A.当我们进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。B.在万户的飞天尝试过了六百多年后,又一个勇敢的中国人——杨利伟,向太空飞去……C.“唉,天可真凉了——”D.这令我到底惦着江南了。——这样想着,猛一抬头,不觉已是自己的门前。19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是A.同时也有原创的新词新语不少出现,尤其是现代网络的普及以及网络的高速传播,使得网络语言成为社会中占有成分最多的新语言。B.同时也有不少原创的新词新语出现,尤其是现代网络的普及以及网络的高速传播,使得网络语言成为社会中占有成分最多的新语言。C.同时也有不少原创的新词新语出现,尤其是借助现代网络的普及以及网络的高速传播,使得网络语言成为社会中占有成分最多的新语言。D.同时也有原创的新词新语不少出现,尤其是借助现代网络的普及以及网络的高速传播,使得网络语言成为社会中占有成分最多的新语言。参考答案:17.A
18.B
19.B【17题详解】本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。此类试题解答的关键在于两点:仔细审查该词语的语言环境;注意对近义成语的分析辨别。辨析近义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境,把握语境含义,然后抓住相异语素,分析其意义差异,同时可联系日常习惯用语,推断词语意义及用法。第一处,巨大:强调很大,超出一般水平,多用于广度、高度、程度或数量规模方面非常大。宏大:强大,大得壮观,有气魄,多用于规模、志愿、理想、建筑物等。语境是我国社会生活变化大,强调程度,故选“巨大”;第二处,层出不穷:接连不断地出现,没有穷尽。屡见不鲜:经常看见,并不新奇。根据上文“它要不断创造新词语去反映”可知,语境表达的是不断出现,故选“层出不穷”;第三处,淘汰:选择中去除(不好的、弱的或不适合的)。扬弃:继承积极因素,抛弃消极因素。根据横线后“旧词旧义或变更词义的使用范围”可知,语境指有选择性地去除旧词旧义,故选“淘汰”;第四处,注入:泵入、灌入或流入。增加:在原有的基础上加多。语境中与“新鲜血液”搭配,增加则与其搭配不佳,故选注入。故选A。【18题详解】本题考查学生对破折号作用的分析能力。破折号的作用有很多,如:表示解释说明,表示意思的递进,表示语音的延长,表示意思的转换,跳跃或转折等。分析作用时要联系破折号前后内容进行。原文“社会发展标志——语言对社会生活的变化表现得最为敏感”,“语言”是对“社会发展的标志”的说明注释,破折号的作用是解释说明。题中A项,破折号的前边“安静地睡着了”,后边“永远地睡着了”,语意更深入一层,破折号的作用是意思的跃进;B项,破折号后“杨利伟”是对破折号前“又一个勇敢的中国人”的说明注释,破折号的作用是解释说明;C项,“唉,天可真凉了——”中“了”字声音拖得很长,破折号的作用是表示声音的的拖长、延续;D项,破折号前写“惦着江南”,破折号后写“已是自己的门前”,话题发生了变化,破折号的作用是表示转换话题。故选B【19题详解】本题考查辨析并修改病句的能力。答题时应先浏览选项,排除有明显错误标志的句子,是否存在结构、逻辑等问题,然后按照主谓宾的成分压缩句子,先观察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等问题。题中“不少”是形容“原创”的,应放在“原创”前,排除AD;“借助”与“现代网络的普及以及网络的高速传播”构成介宾短语,介宾短语不能做主语,后句“使得网络语言成为社会中占有成分最多的新语言”无主语,排除C项。故选B。【点睛】结构性语病和语义性语病。对于结构性病句,考生应多从语法角度分析,先压缩,再看搭配。要认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验证其当否。对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再放回原文中,验证其当否。对于语序不当的句子,先也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。8.阅读下面的材料,完成(1)~(2)题(6分)
徽菜发端于南宋,兴盛于清代,如今更是享誉海外。徽菜地方色彩鲜明,文化底蕴深厚,具有三大特色。一是
甲
。徽州地处山区,林木葱茏,溪流遍布,盛产山珍野味、河鲜家禽,为徽菜制作提供了丰富多样、四时常鲜的食材。二是精于烧炖、讲究火功。①常以木材为燃料,或柴禾急烧,或树块缓烧,充分呈现食材特点。②加以木炭火单炖,原锅上桌,可以最大程度地保持汤汁的鲜美。③清炖是蒸制徽菜的另一种方法,习用火腿佐味,汤色清白,香气浓郁。④红烧是烹制徽菜的主要方法,多用酱油着色,色泽油亮,味道浓厚。三是
乙
。徽菜在发展过程中秉承“医食同源、药食并重”的传统,原料的选择和搭配都十分讲究。比如,多用具有药效的野菜入食,就体现了传统的滋补养生之道。(1)材料中划线的句子顺序已打乱,请准确排序。(只写序号)(2分)(2)根据上下文,在甲、乙两个空格处补写出相应的内容。要求:语意连贯,表达简明,每处不超过10个字。(4分)甲:
乙:
参考答案:(1)④①③②(2)示例:甲:就地取材,讲求新鲜
乙:秉承传统,注重养生。9.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是①促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务,我们应该制订一套行之有效的激励机制和创新协同机制。②小庄从小就对机器人玩具特别感兴趣,上学
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