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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版选择性必修2生物上册月考试卷462考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、在生态系统中,营养级越高的生物获得的总能量越少。下列解释错误的是A.各营养级中总有一部分能量被分解者利用B.能量金字塔顶层的生物数量少,需要能量少C.生物维持自身的生命活动消耗一部分能量D.各营养级中的能量一部分以热能形式散失2、关于生物工程说法正确的是()A.从cDNA文库中获取的目的基因不含启动子B.单倍体育种需使用生长素、秋水仙素等激素C.植物组织培养的原理是细胞的全能性,不涉及基因选择性表达D.生态工程中将粪便还田,可以为农作物的生长提供物质和能量3、下列关于种群的表述;正确的是()
①生殖前年龄组个体数大于生殖后年龄组个体数,种群数量一定增长②没有迁出和迁入时,出生率大于死亡率,种群的数量一定增长③动物对捕捉器具有条件反射的种群不能用标志重捕法调查种群密度④年龄结构为增长型的种群其繁殖期个体数一定大于衰退型繁殖期个体数⑤种内斗争有可能导致种群均匀分布⑥种群特征是单独个体不具备的A.①④⑤B.①③⑤⑥C.②③⑤⑥D.②④⑤4、某同学根据某湖泊的能量流动图解,绘制了如图所示的能量金字塔。下列说法正确的是()
A.图中Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ构成一条食物链B.图中未体现出的生态系统的组成成分是非生物的物质和能量C.由图可知能量流动是逐级递减的D.该金字塔若表示生物量金字塔,则不会出现倒置情况5、互花米草为茎秆粗壮、根系发达的多年生草本植物,己入侵到我国几乎所有的滨海滩涂湿地。下列叙述错误的是()A.气候适宜、缺少天敌是互花米草种群数量快速增长的重要原因B.应用除草剂快速有效地控制互花米草的种群数量可能污染环境C.从国外引种树型高大、生长速度快的无瓣海桑可根治互花米草且对环境友好D.互花米草的入侵可能导致生物多样性丧失,不利于维持生态系统的自我调节能力评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)6、生物有两种繁殖策略模式:速度策略(r-策略)和环境容纳量策略(K-策略)。采取r-策略的生物通常是一些小型生物如果蝇、鼠等,适应食物或温度这些波动因素。下列说法正确的是()A.r-策略的生物能在短时间内产生较多的后代,以便在特定的环境中占据优势B.r-策略的种群常受到非生物因素的控制,其种群数量通常不能维持在K值附近C.只要将沙漠蝗虫的数量控制在K/2之内,就能有效地控制近期危害非洲的蝗灾D.虎属于K-策略的生物,其有效保护措施是改善它们的栖息环境以提高K值7、松材线虫能危害多种松属树种和非松属树种,使树种快速发病致死。短时间内,松材线虫害会对马尾松纯林或马尾松混交林的松林资源、生态环境造成严重破坏,但随着时间的演替和恢复,林地的植物丰富度有所增加,群落的结构更为复杂。下列说法不正确的是()A.部分受松材线虫危害的马尾松死亡,降低了马尾松混交林群落的丰富度B.马尾松纯林的生物多样指数低,营养结构简单,不具有抵抗力稳定性C.松林退化使混交林其他树种获得空间,从而增加了生物多样性D.鸟类的种类和数量会随退化松林演替的推进而逐渐增加8、某同学在分析羊食草过程后,绘制了如下能量流动模型,对其科学性的评价正确的是()
A.过程②有机肥中的化学能主要流向土壤微生物,而不能被草利用B.过程③中的能量最终都会流向第二营养级生物C.羊遗体、残骸的能量应该属于羊用于生长发育繁殖的能量D.过程④通过呼吸作用将有机物中的能量全部以热能形式散失9、为探究pH对草履虫种群数量增长的影响,科研人员用不同pH的稻草培养液培养草履虫,培养的起始密度为5个/毫升,培养时间为2d,结果如下表。相关叙述正确的是()。pH345678910种群密度/(个/mL)00153160168172133125
A.必须保证每组的温度、培养液体积等条件相同B.每组培养液中草履虫数量都呈“S”形增长C.增加培养液的量,可改变草履虫种群的K值D.草履虫适宜生活在弱碱性的环境中10、下列群落的类型与适应其环境的生物特征对应正确的是()A.荒漠——具有肉质茎的植物,表皮外有角质鳞片的爬行类动物B.草原——耐寒的旱生多年生乔木,会挖洞或奔跑迅速的动物C.森林——乔木、灌木和草本均为阳生,营树栖和攀援生活的动物D.湿地——芦苇、香蒲等水生植物,鱼类、两栖类和鸟类11、下图是某池塘生态系统中能量流经鱼类的示意图。下列分析错误的是()
