国庆节小班社会活动方案

国庆节小班社会活动方案一、活动主题

热烈庆祝中华人民共和国成立72周年——"小小爱国心，共筑中国梦"

二、活动名称

“童声颂祖国，快乐小当家”国庆节小班社会活动

三、活动背景

国庆节，是中华人民共和国成立的纪念日，每年的10月1日，举国同庆，各族人民共襄盛举。对于幼儿园的小朋友们来说，国庆节不仅是感受祖国繁荣昌盛的节日，更是一个培养他们爱国情感，增强国家认同感的重要时机。通过举办“童声颂祖国，快乐小当家”活动，旨在让幼儿在愉快的氛围中了解国庆节的来历，体验节日的喜庆气氛，表达对祖国的热爱之情，同时通过参与活动，锻炼小朋友们的社交能力、动手能力，以及集体合作精神，为孩子们种下“中国梦”的种子，激发他们未来为祖国贡献力量的愿望。此次活动将以游戏、歌唱、手工制作等多种形式，让小班幼儿在玩乐中学习，在学习中成长。

四、活动目的

1.增进幼儿对国庆节的认识，理解国庆节的重要意义，培养幼儿的爱国情怀。

2.通过集体活动，提高幼儿的社会交往能力，增强团队合作意识。

3.通过手工制作等实践活动，锻炼幼儿的动手操作能力，激发创造力。

4.通过歌唱、表演等形式，提升幼儿的语言表达能力和自信心。

5.增强幼儿对国家文化的认同感，树立正确的历史观和国家观。

五、活动时间

2023年9月30日（星期五）上午9:00至11:30。

六、活动地点

幼儿园户外活动场地及室内多功能厅。

七、活动对象

幼儿园小班全体幼儿，以及邀请部分家长志愿者参与协助。

八、活动流程

1.开场仪式（9:00-9:30）

-主持人致辞，介绍活动意义及流程。

-全体起立，奏唱国歌。

-领导致辞，表达对孩子们的期望和祝福。

2.歌唱祖国（9:30-10:00）

-小班幼儿集体演唱爱国歌曲，如《歌唱祖国》、《我们的田野》等。

-邀请部分幼儿进行独唱或小组唱表演。

3.爱国知识小课堂（10:00-10:30）

-通过图片、视频等形式，讲解国庆节的来历和意义。

-进行简单的爱国知识问答，增强幼儿对国庆节的认识。

4.手工制作环节（10:30-11:00）

-指导幼儿制作国旗、国徽等手工艺品，培养幼儿动手能力。

-家长志愿者协助孩子们完成作品，增进亲子互动。

5.游戏互动（11:00-11:30）

-设计与国庆节主题相关的游戏，如“运送国旗”、“红色记忆”等。

-强调团队合作，培养孩子们的团队精神和协作能力。

6.结束仪式（11:30）

-全体幼儿展示自己的手工艺品和游戏成果。

-主持人总结发言，感谢大家的参与。

-合影留念，活动结束。

九、活动注意事项

1.安全保障

-确保活动场地的安全，检查设施设备无隐患。

-活动期间，设置专门的安全员，负责监控活动现场，确保幼儿安全。

-对家长志愿者进行安全教育，确保他们在活动中的行为符合安全规范。

2.健康卫生

-提供充足的饮用水，确保幼儿在活动中的饮水需求。

-活动前后对场地进行清洁消毒，避免交叉感染。

-准备必要的急救药品和设备，以应对突发状况。

3.活动纪律

-在活动开始前，向幼儿讲解活动规则，确保他们能够遵守。

-家长志愿者应协助老师维持活动秩序，确保活动顺利进行。

4.活动适应性

-根据幼儿的年龄特点和兴趣，适当调整活动难度和形式。

-考虑到个体差异，确保每个幼儿都能参与到活动中，感受到乐趣。

十、活动预算与准备

1.预算

-活动材料费：预计人民币500元，包括手工制作材料、游戏道具等。

-饮用水及急救药品：预计人民币200元。

-活动场地布置：预计人民币300元，包括国旗、气球等装饰物。

-总预算：人民币1000元。

2.准备工作

-提前采购活动所需材料，并检查质量。

-布置活动场地，确保场地整洁、安全、富有节日气氛。

-分配家长志愿者的任务，提前进行沟通和培训。

-制定详细的活动流程表，确保每个环节都有人负责。

-准备活动音乐、音响设备，确保活动顺利进行。

十一、预期效果

1.知识与技能

-通过活动，幼儿能够了解国庆节的来历和意义，掌握基本的爱国知识。

-幼儿在手工制作环节中，动手能力得到锻炼，创造力和想象力得到激发。

-通过歌唱和游戏，幼儿的语言表达能力得到提升，自信心得到增强。

2.情感与价值观

-活动能够培养幼儿的爱国情感，增强他们对国家的认同感和自豪感。

-通过集体活动，幼儿能够体验到团结协作的重要性，培养集体荣誉感。

-活动中家长的参与，有助于增进亲子关系，共同培养幼儿的爱国情怀。

3.社会适应能力

-幼儿在活动中学习遵守规则，提升社会适应能力。

-通过与同伴的互动，幼儿的社交技能得到提高，学会分享和合作。

-活动的多样性有助于幼儿学会在多种情境下表达自己，增强公共场合的表现力。

4.整体氛围