2025年冀少新版高三历史下册月考试卷含答案

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A.议会不能支配政府的财政B.国王掌握实权C.银行担心政府违约失信D.宪政制度确立5、钱穆在《中国历代政治得失》一书中写道：“我们若非专凭自己的时代判断，来吞并历史判断，我们应该承认皇位世袭，是中国以往政治条件上一种不得已或说一种自然的办法。”对钱穆此观点理解不正确的是（）A.承认皇位世袭在中国古代的合理性B.认为评判历史事件要结合历史判断C.这种“自然的办法”的核心是嫡长子继承制D.中国传统政治是黑暗的、非理性的6、文艺复兴时期，画家达•芬奇为了令画作更传神，总共解剖和观察了30多具人类尸体，以了解人体结构；画家乔托则运用解剖、明暗和透视法等科学手段作画。文艺复兴时期艺术家的探索精神（）A.挣脱了中世纪的愚昧迷信B.推动了近代自然科学的发展C.受到近代医学发展的启迪D.体现了理性主义的启蒙精神7、根据罗马法，若要使物品交易成功，就必须具备下列条件:以现金或现物进行交易；须有五个证人和一名司秤在场，他们皆应是罗马公民；物件的转移必须在当事人双方在场时当面进行；在进行转让仪式时，必须经过某种正式的手势和言语的用述。这些条件缺一不可。由材料信息可知该法（）A.强调保护私有财产B.极力维护贵族的特权C.有利于调解贸易纠纷D.体现了注重形式和程序化的特征评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、【题文】“一五计划”完成后，中共八大在北京召开。9、铁路是近现代文明发展的缩影。阅读下列材料，回答问题。材料一张家口距京师驿路计四百余里，既属重镇，又当孔通，不但互市之要区，实亦西北之屏藩以此项路工实关大局，窃谓我国地大物博，而于一路之工必须借重外人，引以为耻，更不得力任其难，勉副众望。——詹天佑《京张铁路工程纪略》自序材料二1931年蒋介石拟定交通建设五年计划，规定到1937年完成85000公里铁路建设任务。1934年国民政府公布公营铁道条例和民营铁路条例，鼓励省办、民营商办铁道。建设新路的同时修补整理旧路：加固桥梁、添购机车，装设调度电话、增设防空设施等。交通建设为国防建设奠定了基础，也为社会经济的发展提供了条件。——宗玉梅《1927—1937年南京国民政府的经济建设述评》材料三从1955年起，京广铁路开始修建复线，至1988年，全线宣告完成全部复线的建设。经过多次提速后，自北京至广州的客车，旅行时间已由过去的90多小时缩短到21小时，武汉到广州的时间也缩短到11个小时左右。2005年6月，京广高速铁路武广段开始建设，于2009年11月全线建成，建设工期用了4年半，设计时速350公里，武汉到广州的全程最短运行时间3小时。2012年，京广高速铁路北京-武汉段全线建成，北京至广州全程运行时间将缩短至8小时。——《楚天金报·三条粤汉铁路见证巨变》材料四世界主要国家铁路网密度统计表。铁路网密度按人口计算按国土面积计算总里程【公里】统计年份单位公里/每万人公里/万平方公里中国0．84114910002012美国5．55538．32264272007加拿大16．181009．2572162007俄罗斯5．9699．1871572011法国5533．62299012008——《世界铁路发展史》铁路资料库请回答：（1）依据材料一并结合所学说明京张铁路修筑的必要性。________________（2）根据材料二概括这一时期国民政府铁路交通建设的特点。________________（3）根据材料三概括20世纪80年代以来京广铁路发展的特点。结合所学知识分析形成这一特点的原因。________________（4）根据材料四，比较中国在世界铁路发展中所处的地位，并谈谈你对21世纪中国大力发展铁路交通网的看法。________________10、1953年过渡时期总路线特点是。11、《诗经》是中国第一部诗歌总集，经孔子整理编定，奠定了中国古典文学浪漫主义的基础，被后世奉为儒家经典。____（判断对错）12、【中外历史人物评说】

阅读下列材料；回答问题。

材料一陈嘉庚，原名陈甲庚，1874年10月21日出生于福建省一个华侨世家。从勤俭中累集资金，除经营米业以外，还开辟黄梨园数百顷，创办黄梨厂以制成品外销欧美各国。他接手父亲产业时，早已衰败，父亲欠下不少外国人的钱款，经济拮据。面对家道中落，陈嘉庚____艰苦奋斗了4年时间；终于还清了父亲所欠的债务。他说：“中国人取信于世界，决不能把脸丢在外国人面前！”“我们中国人一向言必信，行必果。”陈嘉庚“一诺万金”的信誉迅速传遍了东南亚。

