2025年浙教版七年级科学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版七年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、蚯蚓对人类有许多益处，下列各项叙述与蚯蚓无关的是()A.提高土壤肥力B.处理有机废物C.捕食害虫D.疏松土壤2、以下不是板块运动造成的现象是()A.东非裂谷的扩张B.喜马拉雅山脉的隆起C.台湾海峡的陷落D.五带的形成3、人凭听觉能发现飞行的蜜蜂，而不能发现飞行的蝴蝶，是因为它们飞行时发出的声音有不同的()A.振幅B.音色C.响度D.频率4、市场上出售一种“人参酒”，在酒瓶中浸着一支人参，你看到浸在瓶中的参是()A.实物B.等大的实像C.放大的实像D.放大的虚像5、下列过程中，伴随着放热的是（）A.浓雾的散去B.雾凇的形成C.雪人的消失D.樟脑球的变小6、下列图例中，不可能在山西地图上出现的是（）A.B.C.D.7、如图所示的实验操作中，正确的是（）A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、人们常说“今天最高气温是摄氏16度”，其错误在于____。9、形成具有不同形态和功能的细胞的过程叫细胞的____。10、生物体在结构上具有明显的层次性：例如：单细胞层次的生物：____；组织层次的多细胞生物：____；器官层次的多细胞生物：____；系统层次的多细胞生物：____。11、小强同学用托盘天平测量一块橡皮的质量，调节天平平衡时，将游码调到0刻线后，发现指针停在分度盘的右侧，如图甲所示，要使天平平衡，应使右端的平衡螺母向____移动，天平平衡后，在左盘放橡皮，右盘添加砝码，向右移动游码后，指针停在分度盘中央，所加砝码和游码的位置如图乙所示，则橡皮的质量是____g，如果调节天平平衡时，忘记将游码调到0刻线，则他测量的橡皮质量比真实值____。

12、某水池中水深为1.5m，池边的路灯高出水面5m，路灯在水中的倒影是由光的____形成的，倒影到水面的距离是____m13、在行驶的卡车内，看到吊饰向前摆动，卡车应在____（选填“加速”、“减速”或“匀速”）行驶．当卡车速度计指针如图所示时，车速为____km/h；按此速度匀速速行驶360km，所需时间为____

14、“端午浓情，粽叶飘香”．煮粽子时，小明闻到了粽子的香味，这是____现象，吃粽子时，米粒和粽叶不容易分开，这表明：分子间存在____15、6月22日前后，太阳光直射____，为北半球的____日，季节为夏季，____最长，____最短，北极圈内出现____现象，南半球与北半球季节____。16、如图所示是一个彩色的手机屏幕，小红洗手时不小心将水滴到了手机屏幕上，透过水滴她惊奇地看到屏幕上出现多个不同颜色的小格子。水滴相当于____，当水滴滴到图中____（选填“红色”；“绿色”、“蓝色”或“白色”）区域时能同时看到红、绿、蓝三种颜色的小格子。

评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)17、一块完整的骨骼肌属于组织。（）18、草履虫在适宜的环境中通过细胞分裂进行生殖。（判断对错）19、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。20、要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。21、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。22、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，要涂抹几下，以便细胞分散。23、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。24、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。25、能够运动的物体就一定是生物。评卷人得分四、作图题(共1题，共7分)26、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、解答题(共3题，共6分)27、爷爷在家里的跑步机上健身，小明饶有兴趣地在旁边看着，还拿了笔在硬纸板上乱涂，说：“爷爷，我给你写生。”过了一会儿，爷爷满头大汗地从跑步机上下来，并说：“今天痛快，跑了2千米”。小明茫然地问：“我看你就在那里，并没有离开啊，怎么会跑了2千米?”你说这问题该怎么回答呢?28、如图所示；建筑工人用重锤线检查建造的墙壁是否竖直，这样做的依据是什么?

29、左图为显微镜结构示意图；请将各标号与对应结构名称及其功能在图中连线：

参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、C【分析】【解答】蚯蚓在土壤中活动；疏松土壤；它以土壤中的枯枝残叶、朽根为食，消化后排出的粪便中含有丰富的氮、磷、钾等养分，能够提高土壤肥力，因此有很多国家和地区常养殖蚯蚓来处理有机垃圾，净化环境；蚯蚓的身体富含蛋白质，是优良的蛋白质饲料。C项叙述与蚯蚓无关。