A.d/a×100%是鱼类的能量传递到下一营养级的效率B.鱼类呼吸作用产生的能量大部分通过甲途径以热能的形式散失C.粪便中的能量不属于鱼类的同化量,属于鱼的上一营养级D.生态系统的能量流动是循环往复、逐级递减的评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)12、发生在裸岩上的演替属于_______,经历了裸岩阶段、_______、_______、草本植物阶段、_______、森林阶段。发生在弃耕农田上的演替属于______。13、生态系统的自我调节能力不是_______的,当外界干扰因素的强度超过_______时,生态系统的自我调节能力迅速丧失,生态系统就到了难以恢复的程度。14、碳在无机环境与生物群落之间是以______的形式进行循环的。15、能量散失的主要途径:_______;主要形式是_______16、地球上几乎所有的生态系统所需要的能量大都来自_______,这些能量中大约只有1%以_______的形式,被生态系统的______通过______转化为_______,固定在_______。评卷人得分四、实验题(共1题,共3分)17、图甲是草原中的鼠数量变化曲线图;图乙表示某同学进行“探究酵母菌数量变化”实验得到的曲线图。该同学的具体操作为:先向试管中加入10mL无菌马铃薯培养液;再向试管中接种入酵母菌,之后将试管置于适宜环境中连续培养,每天定时取样,计数,并绘制曲线图。请回答下列问题:
(1)S型曲线需要满足的条件有____________________________?
(2)若图甲中曲线Ⅱ表示在草原中投放了一定数量的蛇之后鼠的数量变化曲线;曲线Ⅱ表明蛇发挥明显生态效应的时间段是________。若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡,则图中α的角度将会________(填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)为了绘制得到图乙的曲线图,可采取________的方法每天对酵母菌数量进行调查。图丙是b时刻将样液稀释102倍;用血球计数板计数时,先滴加酵母菌培养液再盖上盖玻片后,在显微镜下看到的酵母菌分布情况,则1L培养液中酵母菌的约为数量约为________个。该计数方法得到的值与实际活菌相比________(填“偏大”“偏小”或“相同”)。
(4)图乙中de段酵母菌数目减少的原因除了营养物质大量消耗之外还包括__________。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】【详解】
A.各营养级中;生物个体的残枝败叶;遗体残骸等被分解者利用,所以总有一部分能量流向分解者,A正确;
B.营养级越高的生物;获得的能量就越少,但个体生命活动需要的能量多少与营养级获得的能量多少无直接关系,B错误;
C.生物同化的能量有一部分通过呼吸作用释放;以维持自身的生命活动,C正确;
D.各营养级中的生物呼吸作用释放的能量一部分转移到ATP中;一部分以热能形式散失,D正确。
故选B。
【点睛】
本题考查生态系统中能量流动特点的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。在生态系统中,能量流动的特点为单向流动、逐级递减。生态系统中,能量流动只能从第一营养级流向第二营养级,再依次流向后面的各个营养级,能量传递率为10%-20%,所以营养级越高,获得的能量越少。2、A【分析】【分析】
cDNA文库和基因文库的比较表:
。文库类型。
cDNA
基因组文库。
文库大小。
小。
大。
基因中启动子。
无。
有。
基因中内含子。
无。
有。
基因多少。
某种生物的部分基因。
某种生物的全部基因。
物种间的基因交流。
可以。
部分基因可以。
【详解】
A;从某生物cDNA文库中获取的目的基因不含有启动子、终止子、内含子和非编码区等;A正确;
B;单倍体育种需要生长素、细胞分裂素以诱导促进生根、生芽;秋水仙素不是植物激素,作用是抑制纺锤体形成使得染色体数目加倍,B错误;
