2025年华师大新版九年级科学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华师大新版九年级科学下册月考试卷440考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、下图是2002年～2007年我国各类土地面积变化情况；此期间，我国耕地面积减少的主要原因是（）

A.退耕还林效果显著B.未利用土地增加C.粮食播种面积增加D.其它农业用地增加2、（2015•台州）下列事例中，不是通过化学反应提供能量的是（）A.蓄电池放电B.水力发电C.内燃机做功冲程D.火箭点火升空3、铁锈的主要成分为（）A.FeSO4B.Fe2O3C.FeOD.Fe3O44、玉米的体细胞中有20条染色体，它的叶片细胞、根毛细胞、花粉细胞中的染色体条数分别为()A.20，20，10B.20，20，20C.10，20，20D.10，10，205、正常人的心脏的四个腔中，流动着动脉血的两个腔是（）A.左心房、右心房B.左心室、右心室C.左心房、左心室D.右心房、右心室6、青少年长期偏食会造成（）A.贫血B.营养不良C.高血压D.急性胃炎评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、使用手机通话时，信息的传播是通过____波来实现的，这种波在真空中的传播速度是____m/s．8、化学与我们的生活息息相关．请从下列物质中选择相应的序号填空：

①石灰浆②煤③金刚石④稀盐酸⑤小苏打。

（1）可作燃料的是____；

（2）玻璃刀头上镶的物质是____；

（3）可用于金属表面除锈的是____；

（4）可用于焙制糕点的发酵粉的主要成分是____；

（5）可保护树木、防止虫害，涂刷在树干上的物质是____．9、因地球环境破坏，全球气候普遍变得恶劣，今年夏天印度某些区域异常狂热，气温高达50℃，道路开始融化，图中所示，太阳暴晒后的路面材料温度急升，材料内能____（选填“增大”、“减小”或“不变”），这是通过____方式（选填“热传递”或“做功”）改变了材料的内能．

10、雷电是大气中一种剧烈的放电现象．某次雷电，云层和大地之间的电压为2×106V，放电电流为5×104A，放电时间为0.1s，则该次雷电所释放的能量为____J．11、归纳总结是学习化学的一种方法．请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图完成下列问题．（箭头上方的物质是指与碱反应的物质）

（1）碱溶液能使无色酚酞溶液变____．

（2）氢氧化钠暴露在空气中变质的化学方程式为____，所以氢氧化钠必须____保存．

（3）请帮小明补充完整性质3箭头上方的反应物质是____（填“酸”或“碱”或“盐”）．

（4）碱溶液有相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有____（填化学符号）．12、84消毒液是一种有刺激性气味的高效液体消毒剂．主要成分为次氯酸钠（NaClO）；广泛用于宾馆；旅游、医院、食品加工、家庭等的卫生消毒．请阅读信息并回答：

（1）次氯酸钠的制取原理是氯气与氢氧化钠反应生成氯化钠，次氯酸钠和水，化学反应方程式为____；

（2）消毒液中次氯酸钠自身没有消毒作用，有消毒作用的是次氯酸钠与空气中二氧化碳反应得到的次氯酸（HClO），化学方程式为____；

（3）84消毒液是含氯消毒剂，氯气是一种挥发性的有毒气体，因此，84消毒液必须____保存．

13、甲、乙两灯的额定电压均为9V，测得两灯电流与电压变化的关系图象如图所示，当把两灯并联在4V电源上时，甲的电阻是____Ω，电路消耗的总功率为____．

14、探究Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序时，可选用的一组试剂是____，有关反应的化学方程式为____．15、如图为某一天中央电视台天气预报的截图。图中显示的四个地方，内陆地区的温差比沿海地区的温差大，造成这种差别的主要原因是水的比热容比泥土、砂石的比热容____(选填“大”或“小”)。

评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)16、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。评卷人得分四、其他(共3题，共18分)17、如图所示；画出力F对支点O的力臂L。

