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文档简介

机密★考试结束前温州市普通高中2025届高三第一次适应性考试日语试题卷2024.11考生须知:1.本试卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分150分,考试时间120分钟。2.考生答题前,务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卷上。3.选择题的答案须用2B铅笔将答题卷上对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原填涂处用橡皮擦净。4.非选择题的答案须要用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题卷上相应区域内,答案写在本试题卷上无效。第一部分听力(共两节,满分30分)做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题纸上。第一节(共5小题:每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后,都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。例:男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。A.6か月√B.9か月C.12か月1.2人は何時に昼ご飯を食べますか。A.午後1時B.午後1時半C.午後12時30分2.男の人は土曜日に何をしますか。A.渋谷駅に行くB.何もしないC.パーティーに参加する3.今日の天気はどうですか。A.暑いB.涼しいC.寒い4.寿司屋はいつオープンしましたか。A.昨日B.今日C.おととい5.2人はこの後何をしますか。A.女の家に行くB.男の家に行くC.2人の家に行く第二节(共15小题:每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段录音,每段录音后有几个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各小题,每小题5秒钟;听完后,每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。听下面的录音,回答第6至8题。6.山田さんは何の役をしますか。A.女性B.学生C.老人7.残りの5人の役はいっ決まりますか。A.今日B.明日C.来月8.全部で何人参加しますか。A.4人B.5人C.9人听下面的录音,回答第9至11题9.ケーキは誰が作りましたかA.田中さんB.鈴木さんC.木村さん10.女の人は何が苦手ですかA.クーキを作ることB.パンを作ることC.スポーツをすること11.女の人は今何をやっていますか。A.バドミントンB.テニスC.水听下面的录音,回答第12至14题12.どうして女の人は花見に行きませんか。A.先月行ったからB.行きたくないからC.仕事が忙しいから13.男の人はいつ山登りに行きましたか。A.今週B.先月C.先々月14.女の人は先々月何をしましたか。A.温泉旅行B.山登りC.花見听下面的录音,回答第15至17题。15.魚2匹はいくらですか。A.180円B.200円C.360円16.女の人は何を買いましたか。A.野菜1キロと魚4匹B.野菜2キロと魚1匹C.野菜1キロと魚2匹17.女の人はお釣りをいくらもらいましたか。A.560円B.440円C.600円听下面的录音,回答第18至20题。18.池野図書館まで自転車でどのぐらいかかりますか。A.40分B.30分C.10分18.池野図書館まで自転車でどのぐらいかかりますか。A.40分B.30分C.10分19.女の人はこの後何で図書館へ行きますか。A.バスB.自転車C.車20.1女の人はどの図書館へ行きますか。A.中央図書館B.森図書館C.池野図書館第二部分阅读理解(共20小题:每小题2.5分,满分50分)阅读下列短文,从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。