材料二1910年春，陈嘉庚____向往进步；与胞弟陈敬贤双双剪掉发辫，发誓签名：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均有权，矢信矢忠，有始有卒。如有渝此，任人处罚。”

陈嘉庚____致富后首先想到的是兴学报国。他说：“国家之富强；全在于国民，国民之发展，全在于教育，教育是立国之本。”“教育不振则实业不兴，国民之生计日绌，言念及此，良可悲已。吾国今处列强肘腋之下，成败存亡千钧一发，自非急起力追难逃天演之淘汰。鄙人所以奔走海外，茹苦含辛数十年，身家性命之利害得失，举不足撄吾念虑，独于兴学一事，不惜牺牲金钱竭殚心力而为之，唯日孜孜无敢逸豫者，正为此耳。诸生青年志学，大都爱国男儿，尚其慎体鄙人兴学之意，志同道合，声应气求，上以谋国家之福利，下以造桑梓之庥祯，懿欤休哉，有厚望焉。”

--录自《陈嘉庚先生纪念册》）

请回答：

（1）根据材料一并结合所学知识说明以陈嘉庚为代表的中国人创办实业的特征。

（2）根据材料二并结合所学知识评价陈嘉庚致富后的行为。13、典型试题分析运用题。阅读下列材料；回答相关问题。

材料一：北宋中期，“蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子，以便贸易，富民十六户主之。其后，富者资稍衰，不能偿所负，争讼数起”。这表明交子____

A．具有民间交易凭证功能B．产生于民间的商业纠纷。

C．提高了富商的社会地位D．促进了经济重心的南移。

材料二：据记载；清初实施海禁前，“市井贸易，鲜（少）有外国货物，民间行使多以外国银钱（注：外国铸造银币），因而各省流行，所在皆有”。

注：选项省略。

（1）指出材料一题目的正确选项。结合所学；概述“交子”出现的原因。

（2）据材料二，指出当时国内“市井贸易”有何特点。结合所学，分析其产生的原因。14、教育通过传播思想、形成舆论作用于一定的政治和经济，从而推动社会变革和进步。要把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，必须充分注重教育的作用。结合所学知识，回答下列问题：（1）作为伟大的教育家，孔子对文化教育的主要贡献有哪些？

（2）西汉的教育举措有效地加强了中央集权。汉武帝规定的教科书是什么?其灌输的主流思想是什么?

（3）南宋以后科举考试依据的教科书是什么?此后居于统治地位的官方哲学是什么?

（4）民国时期，一大批白话作品开始进入语文教材，并逐渐构成了语文教育内容的主体。这种现象出现的主要原因是什么?这一时期语文教材所渗透的主流政治思想是什么?

（5）国运兴衰系于教育。新时期，中国政府为发展教育，在基础教育和高等教育领域分别采取了什么措施？评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)15、列宁在《四月提纲》中认为，不能采取暴力方式推翻资产阶级临时政府，争取以和平方式取得政权。____（判断对错）16、在新航路开辟的推动下，16、17世纪世界出现了第一个贸易高峰，依次填入表中甲、乙、丙三处的是亚洲、美洲、非洲。____（判断对错）

分组甲乙丙商品酒、镜子、玻璃球玉米、烟草、蔗糖奴隶、象牙、珠宝17、阿尔温•托夫勒在《第三次浪潮》中说：“为了鼓励人们投资，采取了责任有限公司的方式打开了投资的闸门。1901年，世界出现了第一个拥有十亿美元的公司-美国钢铁公司。”导致公司制快速发展的主要因素是蒸汽时代机器的普及。____（判断对错）18、“总统任期7年，是国家元首和军队的最高统帅，有权任命文武官员、缔结条约、实行大赦等；经众议院同意有权任命内阁，经参议院同意有权解散众议院。”该条文出自法兰西第三共和国宪法。____判断对错）19、1984年国有企业改革的展开，标志着社会主义市场经济体制基本确立。____（判断对错）评卷人得分四、辨析题(共2题，共20分)20、阅读材料；回答问题。

