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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年新科版五年级语文上册阶段测试试卷57考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下面四组词语中,读音有错误的是()。A.暂zàn时乘chèng机供gòng应特殊shūB.血泊pō魁梧wú吞没mò惩chéng罚C.跌跌撞撞zhuàng解剖pōu恶劣liè可恶wùD.要挟xié骨髓suǐ计较jiào造诣yì2、选出“天赋”的“赋”的正确解释()。A.给予,交给;B.旧指天地税;C.我国古代的一种文体;D.做诗。3、选出“盛况空前”中“盛”字的正确解释()。A.兴盛、繁荣B.强烈、旺盛C.盛大、隆重D.深厚4、与“自告奋勇”的“自”意思不一样的是()。A.不自量力B.自言自语C.自力更生D.自远而近5、依次选择“花”的意思,正确的选项是____。

花:a花朵b形状像花朵的东西c花纹d耗费。

①咱们村的人都舍得为盖新房花()气力。

②这样花()起钱来;太不应该了。

③妹妹一笑起来脸像一朵花()一样好看。

④这碗上面的花样()真美。

⑤春天到了,公园里的花()真是万紫千红。​A.d、d、a、a、bB.d、c、b、c、bC.d、d、a、c、aD.d、c、a、b、a6、下面表述不正确的一项是()。A.隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外B.“画时圆,写时方;冬时短,夏时长”的谜底是“日”。C.“删”字是立刀旁,因为古人用刀在竹简上刻字。D.我们把古时候刻在龟甲和兽骨上的一种文字叫做甲骨文。评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)7、辨字组词。

旬____募____筹____颠____簇____

名____幕____寿____慎____族____8、写出反义词。

高潮—____升腾—____抗争—____

抒发—____舒缓—____起伏—____9、排列顺序。

____①而人类又靠吃动植物生长。

____②植物靠阳光;水分和大气中的氧、二氧化碳生长。

____③对地球来说;太阳十分重要。

____④由此可见;地球上的生命是不能缺少太阳的。

____⑤动物靠吃植物生长。10、填一填。

丈二和尚____有借有还____​11、我是拼音小能手。光泽掠过蜗牛樱桃________________12、看汉字写拼音。yǎnjingfēngzhēngpiàoliangshāngliang____________​____评卷人得分三、问答题(共5题,共10分)13、读课文《半截蜡烛》;回答问题。

剧本与一般写人记事的文章有什么不同?14、解释句中加横线的词。

①儿童不____春何在

②使出浑身____数15、读课文《神鸟》;说说神鸟给依尔特戈尔可汗讲了几个故事?

16、读课文《刘三姐》,说说重点部分写了刘三姐的哪几件事?17、下面是十个成语。请你在每个成语中选出一个字;组成杜甫诗中的一联名句。

随机应变珠圆玉润谈笑风生物换星移潜移默化精打细算丝丝人扣无微不至夜以继日声势浩大。

这个名句是:评卷人得分四、综合题(共4题,共16分)18、选择恰当的关联词语填空。

如果就因为所以不但而且(1)、____有全国的老百姓的支持,____我们的胜利就有保证。(2)、毛主席____为解放全中国的事业操劳着,____惦记着普通群众的日常生活琐事。(3)、你____能够刻苦用功,成绩____会很快提高。19、给下面的句子加上合适的标点符号。(1)、哥哥还不满足____为什么它这么直____长得这么大____(2)、____爸爸____大孩子摇着他的腿____你看那树多高____20、先回答病句原因,再把修改后的句子写下来。(1)、两国领导人热烈地握手。(2)、怀着激动的心情,发表了个人意见。21、根据意思写词语。(1)、形容颜色繁多,非常好看。____(2)、高而险峻的山岭。____(3)、形容声势壮阔广大。____(4)、形容艺术形象生动逼真,像活的一样。____评卷人得分五、书面表达(共4题,共32分)22、读课文《大自然的语言》;说说下列句子中引号的作用。

大雁在编队南飞,不就像“省略号”一串?23、用上“像”写一个比喻句24、写出下列句子中破折号的作用。

①侧耳细听;原来是亲昵得变了调的地方话—“独脚”“灰头”“红嘴”

②意想不到的事情发生了—一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时不大一样,像是发生了什么事情。25、仔细读《七律长征》,找出文章的中心句评卷人得分六、写作题(共1题,共9分)26、生说与表达。

