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文档简介
儿童神经心理行为发育知到智慧树章节测试课后答案2024年秋浙江大学第一章单元测试
影响儿童神经心理行为发展的环境因素不包括()
A:家庭环境B:宫内环境C:教育环境D:社会环境
答案:宫内环境儿童神经心理行为异常的干预措施不包括()
A:心理干预B:发育筛查C:康复训练D:家庭干预指导
答案:发育筛查认知发展的各个阶段包括()
A:形式运算阶段B:具体运算阶段C:感知运动阶段D:前运算阶段
答案:形式运算阶段;具体运算阶段;感知运动阶段;前运算阶段新生儿皮层下中枢占优势,出现一些存在脑干控制的原始反射,3-6个月消失。()
A:对B:错
答案:对运动发育遵循从下而上、由近及远、从不协调到协调、先正向动作后反向动作的生长发育规律。()
A:对B:错
答案:错
第二章单元测试
如果15月龄小儿不会叫爸爸妈妈,应考虑行以下检查,除外()
A:S-S语言发育评估B:Bayley婴幼儿发育量表C:Gesell发育量表D:韦氏儿童智力发育评估
答案:韦氏儿童智力发育评估小儿可以主动叫妈妈的年龄是()。
A:8月B:10月C:6月D:7月
答案:10月发育筛查是可以鉴别并确定影响儿童的特殊发育性疾病的综合、复杂过程。()
A:对B:错
答案:错高危儿早期管理需包括体格生长的监测和神经认知发育的评估。()
A:错B:对
答案:对适合9月龄婴幼儿的发育诊断性评价量表是()。
A:丹佛发育量表B:绘人试验C:贝利婴儿发育量表D:韦氏学前儿童智力量表
答案:贝利婴儿发育量表
第三章单元测试
下列哪项不属于言语障碍()
A:语言不流畅B:语言表达障碍C:构音障碍D:发声问题
答案:语言表达障碍感受性语言里程碑正确的是()。
A:14-18个月能指认身体部位。B:6-8个月理解“不”。C:3-6个月可转向声源。D:2岁听从两部指令。
答案:14-18个月能指认身体部位。;3-6个月可转向声源。;2岁听从两部指令。属于孤独症谱系障碍特征的描述正确的是()。
A:刻板或重复的运动、使用物品或言语B:坚持常规的一成不变和不可变动,仪式化的言语或非语言行为C:高度刻板、固定的兴趣,在强度或专注度上达到异常程度D:对感觉刺激的过高或过低反应,或对环境中感觉刺激有异常的兴趣
答案:刻板或重复的运动、使用物品或言语;坚持常规的一成不变和不可变动,仪式化的言语或非语言行为;高度刻板、固定的兴趣,在强度或专注度上达到异常程度;对感觉刺激的过高或过低反应,或对环境中感觉刺激有异常的兴趣出生后前2年是儿童言语发生的准备阶段。()
A:对B:错
答案:错回避型依恋(avoidantattachment)是指母亲在场和离去时婴儿没有反应、漠不关心。这类婴儿对待父母同对待陌生人一样,当与母亲重聚时他们回避,当被抱起时也经常不紧贴母亲。()
A:错B:对
答案:错
第四章单元测试
下列关于婴幼儿大运动发育里程碑不正确的是()
A:3月龄俯卧位抬头90°B:12个月独走C:24个月原地跳跃D:6个月独坐稳
答案:6个月独坐稳下列关于婴幼儿精细运动发展规律说法错误的是()
A:先能主动放松,后能握物B:由近及远,由粗到细C:先用中指对掌心一把抓,后用拇指对示指钳捏D:先用手掌尺侧握物,然后用桡侧,再用手指
答案:先能主动放松,后能握物学习障碍的学校表现包括()。
A:睡眠障碍B:语言表达障碍C:非言语型学习障碍D:语言理解困难
答案:语言表达障碍;非言语型学习障碍;语言理解困难婴幼儿出生既能看清眼前的物体。()
A:错B:对
答案:错轻度智力障碍的IQ值为50-69。()
A:对B:错
答案:对
第五章单元测试
儿童注意缺陷多动障碍的特征正确的事()
A:ADHD的评估仅仅依靠量表就可以了B:ADHD的症状首次发生有可能在18岁出现C:注意缺陷多动障碍在不同年龄段的表现和功能影响事基本一致的D:ADHD的治疗是包括药物在内的综合治疗
答案:ADHD的治疗是包括药物在内的综合治疗儿童情绪()
A:快乐、愤怒、悲哀、恐惧是基本的情绪B:一般发生地慢而持久C:只有坏处,没有好吃D:需要压抑,不需要表达与宣泄
答案:快乐、愤怒、悲哀、恐惧是基本的情绪关于情绪障碍的表达不正确的是()。
A:严重的抑郁症需要住院治疗。B:儿童焦虑的表现往往没有生理的反应,只有情绪体验C:分离焦虑的孩子就是胆子小的原因。D:选择性缄默症不需要治疗也会改善。
答案:儿童焦虑的表现往往没有生理的反应,只有情绪体验;分离焦虑的孩子就是胆子小的原因。;选择性缄默症不需要治疗也会改善。儿童注意缺陷多动障碍的发病率不高。()
A:对B:错
答案:错儿童情绪障碍多是有症状表现,实际影响不大。()
A:错B:对
答案:错
第六章单元测试
婴儿最早的吸吮出现在()
A:胎龄32-36周B:胎龄16-18周C:婴儿出生时D:胎龄18-24周
答案:胎龄18-24周异态睡眠不包括()
A:夜惊B:入睡抵抗C:遗尿D:磨牙
答案:入睡抵抗关于吞咽的特点不正确的是()。
A:6月龄时,婴儿吸、吞动作可分开,能否随意吸、吞。B:吞咽分为:口腔阶段、食道阶段、胃阶段。C:婴儿每次吸吮均伴有一次吞咽。D:吞咽时,会厌关闭,短暂停止呼吸。
答案:6月龄
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