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文档简介
七年级下册第四章三角形复习测试卷本试卷共23题。满分120分,建议用时120分钟。阅卷人一、单选题(共10题;共30分)得分1.(3分)下列四个图形中,线段BE是△ABC中AC边上的高的图形是()A. B.C. D.2.(3分)已知等腰三角形的两条边长分别是2和4,则它的周长是()A.8 B.8或10 C.10 D.无法确定3.(3分)已知三角形的三边长分别是4,8,a+1,则a的取值可能是()A.10 B.11 C.12 D.134.(3分)如图,小明与小敏玩跷跷板游戏,如果跷跷板的支点O(即跷跷板的中点)至地面的距离是45cm,当小敏从水平位置CD下降20cm时,小明离地面的高度是()A.20cm B.45cm C.25cm D.65cm5.(3分)用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图,能得出∠AA.SSS B.SAS C.ASA D.AAS6.(3分)在如图的正方形网格中,∠1+∠2+∠3=()A.105° B.120° C.115° D.135°7.(3分)如图,在△ABC中,已知点D、E分别为BC、AD的中点,且△ABC的面积等于8cm2,则A.4cm2 B.3cm2 C.8.(3分)如图,在△AOB中,AO1,BO1分别平分∠OAB,∠OBA,AO2,BO2分别平分A.90° B.100° C.110° D.120°9.(3分)如图所示,AB=AC,AD=AE,A.30° B.45° C.50° D.60°10.(3分)如图,在四边形ABCD中,∠B=∠C=90°,点E在边BC上,△ABE≌△ECD.若AB=6,BE=8,DE=10,记S△ADE=S1,S△ABEA.S1>S2 B.S1阅卷人二、填空题(共5题;共15分)得分11.(3分)如图,建高层建筑需要用的塔吊的上部是三角形结构,其中的数学原理是.12.(3分)如图,一块三角形玻璃被摔成三块,小敏想去店里买一块形状、大小与原来一样的玻璃,借助“全等三角形”的相关知识,只需带一块去即可,则这块玻璃的编号是.(填序号)13.(3分)如图,已知B,E,F,C在同一直线上,BE=CF,∠B=∠C,则添加条件,可以判断△ABF≌△DCE.(只需添一个条件)14.(3分)如图,AB=4cm,AC=BD=3cm,∠CAB=∠DBA,点P在线段AB上以1cm/s的速度由点A向点B运动.同时,点Q在线段BD上由点B向点D运动,设运动时间为ts,点Q的运动速度为cm/s时,△ACP与△BPQ15.(3分)如图,在△ABC,△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,C,D,E三点在同一直线上,连接BD,BE,以下四个结论①BD=CE;②∠ACE+∠DBC=90°;③BD⊥CE;④∠BAE+∠DAC=180°.其中结论正确的是.(把正确结论的序号填在横线上).阅卷人三、解答题(共8题;共75分)得分16.(8分)如图,按括号内全等的判定依据,在每条横线上只添加一个适当条件,使△ABC≌△ABD;(1)(2分)_____________,_____________(SSS);(2)(2分)∠1=∠2,_____________(SAS);(3)(2分)_____________,_____________(ASA);(4)(2分)_____________,∠3=∠4(AAS).17.(8分)如图,AB=AD,BC=DC,求证:∠1=∠2.18.(8分)如图,在△ABC中,AD,AF分别为△ABC的中线和高,BE为△ABD的角平分线.(1)(4分)若∠BED=60°,∠BAD=40°,求∠BAF的大小.(2)(4分)若△ABC的面积为40,BD=5,求AF的长.19.(8分)生活中的数学:
(1)(4分)启迪中学计划为现初一学生暑期军训配备如图1所示的折叠凳,这样设计的折叠発坐着舒适、稳定,这种设计所运用的数学原理是.(2)(4分)图2是折叠凳撑开后的侧面示意图(木条等材料宽度忽略不计),其中凳腿AB和CD的长相等,O是它们的中点.为了使折叠凳坐着舒适,厂家将撑开后的折叠凳宽度AD设计为30cm,则由以上信息可推得CB的长度也为30cm,请说明AD=CB的理由.20.(8分)如图,在△ABC中,E是AB上一点,AC与DE相交于点F,F是AC的中点,AB∥CD.(1)(4分)求证:△AEF≌△CDF;(2)(4分)若AB=10,CD=7,求21.(10分)如图,∠BAD=∠CAE,∠B=∠D,AC=AE.(1)(5分)求证:BC=DE(2)(5分)若∠C=35°,∠D=60°,求∠DAE的度数.22.(12分)如图,点B,F,C,E在一条直线上,AC∥FD,AD交BE于点O,OA=OD.(1)(6分)请说明△ACO≌△DFO;(2)(6分)若BF=CE,请说明AB∥DE.23.(13分)已知,如图,AB=AC,∠BAC=90°,AE是过A点的一条直线,且B、C在DE的异侧,BD⊥AE于D,CE⊥AE于E.(1)(6分)证明:△ABD≌△CAE;(2)(7分)若DE=3,CE=2,求线段BD的长.
