2025年华师大新版八年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华师大新版八年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、已知色盲基因在X染色体上；现有一色盲男孩，其父母；祖父母、外祖父母色觉均正常．这个男孩的色盲基因来自（）

A.祖父。

B.祖母。

C.外祖父。

D.外祖母。

2、下列动物中用气管呼吸的是（）

A.金鱼。

B.蝗虫。

C.青蛙。

D.野兔。

3、水分和无机盐能从植株的根部向上运输，主要动力来自于（）A.光合作用B.扩散作用C.蒸腾作用D.呼吸作用4、人类精子中含有的染色体是（）。A.44＋XYB.22＋X和22＋YC.22＋X或22＋YD.22＋XY5、下列可以看成一个生态系统的是A.池塘中所有的鱼B.池塘中的水C.池塘中所有的植物D.一个池塘6、一个人的生命开始于（）A.受精卵B.婴儿的出生C.卵子和精子D.胚胎评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、将下列动物与它们所属的动物类型匹配。

海马____a环节动物。

水蛭____b腔肠动物。

海葵____c软体动物。

章鱼____d节肢动物。

蜈蚣____e两栖动物。

蟾蜍____f鱼类8、以下表示探究“种子萌发的环境条件”实验结果．请根据表格分析回答问题．

。瓶号种子所处的环境实验结果1不放水，置于温暖处不萌发2放少量水，置于温暖处萌发3放少量水，置于冰箱保鲜层不萌发4放过量水，置于温暖处不萌发根据你所学的知识；回答下列各题。

（1）比较1号瓶和2号瓶的实验结果，说明种子的萌发需要____；

（2）比较2号瓶和3号瓶的实验结果，说明种子的萌发需要____；

（3）比较2号瓶和4号瓶的实验结果，说明种子的萌发需要____；

象上述各组实验一样，每组实验一般只设一个____因素，而且每个该种因素都应该设置____，其他条件保持____．9、长骨的结构；功能：（在[]中填入数字在横线上填空）

（1）用解剖针从新鲜长骨的表面局部分离出一层膜，这就是图中的[____]____；仔细观察，骨膜上有许多红色的血管；

对骨有____作用，其上还有白色的神经和____细胞；

后者与骨的____和____有关．

（2）仔细观察纵剖开的长骨，在骨干的外周部，骨质致密，称为[____]____，它使骨变得坚硬；骨干内侧和骨骺端的骨组织呈蜂窝状，称为[____]____；与骨长长有关的结构是____；因此人在幼年阶段能不断长高．

10、某对正常的夫妇，生下一个色盲的儿子，这种变异是由____决定的，这种变异____（选填“能”或“不能”）遗传．11、尿的形成主要与肾单位有关。下图是尿的形成过程示意图；请据图回答下列问题（在[]内填字母，横线上填相应内容）：

（1）血液在流经[____]____时，除血细胞和____外；血液中的其它成份，都可以过滤到肾小囊中形成原尿。

（2）原尿流经[____]____时，全部____；大部分的水和部分无机盐等被重吸收回血液。

（3）人体排尿，不仅起到排出____的作用，而且对调节体内水和____的平衡也具有重要作用。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)12、侏儒症患者是因为幼小时生长激素分泌过少。13、种子的发芽率达到90%以上时，才能播种使用．（判断对错）14、为了提高对乙肝的抵抗能力，应每年都接种乙肝疫苗．______（判断对错）15、听觉在内耳里形成，视觉产生于视网膜．______（判断对错）16、只有植物才会具有无性生殖方式．______．（判断对错）17、生态平衡是一种永久的平衡。（）18、我国珍稀植物银杏被誉为“植物界的大熊猫”。()评卷人得分四、解答题(共2题，共18分)19、请据图回答：

（1）嫁接属于____生殖。嫁接的方式有两种。图一是____。（2）图中接上去的部分叫接穗，被接的部分叫____。（3）嫁接时应将两部分的____紧贴在一起，以确保成活。（4）新形成的植物体将表现出____的性状。20、如图（一）示叶片在阳光下进行地一些生理活动；下图（二）示叶面积指数与农作物光合作用和呼吸作用两生理过程的关系（叶单位指数是指单位面积上植物的总叶面积；叶面积指数越大；叶片交错重叠程度越大）．请据图回答下列问题：

