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文档简介

2024-2025学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷(统编版)

(考试时间:60分钟试卷满分:100分)

注意事项:

1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准

考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,

用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4.测试范围:统编版第一单元

5.难度系数:0.75

6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷

一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题

目要求的。

1.下图是某班“行走的思政课”活动路线图,根据路线内容推测,该活动主题应该是()

A.走进社会生活,增强综合素养B.参与社会实践,完善社会关系

C.感受世界巨变,创造精彩人生D.遵守社会规则,维护社会秩序

2.2024年3月,绵阳高中学生收完莴苣挖土豆,自种自管自卖,真正实现“上知天文,下至地里”,这旨在

引导中小学生()

①树立劳动观念,珍惜劳动成果②在社会实践中养成亲社会行为

③提高学业成绩,减轻学习负担④积极参加公益活动

A.②③B.①②C.①③D.③④

3.“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”对这句话解读最准确的是()

A.积极帮助他人、亲近社会B.保持独立思考、拒绝盲从

第1页共8页.

C.勇担当善作为、积极向上D.善于人际交往、保持快乐

4.2024年学雷锋活动月期间,荆州的中学生志愿者走上街头清理小广告,走进福利院帮扶老·弱病残⋯⋯

他们在服务社区中获得成长,展现了青春的风采和力量。这告诉我们()

①青少年的健康成长离不开社会的关爱和帮助②参加志愿服务是培养亲社会行为的唯一途径

③亲社会行为在人际交往和社会实践中培养④服务和奉献社会能够促进青少年健康成长

A.①②B.①④C.②③D.③④

5.寒假来临,杭州采荷第三小学教育集团全面取消传统书面作业,取而代之的是为同学们精心定制的个性

化、特色化、多样化的“寒假生活指南”,建议学生通过校外实践、阅读、坚持锻炼等方式度过寒假。一些

家长对取消书面作业表示担忧.为打消家长顾虑.关于“寒假生活指南”,下列说法可取的是____”()

①能够开阔学生眼界、丰富假期生活②生活中的学习比校内学习更重要

③学生自制力较弱,开学难以收心④锻炼社会实践能力,提高综合素质

A.①②B.①④C.②③D.③④

6.日常生活中,“搭子”的说法很普遍,有“饭搭子”“运动搭子”“公益搭子”等。“搭子”可以帮助年轻人丰富社

交、融入社会。下列关于“搭子”的说法,正确的是()

A.在不同的“搭子”关系中,我们具有相同的身份和角色

B.人们通过“搭子”关系,从社会中获得物质支持

C.结成“公益搭子”有助于我们养成亲社会行为

D.我们应该与“搭子”亲密无间,无限宽容“搭子”

7.研学旅行作为学校教育和校外教育衔接的有效途径,有助于同学们拓展视野,丰富知识,提升实践能力,

加深与自然和文化的亲近感。这表明()

①个人的成长离不开社会②中学生要奉献社会,服务社会

③人的身份是在社会关系中确定的④亲社会行为在社会实践中养成

A.①②B.①④C.②③D.③④

8.从北京奥运会的“奥运志愿者”,到南京青奥会的“小青柠”、G20杭州峰会和杭州亚运会的“小青荷”,志

愿者们用微笑传递爱心,传递温暖。志愿者们所做的服务是()

A.公民履行法定义务的表现B.体现人生价值的最佳方式

C.青年人成才的唯一途径D.亲近社会、服务社会的表现

9.近期,武义“五位少年帮助老人推车”的新闻引发社会赞誉。下图少年们的行为()

第2页共8页.

A.践行敬业、诚信的社会主义价值观B.关爱他人,助力直面青春矛盾心理

C.发挥了吃苦耐劳的实干与奉献精神D.体现了亲社会行为,促进社会和谐

10.在家里,我们是父母的子女:在学校里,我们是老师的学生;在祖国大家庭中,我们是未来的建设者……

这说明()

A.人的身份总是一成不变的不会发生变化

B.不同的社会关系中我们具有不同的身份

C.社会对个人的成长和发展提供有利条件

D.不同的社会关系中我们承担相同的责任

11.2024年全国两会期间,各地群众通过《人民建议直通车》等主要互联网平台参与“捎句话”活动,为家

乡的繁荣发展与中国式现代化建言献策。这一活动()

A.表明网络为文化交流传播搭建新平台B.拓宽了民主渠道,有利于推动科学决策

C.说明人民是国家主人,直接管理国家D.体现国家一切权力属于公民的宪法原则

12.自2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保

护综合立法,重点就规范网络信息内容、保护个人信息、防治网络沉迷等作出了规定。《未成年人网络

保护条例》立法是基于()

①网络拓展了未成年人学习、生活空间,推动社会进步

②未成年人社会阅历浅,自我保护意识薄弱,容易受到网络侵害

③未成年人自我控制能力差,沉迷网络会影响身心健康

④网络为文化传播和信息化创新搭建新平台,提高了文化传播速度

A.①②B.①④C.②③D.③④

13.新疆的葡萄干、青藏高原的野生虫草、内蒙古的牛肉干等各民族地区的农特产品或“非遗”文创产品,正

通过网络直播带货火起来。这说明()

第3页共8页.

