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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年北师大新版必修1物理下册阶段测试试卷256考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、如图甲;支架上夹有手机,将支架调整为图乙状态后,支架对手机的作用力()

A.大小、方向均不变B.大小、方向均变化C.方向不变,大小变化D.大小不变,方向变化2、力的合成和分解在生产生活中有着重要的作用,下列说法中正确的是()A.幼儿园的滑梯很陡,是为了增加小孩滑滑梯时受到的重力,使小孩下滑得更快B.高大的桥要建很长的引桥,减小斜面的倾角,是为了减小汽车重力沿桥面向下的分力,达到行车方便和安全的目的C.运动员做引体向上(缓慢上升)运动时,双臂张开很大的角度时要比双臂竖直平行时觉得手臂用力大,是因为张开时手臂产生的合力增大的缘故D.两位同学提一桶水的时候,不管两个同学胳膊夹角多大,分力一定小于合力3、如图所示,竖直墙壁上固定一支架其中水平杆表面粗糙,倾斜杆表面光滑。杆杆上分别套有小环两环由不可伸长的细绳相连,处于平衡状态,现将环向右移动少许重新达到平衡。那么移动后的平衡状态和原来的平衡状态(图示状态)相比较,下列说法正确的是()

A.杆对环的弹力一定变大B.细绳的拉力可能变大C.环与杆间的弹力一定变大D.环的摩擦力可能不变4、一辆汽车以15m/s的速度在平直的公路上匀速行驶;司机突然发现前方30m处有交通事故,立即采取制动措施,刹车后速度的变化如图所示,则刹车后3s时,该车距离事故点的位移大小是()

A.7.5mB.10mC.15mD.20m5、下图为一个物体做直线运动的v-t图像.关于物体的运动,下列说法中错误的是。

A.0~1s内和2~3s内的运动方向相同B.2~3s内和3~4s内的加速度相同C.0~2s内和0~4s内的位移相同D.0~1s内和2~3s内的速度变化量相同6、在研发无人驾驶汽车的过程中;对比甲.乙两辆车的运动,两车在计时起点时刚好经过同一位置沿同一方向做直线运动,它们的速度随时间变化的关系如图所示,由图可知。

A.甲车任何时刻加速度大小都不为零B.在t=3s时,两车第一次相距最远C.在t=6s时,两车又一次经过同一位置D.甲车在t=6s时的加速度与t=9s时的加速度相同7、如图所示,用根长为L的细绳一端固定在O点,另端悬挂质量为m的小球A;为使细绳与竖直方向夹30°角且绷紧,小球入处于静止,则需对小球施加的最小力等于()

A.mgB.mgC.mgD.mg8、如图所示,一小物块从长的水平桌面一端以初速度沿中线滑向另一端,经过时间从另一端滑落。物块与桌面间动摩擦因数为g取下列关于值的判断中;可能正确的是()

A.B.C.D.评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)9、甲、乙两车在同一地点同时做直线运动,其v-t图像如图所示;则()

A.它们的初速度均为零B.甲的加速度大于乙的加速度C.0~t1时间内,甲的速度小于乙的速度D.0~t1时间内,甲的位移大于乙的位移10、如图所示为甲;乙两物体沿同一直线运动的位移一时间图像;下列说法中正确的是()

A.t=0时刻,两物体速度都不为零B.在0~t1时间内两物体的平均速度相等C.甲、乙两物体相遇时,速度相等D.甲物体做匀加速直线运动,乙物体做匀速直线运动11、如图所示;在光滑的水平杆上穿两个重力均为2N的球A;B,在两球之间夹一弹簧,弹簧的劲度系数为10N/m,用两条等长的线将球C与A、B相连,此时弹簧被压缩了10cm,两条线的夹角为60°,则()