故选：C

【分析】解答本题的关键是理解环节动物与人类生活的关系。2、D【分析】【分析】地质学家经过长期研究，又提出了板块构造学说。板块构造学说认为，地球岩石圈是由板块拼合而成的．全球主要有六大板块，其中太平洋板块几乎全部是海洋，其余板块既包括大陆，又包括海洋．海洋与陆地的相对位置是不断变化的。【解答】一般来说；板块的内部比较稳定，板块与板块交界的地带，有的张裂拉伸，有的碰撞挤压，地壳比较活跃．东非大裂谷的扩张是非洲板块与印度洋板块拉伸的结果，喜马拉雅山脉的隆起是印度洋板块板块与亚欧板块挤压造成的，台湾海峡的陷落是太平洋板块与亚欧板块拉伸的。而五带的形成是地球公转的结果。

故选：D3、D【分析】【分析】人的听觉范围在20赫兹到20000赫兹；低于20赫兹的是次声波，高于20000赫兹的超声波，无论次声波和超声波，人耳都听不见。

【解答】因为蝴蝶翅膀振动发出的声音；小于20赫兹，是次声波，人耳听不到．蜜蜂飞行时，翅膀振动频率较快，发出的声音在人的听觉频率范围内。

故答案为：D4、D【分析】【分析】圆形的酒瓶中人参和瓶壁之间的酒形成中间厚边缘薄的凸透镜；物体放在凸透镜的一倍焦距以内成正立；放大的虚像。

【解答】圆形的酒瓶中人参和瓶壁之间的酒形成中间厚边缘薄的凸透镜；人参在这个凸透镜的焦点以内；根据凸透镜成像的规律可知，在酒瓶中浸一支人参，看到浸在瓶中的这支人参是正立放大的虚像。

故答案为：D5、B【分析】【解答】浓雾的散去是由液体变为气态；属于汽化现象，需要吸热，A错误；

雾凇是水蒸气凝华而成；在凝华过程中放出热量，B正确；

雪人的消失是由固态变为气态；属于升华现象，需要吸热，C错误；

樟脑球的变小是由固态变为气态；属于升华现象，需要吸热，D错误；

故选B

【分析】物态变化中，吸热的有熔化、汽化和升华；放热的有凝固、液化和凝华。6、A【分析】【解答】读图分析A；表示国界；B表示山峰，C表示铁路，D表示城镇，不可能在河南地图上出现的是国界。

故选A

【分析】本题考查了图例和注记，结合图牢记即可。7、D【分析】【分析】A使用刻度尺测量物体长度时；在放置刻度尺时，要用刻度尺有刻度的一侧贴近被测物体。B用天平测量物体质量时，物体放在左盘里，砝码放在右盘中；并且用镊子加减砝码。C使用温度计测量液体温度时，要让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，并且不能与容器底或容器壁接触。D使用量筒测量液体体积时，要把量筒放在水平台上，读数时视线与液面相平。此题考查了刻度尺；温度计、托盘天平、量筒的使用．每个测量工具都要自己的使用规则，使用时要按照规则操作，与规则不符的就是错误的。

【解答】A；图中刻度尺有刻度的一侧没有靠近被测物体。故A错误；

B；图示情况出现了两处错误：①左盘放了砝码；右盘放了物体，应该是左物右码；②加减砝码要用镊子，不应该用手拿取。故B错误；

C；温度计的玻璃泡碰到了容器底。故C错误；

D；用量筒测量液体体积时；量筒的放置以及读数时的视线都是正确的。故D正确。

故答案为：D二、填空题(共9题，共18分)8、弄错了温度的单位，应是16摄氏度。【分析】【解答】人们常说“今天最高气温是摄氏16度”；其错误在于弄错了温度的单位，应是16摄氏度。

【分析】摄氏温度的单位是摄氏度，单位应该放在数字后面，不能拆开读。9、分化【分析】【分析】细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化。【解答】细胞分化是指细胞的形态；结构和功能发生变化的过程；细胞分化的结果形成组织。

故答案为：分化10、草履虫水母被子植物人体【分析】【分析】结合典型的单细胞；多细胞生物个体举例回答。

【解答】有些生物是由一个细胞组成的，如草履虫，这些生物属于单细胞层次的生物；某些低等的生物，如水母，虽然是由许多细胞组成，而且分化出简单的组织，但结构相当简单，属于组织层次的多细胞生物；被子植物的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；高等动物（包括人体）的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体（人体）。

故答案为：草履虫；水母；被子植物；人体11、左33.2大【分析】【分析】（1）调节天平时；指针指向分度盘的哪一侧，说明哪一侧的质量偏大，应将平衡螺母向相反的方向移；

（2）读取天平数值时；要先将砝码的质量相加，再加上游码的示数；

（3）在调节横梁平衡时，忘记将游码拨到左端的零刻度线处，就相当于在左盘中已经早加上了一个小物体，故测量值偏大。【解答】（1）指针偏右；说明右侧质量偏大，因此要将平衡螺母向左移动；