材料有的学者把明末反封建礼教称之为“启蒙思想”或“启蒙主义”；泰州学派的支系；主张“唯情主义”的大戏曲家汤显祖也被认为是“深具启蒙思想的人”。这就容易使人们错误地以为16世纪明末的反封建礼教；主张个性解放的运动类似于发生在欧洲18世纪的“启蒙运动”。我认为，上述两种运动不仅在表现形式、而且在实质内容上都有不同，18世纪欧洲的“启蒙运动”是以“唤起”理性为特征，而16世纪明末的反封建礼教的运动是以唤起人们的情感释放为特征。前者的结果是：自然科学重大的突破、社会科学基础的建立和资本主义民主制国家的建立。后者的结果是：虽有少数思想家仍然坚持反对封建专制礼教，但在清军入关后封建专制礼教的强化和对批判礼教的文人学士无情的镇压，使反对封建专制的礼教浪潮被打断了。

——北大教授汤一介《启蒙在中国的艰难历程》

评价材料中汤一介教授关于明末反对封建礼教和18世纪欧洲“启蒙运动”的观点。（要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合，逻辑严密，表述清楚。）21、阅读材料；回答问题。

材料有的学者把明末反封建礼教称之为“启蒙思想”或“启蒙主义”；泰州学派的支系；主张“唯情主义”的大戏曲家汤显祖也被认为是“深具启蒙思想的人”。这就容易使人们错误地以为16世纪明末的反封建礼教；主张个性解放的运动类似于发生在欧洲18世纪的“启蒙运动”。我认为，上述两种运动不仅在表现形式、而且在实质内容上都有不同，18世纪欧洲的“启蒙运动”是以“唤起”理性为特征，而16世纪明末的反封建礼教的运动是以唤起人们的情感释放为特征。前者的结果是：自然科学重大的突破、社会科学基础的建立和资本主义民主制国家的建立。后者的结果是：虽有少数思想家仍然坚持反对封建专制礼教，但在清军入关后封建专制礼教的强化和对批判礼教的文人学士无情的镇压，使反对封建专制的礼教浪潮被打断了。

——北大教授汤一介《启蒙在中国的艰难历程》

评价材料中汤一介教授关于明末反对封建礼教和18世纪欧洲“启蒙运动”的观点。（要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合，逻辑严密，表述清楚。）评卷人得分五、简析题(共2题，共8分)22、阅读材料，完成下列要求。材料一1854年，英国国会议员诺斯科特、杜维廉提出了一项改革文官制度的方案，一是将政府中的行政工作分为智力工作和机械工作两大类，前者由大学生来担当，后者由低级人员来充任；二是初任人员均应在年轻时通过选拔考核；三是各部人员实行统一管理，并可在各部间互相转调、提升；四是官员的提升以上级的考核报告为依据。——摘编自“诺斯科特——杜维廉报告”材料二1883年1月16日美国国会通过了文官制度法，主要内容：成立由3人组成的美国文官委员会，其中必须有反对党1人，任期6年。委员会负责制定文官管理细则；主管文官考试和录用、保障文官权益等；通过公开考试择优录用文官，文官考核和工资以实绩为依据，公布待补文官职位缺额；经考试录用的文官实行常任制，由法律保障其职位，不得任意撤换；受到惩罚的文官，有权提出申诉等。文官委员会向总统负责，委员会的建议须总统批准后下达各行政部门执行。委员会任命主考官1人，并设地方考试委员会。——摘编自《1883年彭德尔顿联邦文官法》(1)结合材料一及所学知识，分析诺斯科特——杜维廉报告出台的原因。(2)据材料一和材料二，概括英美两国文官制度遵循的原则。(3)结合材料及所学知识，说明英美两国推行文官制度的意义。23、阅读材料，完成下列要求。材料一1854年，英国国会议员诺斯科特、杜维廉提出了一项改革文官制度的方案，一是将政府中的行政工作分为智力工作和机械工作两大类，前者由大学生来担当，后者由低级人员来充任；二是初任人员均应在年轻时通过选拔考核；三是各部人员实行统一管理，并可在各部间互相转调、提升；四是官员的提升以上级的考核报告为依据。——摘编自“诺斯科特——杜维廉报告”材料二1883年1月16日美国国会通过了文官制度法，主要内容：成立由3人组成的美国文官委员会，其中必须有反对党1人，任期6年。委员会负责制定文官管理细则；主管文官考试和录用、保障文官权益等；通过公开考试择优录用文官，文官考核和工资以实绩为依据，公布待补文官职位缺额；经考试录用的文官实行常任制，由法律保障其职位，不得任意撤换；受到惩罚的文官，有权提出申诉等。文官委员会向总统负责，委员会的建议须总统批准后下达各行政部门执行。委员会任命主考官1人，并设地方考试委员会。——摘编自《1883年彭德尔顿联邦文官法》(1)结合材料一及所学知识，分析诺斯科特——杜维廉报告出台的原因。(2)据材料一和材料二，概括英美两国文官制度遵循的原则。(3)结合材料及所学知识，说明英美两国推行文官制度的意义。评卷人得分六、问答题(共2题，共8分)24、阅读材料；完成下列要求。