18、如图中活塞抽水机的柄是一根弯曲的杠杆；请画出动力F的力臂L．

19、将维生素主要与生理作用；其对应的缺乏症用直线连接起来。

A．促进伤口愈合____①维生素A

B．促进骨骼发育____②维生素B

C．脚气病____③维生素C

D．夜盲症____④维生素D评卷人得分五、解答题(共4题，共8分)20、（2015•嘉兴）自然界的水都是含有多种物质的混合物；生产生活中需要的纯净水可以通过蒸馏得到。

（1）将刚刚蒸馏出来的水盛放在敞口的干净容器里；一段时间后，蒸馏水的pH将发生怎样的变化？请你分析说明引起蒸馏水pH改变的原因。

（2）在电解水的实验中，为了增加水的导电性，常在水中加入一定量的稀硫酸，某次实验时，在一定量的蒸馏水中加入50克15%的稀硫酸进行电解，结束后测得剩余溶液的质量为100克，则剩余溶液的质量分数为多少？21、（2015•金华）在学习了实验室制取氧气的知识后．某科学小组同学对于“含氧化合物制氧气“问题。提出了如下观点：

【观点】Ⅰ．只有含氧化合物才能作为反应物制氧气；

Ⅱ．任意一种含氧化合物都可以作为反应物制氧气。

【已知】实验室制氧气的反应原理如下：

①2H2O22H2O+O2↑②2KCIO32KCl+3O2↑③2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

对于以上观点；该小组同学决定用学过的科学知识和科学方法加以证明．请你一同参与探究并完成下列问题：

【探究一】针对观点I；大家一致认为不需要设计验证实验就可直接判定该观点是正确的。

（1）他们判定观点Ⅰ正确的理论依据是____。

（2）除上述实验室制氧气的三种反应物以外，请你再列举﹣种能分解生成氧气的非金属氧化物____。（填化学式）

【探究二】现有氯酸钾、二氧化锰、高锰酸钾三种物质以及试管（主要成分是SiO2）；酒精灯、铁架台等必要的仪器．请从中选择合适的药品及仪器；从含氧物质加热能否产生氧气的角度，设置一组对照实验，证明观点Ⅱ错误．

（3）上述对照实验的方案是：____。（要求写出操作方法；实验现象及结论）

【评价交流】比较①、②反应原理可知，两者都需要MnO2作催化剂，但KClO3霱要加热；比较②、③反应原理可知，两者都需要加热，但KClO3还需要催化剂；根据上述分析，对含氧化合物制氧气，归纳槪括出一个新的观点（观点Ⅲ）。

（4）观点Ⅲ：含氧化合物若能作为反应物制氧气，____。22、（2015•台州）利用图甲装置探究“MnO2的用量对H2O2分解反应的影响”，实验中H2O2的溶质质量分数为3%；装置中产生氧气的量可以用压强传感器测出（在等温条件下，产生氧气体积与装置内压强成正比．反应放热忽略不计。）

（1）写出装置中发生反应的化学方程式：____________________________，MnO2在此反应中起____作用。

（2）图乙是“0.1克MnO2与不同体积的3%H2O2溶液混合”的实验结果，从图中可以看出____。

（3）当用“3%H2O2溶液8毫升与不同质量的MnO2混合”时，得到如图丙所示的曲线．曲线的斜率显示，当MnO2的用量增加到0.08克时，分解速度达到实验要求。在此实验条件下，若MnO2的质量有4克（一药匙），就能使如图____（选填字母）烧杯中所装的3%H2O2溶液；其分解速度最接近实验要求。

23、如图甲所示，室温下一小木块漂浮在一定量的饱和石灰水中，此时小木块排开液体的体积为V排；小红同学往该饱和石灰水中加入了一定量的生石灰（生石灰能与水反应生成熟石灰，并导致温度升高。温度越高，熟石灰的溶解性越小）。请在图乙中画出小木块排开液体的体积随时间变化的图象，并进行分析说明。