(一)AIとは、人間のように学習機能を持ったり、人間よりも単純作業を圧倒的に速く処理したしてくれるプログラムのことである。AIは「医療」や「小売」の発展に大きく貢献する技術であり、私たちの生活をより便利にしてくれることが期待されている。特に私がAIに期待していることは、仕事の生産性の向上に貢献することである。(ア)、AIは単純作業を高速で処理することが得意だからだ。人と関わる仕事はまだ無理だが、「データ分析」、「施設入場管理」のような単純作業は、AIに任せたほうが確実に速く処理できる。したがって、極力人間が行わないほうが好ましい。今後このような作業は、徐々にAIに置き換わっていくことが予想される。そうなれば、仕事の生産性が今以上に高まるのは間違いないだろう。しかし世の中には、単純作業がAI置き換わっていくことを不安視している人がいる。その人たちの主張は「AIに仕事を奪われてしまう」というものだ。確かにAIが仕事の生産性を上げることによって、仕事を失う人がいるのは事実だ。だが私は、AIに仕事を奪われることをむしろ好ましい変化と考えている。それは、基本的に単純作業は、価値が低くやりがいが持ちにくい仕事である場合が多い。人間がより価値が高くやりがいの持てる仕事に時間を割けるようになるわけだ。AIの発展で、その単純作業を機械に任せて、労働者たちがもっと価値が高い仕事を選べられる。私たちも将来、AIにできない仕事をするためのスキルを磨くべきだろう。1.文中には「単純作業」とあるが、そうでない仕事はどれか。A.書類整理 B.恋愛相談 C.イベントの来場登録 D.売り上げのデータ分析2.文中の(ア)のところに入れるのに最もよいものはどれか。A.あるいは B.一方 C.なぜなら D.ところが3.文中の「そうなれば」は何を指すか。A.単純作業がAIに置き換わることB.仕事の生産性がより高くなることC.人間が完全に仕事を行わないことD.人間がAI技術の発展を期待すること4.文中には「AIに仕事を奪われる…変化と考えている」とあるが、それはなぜか。A.AIの発展で、仕事を失う人が大勢いるからB.AIの発展で、仕事をしなくていいからC.AIの発展で、やりがいのない仕事をする人が多くなるからD.AIの発展で、より高い価値がある仕事を選べられるから5.文章の内容に合っていないのはどれか。A.AIは単純作業を処理することが得意だ。B.AIの発展を期待している人もたくさんいる。C.筆者がAIの発展を不安視している。D.将来、AIに任せられない仕事のスキルを磨くべきだ。【答案】1.B2.C3.A4.D5.C【解析】【分析】本文比较简单,主要讲了AI是像人类一样具有学习功能,或者以压倒性的速度比人类更快速处理简单任务的程序。是对“医疗”和“零售店”的发展做出巨大贡献的技术,有望使我们的生活更加便利。我特别期望AI的是帮助提高工作生产力。为什么这么说呢,是因为AI擅长快速处理简单的工作。与人相关的工作尚不可行,但“数据分析”、“设施入场管理”这样的简单工作,让AI处理会更快。所以,还是尽量不要由人来做。预计今后这种工作将逐渐被AI取代。这样的话,工作效率肯定会比现在提高。但是,世界上有些人担心简单的工作将被AI取代。他们的主张是“AI会抢走工作”。确实,由于人工智能提高了工作效率,有些人会失去工作。但我认为AI抢走工作是一个更有利的变化。基本上,简单的工作往往是价值低且难以获得回报的工作。所以人们会变得把时间花在更有价值,更有意义的工作上。随着人工智能的发展,将这些简单的工作交给机器,工人可以选择更有价值的工作。我们也应该磨练技能,以完成未来AI无法完成的工作。【1题详解】原文提到「人と関わる仕事はまだ無理だが、「データ分析」、「施設入場管理」のような単純作業は、AIに任せたほうが確実に速く処理できる。」,与人相关的工作尚不可行,但“数据分析”、“设施入场管理”这样的简单工作,让AI处理会更快。「恋愛相談」恋爱商谈。不是单纯的一项机械工作。故选B。【2题详解】原文提到「(ア)、AIは単純作業を高速で処理することが得意だからだ。」,为什么这么说呢,是因为AI擅长快速处理简单的工作。「あるいは」或者。「一方」另一方面。「なぜなら」为什么这么说呢。后常搭配:「~からです」。「ところが」但是。故选C。