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文档简介
参考答案:1.C【分析】根据题意可知,第五天比第一天多做了4个5道题,也就是4×5=20道题。再加上第一天做题数量,即可求出第五天做题数量。【详解】17+(5-1)×5=17+4×5=17+20=37(道)则她第五天做了37道。故答案为:C。【点睛】解决本题的关键是明确第五天比第一天多做20道题。2.C【分析】根据一位数除三位数的计算法则以及各个数位上数的意义进行解答即可。【详解】竖式中箭头所指“3”是1×3得到的,1在百位上,表示100,所以完成的算式为100×3=300,表示已经装了300盒;故答案为:C【点睛】本题考查一位数除三位数的计算法则以及各个数位上数的意义。3.D【解析】根据题意,96÷6=16,分别算出各个选项的结果,进行比较,由此选出答案。【详解】A.96÷2÷4=48÷4=12B.96÷2×3=48×3=144C.96÷3×2=32×2=64D.96÷2÷3=48÷3=16故答案为:D。【点睛】本题考查的是整数的乘除混合运算,关键在于分别计算出结果,进行比较即可。4.B【分析】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】A.280×9=2520,2520<3000;B.512×6=3072,4000>3072>3000;C.7×690=4830,4830>4000;故答案为:B【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。5.C【分析】工作时间相同,比较工作量时,工作量多的,速度就快,按照同分子分数的大小比较,分子相同,分母越小,分数值反而越大,据此解答。【详解】小军和小芳完成同样的任务,两个人都做了5分钟。小军完成了,小芳完成了,(小芳)的速度快一些。故答案为:C6.B【分析】两位数乘一位数,把两位数分成几十加几,分别乘一位数,再把乘得的积相加,即等于两位数乘一位数的积,据此即可解答。【详解】A.20×3=60,2×3=6,60+6=66,所以22×3=66;
B.20×2=40,3×2=6,40+6=46,所以23×2=46;
C.10×4=40,4×4=16,40+16=56,所以14×4=56;故答案为:B7.C【分析】观察图中可知,草坪的周长=6个阴影部分的宽+14个正方形的边长,已知每个正方形花坛的边长是6米,草坪(阴影部分)的宽都是3米,据此代入数据计算即可解答。【详解】6×3+14×6=18+84=102(米)草坪的周长是102米。故答案为:C8.3【分析】小思送了3只纸鹤给小维,现在小思有(30-3)只纸鹤,小维有(6+3)只纸鹤。用现在小思的纸鹤数量除以现在小维的纸鹤数量解答。【详解】(30-3)÷(6+3)=27÷9=3现在小思纸鹤的只数是小维的3倍。【点睛】本题关键是正确理解倍数关系:求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。9.1112【分析】整数除法竖式计算方法如下:从被除数的最高位商位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小;用70除以6,计算出的商为装满的盒数,余数为剩下的串数;要全部装完的话,那么用商加上1为至少需要的盒子数;据此解答。【详解】根据分析:70÷6=11(个)……4(串)11+1=12(个)所以最多可以装满11个盒子,至少需要12个盒子才能全部装完。10.(1)4343(2)24【分析】(1)根据图中信息可知,△有4个,□有12个,12÷4=3,即□有3个4,□的个数是△的3倍,据此解答即可;(2)○的个数是□的2倍,用□的个数×2即可得到○的个数。【详解】(1)由分析可得:△有4个,□有12个,12÷4=3所以,△有4个,□有3个4,□的个数是△的3倍;(2)12×2=24(个)所以,○的个数是□的2倍,○有24个。【点睛】本题考查一个数的几倍是多少,要知道用乘法计算。11.2【分析】根据对长方形特征的认识可知,长方形的对边相等,据此即可解答。【详解】长方形的两组对边相等,要知道长方形各边的长度,至少需要量2次。【点睛】本题考查的是长方形的认识,掌握长方形的特征是关键。12.;4【分析】把一个整体平均分成几份,其中的1份是这个整体的几分之一,其中的几份是这个整体的几分之几。【详解】把这袋面粉看成一个整体,平均分成8份,则平均每天吃了这袋面粉的;这袋面粉的一半也就是8份中的4份,是,也就是4个,所以4天吃完这袋面粉的一半。【点睛】此题考查分数的初步认识。把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。13.千克/kg厘米/cm米/m千克/kg克/g【分析】常见的质量单位有克、千克、吨,较轻物体的质量单位一般选择克,较重物体的质量单位选择千克。根据生活经验,乐乐的体重选择千克作单位比较合适,哈密瓜的质量选择千克作单位比较合适,汤圆的质量选择克作单位比较合适。常见的长度单位有米、分米、厘米,小学生两臂伸开的长度大约1米,小学生一拃的长度大约是1分米,小学生食指宽度大约是1厘米,根据生活经验,乐乐身高选择厘米作单位比较合适,乐乐家到超市距离选择米作单位比较合适。【详解】乐乐是一名三年级学生,他的体重是27千克,身高是142厘米。周末,他和妈妈一起来到离家2000米的山姆超市,购买了一个4千克的哈密瓜和2袋500克的汤圆。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。14.五