C;植物组织培养的原理是细胞的全能性;涉及细胞分化,原理是基因选择性表达,C错误;
D;粪便可为农作物的生长提供物质;但不能提供能量,农作物生长所需的能量来源是光能,D错误。
故选A。3、C【分析】【分析】
种群具有种群密度;出生率和死亡率、迁出率和迁入率、年龄组成和性别比例四个基本特征。决定种群大小和种群密度的重要因素是出生率和死亡率;预测种群数量的变化趋势具有重要意义的种群特征是年龄组成。
【详解】
①仅从生殖前年龄组个体数大于生殖后年龄组个体数;判断不了种群是否在增长,①错误;
②没有迁出和迁入时;出生率大于死亡率,属于增长型,种群的数量一定增长,②正确;
③若动物对捕捉器有条件反射;那么就无法用捕捉器进行捕捉,也就无法标记,③正确;
④增长型与衰退型只与种群内的年龄结构比例有关;与数量无关,④错误;
⑤种内的斗争会是每个生物都要平均占有一块地方;所以能导致均匀分布,⑤正确;
⑥种群特征有出生率;死亡率,性别比例等等,这些是单独个体所没有的,⑥正确。
②③⑤⑥正确;C正确。
故选C。4、C【分析】【分析】
将单位时间内格营养级所得到的能量数值转换为相应面积(或体积)的图形;并将图形按照营养级的次序排列,可形成一个金字塔图形,叫做能量金字塔。
如果将单位时间内各营养级所容纳的有机物的总干重转换为相应面积(或体积)的图形;并将图形按照营养级的次序排列,可形成一个金字塔图形,叫做生物量金字塔。
【详解】
A;图中能量金字塔中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表三个营养级;在每个营养级中都包含多种生物,因此图中Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ不构成一条食物链,A错误;
B;能量金字塔是根据各营养级的能量绘制的;各营养级只包括生产者和消费者,不包括分解者和非生物的物质和能量,B错误;
C;由图可知;随着营养级升高,其得到的能量越来越少,因此能量是逐级递减的,C正确;
D;一般情况下;生物量金字塔是上窄下宽的金字塔形,但是有时候会出现倒置的金字塔形。例如,在海洋生态系统中,由于生产者(浮游植物)的个体小,寿命短,又会不断地被浮游动物吃掉,所以某一时刻调查到的浮游植物的生物量可能低于浮游动物的生物量,D错误。
故选C。5、C【分析】【分析】
外来物种的盲目引入会导致物种的灭绝;使生物多样性丧失。目前控制危害生物的技术方法大致有三种:化学防治;生物防治和机械防治。这些方法各有优点,但是目前人们越来越倾向于利用对人类生存环境无污染的、有效的生物防治。
【详解】
A;在自然界;种群的数量变化受到阳光、温度、水等非生物因素的影响。任何一个种群都与其他种群有着密切的关系,其中捕食与被捕食的关系、相互竞争的关系也会影响种群数量。所以气候适宜、缺少天敌是互花米草种群数量快速增长的重要原因,A正确;
B;应用除草剂属于化学防治;能够快速有效地控制互花米草的种群数量,但是可能会污染环境,B正确;
C;从国外引种树型高大、生长速度快的无瓣海桑可能造成新的外来物种入侵;威胁本地物种的生存,对环境造成破坏,C错误;
D;互花米草的入侵可能导致本地物种被淘汰;使生物多样性丧失,不利于维持生态系统的自我调节能力,D正确。
故选C。二、多选题(共6题,共12分)6、A:B:D【分析】【分析】
r对策生物通常个体小;寿命短,生殖力强但存活率低,亲代对后代缺乏保护;K对策生物通常个体大,寿命长,生殖力弱但存活率高,亲代对后代有很好的保护。K对策生物种群数量呈S型曲线增长,K对策生物的种群数量高于或低于S点时,都会趋向该平衡点,因此种群通常能稳定在一定数量水平上,即环境所能容纳的该种群的最大值,称为环境容纳量。
【详解】
A、r-策略的生物体型小;繁殖能力强,能在短时间内产生较多的后代,在特定的环境中占据优势,A正确;
B、r-策略种群通常受到非生物因素的控制;多变且难以预测,种群密度常低于K值,B正确;
C、对于有害生物低于K/2时控制最有效,蝗虫属于r-策略的生物;能在短时间内产生较多的后代,种群数量控制在K/2之下不一定就能有效控制蝗虫,C错误;
D;对于K-策略的生物;应保护其栖息环境,包括提供充足的食物和空间资源,控制其天敌的数量,提高他们的K值,D正确。
故选ABD。7、A:B【分析】1;物种丰富度是指一个群落或生境中物种数目的多少。
2;生态系统的动植物种类越多;营养结构越复杂,则自我调节能力越强,抵抗力稳定性越高。