材料：表1949-2022年我国举办或即将举办的国际大型体育赛事一览表。赛会年份1949-19891990200820102011201520192022亚运会－北京广州杭州夏季奥运会－北京世界游泳锦标赛－上海世界田径锦标赛－北京男篮世界杯－北京。

南京等冬季奥运会－北京。

张家口上表能够反映我国举办或即将举办的国际大型体育赛事变化的多种趋势，指出其中一种变化趋势并说明其形成的原因。25、阅读材料；回答问题。

比较古代汉语与近代汉语外来词，提取一项有关汉语中外来词引入变化的信息，并结合所学知识予以说明。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】试题分析：本题主要考查社会主义建设。依据所学可知，题干漫画反映的是十年社会主义建设时期的大跃进。分析选项，D项符合题意，所以应选D。A与题意不符；B是新时期的；C是过渡时期的。考点：中国特色社会主义建设道路•经济建设的发展和曲折•大跃进【解析】【答案】D2、D【分析】【解析】

试题分析：材料反映了林则徐委托翻译的《万国公法》中有关战争；封锁、扣船部分的内容；这是“中国对西方国际法最早的翻译”，结合所学鸦片战争的背景，可以得出，林则徐此举的实质是利用国际法来应对英国，以维护国家主权。故选D。

考点：近代中国思想解放的潮流·地主阶级的思想·林则徐【解析】【答案】D3、D【分析】【分析】本题考查社会主义市场经济体制的建立；旨在考查学生准确解读材料的能力．

社会主义市场经济具有的一般市场经济的共性主要表现在以下几个方面：一是经济关系市场化；二是企业行为自主化；三是宏观调控间接化；四是经济管理法制化．【解析】【解答】中共十四大明确提出了经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制；故D项正确；

A项是1987年的十三大；排除；

BC项与十四大无关；排除．

故选D．4、D【分析】本题主要考查英国宪制制度的相关知识，旨在考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。材料反映了在对美战争的财政上，议会批准、政府执行，国王并无实权，但国王是国家最高权力的象征，批文上必须由国王印章。这反映了英国君主立宪制的特点，D项正确，故选D。依据材料信息“派人拿着议会批准的100万英镑军费的批文前往英格兰银行要求支付”，可见A项与材料的表述正好相反，故排除；B项不符合史实，故排除；材料中银行之所以按法律规定的程序办事，因为英国是议会主权制国家，议会已经批准，不存在银行担心之说，C项错误，故排除。故选D。【解析】【答案】D5、D【分析】依据题干材料“我们应该承认皇位世袭；是中国以往政治条件上一种不得已或说一种自然的办法”可知，说明作者认为皇位世袭在中国古代有其合理性；这种“自然的办法”的核心是嫡长子继承制，故AC两项正确，不符合题意。

依据材料“我们若非专凭自己的时代判断；来吞并历史判断”可知，符合评价历史现象的客观依据是不能以今天的眼光苛求古人，故B项正确，不符合题意。

D项在材料中没有体现；符合题意。

故选：D。

本题考查中国古代的政治制度。需要掌握中国古代政治制度的特点。解题的关键是对材料的解读与分析。

本题考查对中国古代政治制度的特点的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解的能力。【解析】D6、B【分析】“文艺复兴时期；画家达•芬奇为了令画作更传神，总共解剖和观察了30多具人类尸体，以了解人体结构；画家乔托则运用解剖；明暗和透视法等科学手段作画”表明文艺复兴时期艺术家的探索精神推动了近代自然科学的发展，故B正确；

选项A过于绝对；只是在一定程度上挣脱中世纪的愚昧，故排除A；

文艺复兴时期画家的探索精神推动了医学科学的发展；选项C因果关系倒置，故排除；

理性主义是启蒙运动的核心思想；故排除D。

故选：B。

本题考查文艺复兴；解题的关键是“文艺复兴时期，画家达•芬奇为了令画作更传神，总共解剖和观察了30多具人类尸体，以了解人体结构；画家乔托则运用解剖；明暗和透视法等科学手段作画”。

