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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年冀教版九年级数学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、计算2x3•(-x2)的结果是()A.-2x5B.2x5C.-2x6D.2x62、下列二次根式中,最简二次根式是()A.B.C.D.3、如图;在梯形ABCD中,AD∥BC,且AC与BD相交于点O,过点O作EF∥AD,分别交AB,CD于E,F,则图中相似的三角形共有()

A.5对。

B.4对。

C.3对。

D.2对。

4、如图;△ABC的顶点都是正方形网格中的格点,则cos∠CBA等于()

A.

B.

C.

D.

5、(2005•福州)下列命题正确的是()

A.用正六边形能镶嵌成一个平面。

B.有一组对边平行的四边形是平行四边形。

C.正五角星是中心对称图形。

D.对角线互相垂直的四边形是菱形。

6、【题文】某商店购进一种商品,单价为30元.试销中发现这种商品每天的销售量P(件)与每件的销售价x(元)满足关系:若商店在试销期间每天销售这种商品获得200元的利润,根据题意,下面所列方程正确的是().A.B.C.D.7、在一次“爱心互助”捐款活动中,某班第一小组7名同学捐款的金额(单位:元)分别为:6,3,6,5,5,6,9.这组数据的中位数和众数分别是(A)5,5.(B)6,5.(C)6,6.(D)5,6.评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)8、某校九年级共4个班,在一次跳绳测试中,4个班级人均每分钟跳绳的次数及参加人数如下:。班级九年级(1)班九年级(2)班九年级(3)班九年级(4)班人数40424544人均次数114.6120131.2129该校九年级平均每人每分钟跳绳的次数为____.9、一个正方形的面积是20,通过估算,它的边长在整数____与____之间.10、2008年5月12日,四川汶川发生里氏8.0级地震,国内外社会各界纷纷向灾区捐款捐物,抗震救灾.截止6月4日12时,全国共接收捐款约为43681000000元人民币.这笔款额用科学记数法表示(保留三个有效数字)为____元.11、已知△ABC∽△DEF,若△ABC与△DEF的相似比为2:3,则△ABC与△DEF对应边上中线的比为____.12、我们日常生活中见到很多旋转对称性的图形(圆、五角星、正方形等),五角星绕着它的中心至少旋转____度后才能与它本身完全重合.13、要使正六边形旋转后能与自身重合,至少应将它绕中心逆时针方向旋转____度.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)14、两条对角线相等的四边形是矩形.____.(判断对错)15、对角线互相垂直的平行四边形是菱形.____(判断对错)16、方程44x+11=33的解是x=1(____)(判断对错)17、两个正方形一定相似.____.(判断对错)18、任意两个菱形都相似.____.(判断对错)19、x的2倍与2的3倍相同,则得出方程2x+2×3=0.(____)20、钝角三角形的外心在三角形的外部.()21、两个等腰三角形一定是全等的三角形.____.(判断对错)22、20增加它的后再减少,结果仍为20.____.(判断对错)评卷人得分四、解答题(共1题,共6分)23、-(+)+

评卷人得分五、计算题(共3题,共12分)24、已知x,y满足,则x+y=____.25、计算:①123°29′29〞+69°46′53〞=____;②41°16′37〞×5=____.26、已知方程组与方程组的解相同,求a、b的值.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】【分析】先把常数相乘,再根据同底数幂的乘法性质:底数不变指数相加,进行计算即可.【解析】【解答】解:2x3•(-x2)=-2x5.

故选A.2、B【分析】【分析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.【解析】【解答】解:A、=2被开方数含能开得尽方的因数;不是最简二次根式,故本选项错误;

B;符合最简二次根式的定义;故本选项正确;

C、=;被开方数含分母,不是最简二次根式,故本选项错误;

D、=|a|;被开方数含能开得尽方的因数,不是最简二次根式,故本选项错误;

故选:B.3、A【分析】

∵在梯形ABCD中;AD∥BC

∴∠ADO=∠CBO;∠DAO=∠BCO

∴△ADO∽△CBO

∵EF∥AD;AD∥BC

∴EF∥AD∥BC

∴△AEO∽△ABC;△DFO∽△DCB,△BEO∽△BAD,△CFO∽△CDA

∴共有5对相似三角形.

故选A.

【解析】【答案】本题主要掌握相似三角形的定义;根据已知条件识别相似的三角形.

4、A【分析】

如图所示;

在Rt△CDB中;CD=3,BD=4;

根据勾股定理得:BC==5;

则cos∠CBA==.

故选A.

【解析】【答案】如图所示;在直角三角形CBD中,由CD与BD的长,利用勾股定理求出BC的长,再利用锐角三角函数定义即可求出cos∠CBA的值.

5、A【分析】

A;正确;

B;错误,梯形的一组对边也平行,但不是平行四边形;

C;错误,正五角星不是中心对称图形,而是轴对称图形;

D;错误,筝形的对角线互相垂直,但不是菱形.

故选A.

【解析】【答案】本题可逐个分析各项;利用排除法得出答案.