（1）若A表示二氧化碳；则C表示______，此时，物质B是通过筛管运输倒其他器官的，此时叶片进行的是______作用．

若C表示水；此时图（一）表示叶片正进行______作用．

（2）图（二）叶面积指数为______时；对农作物的增产最有利．

评卷人得分五、简答题(共2题，共8分)21、下图为绿色植物呼吸作用的表达式，请回答：【A】（贮存着能量）+【B】→【C】+水+能量（1）绿色植物进行呼吸作用的实质：细胞利用（B）_______将（A）_______分解成（C）_______和水的同时，将A中贮存的化学能释放出来，供细胞利用。上述过程主要在细胞的“动力车间”_______内进行。（2）如果用菠菜叶证明绿色植物进行呼吸作用消耗B，应在_______条件下进行实验。为使实验严谨，应设置对照实验，一组用新鲜叶片，另一组用等量的_______。检验两组实验材料是否消耗B的方法是_____________________。（3）从绿色植物进行呼吸作用的角度分析，不能天天给花浇水的原因是__________________________________________。22、中国是世界上生物多样性特别丰富的国家之一；有高等植物30000余种，脊椎动物6347种，分别占世界总种数的10%和14%．除了最常见的绿色开花植物和高等脊椎动物外，还有许多不开花的植物（如苔藓植物；蕨类植物和藻类植物）和低等无脊椎动物（如蚯蚓、昆虫、草履虫等）以及生态系统中不可缺少的微生物（如细菌、真菌和病毒）。正是各类生物与环境相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈。请分析回答以下问题：

（1）已查明：流行性感冒；肝炎、艾滋病、非典型性肺炎都是由一种没有______结构的特殊生物引起的疾病。它的结构包括______外壳和内部的______。

（2）水绵能够制造有机物，草履虫能净化水体，枯草杆菌能使梨和香蕉腐烂，这三种生物中，______可以作为分解者参与生物圈的物质循环。根瘤菌能提高豆科植物的固氮能力，大肠杆菌能促进人和动物肠胃蠕动，这体现了细菌与动植物间的______关系。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】

男性的性染色体是XY；如果男性X性染色体上具有色盲基因，则该男性一定是色盲患者；女性的性染色体是XX，因此女性可以是色盲基因的携带者；现有一色盲男孩，其性染色体是XY，Y染色体只能来自于其父系家族，由其祖父传给父亲，由父亲传给自身；X染色体来源于母系家族，由其外祖父或外祖母通过该男孩的母亲提供，已知其外祖父色觉正常，因此该男孩的色盲基因只能来自于其外祖母，即其外祖母是色盲基因携带者．

故选：D

【解析】【答案】解答该题一是要知道男女两性的性染色体不同；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX；二是要知道基因的显隐性及其与性状表现之间的关系；三是要了解伴性遗传，由性染色体上的基因所控制的遗传方式就称为伴性遗传．

2、B【分析】

A；金鱼属于鱼类；用鳃呼吸．故不符合题意．

B；蝗虫属于节肢动物；用气管呼吸．故符合题意．

C；青蛙属于两栖类；幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体青蛙，既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸．故不符合题意．

D；兔属于哺乳动物；用肺呼吸．故不符合题意．

故答案为：B．

【解析】【答案】节肢动物是依靠气管直接与组织细胞进行气体交换；气门是呼吸通道．

3、C【分析】解：植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候；是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用。其次，蒸腾作用还能提高大气的湿度，增加降水。还能带走植物体内的热量，降低环境的温度，使植物不至于在炎热的夏天被烤死。可见C符合题意。

故选：C。

植物体通过根从土壤中吸收的水分；只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义。

解答此题的关键是熟练掌握植物蒸腾作用的意义，植物的其它作用也要了解。【解析】C4、C【分析】【分析】此题考查的是性别决定的有关知识。明确性别遗传过程中染色体的传递规律是解决此题的关键。【解答】人的体细胞内的23对染色体；有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体，男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，人类男性体细胞的染色体组成是22对常染色体+XY性染色体，因此男性产生的精子中的染色体组成是22条常染色体+X性染色体或22条常染色体+Y性染色体，即22+X或22+Y。故C符合题意。

故选C。【解析】C5、D【分析】【分析】本题主要考查生态系统的组成，解答此题的关键是熟知在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统，它包括生物部分和非生物部分。只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统。【解答】A.池塘中的所有鱼；只包括了生物部分的部分动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，不符合题意；

B.池塘里的所有水；只包括了非生物部分的水，没有生物，也没有其它环境部分，不能构成一个完整的生态系统，不符合题意；

C.池塘中的所有植物；只包括了生物部分中的植物，没有其他生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，不符合题意；

D.一个池塘；既包括了池塘所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，是一个完整的生态系统，符合题意。

故选D。【解析】D6、A【分析】试题分析：卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动，只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿，因此，新生命起始于受精卵，故选A。考点：本题考查的是新生命的起点，解答此题的关键是熟记受精卵是新生命的起点。【解析】【答案】A二、填空题(共5题，共10分)7、fabcde【分析】【解答】海马是鱼类；体内有脊柱，属于脊椎动物，水蛭的身体由许多环状体节构成，属于环节动物，海葵属于腔肠动物，乌贼的身体柔软，贝壳退化，属于软体动物，蜈蚣的身体有许多体节构成，体表有外骨骼，属于节肢动物，蟾蜍属于两栖动物。