参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、A【分析】【解答】从图中数据可以看出；我国耕地面积的减少，最主要是由于退耕还林工程效果显著，大量的耕地变成林地；此外，居民点及工矿等建设也占用了一部分耕地；根据因地制宜的原则，宜林地区大力实施生态保护工程，退耕还林，有效保护了生态环境。根据以上分析判断，本题A项正确。

【分析】本题主要考查了我国土地资源利用的现状及变化情况。解答该类题目的关键是掌握地理统计图的判读方法。2、B【分析】【分析】判断是否通过化学反应提供能量，实质还是判断是否属于化学变化；化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可。

【解答】解：A；蓄电池放电是化学能转化为电能；有新物质生成，属于化学变化，故选项错误；

B；水力发电是由于水的流动发电；无化学变化发生，没有新物质生成，属于物理变化，故选项正确；

C；内燃机做功冲程是将内能转化为机械能；有新物质生成，属于化学变化，故选项错误；

D；火箭升空需要燃料燃烧放出热量；燃料燃烧能生成新的物质，属于化学变化，故选项错误。

故答案为：B3、B【分析】【解答】铁锈的主要成分是氧化铁，其化学式为Fe2O3；故选B．

【分析】根据已有的知识进行分析，铁锈的主要成分是氧化铁，据此解答．4、A【分析】【解答】在体细胞中；染色体是成对存在的，在生殖细胞中，染色体成单存在，玉米的叶片细胞；根毛细胞都是体细胞成对，花粉细胞是生殖细胞染色体的数目是体细胞的一半。

【分析】每种生物的体细胞中，染色体的数目是一定的，是成对存在的。在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。题目中玉米的叶片细胞、根毛细胞都是体细胞所以染色体的数目是20条，而花粉细胞是生殖细胞，所以是10条，故答案选A。5、C【分析】【解答】心脏的四个腔中；左心流的是动脉血，右心流的是静脉血；因为右心室是肺循环的起点，肺循环使血液由静脉血变成动脉血，血液经肺循环后流回心脏的左心房，从左心房进入左心室开始体循环，体循环使血液由动脉血变成静脉血，血液经体循环流回心脏的右心房．

故选：C．

【分析】心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室．只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉．6、B【分析】【分析】合理营养的含义是；由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多，各种营养物质的比例合适，荤素互相搭配．关键点：长期偏食会造成某种营养缺乏．

【解答】解：青少年挑食；偏食都是非常不良的习惯；对生长发育极不利．挑食容易造成维生素缺乏，一旦缺乏任何一种维生素，就会造成维生素的缺乏症，影响身体的健康和疾病的康复．挑食会导致某些营养素的摄入不足或过量，造成体质虚弱抵抗力差，容易生病或是过度肥胖，严重影响孩子的生长发育．从而导致发生食物型的营养不良．

故选：B．二、填空题(共9题，共18分)7、电磁3×108【分析】【解答】使用手机通话时，信息的传播是通过电磁波来实现的，这种波在真空中的传播速度是3×108m/s；

故答案为：电磁；3×108．

【分析】手机通话是通过电磁波传递信息的，根据电磁波的传播速度答题．8、②③④⑤①【分析】【解答】（1）可作燃料的是煤；

（2）玻璃刀头上镶的物质是金刚石；

（3）可用于金属表面除锈的是稀盐酸；

（4）可用于焙制糕点的发酵粉的主要成分是小苏打；

（5）可保护树木；防止虫害；涂刷在树干上的物质是石灰浆；

故答案为：（1）②；（2）③；（3）④；（4）⑤；（5）①．

【分析】在树木上涂刷含有硫磺粉等的石灰浆，可以防止树木冻伤、并防止害虫生卵；煤具有可燃性；金刚石是天然存在的硬度最大的物质；稀盐酸能与金属氧化物反应；小苏打常用作食品发酵剂．9、增大热传递【分析】【解答】

炎热的夏天；太阳暴晒后的路面材料温度急升，是因为路面从太阳吸收热量，内能增加；温度升高，太阳的热量被路面吸收，这是通过热传递方式改变了材料的内能．

故答案为：增大；热传递．

【分析】改变物体内能有两种方式：做功和热传递；做功是能量的转化，而热传递是能量的转移，据此分析回答．10、1×1010【分析】【解答】U=2×106V，I=5×104A；t=0.1s；