【3题详解】原文提到「したがって、極力人間が行わないほうが好ましい。今後このような作業は、徐々にAIに置き換わっていくことが予想される。そうなれば、仕事の生産性が今以上に高まるのは間違いないだろう。」,所以,还是尽量不要由人来做。预计今后这种工作将逐渐被AI取代。这样的话,工作效率肯定会比现在提高。故选A。【4题详解】原文提到「それは、基本的に単純作業は、価値が低くやりがいが持ちにくい仕事である場合が多い。人間がより価値が高くやりがいの持てる仕事に時間を割けるようになるわけだ。AIの発展で、その単純作業を機械に任せて、労働者たちがもっと価値が高い仕事を選べられる。」,基本上,简单的工作往往是价值低且难以获得回报的工作。所以人们会变得把时间花在更有价值,更有意义的工作上。随着人工智能的发展,将这些简单的工作交给机器,工人可以选择更有价值的工作。故选D。【5题详解】原文提到「特に私がAIに期待していることは、仕事の生産性の向上に貢献することである。」,我特别期望AI的是帮助提高工作生产力。「しかし世の中には、単純作業がAI置き換わっていくことを不安視している人がいる。」但是,世界上有些人担心简单的工作将被AI取代。作者并没有不安。故选C。(二)私はお腹がすいた時、今まで食べたことがあるおいしい食べ物を思い出して、「お腹がすいた、何食べよ」と考えます。そこで、それはすごく幸せな言葉だと気づきました。「何食べよ」と言えるのは、食べ物がそこにたくさんあって選べるというありがたいことです。このことに気が付いたのは、マレーシアに住んでいた時の断食を思い出したからです。マレーシアでは断食月のラマダン(高月)があります。断食はマレー語でプアサと言います。断食の目的の一つは、貧しくて毎日十分な食事が取れない人たちの気持ちが分かるようになるためのものだと学びました。ですが、その人たちが毎日直面しているのは、食べられない、飲めない辛さだけでなく、それが終わらない辛さではないでしょうか。プアサではお腹がすいた時の辛さは経験できますが、毎日食べる物がなくて「何食べよ」と食べ物を選ぶことができない辛さを経験することはできません。そしてここでもう一つ気が付いたことは、食べ物がなくて困っている人たちを助けるために、(ア)日本から食べ物を送ってあげても問題の解決にはならないということです。食べる物がない原因はそれぞれの地域によって違います。本当に「飢え」の問題を解決するには、それぞれの地域の「飢え」の原因を理解してその問題を継続的に解決できる方法を考えていく必要があると思います。一日も早く、世界中の子供たちが「お腹すいた、何食べよ!」と言える日が来るように、私も少しでも何かができればと思います。6.文中に「すごく幸せな言葉だ」とあるが、筆者はなぜそれは幸せな言葉だと思ったか。A.おいしい食べ物を食べたからB.お腹がすいた時、食べ物がたくさんあって選べるからC.断食はマレー語でプアサであることが分かったからD.マレーシアに住んでいた時は幸せだったから7.文中に「断食の目的の一つ」とあるが、ここでは何を指すか。A.食べたことがあるおいしい食べ物を思い出すためB.マレーシアのラマダンを体験するためC.食べ物に困っている人の気持ちを知るためD.「飢え」の問題を解決するため8文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。A.ところで B.それで C.しかし D.例えば9.文章の内容に合っていないのはどれか。A.食べ物がなくて困っている人がいるなら、食べ物を送ってあげたらいい。B.それぞれの地域によって食べ物がない原因が異なる。C.プアサでは毎日飢餓に苦しんでいる人の辛さは経験できない。D.十分な食事が取れない日が終わらない辛さに直面している人がいる。10.飢餓問題の解決について、筆者が最も言いたいのはどれか。A.マレーシアに行って、断食を体験したほうがいい。B.世界各国が共同の解決策を一つ考え出せばいい。C.各地域の『飢え」の原因を知った上で持続可能な方法を探したほうがいい。D.国と支援機関だけで対策を立てればいい。【答案】6.B7.C8.B9.A10.C【解析】【分析】本文比较长,主要讲了当我饿了的时候,我会想起以前吃过的美味食物,然后想:“饿了,吃什么?”