此题考查文艺复兴。近几年高考涉及文艺复兴的内容不多，部分试题也在反复考查人文主义。此题重点考查文艺复兴时期科学革命的延伸，引导学生思考人文主义的发展与科学革命的关系。【解析】B7、D【分析】试题分析：本题主要考查学生解读材料，最大限度获取有效信息，比较、分析，并作出正确认知和判断的能力。根据题干关键信息“若要使物品交易成功，就必须具备下列条件”、“物件的转移必须在当事人双方在场时当面进行”、“这些条件缺一不可”等，结合所学知识，解读题干材料，题干材料的核心意思是，强调物品的交易必须具备的诸多条件及相关程序。这很明显能够反映出罗马法注重形式和程序化的特点。AC两项的表述不全面，是对材料的表面理解和曲解，排除AC；D项是无关选项，材料没有涉及到“贵族的特权”问题，B项排除。综上，故，本题正确答案选D。考点：古代希腊、罗马的政治制度·罗马法·罗马法的特点【解析】【答案】D二、填空题(共7题，共14分)8、略

【分析】【解析】

试题分析：“一五计划”1957年完成；而中共八大1956年在北京召开，该题说法错误。

考点：“一五”计划。

点评：高考对“一五”计划的考查主要集中在以下三个方面：①“一五”计划背景；②“一五”计划的内容；③“一五”计划的影响。“一五”计划完全以社会主义过渡时期的总路线的精神为指导，包括工业化和社会主义改造两大任务，而且以工业化为目标，以社会主义改造为主要手段，体现了发展生产力和变革生产关系的有机统一。【解析】【答案】B9、略

【分析】（1）本题考查京张铁路修筑的原因，旨在考查学生对材料的理解和分析的能力。材料“不但互市之要区，实亦西北之屏藩”可以看出修筑该铁路能够促进经济的交流和发展与巩固边防；此外，根据所学知识可知京张铁路的兴建也是增强民族自尊心和自信心的体现。（2）本题考查南京国民政府时期的交通，旨在考查学生对材料的概括能力。从材料可以看出，南京国民政府时期，政府制定五年计划，公布公营和民营铁路条例，并且在新建铁路的同时还改造旧的铁路，取得了积极的效果，据此分析概括民国时期铁路发展的特点。（3）本题考查新中国成立后我国铁路事业的发展，旨在考查学生对材料的理解能力。根据材料关键信息“经过多次提速，旅行时间已由过去的90多小时缩短到21小时，武汉到广州的时间也缩短到11个小时左右”分析特点。新中国成立后特别是改革开放后我国铁路事业的发展的原因要从改革开放的进行、铁路建造技术的进步等角度进行分析。（4）本题考查我国铁路事业发展的阶段特点，旨在考查学生对表格数据的分析的能力。根据数据可以看出我国铁路总里程已经处于世界领先地位，但是人均铁路占有量较少。第二问是开放性的问题，可以从发展铁路业对我国经济的发展和社会的进步等角度进行分析。【解析】（1）必要性：①为了促进北方经济发展交流和巩固西北边防，必须修筑京张铁路；②中国人自己修筑京张铁路，能洗刷耻辱，增强国人的民族自尊心和自信心。（2）特点：①政府制定计划，明确任务；②公营与民营相结合；③新建与改旧结合，提高道路的技术含量；④成效显著，意义重大。（3）特点：建设速度日益加快；运行时间日益缩短。原因：①国家重视铁路的事业，加快建设步伐；②改革开放以来我国经济迅速发展，国力和财力日益增强；③铁路建设技术和火车制造技术的不断提高。（4）地位：中国铁路总里程处世界领先地位；但人均公里数短，与发达国家差距大。看法：①铁路发展符合我国人口密度大、国土面积广的国情；②随着我国综合国力的不断提高，铁路建设步伐将会更快；③要加强国际合作，学习、引进先进技术；④要建设安全系数高、运行速度快、服务质量优的国际一流的铁路交通网。10、略

【分析】试题分析：1953年，中共中央制定了过渡时期总路线，提出了社会主义工业化建设和社会主义改造同时并举的指导方针。考点：中国特色社会主义建设的道路·20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践·过渡时期总路线【解析】【答案】社会主义建设和社会主义改造并举11、B【分析】【分析】本题主要考查《诗经》．《诗经》是中国古代诗歌开端，最早的一部诗歌总集，原称“诗”或“诗三百”，收集了西周初年至春秋中叶（前11世纪至前6世纪）的诗歌，共311篇，其中6篇为笙诗，即只有标题，没有内容，称为笙诗六篇（南陔、白华、华黍、由康、崇伍、由仪），反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌．【解析】【解答】《诗经》是现实主义风格；楚辞是浪漫主义风格．