释放的电能为：W=UIt=2×106V×5×104A×0.1s=1×1010J．

故答案为：1×1010．

【分析】知道雷电的放电电压、放电电流和放电时间，可利用公式W=UIt计算释放的电能．11、红色2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O密封酸OH﹣【分析】【解答】（1）碱性溶液能使无色酚酞溶液变红色；

（2）二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，化学方程式为：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；所以氢氧化钠必须密封保存；

（3）非金属氧化物；酸和碱反应生成盐和水；

（4）碱溶液有相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有OH﹣．

故答案为：（1）红色；（2）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，密封；（3）酸；（4）OH﹣．

【分析】（1）根据碱性溶液能使无色酚酞溶液变红色进行分析；

（2）根据二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水进行分析；

（3）根据酸和碱反应生成盐和水进行分析；

（4）根据在水溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物是碱进行分析．12、2NaOH+Cl2═NaCl+H2O+NaClO2NaClO+CO2+H2O═Na2CO3+2HClO密封【分析】【解答】（1）氯气与氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸钠和水，化学方程式为：2NaOH+Cl2═NaCl+H2O+NaClO；

（2）次氯酸钠与空气中二氧化碳反应生成次氯酸（HClO）和碳酸钠，化学方程式为：2NaClO+CO2+H2O═Na2CO3+2HClO；

（3）氯气是一种挥发性的有毒气体；所以84消毒液必须密封保存．

故答案为：（1）2NaOH+Cl2═NaCl+H2O+NaClO；（2）2NaClO+CO2+H2O═Na2CO3+2HClO；（3）密封．

【分析】（1）根据氯气与氢氧化钠反应生成氯化钠；次氯酸钠和水进行分析；

（2）根据次氯酸钠与空气中二氧化碳反应生成次氯酸（HClO）和碳酸钠进行分析；

（3）根据84消毒液是含氯消毒剂，氯气是一种挥发性的有毒气体进行分析．13、83.2W【分析】【解答】解：

两灯并联在4V电源上时，U=U甲=U乙；

由图象此时：I甲=0.5A，I乙=0.3A；

根据I=

甲的电阻：R甲==8Ω；

两灯并联时干路电流：I=I甲+I乙=0.5A+0.3A=0.8A；

电路消耗的总功率：P=UI=4V×0.8A=3.2W．

故答案为：8；3.2W．

【分析】两灯并联在4V电源上时；根据并联电路特点，可知灯泡电压，从图象中找到对应的电压和电流值，计算甲的电阻；

由图象得到两灯此时的电流，得到总电流，由P=UI计算总功率．14、Fe、CuSO4溶液、AgFe+CuSO4=Cu+FeSO4​【分析】【解答】铁排在氢前面，铜和银都排在氢后面，因此利用金属与酸反应时，铜和银与酸都不反应，所以不能用金属与酸反应，可以利用金属与盐溶液的反应，可以将铁和银分别放入硫酸铜溶液中，铁能置换出铜，而银不能，化学方程为：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4，故答案为：Fe、CuSO4溶液、Ag；Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．

【分析】在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来．​15、大【分析】【分析】相同质量的物质吸收（放出）相同的热量；比热容大的物质温度升高（降低）得少。

【解答】沿海地区；水多，主要从水的比热容角度考虑；内陆地区水少；砂石多，主要从砂石的比热容角度考虑。因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和砂石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沿海地区昼夜的温差小。

故答案为：大三、判断题(共1题，共2分)16、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量；供生物生命活动的需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解，释放能量。故答案为：正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。四、其他(共3题，共18分)17、【分析】【解答】画力臂的方法是在：从支点到力的作用线的垂直距离；如图所示：