【分析】本题考查的是动物的分类。8、略

【分析】

3号瓶具备了种子萌发的全部外界条件；因此3号瓶可起到对照作用．

（1）（2）（3）3号瓶内放少量的水；种子萌发了，而1号瓶不放水就不萌发，说明种子萌发需要适量的水．3号瓶有空气，种子萌发了，而4号瓶加较多的水使种子无法得到空气而不萌发，二者的变量是否有充足的空气，说明充足的空气是种子萌发的条件．3号瓶温度适宜萌发了，4号瓶温度低没有萌发，说明适宜的温度是种子萌发的条件．

以上三组都可构成对照试验；因为它们一个条件不同外，其余条件都应相同，也就是变量的惟一性．

故答案为：（1）一定的水分；（2）适宜的温度；（3）充足的空气；变量（或可变；变化）；不同；相同。

【解析】【答案】此题属于探究种子萌发条件的一道实验探究题；解答时结合图示以及种子萌发条件进行分析．

种子萌发的外界条件：适宜的温度；一定的水分、充足的空气．

探究活动中的对照实验要求除一个条件不同外；其余条件都应相同，也就是变量的惟一性，据此可以解答不同。

9、略

【分析】

由图可知：[1]骨松质；[2]骨密质，[3]骨膜，[4]骨髓．

（1）骨膜是一层结缔组织膜；内含丰富的血管；神经和成骨细胞．血管中流动着血液，对骨的营养有重要作用，成骨细胞对骨的生长和再生有重要作用．骨折后骨的愈合就是骨膜内成骨细胞的作用．

（2）骨质包括骨松质和骨密质．骨髓包含在骨髓腔内；另外在骨松质；扁骨内也有，幼年时全是红色的，有造血功能；成年后骨髓腔内的骨髓变成黄骨髓，失去造血功能，骨松质和扁骨等内仍含红骨髓，有造血功能．骨的生长包括长长和长粗，长骨的两端与骨干之间有软骨层，软骨层能够不断地产生新的骨组织，使骨长长，人的身体就逐渐长高，骨膜内的成骨细胞能够不断产生新的骨质，使骨长粗．

故答案为：（1）3；骨膜；营养；成骨；生长；再生；（2）2；骨密质；1；骨松质；软骨层．

【解析】【答案】此题考查的是骨的基本结构和功能．骨的基本结构由骨膜；骨质和骨髓组成．骨膜中有血管、神经和成骨细胞；血管中流动着血液，对骨组织其营养作用．成骨细胞对骨的生长和再生有重要作用．

10、略

【分析】

遗传是指亲子间的相似性；变异是指亲子间和子代个体间的差异．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代．

某对色觉正常的夫妇生下了一个色盲的儿子；这种变异是由遗传物质改变导致的，能遗传给后代，叫做可遗传的变异；

故答案为：遗传物质；能．

【解析】【答案】此题考查的知识点是变异类型．解答时可以从遗传；变异的概念和变异的原因方面来切入．

11、[A]肾小球大分子蛋白质（蛋白质）[C]肾小管葡萄糖废物无机盐【分析】【解答】尿的形成过程示意图A是肾小球；B肾小囊、C肾小管．尿的形成过程主要包括肾小球的滤过作用、肾小管的重吸收作用两个过程．

（1）当血液流经[A]肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水；无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过[A]肾小球和肾小囊内壁过滤作用过滤到[B]肾小囊内，形成原尿．

（2）当原尿流经[C]肾小管时；其中对人体有用的物质，包括大部分水；全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里，剩下的物质形成尿液排出体外．因此全部被重吸收回血液的成分是葡萄糖，完全不被重吸收的成分是尿素．

（3）尿的成分包括多余的水分；无机盐以及尿素尿酸等物质；这些物质在人体积聚多了对人体会造成危害，因此必须排尿．可见排尿对于人体进行正常生命活动具有重要的意义，不仅可以排出废物，而且调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的生理功能．

【分析】对于此类题目，学生应该掌握尿的形成过程主要包括肾小球的滤过作用、肾小管的重吸收作用两个过程，肾单位的结构，理解排尿的意义。三、判断题(共7题，共14分)12、A【分析】【解答】生长激素能促进人的生长；幼小时缺乏导致侏儒症，分泌过多导致巨人症。成年时分泌过多导致肢端肥大症。故答案：正确。

【分析】考查的是生长激素的作用。13、A【分析】【解答】解：种子的休眠；在冷热交替的北方地区，气候条件多变，种子要经过一些时间的休眠才能萌发，主要是在秋季形成种子后到下一年春发芽，从而避免了冬天严寒的伤害．这是植物长期进化的一种自我保护的方式．所以种子休眠体现了生物对环境的适应，这是长期适应环境的表现．种子的发芽率只有达到90%以上，才能达到播种要求．