故本题错误．12、123【分析】【分析】本题考查陈嘉庚的事迹．考查以陈嘉庚为代表的中国人创办实业的特征；对陈嘉庚致富后的行为的评价．考查学生准确解读材料、获取有效信息、归纳概括、评价历史人物的能力和对陈嘉庚事迹相关知识的掌握．【解析】【解答】（1）本小问的特征；依据材料一“从勤俭中累集资金”；“除经营米业以外，还开辟黄梨园数百顷，创办黄梨厂以制成品外销欧美各国”、“陈嘉庚‘一诺万金’的信誉迅速传遍了东南亚”等信息，结合所学可知，其特征是无资本原始积累，创业资金来自勤俭积累；以轻工业为主；在半殖半封的旧中国夹缝中生存，艰难开辟海外市场；诚信经营．

（2）本小问的评价；依据材料二的描述，结合所学可知，陈嘉庚致富后的行为代表中国近代化进步的历史趋势；追求民主政治；利于中国教育的近代化．

故答案为：

（1）无资本原始积累；创业资金来自勤俭积累；以轻工业为主；在半殖半封的旧中国夹缝中生存，艰难开辟海外市场；诚信经营．

（2）代表中国近代化进步的历史趋势；追求民主政治；利于中国教育的近代化．13、A【分析】【分析】（1）本题考查“交子”出现的原因；旨在考查学生准确解读材料的能力．

（2）本题考查“市井贸易”的特点及原因，旨在考查学生准确解读材料的能力．【解析】【解答】（1）第一小问；材料中的“蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子”表明交子的出现是民间的行为，其中最有力的证明就是“私为券”，故A正确；

材料反映出的商业纠纷是在交子使用之后出现的；故B错误；

CD两项为无关项；故CD错误．

故选A．

第二小问；依据所学知识可知，北宋中期，商品经济繁荣；铁钱（贱，或币值低）重，不利于大宗或远途商品贸易．

（2）第一小问；“鲜（少）有外国货物”表明外国商品少，“民间行使多以外国银钱”表明民间贸易流行外国银钱．第二小问，结合所学知识可知，自然经济阻碍，或外国商品缺乏竞争力；中国对外贸易发达，长期出超（或外国银钱大量流入中国）；外国银币使用方便．

故答案为：

（1）A．

原因：北宋中期；商品经济繁荣；铁钱（贱，或币值低）重，不利于大宗或远途商品贸易．

（2）特点：外国商品少；民间贸易流行外国银钱．

原因：自然经济阻碍，或外国商品缺乏竞争力；中国对外贸易发达，长期出超（或外国银钱大量流入中国）；外国银币使用方便．14、略

【分析】（1）本题考查孔子的思想，主要考查学生对教材内容的记忆和理解以及准确解读材料信息的能力。根据所学及材料可知，作为伟大的教育家，首创私人讲学，打破教育被官府垄断的局面；主张“有教无类”，扩大教育对象的范围；整理“六经”，成为儒家经典。（2）本题考查西汉的教育措施，主要考查学生对教材内容的记忆和理解以及准确解读材料信息的能力。根据所学不难作答，汉武帝的教科书是儒家的经典；灌输的主流思想是儒家思想。（3）本题考查南宋的教育，主要考查学生准确解读材料信息的能力。根据材料给出的信息作答，根据所学南宋以后科举考试依据的教科书是《四书章句集注》；处于统治地位的官方哲学是理学。（4）本题考查民国时期的教育，主要考查学生对教材内容的记忆和理解以及准确解读材料信息的能力。根据所学不难作答，白话作品开始进入语文教材，并逐渐构成了语文教育内容的主体是在新文化运动时期，提出“文学革命”；第二问根据所学联系背景可知语文教材所渗透的主流政治思想是民主共和。（5）本题考查新中国的教育，主要考查学生对教材内容的记忆和理解以及准确解读材料信息的能力。根据所学不难作答，新时期，中国政府为发展教育，在基础教育和高等教育领域分别采取了颁布《义务教育法》、实施“211”工程。【解析】（1）贡献：首创私人讲学，打破教育被官府垄断的局面；主张“有教无类”，扩大教育对象的范围；整理“六经”，成为儒家经典。（2）教科书：儒家经典（或五经）；主流思想：儒家思想。（3）教科书：《四书章句集注》；官方哲学：理学。（4）原因：新文化运动提倡“文学革命”，使用白话文。思想：民主共和。（5）措施：颁布《义务教育法》、实施“211”工程。三、判断题(共5题，共10分)15、√【分析】【分析】本题考查的十月革命，考查学生对十月革命过程重大史实的识记．【解析】【解答】结合已学知识可知“四月提纲”：列宁提出了从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务；争取以和平方式夺权．