A.弹簧的弹力大小为0.5NB.细线的拉力大小为2NC.球C的重力大小为ND.杆对球A的支持力大小为(2+)N12、物体从A点由静止出发,先以加速度a1做匀加速直线运动到某速度v后,立即以加速度大小为a2做匀减速运动至B点速度恰好减为0,所用总时间为t。若物体以速度v0匀速通过AB之间,所用时间也为t,则()A.B.C.D.13、在t=0时刻,一质点从原点开始沿x轴正方向做直线运动,速度—时间的关系如图所示.在下列说法中正确的是()

A.第1s内和第2s内质点的速度方向相反B.第3s内和第4s内质点的加速度方向相反C.第1s末和第3s末质点在同一位置D.质点第6s末离原点的距离比第2s末离原点的距离远14、如图所示,一足够长的光滑斜面,倾角为θ,一弹簧上端固定在斜面的顶端,下端与物体b相连,物体b上表面粗糙,在其上面放一物体a,a、b间的动摩擦因数为μ(μ>tanθ),将物体a、b从O点由静止开始释放,释放时弹簧恰好处于自由伸长状态,当b滑到A点时,a刚好在b上开始滑动;滑到B点时a刚好从b上滑下,b也恰好速度为零。设a、b间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。下列对物体a、b运动情况描述正确的是()

A.从O到A的过程中,两者一直加速,加速度大小从gsinθ一直减小,在A点减为零B.经过A点时,a、b均已进入到减速状态,此时加速度大小是g(μcosθ-sinθ)C.从A到B的过程中,a的加速度不变,b的加速度在增大,速度在减小D.从O到B的过程中,b对a的摩擦力先增加后减小评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)15、如图所示是一个物体向东运动的速度-时间图像。由图可知在0~10s内物体的加速度大小是________,方向________,物体做______运动;在10~40s内物体的加速度为__________,物体做________运动;在40~60s内物体的加速度大小是________,方向________,物体做________运动。

16、内容:在弹性限度内,弹簧发生弹性形变时,弹力F的大小跟_________成正比,即F=_________。17、一汽车刹车过程中位移和时间关系为那么汽车开始刹车和的位移比为__________。18、如图所示,质量为m的光滑小球,用轻绳连接后挂在三角劈的顶端斜面平行,劈置于光滑水平面上,当劈水平向右匀加速加速度________时,球与斜面相对静止且细绳的拉力恰好为零;当劈以加速度向左匀加速运动时,绳的拉力________。

19、如图所示,站在向右做匀加速直线运动的车,加速度为a,车厢内质量为m的人用力向前推车壁(人相对于车静止),则人受到的合力大小为___________,车对人的作用力大小为___________.

评卷人得分四、作图题(共4题,共40分)20、请在图中的物体上作出它所受的弹力示意图。

21、(1)静止物体A重力G=5N,请在图中画出A物体所受重力的图示。

(2)画出图中静止物体A所受的各力的示意图(球面是光滑的,其他粗糙)22、规范完成下列问题:

(1)小球A的重力为20N;在图甲中画出该重力的图示;

(2)在乙图中画出钢管B所受弹力的示意图。23、画出图中物体A所受力的示意图。

(1)A沿粗糙水平面向右滑行;

(2)A沿粗糙斜面上滑。

评卷人得分五、实验题(共2题,共14分)24、进行实验(以参考案例1为例)

(1)用___________测出小车的质量m;并把数值记录下来。

(2)按如图所示的装置把实验器材安装好(小车上先不系细线)。

(3)补偿阻力:在长木板不带定滑轮的一端下面垫上垫木,反复移动垫木位置,启动打点计时器,直到轻推小车使小车在斜面上运动时可保持___________运动为止(纸带上相邻点间距相等);此时小车重力沿斜面方向的分力等于打点计时器对小车的阻力和长木板的摩擦阻力及其他阻力之和。

(4)把细线绕过定滑轮系在小车上;另一端挂上槽码。保持小车质量不变,改变槽码的个数,以改变小车所受的拉力。处理纸带,测出加速度,将结果填入表1中。

表1小车质量一定。

。拉力F/N

加速度a/(m·s-2)

(5)保持槽码个数不变;即保持小车所受的拉力不变,在小车上加放砝码,重复上面的实验,求出相应的加速度,把数据记录在表2中。

表2小车所受的拉力一定。

。质量m/kg

加速度a/(m·s-2)

