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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版九年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共5题,共10分)1、下列物质的性质属于物理性质的是()A.镁带能在氧气中燃烧,也能在空气中燃烧B.加热碱式碳酸铜生成氧化铜,水和二氧化碳C.氧气在通常状况下是无色无味的气体,它不易溶于水D.面粉在燃烧匙中点燃时也会燃烧2、如图所示的机械或工具在使用中,属于省距离杠杆的是()A.羊角锤。

B.筷子。

C.起瓶器。

D.独轮车。

​3、中医中“望、闻、问、切”中“切脉”切的血管是()A.静脉B.动脉C.毛细血管D.不能确定4、下列属于生物变异现象的是()A.孔雀和鸭子的羽毛明显不同B.一棵树上所结的果实,在大小、形态、颜色上有差异C.蝗虫的体色夏季为绿色,秋季为褐色D.蜜蜂的发育过程中,成体与幼体有显著的差异5、今日的地球,森林正在减少;海洋、河流、湖泊受到污染;荒漠在蔓延;浊地在缩小;大气中,二氧化碳在增加;臭氧层遭到破坏;生物种类减少的速度加快,人类面临着一系列环境问题,这些问题的解决,_____学发挥了重要作用。()A.地理B.生物C.物理D.化学评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)6、“康德一拉普拉斯星云说”:太阳系是由一块____收缩形成的。星云的尘埃和气体物质形成的圆盘的中心形成____,剩余的物质形成____。7、据《陕西日报》2012年1月20日报道,铜川市某养殖专业户修建的沼气池,日产沼气600立方米,免费供给村民使用.沼气是用稻草、麦秆、人畜粪便等在密闭的沼气池中发酵产生的.沼气作燃料利用其____(选填“物理”或“化学”)性质.沼气的主要成分是____.用沼气作燃料,与用煤相比能减少的空气污染物有____(答一种即可).8、如图所示的杠杆是____杠杆(选填“省力”或“费力”)。图中O为支点,F1的力臂为l1,F2的力臂为l2,当杠杆平衡时,F1与F2定量的关系式为____。

9、金属钠能与水发生化学反应生成氢氧化钠和氢气.写出该反应的化学方程式____,

该反应的反应类型是____反应.10、化石是保存在地层中的古代生物的____、____或____。11、2014年3月8日零点过后,MH370的机长驾驶着飞机冲上蓝天,一去不返,从此失去了联系。为搜救该客机,搜救人员多次利用无人潜水器进行水下搜索(如图所示),在潜水器全部浸没以后的下潜过程中,它受到的压强____,浮力____。(均选填“变大”“变小”或“不变”)12、海地地震发生后;立即引起了全球的关注.强烈地震给这个经济衰退,政局动荡的国家又一沉重打击.

国际红十字会立即前往海地进行救援工作,对于出血过多的伤员,应立即进行输血,输血时应以____为原则.

地震也使很多海地孩子带来心理上难以抹去的阴影,急需心理辅导,因为他们的健康水平正处在____状态.13、生态系统的成分中起主导作用的是____;生物赖以生存的不可缺少的成分是____;直接或间接依赖绿色植物生存的成分是____;把有机物归还到无机环境中的成分是____。评卷人得分三、判断题(共1题,共2分)14、植物呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。评卷人得分四、解答题(共1题,共6分)15、(2015•金华)实验室有一久置的生石灰样品;科学小组同学利用该样品进行了一系列探究活动,具体操作步骤如下:

①称取0.75克样品;加足量的水充分溶解,过滤得滤液A和0.1克沉淀B。

②将滤液A等分成2份;一份先加少量酚酞试液再滴加稀盐酸至过量,得混合物C,另一份加过量的碳酸钠溶液,得混合物D。

③将混合物C;D倒入一个洁净的烧杯中;发先烧杯中有白色沉淀且上层清液呈红色,过滤,得滤液E和1g滤渣。

④向滤液E中滴加CaCl2溶液;有白色沉淀生成。

(1)则滤液E中一定含有的溶质是____。

(2)根据实验现象及数据判断,原样品的成分是____。参考答案一、单选题(共5题,共10分)1、C【分析】【解答】A.镁带能在氧气中燃烧;也能在空气中燃烧,说明镁具有可燃性,是化学性质;

B.加热碱式碳酸铜生成氧化铜;水和二氧化碳,有新物质生成的变化,是化学变化;

C.氧气在通常状况下是无色无味的气体;它不易溶于水,描述的属于氧气的物理性质;

D.面粉在燃烧匙中点燃时也会燃烧;说明面粉具有可燃性,是化学性质.

所以选C

【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此可以分析判断得出结论.2、B【分析】【解答】A;羊角锤在使用过程中;动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,费距离.故A不符合题意;

B;筷子在使用过程中;动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,省距离,故B符合题意;

C;起瓶器在使用过程中;动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,费距离.故C不符合题意;

D;独轮车在使用过程中;动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,费距离.故D不符合题意;

故选B.