3;生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。
【详解】
A;群落的丰富度是指群落中的物种数目的多少;部分受松材线虫危害的马尾松死亡,并没有减少物种的数目,因此不会降低马尾松混交林群落的丰富度,A错误;
B;马尾松纯林的生物多样指数低;导致其营养结构简单,则抵抗力稳定性降低,B错误;
C;松林退化使混交林其他树种获得了生存空间;进而增加了生物多样性,C正确;
D;植物可以为鸟类提供栖息场所和食物;由题干可知,演替后林地的植物丰富度增加,鸟类的种类和数量会逐渐增加,D正确。
故选AB。8、A:C【分析】【分析】
1;生态系统中能量流动的特点是:单向流动、逐级递减。
2;能量去路:
①自身呼吸消耗;转化为其他形式的能量和热能;
②流向下一营养级;
③残体;粪便等被分解者分解;
④未被利用:包括生物每年的积累量;也包括动植物残体以化学燃料形式被储存起来的能量。
即一个营养级所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一营养级同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量。
【详解】
A;植物不能利用有机肥中的能量;只有分解者将有机物分解后,植物利用其中的矿质元素,有机肥中的能量主要流向土壤微生物(分解者),A正确;
B;过程③中的能量是草中未被利用的部分;有可能会被第二营养级的生物利用,但还有的部分可能会被分解者分解,B错误;
C;羊的遗体、残骸的能量属于羊同化的能量中用于生长发育繁殖的部分;C正确;
D;过程④通过呼吸作用大部分能量以热能的形式释放;还有部分转化成ATP的能量用于生命活动,D错误。
故选AC。9、A:C:D【分析】【分析】
“为探究pH对草履虫种群数量增长的影响”;该实验的自变量为稻草培养液的不同pH,因变量是草履虫种群数量的变化,温度;培养液的体积等无关变量应保持相同且适宜。
【详解】
A;依据题意;该实验的自变量为稻草培养液的不同pH,因变量是草履虫种群数量的变化,温度、培养液体积等条件为无关变量,必须保持相同且适宜,A正确;
B;表中数据显示;pH为3、4的两组,草履虫的数量为0,据此说明每组培养液中草履虫数量并不都是呈“S”形增长,B错误;
C;增加培养液的量(营养物质增加);草履虫的生存条件得到改善,因此可改变草履虫种群K值,C正确;
D;由表中数据可知;pH为8的一组,草履虫的种群密度最大,说明草履虫适宜生活在弱碱性的环境中,D正确。
故选ACD。10、A:D【分析】【分析】
环境对生物有影响;生物在适应环境的同时,也能影响环境。生物的适应性是普遍的,生物必须适应环境才能生存,否则就会被自然界淘汰。
【详解】
A;荒漠非常干旱;生物通常具有耐旱特性,例如具有肉质茎的植物,表皮外有角质鳞片的爬行类动物,A正确;
B;在草原上;各种耐寒的旱生多年生草本植物占优势,B错误;
C;森林中阳生的乔木居上层;林下光线较弱,草本多为阴生,C错误;
D;湿地常见生物有芦苇、香蒲等水生植物和鱼类、两栖类和鸟类等动物;D正确。
故选AD。11、A:D【分析】【分析】
消费者摄入的能量包括粪便量和同化量;同化量的去向包括呼吸散失的热量;遗体残骸的能量、流向下一营养级的能量(最高营养级除外)和自身生长发育的能量。
【详解】
A;传递效率=上一营养级的同化量/下一营养级的同化量×100%;d是摄入量,故d/a×100%不是鱼类的能量传递到下一营养级的效率,A错误;
B;鱼类呼吸作用产生的能量大部分通过甲途径以热能的形式散失;小部分合成ATP,B正确;
C;粪便中的能量不属于鱼类的同化量;属于鱼的上一营养级的同化量,C正确;
D;生态系统的能量流动的特点是单向流动、逐级递减;D错误。
故选AD。三、填空题(共5题,共10分)12、略
【解析】①.初生演替②.地衣阶段③.苔藓阶段④.灌木阶段⑤.次生演替13、略
【解析】①.无限②.一定限度。14、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】CO215、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】呼吸作用热能16、略
【分析】【分析】
【详
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