25、利用光电计时器测量重力加速度的实验装置如图(a)所示。所给器材有:固定在底座上带有刻度的竖直钢管,钢球吸附器(固定在钢管顶端,可使钢球在被吸附一段时间后由静止开始自由下落),两个光电门(用于测量钢球从第一光电门到第二光电门所用的时间间隔t),接钢球用的小网。实验时,将第一光电门固定在靠近钢球开始下落的位置,第二光电门可在第一光电门和小网之间移动。测量钢球从第一光电门到第二光电门所用的时间间隔t和对应的高度h,所得数据如下表所示。h(m)0.1000.2000.4000.8001.2001.600T(ms)73.5124.3201.3314.7403.3478.3(m/s)1.361.611.992.542.983.35

完成下列填空和作图。

(1)若钢球下落的加速度的大小为g。钢球经过第一光电门时的瞬时速度为v0。则与它们之间所满足的关系式是______。

(2)请给图(b)的纵轴标上标度,让表格数据尽可能布满坐标纸,然后根据表中给出的数据,在给出的坐标纸上画出图线______;

(3)由所画出的图线,得出钢球加速度的大小为g=______m/s2(保留2位有效数字);

(4)若保持第二光电门不动,沿杆上下移动第一光电门,则______(选填“能”或“不能”)通过上述方法测得重力加速度;

(5)为减小重力加速度的测量误差,可采用哪些方法?______提出一条即可)。评卷人得分六、解答题(共2题,共10分)26、如图所示直升电梯中有一个倾角为θ=37°的斜面,在斜面上有一个质量为m=2kg的物体,电梯上升启动时,电梯连同斜面和物体的加速度是a=1.5m/s2,在启动过程中物体、斜面和木箱保持相对静止。(g=10m/s2;sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:启动过程中物体受到的摩擦力和支持力的大小。

27、一小轿车从高为10m;倾角为37°的斜坡顶端从静止开始向下行驶;当小轿车到达底端时进入一水平面,在斜坡底端115m的地方有一池塘,发动机在斜坡上产生的牵引力为2×103N,在水平地面上调节油门后,发动机产生的牵引力为1.4×104N,小轿车的质量为2t,小轿车与斜坡及水平地面间的动摩擦因数均为0.5(g取10m/s2).求:

(1)小轿车行驶至斜坡底端时的速度;

(2)为使小轿车在水平地面上行驶而不掉入池塘,在水平地面上加速的时间不能超过多少?(轿车在行驶过程中不采用刹车装置)参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】【分析】

【详解】

以手机为研究对象;手机受到向下的重力和支架对它的作用力处于平衡状态,所以手机受到的力的合力为零,则支架对手机的作用力总是竖直向上,大小等于重力,其大小和方向都不变化,故BCD错误,A正确。

故选A。2、B【分析】【分析】

【详解】

A.幼儿园的滑梯很陡;是为了增加小孩重力沿斜面方向的分力,使小孩下滑得更快,故A错误;

B.高大的桥要建很长的引桥;减小斜面的倾角,是为了减小汽车重力沿桥面向下的分力,达到行车方便和安全的目的,故B正确;

C.运动员做引体向上(缓慢上升)运动时;双臂张开很大的角度时要比双臂竖直平行时觉得手臂用力大,是因为合力不变,张开的角度越大时,分力越大,则手臂产生的力增大的缘故,故C错误;

D.两位同学提一桶水的时候;当两个分力角度大于一定角度时,分力会大于合力,选项D错误。

故选B。3、A【分析】【详解】

AB.对物体Q进行受力分析重力大小方向不变;支持力方向不变,所以根据矢量三角形可知。

当将P环向右移动少许重新达到平衡,即拉力T从1位置处变成2位置处,可看出杆ON对环Q的弹力一定变大,细绳的拉力T变小;A正确;B错误;