从下面两个题目中任选一题;完成一篇作文,字数不少于400字。文中请不要出现。

学校;老师、同学或自己的真实姓名;如需可用昵称或“XXX”代替。

(一)请围绕“成长的烦恼”这个主题写一篇作文;要通过具体的事例表达出自己。

的真实情感。题目自拟。

(二)细心观察,用心思考,钓鱼、吃花生这样的小事也会给我们启示。在你的生活中,曾经遇到过什么事情,也使你有所感悟、受到启发呢?请选择这样的一件事写一篇作文,可以是亲身经历,也可以是看到的或听到的。注意要把事情和得到的启示写清楚。题目自拟。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握。供应,读作gōngyìng,供应即供给所需的财物。亦指满足需要的物资。暂时,近义词:临时、暂且、短暂,短时间内。乘机,利用机会、找空子。只能找空子,等待时机,不使用技巧和欺诈等手段,所遇到的时机富有偶然性和可预见性。特殊,不同于一般的,与别的事物不相同,形容词。罕见的;奇怪的;怪僻的。血泊(xiepō),指大滩的血,名词。魁梧,形容词,是指躯干高大;强壮粗大,亦作“魁吾”。形容身体强壮高大,肌肉丰满,体格健壮。吞没,侵吞经管的公共财物或他人财物。惩罚,具有动词和名词词义,表示惩戒、责罚;处罚。或者施加鞭鞑或体罚使之服贴、受辱或以苦行赎罪。跌跌撞撞,形容走路不稳的样子。解剖(jiepōu);是一个汉语词语,意思是对事物作深入的分析研究。同时,解剖也是一个医学;生物学用语,是指用特制的刀、剪把人体或动植物体剖开。解剖学还是一门历史悠久的学科。恶劣,形容词;词义是,非常坏,坏到接近于极点;常用做形容天气,环境,也广泛用于形容人的品行、作风等思想方面。可恶,令人厌恶恼恨可恶之极。要挟,扬言要惩罚、报复或危害某人而强迫他答应自己的要求:利用对方的弱点、借力量、威胁或其他压力以强迫对方去做或去选择。人体内的造血组织,位于长骨的髓腔及所有骨松质内。造诣,它指运用学问、文武、艺术等所达到的程度、境界、水平,只有道行而无修为者谈不上造诣。

【点评】考查学生对拼音的熟练程度,对于这些易写错的拼音,应注意辨析,并掌握它们的组词。2、A【分析】【分析】这类题目是考查学生对生字意思的掌握。天赋就是天资;资质;未学先懂、生来具有、禀受于天的。它是成长之前就已经具备的成长特性,针对特别的东西或领域的特殊天生执念而使其可以在同样经验甚至没有经验的情况下以别于其它人的速度成长起来,而且有其独一性、非这个人才有的成长潜力和可能性已经在他的人生中表现化了的化,那么他就具备了该方面的天赋器量。

【点评】考查学生对生字的掌握,需要重点掌握。3、C【分析】【分析】考查学生对“盛况空前”这个词的掌握。盛况:盛大热烈的情况。在这里“盛”的释义是:规模大,隆重,所以,应选C

【点评】考查学生对成语意思的掌握程度,学生应该掌握。4、D【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对成语的掌握程度。自告奋勇:自己主动要求承担某项艰巨的任务。自;自己的意思。不自量力,中国汉语成语,意即不能正确估计自己的力量(多指做力不能及的事情)。也说自不量力。量:估量。形容对自己估计过高。自言自语,言;语:说话。自己对自己说话。自力更生,更生:重新获得生命,比喻兴建事业。形容依靠自己的力量把事情办起来。自远而近,从远到近,自,从的意思。

【点评】学生应掌握一些重要成语的意思,才能正确根据意思选出成语。5、C【分析】【分析】考查学生对词语意思的理解能力;第一;二句的“花气力”“花钱”的花是“耗费”的意思,耗费力气,耗费钱。第三、五句的花是我们生活的花朵,第四句的花是形状像花朵的东西。

【点评】考查学生对重点词语意思的理解程度,学生应该理解词语的意思。6、C【分析】【分析】选C。会意。从刀从册。册是简册,把若干竹简编穿在一起叫“册”。简册的内容有问题,就用刀除掉,所以从“刀”。本义:削除。

【点评】此题主要考查学生对汉字的造成及结构的掌握情况。二、填空题(共6题,共12分)7、中旬募捐筹划颠倒簇拥名字开幕贺寿谨慎民族【分析】【分析】①旬:xún;十日为一旬(一个月分三旬)。部首:日,组词:中旬。⑥名:míng,人或事物的称谓。部首:口,组词:名字。②募:mù,广泛征求。部首:力,组词:募捐。⑦幕:mù,垂挂在舞台前部的帷帐。部首:巾,组词:开幕。③筹:chóu,谋划。部首:竹,组词:筹划。⑧寿:shòu,祝人长寿。部首:寸,组词:贺寿。④颠:diān,倾倒,跌。部首:页,组词:颠倒。⑨慎:shèn,小心,当心。部首:忄,组词:谨慎。⑤簇:cù,聚集,丛凑,或丛聚成的堆或团。部首:竹,组词:簇拥。⑩族:zú,指在历史上形成的人群的稳定共同体,他们有共同的语言;经济生活以及表现于共同文化上的心理素质。部首:方,组词:民族。