于是,我意识到,那是个很幸福的词。能说“吃什么”是值得庆幸的,因为有很多食物可以选择。我意识到这一点,是因为我想起了我在马来西亚时的禁食。马来西亚有高月斋戒月。断食在马来语中称为普阿萨。我了解到,禁食的目的之一是了解那些穷人,每天得不到足够食物的人的感受。但是,他们每天所面对的,不仅是吃不下去、喝不下去的苦,还有永无止境的苦。在普阿萨,你可以体验到饥饿时的辛酸,但你不能体验每天没有东西吃,无法选择“吃什么”的食物的辛酸。而且在这里,我还意识到另一件事是,为了帮助那些没有食物而陷入困境的人,然后从日本送食物并不能解决问题。每个地区没有食物的原因不同。要真正解决“饥饿”问题,我们需要了解各个地区“饥饿”的原因,并思考如何持续解决这个问题。希望有一天,全世界的孩子们都说:“饿了,吃什么!”我也能做点什么就好了。【6题详解】原文提到「「何食べよ」と言えるのは、食べ物がそこにたくさんあって選べるというありがたいことです。」,能说“吃什么”是值得庆幸的,因为有很多食物可以选择。故选B。【7题详解】原文提到「断食の目的の一つは、貧しくて毎目十分な食事が取れない人たちの気持ちが分かるようになるためのものだと学びました。」,我了解到,禁食的目的之一是了解那些穷人,每天得不到足够食物的人的感受。故选C。【8题详解】原文提到「そしてここでもう一つ気が付いたことは、食べ物がなくて困っている人たちを助けるために、(ア)日本から食べ物を送ってあげても問題の解決にはならないということです。」,为了帮助那些没有食物而陷入困境的人,例如即使从日本送食物并不能解决根本问题。每个地区没有食物的原因不同。「ところで」话说回来。「それで」因此,然后。「しかし」但是。「例えば」例如。故选D。【9题详解】原文提到「そしてここでもう一つ気が付いたことは、食べ物がなくて困っている人たちを助けるために、(ア)日本から食べ物を送ってあげても問題の解決にはならないということです。」,为了帮助那些没有食物而陷入困境的人,然后从日本送食物并不能解决问题。每个地区没有食物的原因不同。不是单纯送食物就能解决的。故选A。【10题详解】原文提到「本当に「飢え」の問題を解決するには、それぞれの地域の「飢え」の原因を理解してその問題を継続的に解決できる方法を考えていく必要があると思います。」,要真正解决“饥饿”问题,我们需要了解各个地区“饥饿”的原因,并思考如何持续解决这个问题。故选C。(三)去年の冬、私の祖母の家で、一羽の百舌鳥が頻繁に庭へ来るようになりました。春になると、みかんの木の上に巣ができていました。そして、その中には一羽の雛が元気に鳴いている姿がありました。また、それと同時に二羽の親鳥が、毎日、日暮れ頃になるまで空を飛び交う様子も見られるようになりました。雛のためにトカゲ(蜥蜴)や虫などの餌を運び続けていたのです。毎日、暗くなるまで餌を運び続けるのは、きっと相当の体力がいるはずです。やがて、10日ほど過ぎた頃、庭の隅を、ちょんちょん、と動いているものに気づきました。飼い犬の激しく鳴く声で、私たちはそれが何であるかを知りました。百舌鳥の雛の巣立ちだったのです。雛を見ていると、飛び立つために、一生懸命歩き回りながら練習している様子が分かりました。百舌鳥の雛というのは、巣立ちをしてから三日程、地面の上を歩き回ります。その間に他の鳥や動物に食べられてしまうことがほとんどで、その三日間は命がけの生活だそうです。そんな中、親鳥から離れて、一人で生きようとしている百舌鳥を見て、いつの間にか「がんばれ、がんばれ」と応援していました。小さくて弱い体の中で、らんらんと強く輝いている生命の光を見たようでした。その二日後、いつの間にか雛はいなくなっていました。親鳥も、もういませんでした。きっと、春の澄み渡るあの大空へ飛び立っていったのでしょう。それは、少し寂しい気もしましたが、私にも「(ア)」と応援してくれたようで、胸の中に、暖かいものが込み上げてきました。11.文中に「百舌鳥が頻繁に庭へ来る」とあるが、理由として最も可能性が高いのはどれか。A.巣作りに来たからB.虫などの餌を探しに来たからC.雛を探しに来たからD.空中を飛びたかったから12.文中の「それ」は何を指すか。A.雛の巣立ち B.犬の鳴く声 C.二羽の親鳥 D.百舌鳥の巣13.