6、A【分析】【解析】

解:∵每件商品的利润为(x-30)元;可售出(100-2x)件;

∴根据每天的利润为200元可列的方程为(x-30)(100-2x)=200;

故选A.【解析】【答案】A7、C【分析】中位数是一组数据从大到小(从小到大)排列,最中间一个(最中间两个的平均数),众数是一组数据中出现次数最多的数据,根据定义,故选C【解析】【答案】C二、填空题(共6题,共12分)8、略

【分析】【分析】平均数的计算方法是求出所有数据的和,然后除以数据的总个数.【解析】【解答】解:该校九年级平均每人每分钟跳绳的次数为。

==124.

故答案为124.9、略

【分析】

∵正方形的面积是20;

∴它的边长在整数:在4与5之间.

故答案为:4;5.

【解析】【答案】本题需要先按要求找到4与5相乘;得出正方形的面积是20,即可求出答案.

10、略

【分析】

43681000000=4.3×1010元.

【解析】【答案】确定a×10n(1≤|a|<10;n为整数)中n的值是易错点,由于43681000000有11位,所以可以确定n=11-1=10.

保留三个有效数字;要观察第4个有效数字,四舍五入.

11、略

【分析】【分析】相似三角形对应边上中线的比等于相似比,根据以上性质得出即可.【解析】【解答】解:∵△ABC∽△DEF;△ABC与△DEF的相似比为2:3;

∴△ABC与△DEF对应边上中线的比是2:3;

故答案为:2:3.12、略

【分析】【分析】五角星被平分成五部分,因而每部分被分成的圆心角是72°,因而旋转72度的整数倍,就可以与自身重合.【解析】【解答】解:该图形被平分成五部分;旋转72度的整数倍,就可以与自身重合.

故答案为:72.13、略

【分析】【分析】正六边形的中心与各顶点的距离相等,相邻顶点与中心连线的夹角相等,将圆周六等分,可求旋转角.【解析】【解答】解:根据正六边形的性质可知;相邻的对应点与中心连线的夹角为:360°÷6=60°;

即至少应将它绕中心逆时针方向旋转60°.三、判断题(共9题,共18分)14、×【分析】【分析】举出反例即可得到该命题是错误的.【解析】【解答】解:∵等腰梯形的对角线也相等;

∴“对角线相等的四边形是矩形”错误.

故答案为:×.15、√【分析】【分析】菱形的判定定理有①有一组邻边相等的平行四边形是菱形,②对角线互相垂直的平行四边形是菱形,③四条边都相等的四边形是菱形,根据以上内容填上即可.【解析】【解答】解:由菱形的判定定理得:对角线互相垂直的平行四边形是菱形正确.

故答案为:√.16、×【分析】【分析】方程移项合并,将x系数化为1,求出解,即可做出判断.【解析】【解答】解:方程44x+11=33;

移项合并得:44x=22;

解得:x=0.5;

则原题解方程错误;

故答案为:×.17、√【分析】【分析】根据相似多边形的性质进行解答即可.【解析】【解答】解:∵正方形的四条边都相等;四个角都是直角;

∴两个正方形一定相似.

故答案为:√.18、×【分析】【分析】根据相似多边形的性质进行解答即可.【解析】【解答】解:∵任意两个菱形的角不能确定;

∴任意两个菱形不一定相似.

故答案为:×.19、×【分析】【分析】等量关系为:x的2倍=2的3倍,据此列出方程与所给方程比较即可.【解析】【解答】解:∵x的2倍为2x;2的3倍为2×3;

∴2x=2×3.

故答案为:×.20、√【分析】【解析】试题分析:根据三角形外心的形成画出相应三角形的外心即可判断.如图所示:故本题正确。考点:本题考查的是三角形外心的位置【解析】【答案】对21、×【分析】【分析】两个腰相等,顶角相等的等腰三角形全等.【解析】【解答】解:如图所示:

△ABC和△DEF不全等;

故答案为:×.22、×【分析】【分析】根据题意列出算式,计算得到结果,即可做出判断.【解析】【解答】解:根据题意得:20×(1+)×(1-)=;

则20增加它的后再减少;结果仍为20(×).

故答案为:×四、解答题(共1题,共6分)23、略

【分析】

原式=(3分)

=.(4分)

【解析】【答案】先把各二次根式化为最简二次根式;再进行计算.

五、计算题(共3题,共12分)24、略

【分析】【分析】将两式相加,然后利用立方公式进行分解即可得出答案.【解析】【解答】解:两式子相加并分解因式得:(x-1)3+(y-1)3+2010(x-1+y-1)=0.

∴可得:(x+y-2)[(x-1)2+(x-1)(y-1)+(y-1)2+2010]=0;

∵[(x-1)2+(x-1)(y-1)+(y-1)2+2010]=[(x-1+y-)2+(y-1)2+2010]恒大于0;

∴x+y=2.

故答案为:2.25、略

【分析】【分析】①两个度数相加;度与度,分与分,秒与秒对应相加,秒的结果若满60,则转化为分,分的结果若满60,则转化为度.

②先让度、分、秒分别乘5,秒的结果若满60,转换为1分;分的结果若满60,则转化为1度.【解析】【

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