1/51/1315.516.√【分析】根据长方形的特征:对边平行且相等,四个角都是直角,所以按虚线对折,长方形的两条短边将重合,可以验证两条短边相等。【详解】将一张长方形纸按虚线对折,可以验证长方形的两条短边相等。说法正确;故答案为:√【点睛】明确长方形的特征,是解答此题的关键。17.√【分析】根据四边形的特点:四边形就是四条线段首尾相接围成的图形,有四条边,四个角,进行判断即可。【详解】所有的四边形都有4个角,4条直的边,所以原说法是正确的。故答案为:√【点睛】本题属于基础知识的考查,要熟练掌握这些基础知识。18.√【分析】在算式2□×6中,当□最小填0时,最大填9时,计算20×6和29×6的积,若积都是三位数,那么不管□里填几,它的积一定是三位数,据此解答。【详解】当□最小填0时,20×6=120,积是三位数;当□最大填9时,29×6=174;积是三位数,所以原题说法正确。【点睛】解答本题可以把最大的数及最小的数填入□并计算出积,再判断解答。19.√【分析】旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转运动。【详解】由分析得:钟表上的分针和时针的转动是旋转现象,所以说法正确。故答案为:√【点睛】本题主要考查了生活中的旋转现象。20.×【分析】计算135×5时,3在十位上,表示3个十,3×5=15表示15个十,依此解答即可。【详解】计算135×5中,3×5=15表示15个十。原题说法错误。故答案为:×21.√【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,当余数最大时,被除数最大,然后根据“被除数=商×除数+余数”进行解答即可。【详解】余数最大是:8-1=7被除数最大是:45×8+7=360+7=367一个数除以8,商是45,有余数,这个数最大是367,原题说法正确。故答案为:√22.×【分析】正方形、长方形、能分别沿一条直线对折后,直线两侧的图形能够完全重合,所以是轴对称图形;不是所有的三角形都是轴对称图形,像这样的三角形,是轴对称图形;平行四边形沿一条直线对折后,直线两侧的图形不能够完全重合,所以平行四边形不是轴对称图形。【详解】长方形、正方形和有的三角形是轴对称图形,平行四边形不是轴对称图形。原题说法错误。故答案为:×23.70;120;206;80;9000;;0;;0;2400【详解】略24.151……1;310……2;142【分析】三位数除以一位数的方法:先比较被除数的首位和除数的大小,确定商的首位在哪一位,一位不够看两位,除到哪位商就和哪位对齐,每次除后作比较,余数要比除数小(除首位外,哪位不够商1就商0),一直做到被除数的个位,有余数写下来。没有余数的除法验算根据被除数=商×除数,有余数的除法验算根据被除数=商×除数+余数进行验算即可。【详解】756÷5=151……1932÷3=310……2*568÷4=142
验算:25.63;126;111【详解】试题分析:(1)(2)按照从左到右的顺序计算;(3)先算小括号里面的减法,再算括号外的除法.解:(1)756÷3÷4=252÷4=63(2)72×17÷9=1224÷9=136(3)(801﹣246)÷5=555÷5=111【点评】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可.26.【分析】图一中,把正方形平均分成4份,阴影部分占2份,分数表示为;图二中,把正方形平均分成4份,阴影部分占2份,分数表示为;同分母分数相加,分母不变,分子相加;据此即可解答。【详解】+=27.100厘米;26厘米【分析】如图所示,将图形的边平移后,左边图形的周长等于边长为25厘米的正方形的周长。根据正方形的周长=边长×4解答。右边图形的周长等于长8厘米宽3+2厘米的长方形的周长。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】25×4=100(厘米)则左边周长是100厘米。(2+3+8)×2=13×2=26(厘米)则右边图形的周长是26厘米。28.见详解【分析】平移:在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。(1)先确定白子先向左平移4格的位置,新位置在目前这一行的最左边,再向上平移2格,最终的位置在从左往右数的第1列,从下往上数的第4行,据此画出平移最后白棋子的位置;(2)先确定黑子先向上平移2格的位置,新位置在目前这一列的从上往下数的第2行,再向右平移3格,最终的位置在从左往右数的第6列,从上往下数的第2行,据此画出平移最后黑棋子的位置。【详解】29.不够【详解】略30.180秒【分析】要求从六楼跑到一楼用多少时间,需要知道跑一层楼的时间;从三楼到一楼跑的层数是(3-1)层,用了72秒,用总时间÷层数就等于跑一层用的时间;求出六楼到一楼的层数,然后再用跑一层用的时间×跑的层数,据此作答即可。【详解】三楼到一楼为:3-1=2(层),每层的时间=72÷2=36(秒);六楼到一楼为:6-1=5(层),总时间=36×5=180(秒)。答:从六楼跑到一楼,需要180秒。31.不能【详解】195×5=975(个)975<1000不能按时完成任务.32.1700米【分析】从“走到总路程的一半时,发现忘记带数学书,于是,他又回家拿书,再去学校”可知,小新一共走了2个850米,所以解答850×2=1700(米)。【详解】850×2=1700(米)答:小新一共走了1700米。33.500克【分析】640减去390等于喝了的一半牛奶的重量,乘2等于原来有牛奶的重量。【详解】(640-390)×
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