文中に「その三日間は命がけの生活」とあるが、それはなぜか。A.餌を運ぶのに体力を使いすぎたからB.ほかの動物に襲われる恐れがあるからC一生懸命歩きすぎたからD.親鳥と離れたくないから14.文中に「生命の光」とあるが、それに合っていないのはどれか。A.新しい世界に飛び込む勇気B.何事にも恐れずに挑戦できるチャレンジ精神C.外の世界に向けて生きようとする心の形D.きらきらと輝く百舌鳥の羽15.文中の(ア)に入れるのにも適当なものはどれか。A.がんばれ B.さようならC.ありがとう D.お世話になった【答案】11.A12.A13.B14.D15.A【解析】【分析】本文比较简单,主要讲了去年冬天,我祖母家,一只百舌鸟开始频繁地来到花园里。春天的时候,橘子树上有了一个窝。其中,有一只小雏鸟在欢快地鸣叫。同时,我们还可以看到两只母鸟每天在天空中飞翔,直到日落。为了雏鸟,他们继续搬运蜥蜴和昆虫等食物。每天坚持喂食直到天黑,应该有一定相当的体力。过了十天,我发现花园的角落里有东西在动。从家里养的狗的尖叫声中,我们知道那是什么。那是百舌鸟的出窝,离巢。看着雏鸟,我看到它为了飞翔而努力地走来走去练习的样子。百舌鸟的雏鸟在出巢后,在地面上行走3天。在此期间,大部分被其他鸟类和动物吃掉,这三天的生活可以说是危及生命。这时,看到远离母鸟,独自生活的百舌鸟,不知不觉间,为他加油,加油。仿佛在微弱的躯体中,看到了闪耀着生命之光。两天后,不知何时,雏鸟不见了。连亲鸟都不见了。一定是飞向了春天那片晴朗的天空。虽然我感到有点寂寞,但似乎也给了我“加油”的鼓励,温暖的东西涌入我的胸膛。【11题详解】原文提到「春になると、みかんの木の上に巣ができていました。そして、その中には一羽の雛が元気に鳴いている姿がありました。」,春天的时候,橘子树上有了一个窝。其中,有一只小雏鸟在欢快地鸣叫。「飼い犬の激しく鳴く声で、私たちはそれが何であるかを知りました。百舌鳥の雛の巣立ちだったのです。」从家里养的狗的尖叫声中,我们知道那是什么。那是百舌鸟的出窝,离巢。一只百舌鸟开始频繁地来到花园里是为了筑巢。故选A。【12题详解】原文提到「庭の隅を、ちょんちょん、と動いているものに気づきました。飼い犬の激しく鳴く声で、私たちはそれが何であるかを知りました。百舌鳥の雛の巣立ちだったのです。」我发现花园的角落里有东西在动。从家里养的狗的尖叫声中,我们知道那是什么。那是百舌鸟的出窝,离巢。故选A。【13题详解】原文提到「百舌鳥の雛というのは、巣立ちをしてから三日程、地面の上を歩き回ります。その間に他の鳥や動物に食べられてしまうことがほとんどで、その三日間は命がけの生活だそうです。」,百舌鸟的雏鸟在出巢后,在地面上行走3天。在此期间,大部分被其他鸟类和动物吃掉,这三天的生活可以说是危及生命。故选B。【14题详解】原文提到「そんな中、親鳥から離れて、一人で生きようとしている百舌鳥を見て、いつの間にか「がんばれ、がんばれ」と応援していました。小さくて弱い体の中で、らんらんと強く輝いている生命の光を見たようでした。」,在此期间,大部分被其他鸟类和动物吃掉,这三天的生活可以说是危及生命。这时,看到远离母鸟,独自生活的百舌鸟,不知不觉间,为他加油,加油。仿佛在微弱的躯体中,看到了闪耀着生命之光。「新しい世界に飛び込む勇気」勇于进入新的世界。「何事にも恐れずに挑戦できるチャレンジ精神」勇于挑战、无所畏惧的精神。「外の世界に向けて生きようとする心の形」为了面向外面的世界而活的心灵形态。「きらきらと輝く百舌鳥の羽」闪闪发光的百舌鸟羽毛。题目要求选不正确的,故选D。【15题详解】原文提到「それは、少し寂しい気もしましたが、私にも「(ア)」と応援してくれたようで、胸の中に、暖かいものが込み上げてきました。」,虽然我感到有点寂寞,但似乎也给了我“加油”的鼓励,温暖的东西涌入我的胸膛。「がんばれ」加油。「さようなら」再见。「ありがとう」谢谢。「お世話になった」承蒙关照。故选A。(四)国内の一部企業で女性の勤務時の眼鏡着用を禁止しているという問題が物議を釀している。一体、どういうことなのか。航空会社のキャビンアテンダント(空姐)、化粧品売り場の販売員、商業施設の受け付け、老舗旅館などの女性の勤務時の眼鏡着用を認めない事例があるという。