故答案为：√16、×【分析】【分析】本题考查的是三角贸易，旨在考查学生知识迁移和灵活运用的能力．【解析】【解答】本题考查三角贸易．结合所学知识可知；甲处应该是欧洲，此题错误．

故答案为：×17、×【分析】【分析】本题考查的是垄断组织，旨在考查学生再认再现已学知识解决问题的能力．【解析】【解答】根据“1901年；世界出现了第一个拥有十亿美元的公司-美国钢铁公司”联系已学知识可知此现象的出现主要因为第二次了工业革命的开展．“蒸汽时代”是第一次工业革命的成果．所以题干说法有误．

故答案为：×18、√【分析】【分析】本题考查的是《1875年宪法》，考查学生对其内容的识记情况．【解析】【解答】根据《法兰西第三共和国宪法》（1875年）的内容：立法权归参议院和众议院两院行使．行政权归内阁和总统．总统由国民议会选出；任期7年；可连选连任；总统是国家元首及军队最高统帅，总统与参众两院议员共有创议法律之权，总统征得参院同意可解散尚未届满的众议院；内阁部长由总统任命，总统和内阁部长共同向议会负责．

故答案为：√19、×【分析】【分析】解答本题的关键是掌握社会主义市场经济体制提出于1992年的中共十四大．【解析】【解答】依据所学；1992年的中共十四大提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制．

故答案为：×四、辨析题(共2题，共20分)20、第一种观点：同意材料的观点；明末反封建礼教与欧洲18世纪的启蒙运动表现形式及其结果都不同。理由：西方的启蒙思想是在资本主义经济得到发展的前提下，在自然科学重大突破的情况下，以科学的理性来唤醒人性的理性，它推动了资产阶级革命，并为资本主义社会秩序的构建提出了基本原则。而中国明末的反对封建礼教只是少数思想家对封建君主专制制度不满的情感释放，既没有引起社会的共鸣，也没有推动社会的变革，同时也没有对传统和未来做出理性的说明，所以称之为“启蒙思想”或“启蒙主义”是对其作用的夸大。

第二种观点：不同意材料的观点；认为明末反封建礼教与欧洲18世纪的启蒙运动相似。

理由：中国明末的反对封建礼教同西方的启蒙思想一样，都是在商品经济得到发展的背景下，对封建专制下人性的思考。尽管由于中国明清没有西方发展起来的资本主义经济，也没有形成众多的思想家，但同样也推动了人们对社会现实的思考，同样也起到了启蒙的作用。（如有其他观点，只要言之有理即可）【分析】【分析】本题属于开放性试题。据材料“上述两种运动不仅在表现形式、而且在实质内容上都有不同，18世纪欧洲的“启蒙运动”是以“唤起”理性为特征，而16世纪明末的反封建礼教的运动是以唤起人们的情感释放为特征。”结合所学知识即可评价汤一介教授关于明末反对封建礼教和18世纪欧洲“启蒙运动”的观点。例如，同意材料的观点，明末反封建礼教与欧洲18世纪的启蒙运动表现形式及其结果都不同。理由：西方的启蒙思想是在资本主义经济得到发展的前提下，在自然科学重大突破的情况下，以科学的理性来唤醒人性的理性，它推动了资产阶级革命，并为资本主义社会秩序的构建提出了基本原则。而中国明末的反对封建礼教只是少数思想家对封建君主专制制度不满的情感释放，既没有引起社会的共鸣，也没有推动社会的变革，同时也没有对传统和未来做出理性的说明，所以称之为“启蒙思想”或“启蒙主义”是对其作用的夸大。观点明确，史论结合，逻辑严密即可。21、第一种观点：同意材料的观点；明末反封建礼教与欧洲18世纪的启蒙运动表现形式及其结果都不同。理由：西方的启蒙思想是在资本主义经济得到发展的前提下，在自然科学重大突破的情况下，以科学的理性来唤醒人性的理性，它推动了资产阶级革命，并为资本主义社会秩序的构建提出了基本原则。而中国明末的反对封建礼教只是少数思想家对封建君主专制制度不满的情感释放，既没有引起社会的共鸣，也没有推动社会的变革，同时也没有对传统和未来做出理性的说明，所以称之为“启蒙思想”或“启蒙主义”是对其作用的夸大。