【点评】主要测试学生对形近字的掌握,从读音、结构、字义三方面加以区别,通过比较记忆生字,然后再用形近字组成词。8、低谷降落友好控制迅速平坦【分析】【分析】高潮:是一种精神状态。升腾:指谓超脱尘世;上升,向高处迁移。抗争:坚决与恶势力作斗争的精神。抒发:表达,倾吐。舒缓:从容,缓和,平缓。起伏:指地势的高低落差叫做起伏。

【点评】反义词就是两个意思相反的词,包括:绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词,例如真——假。或是没有矛盾对立关系,但对比鲜明,例如高山——平地。9、④②①⑤③【分析】【分析】这道题先说植物靠太阳声场;动物吃植物,人类吃动物,由此可见,地球上不能缺少太阳,本题涉及课文的理解,包括课文脉络;作者的思想感情以及重点句子的理解等,在认真领会课文中作者的感情,就会不难填出正确答案。

【点评】学生可以通过寻找时间顺序或事情发展顺序的关键词来进行排序。再或者寻找两句中有关联的词语进行分析。10、摸不着头脑再借不难【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对歇后语的掌握;学生平时应注意积累。丈二和尚摸不着头脑"比喻弄不明情况,搞不清底细。如明卷“丈二长的和尚,摸不着头脑。”有借有还,再借不难,比喻借了别人的东西要还,以后再找人借东西就不难。意思是要讲信用。

【点评】学生应注意歇后语的积累,理解歇后语的本意,学生很容易找到答案。11、guāngzélüè​guòwōniúyīngtáo【分析】【分析】光泽:物体表面上反射出来的亮光,脸盘红润而有光泽。掠过:倾斜地打击表面,呈一角度向前,常伴以一个或一个以上的倾斜冲击和向前的跳动。蜗牛:慢,蜗牛主要是形容它走的慢;用来形容人的话就是这个人的反应速度慢。樱桃:属于蔷薇科落叶乔木果树,成熟时颜色鲜红,玲珑剔透,味美形娇,营养丰富,医疗保健价值颇高,又有含桃的别称。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣。12、眼睛风筝漂亮商量【分析】【分析】考查学生对汉字的掌握,应注意正确标调。“眼睛”读yǎnjing,人的五官之一。“风筝”读fēngzhēng;儿童的玩具,借助风力可以飞起,漂亮,读piàoliang,用来形容女子姿容美好,“商量”读shāngliang。

【点评】大多数学生都是在易混字方面出现错误,教师应重点强调,这样能更好的熟记汉字。三、问答题(共5题,共10分)13、主要以人物的对话为主要内容;课文中用括号的形式提示当时的情景、人物的动作、神态等。【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的熟练程度;学生需要掌握课文的内容。本文是剧本形式,主要以人物的对话为主要内容;同时,课文中用括号的形式提示当时的情景;人物的动作、神态等。这些是与传统的课文不同的地方。

【点评】考查学生对课文的理解,学生应注意本课是剧本形式,从剧本的角度去写出正确答案。14、①懂得;知道。

②技能;本领【分析】【分析】解古同“懈”;松弛,懈怠。古同邂,邂逅。剖开,分开:~剖。分~。瓦~。~体。发送。押送财物或犯人:押~。起~。~差。

【点评】字义,通俗的说是指字词的意义、含义。用来记录语言的符号,文字。汉字。字符。字母。字典。15、忠实的狗、尽职的猫、善良的乌鸦。【分析】【分析】忠实的狗;尽职的猫、善良的乌鸦。

【点评】这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握。本题涉及课文的理解,包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等,在认真领会课文中作者的感情,就会不难填出正确答案。16、刘三姐用歌声做武器与土豪劣绅作斗争的。以及土豪劣绅听了刘三姐的歌声如坐针毡,丧魂落魄,而乡亲们听了却扬眉吐气,拍手叫好。【分析】【分析】刘三姐用歌声做武器与土豪劣绅作斗争的。以及土豪劣绅听了刘三姐的歌声如坐针毡;丧魂落魄,而乡亲们听了却扬眉吐气,拍手叫好。