「安全上の問題」「販売の化粧がよく見えないから」「眼鏡をかけると冷たい印象を受ける」「和装に眼鏡は合わないから」がその理由。冬夏言子も強度の近視裸眼では1メートル先も見えない。普段はコンタクトレンズをつけているが、目の調子が悪い時や春の杉花粉飛散時には(ア)。眼鏡の分類は「医療機器」。装飾品ではなく、れつきとした日常生活における必需品であるのに。体質的にコンタクトが合わない人もおり、その経費自体も決して安いものではない。「職場の花」はすでに死語。いまだに企業の女性に求める役割が、旧態依然としたバイアス(偏見)の枠組みにとらわれている気がする。「見栄えが悪くなる」「暗い印象になる」そんな凝り固まった価値観に合わせる必要はない。16.文中に「物議を醸している」とあるが、その意味に合っていないのはどれか。A.世間で、あることについて議論が起きることB.酒や醤油などの物を醸造することC.人々の間であることについて議論が起きることD.世の中で賛否両論の意見が出ること17.女性の勤務時の眼鏡着用を禁止する理由として、文中に挙げられているのはどれか。A.眼鏡をかけると冷たそうに見えるからB.眼鏡は和装との相性がいいからC.眼鏡をかけると販売員の化粧がよく見えるからD.眼鏡は作業者の目を優しく守るから18.文中の(ア)に入れるのに、最も適当なものはどれか。A.コンタクトがなくてはならないものとなる。B.眼鏡が余計なものとなる。C.コンタクトが欠かせないものとなる。D.眼鏡が必須なものとなる。19.文中の「その経費」は、何の経費を指すか。A.眼鏡の経費 B.化粧品の経費C.装飾品の経費 D.コンタクトの経費20.文章の内容に合っているのはどれか。A.日本の企業は女性の服装の自由を重祝している。B.日本の企業ではいま女性差別の意が見られる。C.職揚の女性はいつでも美しくいるべきだD.日本の女性は動務中服鏡を着用しなければならない。【答案】16.B17.A18.D19.D20.B【解析】【分析】本文是一篇议论文。主要讲述了日本企业对女性角色仍然存在一些偏见的规定。国内一些企业禁止女性在工作时佩戴眼镜的问题引发了争议。这到底是怎么回事?航空公司的空姐、化妆品卖场的售货员、商业设施的接待员、老字号旅馆等都有不允许女性在工作时戴眼镜的事例。理由是“安全问题”、“销售的化妆看不清楚”、“戴眼镜会给人冰冷的印象”、“和服不适合眼镜”。冬夏言子是高度近视,她裸眼看不见前方一米。平时会戴隐形眼镜,但是,眼睛状况不好的时候和春天杉树花粉飞散的时候,必须要佩戴眼镜。眼镜分类为“医疗器械”。明明不是装饰品,而是日常生活必需品。有些人的体质不适合隐形眼镜,而且隐形眼镜的经费本身也不便宜。“职场之花”已成死语。我觉得企业对女性角色的要求仍然局限在旧时代的偏见框架中。没有必要去迎合“不好看”“给人阴暗的印象”这种僵化的价值观。【16题详解】由原文「国内の一部企業で女性の勤務時の眼鏡着用を禁止しているという問題が物議を釀している。一体、どういうことなのか。」可知,国内一些企业禁止女性在工作时佩戴眼镜的问题引发了争议。B选项“酿造酒和酱油等食物”与题意不符。故选B。【17题详解】由原文「『安全上の問題』『販売の化粧がよく見えないから』『眼鏡をかけると冷たい印象を受ける』『和装に眼鏡は合わないから』がその理由。」可知,理由是“安全问题”、“销售的化妆看不清楚”、“戴眼镜会给人冰冷的印象”、“和服不适合眼镜”。故选A。【18题详解】由原文「冬夏言子も強度の近視裸眼では1メートル先も見えない。普段はコンタクトレンズをつけているが、目の調子が悪い時や春の杉花粉飛散時には(眼鏡が必須なものとなる)。」可知,冬夏言子也是高度近视,裸眼看不见前方一米。平时戴隐形眼镜,眼睛不好的时候和春天杉树花粉飞散的时候眼镜就成了必须的东西。故选D。【19题详解】本题考查指示代词。「その」指代上文。由原文「体質的にコンタクトが合わない人もおり、その経費自体も決して安いものではない。」可知,有些人体质不合,隐形眼镜的经费本身也不便宜。故选D。【20题详解】由原文「いまだに企業の女性に求める役割が、旧態依然としたバイアス(偏見)の枠組みにとらわれている気がする。」可知,作者认为企业对女性角色的要求仍然局限在旧时代的偏见框架中。B选项“现在在日本的企业里可以看到歧视女性的意见”,符合文章。故选B。