A.我国坚持巩固和发展非公有制经济

B.加快各民族地区经济社会文化发展能促进同步富裕

C.我国平等团结互助和谐的新型民族关系正逐步形成

D.网络为各民族地区的发展注入了新的活力

14.网络是一把双刃剑,丰富了人们的日常生活,推动社会进步,但网络信息良莠不齐,影响人们的学习、

工作和生活。下列关于网络作用路径的推导,正确的是()

A.云就医→节约时间成本,提高效率→增强人民的幸福感

B.网上评议政府工作→提高文化传播速度→建设服务型政府

C.农村电商→拓宽农产品销售的新路径→实现城乡同步发展

D.孙某发布“大观园爆炸”网络谣言→依法行使言论自由→危害社会稳定

15.ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具,人们可以借助ChatGPT去收集整合信息、撰写文

案。前不久,“美国89%的学生用ChatGPT写作业”冲上热搜,掀起人们对学术诚信、知识产权数据泄

露等问题的热议。我们应()

①亲近社会,远离人工智能②遵守法律,维护网络安全

③合理使用,提高媒介素养④顺其自然,推动网络进步

A.①②B.②③C.①④D.③④

16.近日,“脆皮年轻人”在社交平台上持续走红。不少年轻人在网上分享自己的“脆皮”经历:小跑着去拿外

卖,腿抽筋了;伸个懒腰,脖子给扭了;打个哈欠,下巴给脱臼了……这提醒我们()

A.情绪表达与自己的身心健康有关

B.守护生命首先要关注自己的身体

C.网络危害身心健康,要远离网络

D.要及时调整自己,主动回避挫折

17.网络成瘾对青少年的危害是多方面的,例如影响学习、身体健康、人际关系等,严重者甚至会毁其一

生。这警示青少年要()

①认清网络的弊端,拒绝使用网络②提高媒介素养,合理利用互联网

③拒绝网游诱惑,不断增强自控力④加大监管力度,确保网络的清朗

A.①②B.①④C.②③D.③④

18.时间丈量美好生活。某校开展《时间去哪儿了》调查问卷,下图是“初中生从事各项活动占用时间的比

例”中的部分数据。这告诉我们要()

第4页共8页.

①科学规划,合理安排时间②孝亲敬长,弘扬传统美德

③呵护友谊,正确对待竞争④远离网络,健康文明生活

A.①②B.①④C.②③D.③④

19.在开展以“网络生活新空间”为主题的小组探究式学习时,组员搜集到了以下数据。据此可以得出的正确

结论是()

核心数据较上年增长

我国在线政务用户规模达9.73亿人4701万人

我国网络支付用户规模达9.54亿人4243万人

我国互联网医疗用户规模达4.14亿人5139万人

A.城乡差距缩小,让人民共享互联网发展成果

B.网络推动社会进步,便民惠民服务更加便利

C.网络专项治理深入开展,发展环境持续优化

D.线上新型消费更加活跃,民主权利进一步扩大

20.多地文旅局局长为拉动当地旅游,从幕后走到台前,用网络短视频等方式为当地美景美食“代言”,挖掘

本土资源,吸引游客。这一做法()

A.彰显党全心全意为人民服务的宗旨

B.有利于促进当地旅游业高速发展

C.说明网络为经济发展注入新的活力

D.表明政府坚持绿色的新发展理念

第Ⅱ卷

二、非选择题:本大题共3小题,共40分。

21.近年来,网络“直播带货”作为一种新兴商业模式,发展势头迅猛,获得了消费者的青睐。然而,伴随着

第5页共8页.

“直播带货”的蓬勃发展,虚假宣传、价格误导等乱象也随之出现。对此,小文认为:“网络‘直播带货’

促进经济发展,存在乱象可以接受。”

请你观察漫画《“直播带货”乱象》,联系所学道德与法治课程内容,对此观点进行辨别与分析。(12分)

22.课外活动时,同学们围绕着课程标准中规定的“我在社会中成长”这个议题展开了研究性学习。下面有一

些研究任务,请你参与完成。(16分)

【以图析理】分析个人与社会的关系

为了形象理解“个人与社会的关系”,第一小组成员展示了下面两幅图:

(1)在图中①②处填上合适的内容。(各一个)(4分)

(2)向同学们介绍图一、图二共同说明的道理。(6分)

第6页共8页.

【事中悟理】感悟个人在社会(国家)中成长

为了让同学们感悟“个人在社会(国家)中成长”,第二小组成员展示了“八一勋章”获得者钱七虎的故事:

故事一童年经历故事二奋斗故事故事三获得荣誉

上世纪70年代初,一声巨响荒漠升2013年中央军委一等功

起蘑菇云当人们欢呼庆贺时,钱七年国家最高科学技术

1937年8月,淞沪会战爆发,百姓流离2019

虎身着防护服和队友们迅速冲进核奖

失所。同年10月,钱七虎出生在一艘逃

爆中心勘察爆炸现场。从荒凉戈壁

难的船上,童年时期,他对‘中华民族到2019年第七届“全国敬业

到边防海岛,从浅埋工程到深埋工

了最危险的时候’有了切身体会。新中国奉献模范”

程防护,在为国铸盾的道路上,钱

成立后,新旧社会的对比,坚定了他报年全国优秀共产党员

七虎始终奔波在工程一线、奋战于2021

国信念。1954年,依靠政府的助学金,

专业前沿。2022年“八一勋章”

钱七虎顺利完成了高中学业。

2023年“感动中国2022年

度人物”

启示:个人的生存和发展离不开社会(国启示:①启示:②

家)

(3)联系所学内容,参考示例,结合上文在①②处填上合适的内容。(6分)

第7页共8页.

23.某校八年级同学围绕参与社会生活开展以下学习活动。(12分)

活动一人的成长是不断社会化的过程,某中学成立“雏鹰”志愿服务队,开展社会公益活动,小秦制定

了活动方案(如下所

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