【分析】画力臂的方法是在：从支点到力的作用线的垂直距离。18、解：反向延长F的作用线；标出从支点到动力作用线的距离，即为力臂L．如图所示：

【分析】【分析】力臂是支点到力的作用线的距离．根据力臂的概念画出F的力臂L．19、③④②①【分析】【解答】缺乏维生素A易患皮肤粗糙；夜盲症；动物肝脏含丰富的维生素A，胡萝卜中含胡萝卜素，在人体内能转化成维生素A；缺乏维生素B1会患脚气病；缺乏维生素C易患坏血病，新鲜蔬菜和水果中富含维生素C，促进伤口愈合,应该注意补充；缺乏维生素D易患佝偻病和骨质疏松，奶制品、鱼肝油、蛋黄中含丰富的维生素D．答案为：A—3B—4C—2D--1

【分析】本题只要熟记各种维生素的作用以及缺乏症即可。五、解答题(共4题，共8分)20、（1）由7逐渐减小；空气中的二氧化碳与水反应生成碳酸；（2）剩余溶液的质量分数为7.5%。【分析】【分析】（1）根据空气中的二氧化碳与水反应生成碳酸；进行分析解答。

（2）根据水电解前后；溶质的质量不变，进行分析解答。

【解答】（1）蒸馏水显中性；pH等于7；将刚刚蒸馏出来的水盛放在敞口的干净容器里，一段时间后，空气中的二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，蒸馏水的pH将由7逐渐减小。

（2）水电解前后，溶质的质量不变，则剩余溶液的质量分数为×100%=7.5%。

故答案为：（1）由7逐渐减小；空气中的二氧化碳与水反应生成碳酸；（2）剩余溶液的质量分数为7.5%。21、（1）质量守恒定律。

（2）H2O

（3）操作方法：分别取5g氯酸钾；二氧化锰和高锰酸钾于试管中；用酒精灯加热，并将带火星的木条放在三只试管口；

实验现象：加热一段时间后；盛放高锰酸钾的试管口处的木条复燃，证明加热高锰酸钾产生了氧气；又过一段时间后，加热氯酸钾的试管口处的木条复燃，证明加热氯酸钾也会释放出氧气；而加热二氧化锰的试管口处的木条始终没有复燃，证明加热二氧化锰没有产生氧气。

结论：观点Ⅱ是错误的。

（4）含氧化合物需要在一定的条件下才能产生氧气【分析】【分析】（1）根据质量守恒定律来分析；

（2）水在通电的条件下分解为氢气和氧气；

（3）根据实验要求来设计实验；

（4）通过比较来分析解答。

【解答】解：（1）在化学变化前后；元素的种类不变，故制取氧气的物质中必须含有氧元素；故填：质量守恒定律；

（2）水是由氢元素和氧元素组成的氧化物，属于非金属氧化物，在通电的条件下分解为氢气和氧气；故填：H2O；

（3）要想验证观点Ⅱ错误；可以加热等质量的氯酸钾；二氧化锰和高锰酸钾，观察是否能产生氧气；

故填：操作方法：分别取5g氯酸钾；二氧化锰和高锰酸钾于试管中；用酒精灯加热，并将带火星的木条放在三只试管口；

实验现象：加热一段时间后；盛放高锰酸钾的试管口处的木条复燃，证明加热高锰酸钾产生了氧气；又过一段时间后，加热氯酸钾的试管口处的木条复燃，证明加热氯酸钾也会释放出氧气；而加热二氧化锰的试管口处的木条始终没有复燃，证明加热二氧化锰没有产生氧气。

结论：观点Ⅱ是错误的。

（4）由实验比较可知；含氧化合物需要在一定的条件下才能产生氧气；故填：含氧化合物需要在一定的条件下才能产生氧气。

故答案为：

（1）质量守恒定律。

（2）H2O

（3）操作方法：分别取5g氯酸钾；二氧化锰和高锰酸钾于试管中；用酒精灯加热，并将带火星的木条放在三只试管口；

实验现象：加热一段时间后；盛放高锰酸钾的试管口处的木条复燃，证明加热高锰酸钾产生了氧气；又过一段时间后，加热氯酸钾的试管口处的木条复燃，证明加热