（2）图中标尺的分度值为0.2g；游码的示数为3.2g，故物体的质量为20g+10g+3.2g=33.2g；

（3）如果在调节横梁平衡时；游码忘记移到标尺左端的“0”刻度线上，相当于零刻度改变了位置（零刻度右移到一定值），用它测量时，测量值比真实值大。

故答案为：左；33.2；大12、反射5【分析】【解答】平静的水面可以看作是平面镜；平面镜成的像与物关于平面镜对称。路灯在水中的倒影是由光的反射形成的；池边的路灯到水面的距离为5m，倒影到水面的距离也是5m。

【分析】平面镜成像的特点是：成的是正立等大的虚像，像与物关于平面镜对称。13、减速725h【分析】【解答】解：（1）挂在行驶的卡车内的吊饰向前摆动；这是卡车突然减速．原因是：吊饰原来随车一起向前运动，当车突然减速时，吊饰由于惯性要保持原来的运动状态继续向前运动，所以会向前摆动；

（2）根据上图可以看出此时汽车的速度v=72km/h；

根据公式v=可知；

汽车用这个速度行驶360km所用的时间是t===5h；

故答案为：减速；72；5h

【分析】（1）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质；即原来静止的物体具有保持静止状态的性质；原来处于运动的物体；具有保持匀速直线运动状态的性质．

（2）根据速度计的量程和分度值，可以看出此时汽车的速度，由公式t=就可算出行驶360km需要的时间14、扩散引力【分析】【解答】解：由于分子在不停地做无规则运动；所以我们会闻到粽子的香味，这就是扩散现象；

由于分子间存在相互的引力而使米粒和粽叶粘在一起不容易分开．

故答案为：扩散；引力．

【分析】物体的分子在不停地做无规则运动；分子的运动无法用肉眼直接看到，但可以通过气味；颜色的变化来体现；

分子动理论内容为：物质是由大量分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动，分子间存在相互的作用力．15、北回归线夏至昼夜极昼相反【分析】【解答】地球在公转过程中；太阳光直射地球表面的位置在南北回归线之间有规律地移动。3月21日前后，太阳光直射的纬线是赤道，为北半球的春分日，季节为春季，此时全球昼夜等长；6月22日前后，太阳光直射的纬线是北回归线，为北半球的夏至日，季节为夏季，此时北半球昼最长，夜最短；9月23日前后，太阳光直射的纬线是赤道，为北半球的秋分日，季节为秋季，此时全球昼夜等长；12月22日前后，太阳光直射的纬线是南回归线，为北半球的冬至日，季节为冬季，此时北半球昼最短，夜最长。南；北半球的季节相反。

【分析】本题考查太阳直射点的运动，学生理解记忆。16、凸透镜白色【分析】【分析】本题考查了：物体的颜色以及凸透镜的特点；是一道基础题，水滴中间厚边缘薄，水滴是水凸透镜，屏幕在水凸透镜的一倍焦距以内，成正立放大的虚像。白色物体反射所有的色光，经凸透镜折射，发生光的色散现象。

【解答】水滴中间厚边缘薄是水凸透镜；屏幕放在凸透镜的一倍焦距以内成正立；放大的虚像；

白色物体反射所有的色光；经凸透镜折射，发生光的色散现象，所以水滴滴在白色区域能同时看到红；绿、蓝三种颜色的小格子。

故答案为：凸透镜；白色。三、判断题(共9题，共18分)17、B【分析】【解答】“一块完整的骨骼肌属于组织“这句话的重点字眼是“完整”二字；一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。

【分析】一块骨骼肌最外面的膜属于结缔组织膜，肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的，属于肌肉组织，内外布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。18、A【分析】【解答】草履虫属于动物界中最原始；最低等的原生动物，草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖。故答案为：正确。

【分析】解答本题的关键是明确草履虫属于单细胞动物，主要靠分裂进行繁殖。19、B【分析】【解答】在画生物图时；一般用3H的绘图铅笔，根据观察到的物像，轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，而不能涂阴影。较暗的地方，细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解，生物图与其它图的画法稍有差别，应予以特别注意。20、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞；因为血液呈液态，因此只能制成涂片来进行观察，而不能制成切片进行观察，故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。21、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知；该句话正确。

【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置，较为简单。22、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中；而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同，不至于胀破或变形，使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节，信息量较大，容易出错。23、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构；能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在外面。因此，并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。24、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为：错误。

【分析】植物进行呼吸作用，分解有机物25、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的；都算是运动的物体，但是机械不是生物，如太阳是运动的物体，但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。四、作图题(共1题，共7分)26、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如