【分析】本题的解题关键是通过生活经验,体会支点的位置,判断出动力臂与阻力臂的长度关系,进而得出省力、费力情况,费力的杠杆省距离.3、A【分析】【解答】因为在三种血管中只有静脉分布在身体表层;其他两种都在深层,故中医中“望;闻、问、切”中“切脉”切的血管是静脉血,故选A

【分析】需要熟练掌握三种血管特点的区别4、B【分析】【解答】变异是指同种生物的亲子代之间;以及子代的不同个体之间在性状上的差异性;A所指的性状是不同种生物的性状,它们之间的差异不能称为变异,C是动物为了适应环境的保护色,D是动物的变态发育过程,只有B是变异现象。

考点:此题考查的是生物的变异。

【分析】遗传和变异是相对于同种生物来说的,不同种生物之间的性状存在的差异不能称为变异。5、B【分析】【解答】本题主要考查生物学与解决环境问题的关系。生物学是研究生命现象和生命活动规律的一门科学;它包括植物;动物和微生物。通过生物学,人们认识生命的现象和本质,找出生命活动中有规律的现象,人为的加以正确的引导和运用,为保护人与自然的和谐共生提供理论和技术的支持。

【分析】解答本题的重点在于了解生物学在环境保护方面的应用。二、填空题(共8题,共16分)6、星云太阳行星【分析】【分析】18世纪;德国哲学家康德和法国数学家拉普拉斯通过对行星运动特点和星云的研究,迈出了第一步,提出了“康德—拉普拉斯星云说”。该学说认为,太阳系是一块星云收缩形成的。星云是由气体和尘埃物质组成的巨大云雾状天体,它的直径大多可达十几光年。

【解答】原始的太阳星云是一个扁平的;自转的气体尘埃圆盘。太阳星云不断收缩;周围物质也不断地落入环绕原太阳而形成的盘,引力势能转化为热能;转盘内的元素通过衰变释放出能量,这些能量贮存在圆盘深处,新生的太阳于是有能力辐射出能量并加热盘的表面各层。离中心几个天文单位之内的内盘,温度高达2000℃以上,在这个区域,尘埃粒子蒸发了,以至于内盘完全是气体,圆盘中心的气体崩塌收缩形成太阳,剩余的星云物质进一步收缩演化,形成地球等行星。

故答案为:星云;太阳;行星7、化学甲烷(CH4)可吸入颗粒物(或SO2或NO2)(其他合理答案均可)【分析】【解答】(1)沼气燃烧是化学变化,所以沼气作燃料是利用其化学性质;(2)沼气的主要成分是甲烷(CH4);(3)甲烷中只含碳元素和氢元素;所以其燃烧只会生成二氧化碳和水(充分燃烧),不会生成氮与硫的氧化物及可吸入颗粒物等空气污染物.

【分析】此题是一道多点知识考查题,主要涉及到能源与环保的多方面知识,属基础性知识考查题.8、省力F1L1=F2L2【分析】【解答】图中所示杠杆动力臂L1大于阻力臂L2,所以是省力杠杆;F1与F2定量的关系式为:F1L1=F2L2。

【分析】关键是:结合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆。9、2Na+2H2O=2NaOH+H2↑置换【分析】【解答】根据题中所给信息钠与水反应生成氢氧化钠和氢气.该反应的化学方程式为:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.

该反应由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物;属于置换反应.

【分析】根据化学方程式的书写和基本反应类型的判断来进行解答.10、遗体遗物生活痕迹【分析】【解答】化石是保存在地层中的古代生物的遗体;遗物或生活痕迹。

【分析】化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地下,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的,化石是生物进化最直接的证据。11、变大不变【分析】【分析】液体的压强与液体的密度和深度有关;密度越大;深度越深压强越大;物体在液体中受到浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关,当密度相同时,排开液体的体积越大浮力就越大。

【解答】潜水器下潜过程中;水的密度始终保持不变,随着水的深度增加压强变大,但排开水的体积不变,故浮力不变。

故答案为:变大;不变12、输同型血亚健康【分析】【分析】输血以输入同型血为原则.

健康的生活方式.坚持合理营养;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟;不喝酒;拒绝毒品;合理用药;积极参加集体活动.

【解答】解(1)对接受输血的伤员应以输入同型血为原则.(2)地震也使很多海地孩子带来心理上难以抹去的阴影,急需心理辅导,他们的健康水平正处在亚健康状态.13、生产者非生物的物质和能量消费者分解者【分析】【分析】由我们所学的知识可以知道:生态系统中的生物部分是由生产者;消费者和分解者组成的;其中植物进行光合作用制造有机物并为其他生物提供食物和能量为生产者;动物直接或间接的以植物为食是消费者;细菌、真菌靠分解动植物的遗体为生是分解者,据此可以解答本题.

【解答】答:由于生产者能进行光合作用制造有机物为其他生物提供能量,所以是生态系统中的主要成分,生物赖以生存的不可缺少的成分是非生物的物质和能量,动物直接或间接的以动植物为食,细菌、真菌分解动植物体内的有机物转化为无机物.三、判断题(共1题,共2分)14、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水;同时释放能量;供生物生命活动的需要的过程,呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解,释放能量。故答案为:正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。四、解答题(共1题,共6分)15、(1)碳酸钠、氯化钠(2)氧化钙、氢氧化钙和碳酸钙【分析】【分析】本题能使同学们体会到实验探究的一般过程,通过实验分析可知:将混合物C、D倒入一个洁净的烧杯中,发先烧杯中有白色沉淀且上层清液呈红色,过滤,得滤液E和1g滤渣,向滤液E中滴加CaCl2溶液,有白色沉淀生成,说明滤液E中一定含有的溶质是:碳酸钠、氯化钠,一定没有盐酸,氢氧化钠可能有也可能没有。根据①称取0.75克样品,加足量的水充分溶解,过滤得滤液A和0.1克沉淀B,可以判断原样品的成分中有碳酸钙;根据③将混合物C、D倒入一个洁净的烧杯中,发先烧杯中有白色沉淀且上层清液呈红色,过滤,得滤液E和1g滤渣,可知原样品的成分中有氢氧化钙。

【解答】解:(1)通过实验分析可知:将混合物C、D倒入一个洁净的烧杯中,发先烧杯中有白色沉淀且上层清液

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