第二种观点：不同意材料的观点；认为明末反封建礼教与欧洲18世纪的启蒙运动相似。

理由：中国明末的反对封建礼教同西方的启蒙思想一样，都是在商品经济得到发展的背景下，对封建专制下人性的思考。尽管由于中国明清没有西方发展起来的资本主义经济，也没有形成众多的思想家，但同样也推动了人们对社会现实的思考，同样也起到了启蒙的作用。（如有其他观点，只要言之有理即可）【分析】【分析】本题属于开放性试题。据材料“上述两种运动不仅在表现形式、而且在实质内容上都有不同，18世纪欧洲的“启蒙运动”是以“唤起”理性为特征，而16世纪明末的反封建礼教的运动是以唤起人们的情感释放为特征。”结合所学知识即可评价汤一介教授关于明末反对封建礼教和18世纪欧洲“启蒙运动”的观点。例如，同意材料的观点，明末反封建礼教与欧洲18世纪的启蒙运动表现形式及其结果都不同。理由：西方的启蒙思想是在资本主义经济得到发展的前提下，在自然科学重大突破的情况下，以科学的理性来唤醒人性的理性，它推动了资产阶级革命，并为资本主义社会秩序的构建提出了基本原则。而中国明末的反对封建礼教只是少数思想家对封建君主专制制度不满的情感释放，既没有引起社会的共鸣，也没有推动社会的变革，同时也没有对传统和未来做出理性的说明，所以称之为“启蒙思想”或“启蒙主义”是对其作用的夸大。观点明确，史论结合，逻辑严密即可。五、简析题(共2题，共8分)22、略

【分析】本题考查近代英美的文官制度改革，旨在考查分析提炼及运用材料信息和调动所学知识解决具体问题的能力。（1）考查近代英国文官制度方案提出的背景。依据材料一中英国国会议员诺斯科特、杜维廉方案提出的时代及其中的行政工作的分类、选拔考核的要求、统一管理和官员提升考核依据的规定，认识理解此前的英国政府工作中存在的问题和面临的新要求；结合所学知识分析概括诺斯科特——杜维廉报告出台的原因，包括责任内阁制实行以来任人唯亲的弊端，多党制体制下政府的连续性和稳定性的不足、大工业时代政府工作的专业化和工作效率的需要等。（2）考查近代英美文官制度实行遵循的原则。材料一反映了英国文官制度方案所提出的行政工作的分类、选拔考核的要求、统一管理和官员提升考核依据的规定，材料二体现了美国文官制度法中的组织机构、考试录用的办法、职位常任及其法律保障等制度；依据以上理解概括归纳近代英美文官制度遵循的主要原则，即竞争考试，择优录用；职位分类，职务常任；统一管理，职业保险；价值中立，道德行政。（3）考查英美文官制度实行的意义和综合概括能力。综合以上两则材料；认识和把握文官制度实施的时代背景和用人机制；管理办法等新内容；结合所学知识概括总结近代英美实行文官制度的重大意义，包括竞争机制引入减少政府中的腐败现象，激发公职人员的积极性、提高了政府的工作效能，促进了文官的专业化和政府管理的科学化，使政府结构趋于完善等。

【解析】（1）原因：责任内阁制的形成，首相和大臣掌握官吏任免权，任人唯亲，造成官吏腐败；多党制政治体制，政党“分赃”不均，影响政府工作的连续性和稳定性；大工业时代政府工作专业化及提高政府工作效率的的需要。（9分）（2）原则：竞争考试，择优录用；职位分类，职务常任；统一管理，职业保险；价值中立，道德行政。（8分）（3）意义：竞争机制引入文官制度，在一定程度上减少政府中的腐败现象；激发公职人员工作积极性，提高了政府的工作效能；促进了文官的专业化及政府管理的科学化；使政府结构趋于完善。（8分）23、略

【分析】本题考查近代英美的文官制度改革，旨在考查分析提炼及运用材料信息和调动所学知识解决具体问题的能力。（1）考查近代英国文官制度方案提出的背景。依据材料一中英国国会议员诺斯科特、杜维廉方案提出的时代及其中的行政工作的分类、选拔考核的要求、统一管理和官员提升考核依据的规定，认识理解此前的英国政府工作中存在的问题和面临的新要求；结合所学知识分析概括诺斯科特——杜维廉报告出台的原因，包括责任内阁制实行以来任人唯亲的弊端，多党制体制下政府的连续性和稳定性的不足、大工业时代政府工作的专业化和工作效率的需要等。（2