【点评】这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握。本题涉及课文的理解,包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等,在认真领会课文中作者的感情,就会不难填出正确答案。17、随风潜入夜,润物细无声。【分析】【分析】随机应变:机:时机,形势。随着情况的变化灵活机动地应付。珠圆玉润:润,细腻光滑。象珠子一样圆,象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美,或文字流畅明快。谈笑风生:有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。物换星移:物换:景物变幻;星移:星辰移位。潜移默化:潜:暗中同,不见形迹;默,不说话,没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。精打细算:打,规划。精密地计划,详细地计算。指在使用人力物力时计算得很精细。丝丝人扣:丝丝:每一根丝;扣;织机上的主要机件之一。织布时每条丝线都要从筘齿间穿过。无微不至:微:微细;至:到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀;照顾得非常细心周到。夜以继日:晚上连着白天。形容加紧工作或学习。声势浩大:声势:声威和气势;浩:广大。声威和气势非常壮大。

【点评】春夜喜雨(杜甫)好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。四、综合题(共4题,共16分)18、略

【分析】【分析】(1)因为所以因果关系;(2)不但而且转折关系;(3)如果就假设关系。

【点评】了解了关联词是什么关系,再联系上下句选出关联词就不难了【解析】1、①因为

②所以

2、①不但

②而且

3、①如果

②就

19、略

【分析】【分析】本题主要考查学生对标点符号的运用;主要是引号和冒号的用法。当陈述性语言在中间的时候,标点符号不用冒号而用逗号,说的话语句尾的标点符号应该写在引号里面。

【点评】此题主要考查学生标点符号的运用。【解析】1、①:“

②,

③?”

2、①“

②,”

③,“

④!”

20、略

【分析】【分析】(1)(词语搭配不当)改成:两国领导人热情地握手。(2)(缺少句子成分)改成:我们怀着激动的心情;发表了个人意见。

【点评】掌握修改病句的方法和技巧,在实际中能准确应用,句式杂糅、不合逻辑两种病句的修改方法和技巧。【解析】1、(词语搭配不当)改成:两国领导人热情地握手。2、(缺少句子成分)改成:我们怀着激动的心情,发表了个人意见。21、略

【分析】【分析】五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多;非常好看。崇山峻岭:崇:高;峻:山高而陡。高大险峻的山岭。浩浩荡荡:原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。栩栩如生:栩栩:活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真,如同活的一样。

【点评】本题意在考查学生对四字词语的掌握情况,要根据平时的阅读理解词语的意思,重在学生平时对词语的积累。【解析】1、①五彩缤纷

2、①崇山峻岭

3、①浩浩荡荡

4、①栩栩如生

五、书面表达(共4题,共32分)22、表示具有特殊含义的词语【分析】【分析】引号的作用有很多;大雁在编队南飞,不就像“省略号”一串?中引号的作用是表示具有特殊含义的词语。

【点评】引号的用法有四种:①表示行文中直接引用的话。②表示需要着重论述的对象。③表示具有特殊含义的词语。④引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。23、太阳火热的像一个大火球。【分析】【分析】用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染,可使事物生动形象具体可感,依次引发读者联想和想象,给人以鲜明深刻的印象,并使语言文采斐然,富有很强的感染力.。

【点评】用比喻法描写事物,可使事物形象鲜明生动,加深读者的印象;用来说明道理,能使道理通俗易懂,使人易于理解。运用它可以把陌生的东西变为熟悉的东西,把深奥的道理浅显化,把抽象的事理具体化、形象化。24、①解释说明②解释说明【分析】【分析】标点符号是书面语言的有机组成部分;是书面语言不可缺少的辅助工具,它可以帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。句子,前后都有停顿,并带有一定的句调,表示相对完整的意义。句子前后或中间的停顿,在口头语言中,表现出来就是时间间隔,在书面语言中,就用标点符号来表示。

【点评】考察学生对标点符号的运用。标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。25、红军不怕远征难,万水千山只等闲。【分析】【分析】“中心”依《现代汉语》的解释是“事物的主要部分”。在旧有的语文教学中;一直有一个提法——中心思想,它包括两部分——文章的主要内容和作者在文中表达的情感(即写作目的)。

【点评】一般在段的开头的中心句起概括和总述作用。六、写作题(共1题,共9分)26、成长的烦恼。

年时代像那五彩缤纷的梦。这句话用在别的孩子身上的确很合适;而用在我身上恰恰不合适,因为伴随我成长脚步没有多少欢乐,只有父母太多的责备的目光,阴沉的脸庞。

每当太阳公公露出他灿烂的笑脸;我就背起沉重的书包上学了。我垂着头,迈着沉重的脚步走向学校。一放学,做完作业,父母年严厉的声音就在耳边响起:“薇薇,快写毛笔字!快画图画!快练琴!快”我

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