【分析】（1）自然环境中，各种因素影响着生物，生物生存发展中不断适应环境，同时，也影响和改变着环境．（2）种子的发芽率是指萌发的种子数占供检测的种子数的百分比14、×【分析】解：乙肝疫苗是用于预防乙肝的特殊药物；疫苗接种后，可刺激免疫系统产生保护性的抗体，抗体是人体自身产生的，保护人体自身的蛋白质，抗体产生后能在体内存留，所以不必每年都接种乙肝疫苗．

故答案为：×．

乙肝疫苗接种后；体内可产生保护性抗体，这种抗体存在于人的体液之中，乙肝病毒一旦出现，抗体会立即作用，将其清除，阻止感染，并不会伤害肝脏，从而使人体具有了预防乙肝的免疫力，从而达到预防乙肝感染的目的，接种乙肝疫苗是预防乙乙肝病毒感染的最有效方法，据此解答．

乙肝疫苗接种后产生的抗体水平随时间逐渐下降．一般接种疫苗，注射3针后1个月97%的人都可测到表面抗体；第2年仍保持在这一水平；第3年降到74%左右，抗体滴度也下降．【解析】times15、×【分析】解：听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜；引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．

视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线；经过角膜；房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉．

故答案为：×

此题考查的是形成视觉和听觉的部位；解答时可以从视觉的形成和听觉的形成方面来切入．

解答此类题目的关键是熟记形成视觉和听觉的部位．【解析】×16、×【分析】解：无性生殖是不经生殖细胞的两两结合；由母体直接产生新个体的方式．从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖．主要种类包括：分裂生殖；孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等．并不只有植物才会具有无性生殖方式，动物也具有无性生殖，如克隆羊，故此题说法错误．

故答案为；×．

无性生殖与有性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合；无性生殖是没有经过两性舒张细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式．

无性生殖与有性生殖的本质区别是否有两性生殖细胞的结合．【解析】×17、×【分析】试题分析：生态平衡是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间，通过能量流动、物质循环和信息传递，使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。也就是说当生态系统处于平衡状态时，系统内各组成成分之间保持一定的比例关系，能量、物质的输入与输出在较长时间内趋于相等，结构和功能处于相对稳定状态，在受到外来干扰时，能通过自我调节恢复到初始的稳定状态。考点：生态平衡的特点【解析】【答案】×18、×【分析】【解析】试题分析：银杉，是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物，中国特有的世界珍稀物种，和水杉、银杏一起被誉为植物界的“国宝”，国家一级保护植物，有“植物世界的熊猫”之称。考点：本题考查的是我国的珍稀植物。【解析】【答案】错四、解答题(共2题，共18分)19、（1）无性枝接（2）砧木（3）形成层（4）接穗【分析】【分析】本题考查植物的嫁接。注意：嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，此题难度一般。【解答】（1）从图片中可以判断出，把接穗接到砧木上，是嫁接。由图可知嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖。常见的嫁接方式，包括芽接和枝接；用枝条作接穗，是枝接，如图一；用芽做接穗，叫芽接，如图二。（2）嫁接时，接上去的枝条为接穗，被接的植物是砧木。（3）嫁接时接穗和砧木的的形成层要结合紧密；才能保证接穗成活。

（4）嫁接属于无性生殖，所以接上去的枝条为接穗，新形成的植物体将表现出接穗的性状。【解析】（1）无性枝接（2）砧木（3）形成层（4）接穗20、略

【分析】

（1）绿色植物的光合作用通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放出氧气．图中A表示二氧化碳；则C代表的就是氧气，B表示就是有机物．叶制造的有机物是通过筛管运输到其他器官的．植物体内的水分以气体的形式从叶片中散发出来是植物的蒸腾作用．蒸腾作用散失的水分是通过气孔完成的，蒸腾作用的意义包括：降低植物体的温度；促进水分的吸收；促进水分和无机盐的运输．

（2）由图可知叶面积指数为40时；光合作用强度和呼吸作用的强度差最大，植物体内积累的有机物最多．

故答案为：（1）氧气；光合；蒸腾（2）40

【解析】【答案】本题考查光合作用原理在生产上的应用；相关知识有有机物的运输；蒸腾作用等知识．

五、简答题(共2题，共8分)21、（1）氧气有机物二氧化碳线粒体

（2）黑暗开水烫过的菠菜叶将点燃的蜡烛放入装置内，看其是否熄灭

（3）浇水过多根会因缺氧无法呼吸而死亡，进而导致植株死亡【分析】【分析】本题考查的是植物呼吸作用的概念，验证呼吸作用的实验，呼吸作用在农业生产中的运用，解题的关键是理解植物呼吸作用的概念，探究实验的方法及注意事项，呼吸作用在农业生产中的运