第三部分语言运用(共节,30分)第一节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。最近は「1()お金を使わずに貯金をしたい」という若者が増えているようです。もちろん先行き不透明な未来に向けて2()を打つことは大事ですが、20代から必要以上にお金を貯め込むのはおすすめできません。貯金は20代以降でもできますが、「お金を稼ぐ力」を作るのは20代が適齢期だからです。「人生100年時代」という言葉3()、健康寿命が長くなった分、これからの時代は生涯4()何らかの仕事をしていくことが予想されます。人生の充実度を高める5()、選択肢の多い20代の6()に自己投資をして好きな仕事を見っけたり、仕事のスキルを身に7()生産性を高めたりすることが大切なのです。たとえば8()スキルを把握できれば、これから何度も行う書類作成の時間が短くなり、生産性の向上が見込めます。さらに、部下を指導する立場になると、そのスキルを部下に教えることで、チーム全体の業務の効率を上げることができます。このように、20代でしっかりと自己投資をし9()ことで、仕事人として脂の乗る30代以降の仕事環境が変わるのです。また、10()して自己投資の成果を発揮していけば、投資したお金もしっかりと回収できるでしょう。21.()A.あまり B.とても C.もっとも D.たとえ22.()A.足 B.耳 C.手 D.口23.()A.のとおり B.のほか C.のため D.のかわりに24.()Aにかぎって B.にわたって C.にたいして D.にとって25.()A.ようにも B.ためにも C.みたいにも D.そうにも26.()A.まま B.もの C.こと D.うち27.()A.かけて B.かかって C.ついて D.つけて28.()A.パスポート B.テーブル C.パソコン D.コンサート29.()A.ておく B.てある C.てくれる D.てもらう30.()A.こんな B.この C.こういう D.こう【答案】21.A22.C23.A24.B25.B26.D27.D28.C29.A30.D【解析】【分析】本文比较简单,主要讲了最近,越来越多的年轻人表示“不太花钱就想赚点钱”。当然,对前景不明朗的未来赶紧采取对策是很重要的,但不建议从20多岁开始存必要以上的钱。20岁以后也可以储蓄,但因为20岁是要创造“赚钱的能力”适龄期。就如同“人生100年时代”这个词,健康寿命延长了,今后的时代可以预测整个生涯从事某些工作。为了提高人生的充实度,趁选择众多的20多岁时投资自己,找到自己喜欢的工作,掌握工作技能,提高生产力是很重要的。例如,如果掌握了电脑技能,可以缩短撰写文件的时间,从而提高生产力。此外,当您处于领导下属的位置时,通过向下属传授这些技能,您可以提高整个团队的工作效率。这样,在20多岁时提前进行自我投资,会改变作为上班族的精力充沛的30多岁以后的工作环境。而且,这样做,如果能发挥自己投资的成果,投资的钱也能稳妥地收回。【21题详解】本题考查副词用法,原文提到,不太花钱就想赚点钱。「あまり」不太……,后搭配否定。「とても」非常。「もっとも」最。「たとえ」即使。故选A。【22题详解】本题考查固定搭配用法,「手を打つ」高兴,佩服感情高涨的时候拍手发出声音;谈妥,恢复友好关系;对预想中的事情赶紧采取对策。原文提到,对前景不明朗的未来赶紧采取对策是很重要的。「耳を打つ」刺耳。「足を打つ」打脚。「口を打つ」打嘴。故选C。【23题详解】本题考查固定搭配,原文提到,就如同“人生100年时代”这个词,健康寿命延长了,今后的时代可以预测整个生涯从事某些工作。「のとおり」如同……。「のほか」除~之外还有。「のため」为了。「のかわりに」代替。故选A。【24题详解】本题考查固定搭配,原文提到,就如同“人生100年时代”这个词,健康寿命延长了,今后的时代可以预测整个生涯从事某些工作。「にかぎって」只限于。「にわたって」整个……时间,空间范围。「にたいして」对于……(采取行为)。「にとって」对于……(评价)。故选B。【25题详解】本题考查助词用法,原文提到,为了提高人生的充实度,趁选择众多的20多岁时投资自己,找到自己喜欢的工作,掌握工作技能,提高生产力是很重要的。「ように」表比喻举例;主观推测。「ためにも」为了,表目的。「も」表强调。