答案解析部分1.【答案】C【知识点】三角形的角平分线、中线和高2.【答案】C【知识点】三角形三边关系;等腰三角形的概念3.【答案】A【知识点】三角形三边关系【解析】【解答】解:根据三角形三边关系可得:8−4<a+1<8+4解得:3<a<11故答案为:A【分析】根据三角形三边关系“两边之和大于第三边,两边之差小于第三边”列不等式组解题即可.4.【答案】D【知识点】三角形全等的判定-SAS;全等三角形中对应边的关系5.【答案】A【知识点】三角形全等的判定-SSS;尺规作图-作一个角等于已知角【解析】【解答】解:∵根据作图原理,三边对应相等
∴得到三角形全等的依据是SSS,
故答案为:B
【分析】根据三角形全等的判定(SSS)结合作图-角即可求解。6.【答案】D【知识点】等腰直角三角形;三角形全等的判定-SAS【解析】【解答】解:∵在△ABC和△AEF中AB=AE,∠B=∠E,∴△ABC≌△AEF(SAS),∴∠4=∠3,∵∠1+∠4=90°,∴∠1+∠3=90°,∵AD=MD,∠ADM=90°,∴∠2=45°,∴∠1+∠2+∠3=135°.故答案为:D【分析】先根据三角形全等的判定与性质证明△ABC≌△AEF(SAS)得到∠4=∠3,从而等量代换得到∠1+∠3=90°,再根据等腰直角三角形的性质得到∠2=45°,从而即可求解。7.【答案】C【知识点】三角形的面积;三角形的中线【解析】【解答】解:∵AD是△ABC的中线,CE是△ADC的中线,∴SΔACD=1∴S△ACE∵S∴S故答案为:C【分析】先根据中线得到SΔACD=12SΔABC,8.【答案】A【知识点】三角形内角和定理9.【答案】B【知识点】三角形的外角性质;三角形全等的判定-SAS10.【答案】A【知识点】三角形全等及其性质11.【答案】三角形具有稳定性【知识点】三角形的稳定性【解析】【解答】解:由题意得建高层建筑需要用的塔吊的上部是三角形结构,
∴其中的数学原理是三角形具有稳定性,故答案为:三角形具有稳定性【分析】根据“建高层建筑需要用的塔吊的上部是三角形结构”结合三角形具有稳定性即可求解。12.【答案】③【知识点】全等三角形的应用【解析】【解答】解:∵③中有完整的两个角以及它们的夹边,∴利用"ASA"即可证明三角形全等,∴可以带③号,
故答案为:③.
【分析】显然③中有完整的三个条件,利用"ASA"即可证明三角形全等.13.【答案】∠A=∠D(答案不唯一)【知识点】三角形全等的判定14.【答案】1或1.5【知识点】三角形全等及其性质15.【答案】①③④【知识点】三角形全等的判定-SAS;全等三角形中对应边的关系;全等三角形中对应角的关系【解析】【解答】解:①∵∠BAC=∠DAE=90°∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD即:∠BAD=∠CAE在△BAD和△CAE中AB=AC∴△BAD≌△CAE(SAS)∴BD=CE,①正确;②∵△ABC∴∠ABC=∠ACB=45°∴∠ABD+∠DBC=45°∵△BAD≌△CAE∴∠ABD=∠ACE∴∠ACE+∠DBC=45°,②错误;③∴∠ACE+∠DBC=45°∴∠DBC+∠DCB=∠DBC+∠ACE+∠ACB=90°即∠BDC=90°,∴BD⊥CE,③正确;④∴∠BAE+∠DAC=360°−90°−90°=180°,④正确;故答案为:①③④.