CD.对P、Q整体做受力分析有。

由于杆ON对环Q的弹力N变大,所以环P与杆MO间的弹力N′变小,杆ON对环Q的弹力N在水平方向上的分力变大,所以环P的摩擦力也变大;CD错误。

故选A。4、A【分析】【详解】

由题图可知,汽车刹车3s后,汽车速度为零,汽车的刹车位移

距离事故点还有x2=30m-22.5m=7.5m

A正确;BCD错误。

故选A。5、D【分析】【分析】

【详解】

A;0~1s内和2~3s内的速度均沿正方向;故运动方向相同,故A不符合题意;

B;图象的斜率表示加速度;则由图可知,2~3s内和3~4s内的加速度相同,故B不符合题意;

C;由图可知;0~2s内和0~4s内的图象与时间轴所围成的面积相等,故说明物体的位移相同,故C不符合题意;

D;0~1s内的速度变化为是1m/s;而2~3s内速度的变化量为-1m/s;故速度的变化量不相同,故D符合题意。

故选D。

【点睛】

解决本题的关键能够通过速度时间图象获取信息,知道图线的斜率表示加速度,速度的正负表示运动的方向,图线与时间轴围成的面积表示位移.6、B【分析】【分析】

【详解】

A.根据速度时间图象的斜率等于加速度;可知,甲车的加速度可以为零.故A错误.

B.在前3s内,甲的速度比乙的大,两者出发点相同,则甲在乙的前方,两者间距逐渐增大.3-6s内,乙的速度比甲的大,两者间距逐渐减小,所以在t=3s时;两车第一次相距最远.故B正确.

C.根据“面积”表示位移,可知前6s内,乙的位移比甲的大,则在t=6s时;两车不在同一位置,故C错误.

D.根据斜率表示加速度,斜率的正负表示加速度的方向,则知甲车在t=6s时的加速度与t=9s时的加速度不同,故D错误.7、C【分析】【详解】

以小球为研究对象;分析受力,如图。

根据作图法分析得到,当小球施加的力F与细绳垂直时,所用的力最小。根据平衡条件得,F的最小值为

故选C。8、B【分析】【详解】

CD.物块水平沿中线做匀减速直线运动,则

由题干知

代入数据有

CD错误;

AB.对物块做受力分析有

整理有

由于

可得

A错误;B正确;

故选B。二、多选题(共6题,共12分)9、B:C【分析】【详解】

A.由图象可知;乙的初速度不为零。故A错误。

B.甲图线的斜率大于乙图线的斜率;则甲的加速度大于乙的加速度。故B正确。

C.在0~t1时间内;甲的速度小于乙的速度。故C正确。

D.在0~t1时间内,乙图线与时间轴围成的面积大于甲图线与时间轴围成的面积,则乙的位移大于甲的位移。故D错误。10、A:B【分析】【分析】

【详解】

A.根据位移时间图象的斜率等于速度,可知时刻;两物体速度都不为零,故A正确;

B.在时间内两物体位移相同;所用时间也相同,所以平均速度相等,故B正确;

C.图象的交点表示相遇,则时刻甲乙相遇;甲的斜率大,表示甲物体速度大,故C错误;

D.位移时间图象斜率表示速度;可知甲物体做速度逐渐增大的直线运动,不一定做匀加速直线运动,乙物体匀速直线运动,故D错误。

故选AB。11、B:D【分析】【详解】

AB.弹簧的弹力大小F=kx=1N

对球A,根据平衡条件有FTsin30°=kx

解得细线的拉力大小FT=2N

故A错误;B正确;

C.对球C由平衡关系可得mg=2FTcos30°=2N

故C错误;

D.利用整体法,杆对A、B两球的支持力大小为(4+2)N,根据对称性,杆对球A的支持力大小为N=(2+)N

故D项正确。

故选BD。12、A:B【分析】【详解】

设匀加速和匀减速运动的时间分别为t1和t2,则由题意可得

联立解得

故AB正确;CD错误。

故选AB。13、B:D【分析】【详解】

试题分析:速度-时间图象;速度的方向看速度的正负.图线的斜率的正负表示加速度的方向.图像与坐标轴围成的面积表示位移,据此分析.