「みたいに」表比喻举例;主观推测。口语。「そうに」,表样态,前接Vます形去ます。故选B。【26题详解】本题考查形式名词用法,原文提到,为了提高人生的充实度,趁选择众多的20多岁时投资自己,找到自己喜欢的工作,掌握工作技能,提高生产力是很重要的。「まま」保持不自然的前项做……。「もの」指代物,人。「こと」小句名词化,指代时间。「うち」趁着……。故选D。【27题详解】本题考查固定搭配,原文提到,掌握工作技能,提高生产力是很重要的。「~を身につける」,掌握……。「つける」他动词。「~が身につく」,掌握……。「つく」自动词。「かかる」自动词,花费。「かける」他动词,花费。故选D。【28题详解】本题考查单词含义,原文提到,如果掌握了电脑技能,可以缩短撰写文件的时间,从而提高生产力。「パスポート」护照。「テーブル」桌子。「パソコン」电脑。「コンサート」音乐会。故选C。【29题详解】本题考查补助动词用法,原文提到,在20多岁时提前进行自我投资,会改变作为上班族的精力充沛的30多岁以后的工作环境。「ておく」提前做……。「てある」人为动作结果存续。……着。「てくれる」别人为了我做某事。「てもらう」我收到别人为我做某事。故选A。【30题详解】本题考查副词用法,原文提到,这样做,如果能发挥自己投资的成果,投资的钱也能稳妥地收回。「こんな」连体词,后续名词才能在句中体现成分。这样的。「この」连体词,后续名词才能在句中体现成分。这个。「こういう」连体词,后续名词才能在句中体现成分。这样的。「こう」副词,这样。可直接后续动词。故选D。第二节(共10小题:每小题1.5分,满分15分)阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双下划线时,写出该单词的汉字或假名。スイカがおいしい季節です。冷えたスイカにかぶりつけば(大口地啃)、その甘みと水分が猛暑で疲れた体を回復させてくれるような気1.します。実際、スイカにはビタミンやミネラル類などが2.(多い)含まれていて、健康3.いい果物です。さて消費者から4.(見る)ば果物ですが、農林水産省は生産や出荷の統計で「果実的野菜」に分類しています。メロンやイチゴも5.(同じ)のです。2年以上栽培する草や木に実るものを果実と呼んでいます。1年ごとにできるスイカは「野菜」に入ると言います。昔は秋にたくさん6.(出回る)たこともあり、俳句でスイカは秋の季語です。「持てあます西瓜ひとつやひとり者」。永井荷風が「西瓜」という7.(作品)の冒頭に自作の俳句を掲げています。大きなスイカは1人では8.(食べる)きれません。なにか特別な時に、家族や9.(なかま)で分け合って食べるイメージがあります。だから、楽しい夏10.思い出につながるのかもしれません。31.________32.________33.________34.________35.________36.________37.________38.________39.________40.________【答案】31.が32.多く33.に34.見れ35.同じな36.出回っ37.さくひん38.食べ39.仲間40.の【解析】【分析】本文比较简单,主要讲了现在是西瓜很好吃的季节。如果咬上一口冰凉的西瓜,那种甘甜和水分,仿佛能恢复被酷暑折磨得疲惫不堪的身体。事实上,西瓜含有大量的维生素、矿物质等,是对健康好的水果。那么,从消费者看起来虽然是水果,但农林水产省根据生产和出货统计将其分类为“果实类蔬菜”。甜瓜和草莓也一样的。把栽培2年以上的草或树上结的东西称为果实。每年能结出的西瓜被称为“蔬菜”。以前,秋天有很多上市过,用俳句来说,西瓜是秋天的季语。“持てあます西瓜ひとつやひとり者"是永井荷风的作品《西瓜》的开头刊载着自己创作的俳句。大西瓜一个人吃不完。有印象某些特别的时候,是家人,朋友大家一起相互分着吃的。所以,西瓜可能与快乐的夏天回忆有关联。【31题详解】本题考查助词用法,原文提到,仿佛能恢复被酷暑折磨得疲惫不堪的身体。「気がする」有……感觉。「~がする」五感,感觉到……,听到……等。故填が。【32题详解】本题考查A1活用用法,原文提到,西瓜含有大量的维生素、

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