【分析】本题考查全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质.①根据∠BAC=∠DAE=90°,利用角的运算可得∠BAD=∠CAE,再结合AB=AC,AD=AE,利用全等三角形的判定定理可证明△BAD≌△CAE(SAS),利用全等三角形的性质可得:BD=CE,据此可判断说法①;②
利用等腰直角三角形的性质可得:∠ABD+∠DBC=45°,再根据△BAD≌△CAE,利用全等三角形的性质可得:∠ABD=∠ACE,利用角的运算可推出结论,进而可判断说法②;根据③∠ABD+∠DBC=45°,可得∠ACE+∠DBC=45°∠DBC+∠DCB=∠DBC+∠ACE+∠ACB=90°,利用垂直的定义可判断说法③;直接利用角的运算可得:∠BAE+∠DAC=360°−90°−90°,再进行计算可判断说法④.16.【答案】(1)AC=AD,BC=BD(2)BC=BD(3)∠1=∠2,∠3=∠4(4)∠C=∠D【知识点】三角形全等的判定17.【答案】证明:在△ABC和△ADC中,AB=ADBC=DC∴△ABC≌△ADC(SSS),∴∠1=∠2.【知识点】三角形全等的判定-SSS【解析】【分析】由已知条件可知AB=AD,BC=DC,AC=AC,利用SSS证明△ABC≌△ADC,据此可得结论.18.【答案】(1)解:∵∠BED=∠ABE+∠BAE,
∴∠ABE=60°−40°=20°.
∵BE平分∠ABC,
∴∠ABC=2∠ABE=40°.
∵AF为高,
∴∠AFB=90°.
∴∠BAF=90°−∠ABF=90°−40°=50°.(2)解:∵AD为中线,
∴BD=CD=5.
∴BC=2BD=10.
∵S∆ABC=1【知识点】三角形的角平分线、中线和高;三角形的综合【解析】【分析】(1)先利用三角形的外角性质计算出∠ABE=20°,再利用角平分线定义得到∠ABC=2∠ABE=40°,然后根据高的定义和互余可求出∠BAF的度数;
(2)先根据中线定义得到BC=2BD=10,然后利用三角形面积公式求AF的长.19.【答案】(1)三角形具有稳定性(2)证明:∵O是AB和CD的中点,
∴AO=BO,CO=DO,
在△AOD和△BOC中,
AO【知识点】三角形的稳定性;全等三角形的应用【解析】【解答】解:(1)三角形具有稳定性.
(2)理由如下:
∵O是AB和CD的中点,
∴AO=BO,CO=DO,
∵AO=BO,∠AOD=∠BOC,DO=CO,
∴△AOD≌△BOC(SAS),
∴AD=BC.
【分析】(1)三角形的稳定性.
(2)先证明三角形全等,运用全等三角形性质得对应边相等.20.【答案】(1)证明:∵AB∥CD,∴∠A=∠DCF,∵F是AC的中点,∴AF=CF,又∵∠AFE=∠DFC,∴△AEF≌△CDF(ASA(2)解:∵△AEF≌△CDF,∴AE=CD,∵BE=AB−AE=AB−CD=10−7=3.【知识点】三角形全等的判定-ASA;全等三角形中对应边的关系【解析】【分析】本题考查全等三角形的性质与判定.(1)根据AB∥CD,利用平行线的性质:两直线平行,内错角相等可得∠A=∠DCF,再根据对顶角相等,中点的性质得出∠AFE=∠DFC,AF=CF,利用全等三角形的判定定理ASA可证明△AEF≌△CDF;;(2)根据全等三角形的性质可得AE=CD,再根据线段的运算可得BE=AB−AE=AB−CD,代入数据进行计算可求出答案.(1)证明:∵AB∥CD,∴∠A=∠DCF,∵F是AC的中点,∴AF=CF,又∵∠AFE=∠DFC,∴△AEF≌△CDF(ASA(2)解:∵△AEF≌△CDF,∴AE=CD,∵BE=AB−AE=AB−CD=10−7=3.21.【答案】(1)证明:∵∠BAD=∠CAE∴∠BAD+∠DAC=∠CAE+∠DAC∴∠BAC=∠DAE∴在△ABC与△ADE中∠B=∠D∴△ABC≌△ADE(AAS)∴BC=DE(2)解:△ABC≌△ADE,∠C=35°∴∠E=∠C=3又∵∠D=6∴∠DAE=18【知识点】角的运算;三角形全等及其性质;三角形全等的判定-AAS【解析】【分析】(1)先根据角的运算得到∠BAC=∠DAE,进而根据三角形全等的判定与性质证明△ABC≌△ADE(AAS)得到BC=DE;
(2)根据三角形全等的性质得到∠E=∠C=3522.【答案】(1)证明:∵AC∥FD,∴∠CAO=∠FDO,在△ACO与△DFO中∠CAO=∠FDO∠AOC=∠DOF∴△ACO≌△DFO(AAS)(2)解:∵△ACO≌△DFO,∴OF=OC,∵B
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