在速度时间图像中,速度的正负表示运动方向,从图中可知1~2s内速度恒为正,所以运动方向相同,A错误;斜率的正负表示加速度的方向,从图中可知第3s内斜率为负,即加速度为负,第4s内斜率为正,即加速度为正,两个时间段内的加速度方向相反,B正确;图像与坐标轴围成的面积表示位移,第1s末的位移为第3s末的位移为所以两个时刻不在同一位置,质点在第2s末的位移为质点在第6s末的位移为故质点第6s末离原点的距离比第2s末离原点的距离远,C错误D正确.14、B:C【分析】【分析】

【详解】

AB.在OA段a和b一起沿光滑斜面下滑,对整体受力分析,由牛顿第二定律可得(ma+mb)gsinθ-kx=(ma+mb)a

随x逐渐增大,a从gsinθ逐渐减小,在A点,a与b开始相对运动,若b依然加速,则a不能加速(μmgcosθ>mgsinθ),两者无法分离,故只能b已经在减速,满足kx>(ma+mb)gsinθ

而a受的力能提供减速的加速度比b小,即μmagcosθ-magsinθ=maaa

即aa=g(μcosθ-sinθ)

可得OA段a与b一起先加速后减速;A错误,B正确;

C.对AB段分析,a与b有相对滑动,对a有aa=g(μcosθ-sinθ)

a减速下滑,对b有

随x增大,ab逐渐增大;C正确;

D.从O到B的过程中,b对a的摩擦力先增加后不变;D错误。

故选BC。三、填空题(共5题,共10分)15、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]由题图可知,在0~10s内,物体做加速直线运动,加速度

[2]方向向东。

[3]物体做匀加速直线运动。

[4]在10~40s内,a2=0。

[5]物体做匀速直线运动。

[6]在40~60s内,加速度大小

[7]方向向西。

[8]物体做匀减速直线运动。【解析】3m/s2向东匀加速直线0匀速直线1.5m/s2向西匀减速直线16、略

【分析】【详解】

略【解析】弹簧伸长(或缩短)的长度xkx17、略

【分析】【详解】

[1]由匀变速直线运动位移时间公式

可得,汽车刹车的初速度为

故汽车的刹车时间为

汽车开始刹车的位移为

汽车开始刹车的位移为

那么汽车开始刹车和的位移比为3:4。【解析】3∶418、略

【分析】【详解】

[1]球与斜面相对静止且细绳的拉力恰好为零时;小球受力如图所示:

由牛顿第二定律得:

解得:

[2]当劈加速度向左;球恰好刚要离开斜面,即斜面对球的作用力恰好为零时,球受力如图所示:

由牛顿第二定律得:

解得:

所以当加速度:水平向左匀加速运动时;小球离开斜面,受力如图所示:

所以绳子的拉力:【解析】19、略

【分析】【详解】

人和车厢一起向右加速运动,由牛顿第二定律可知,人受到的合力为ma;车对人在水平方向上有向右的合力ma,在竖直方向上还有对人的支持力mg,所以车厢对人的作用力为.【解析】ma四、作图题(共4题,共40分)20、略

【分析】【详解】

受力分析如图。

【解析】21、略

【分析】【分析】

(1)先画出标度;然后过物体的重心画出物体所受重力的大小和方向;

(2)小球光滑;不受摩擦力,只受重力和来自两个接触面的弹力作用。

【详解】

(1)如图所示:

(2)如图所示:

【点睛】

力的图示要求画出力的三要素,包括大小、方向和作用点,而力的示意图只需要大致表示出共点力的大小和方向。【解析】(1)(2)22、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)小球A重力的图示如图;

(2)钢管B所受弹力的示意图;

【解析】(1)(2)23、略

【分析】【详解】

(1)题图甲中,物体A受重力G、支持力水平向左的滑动摩擦力施力物体分别是地球;水平面、水平面,力的示意图如图所示。

(2)题图乙中,物体A受竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力沿斜面向下的滑动摩擦力施力

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