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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版第四册历史下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、历史人物的言行深刻影响着历史的进程,下列对应不正确的是A.林肯:我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物主赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。B.俾斯麦:当前重大问题的解决,不是靠辩论和投票,而是要靠铁和血C.亚历山大二世:与其等农民自下而上起来解放自己,还不如自上而下解放农民D.明治天皇:求知识于世界,大振皇基2、17世纪的荷兰画家作品中经常呈现如下场景。整齐的城市、房舍、家具,妻子和儿女们的漂亮服饰,宴会上盛大的排场,海员的英勇,商业的辉煌以及穿梭于各大洋上的荷兰商船。这反映了当时荷兰A.海外贸易丰富了艺术题材B.浪漫主义艺术风靡一时C.商业公司垄断新航路贸易D.启蒙运动塑造社会风貌3、17世纪初,荷兰法学家格劳秀斯在《论海洋自由》一书中指出:“既然海洋无边无界,和空气一样,它就不能成为任何国家的财物。”他主张海上航行、海上贸易自由,任何国家都不应为了私人利益加以限制。据此可知,格劳秀斯旨在A.打破西葡两国的海上霸权B.拓展世界市场的范围C.突破英国航海条例的限制D.消除西欧大国间矛盾4、如图漫画《联合则生;分裂则亡》中,作者将北美13个州比喻为支撑美利坚合众国的13根支柱,并按批准宪法的先后排序排列。漫画折射出美国实行的是。
A.三权分立原则B.联邦共和制度C.中央集权制度D.君主立宪制度5、1781~1785年间,美国邦联政府无权制定统一关税,无力保护本国工业和美国商人的海外利益,且各州的关税壁垒以及纸币的滥发也使国内的商品流通极其不畅。这表明当时A.邦联政府可向各州征税B.邦联政府未获得各州的认可C.全国性政府有名无实D.各州有明显分离倾向评卷人得分二、判断题(共1题,共2分)6、17世纪中期,英荷战争爆发的根本原因是英国颁布了《航海条例》。A.正确B.错误评卷人得分三、材料分析题(共5题,共10分)7、阅读材料;完成下列要求。
材料一洛克认为“自然状态有一种为人人所遵守的自然法对它起着支配作用任何人不得侵害他人的生命、健康、自由或财产”,这就是托马斯.杰斐逊在《独立宣言》中所称的“自然法和上帝之法”,一个合法的政府要经人们同意接受其统治才能存在。杰斐逊以这样的语句将此思想写进了《独立宣言》,即“政府产生于人民,其正当权力源于受治者的同意”。二是没有人有权统治你,你也无权统治他——史彤彪《自然法思想对美国<独立宣言>的影响》材料二我们革命党内的情形,也是这一样。革命的始意,本是为人民在政治上争取平等、自由。殊不知所争的是团体和外界的平等、自由;不是个人自己的平等、自由。中国现在革命,都是争个人的平等、自由,不是争团体的平等、自由。所以每次革命,总是失败大家希望革命成功,便先要牺牲个人的自由、个人的平等,把个人的自由、平等都贡献到革命党内来只全党有自由,个人不能有自由,然后我们的革命,才可以有望成功。——孙中山《革命成功个人不能有自由团体要有自由一对黄埔军官学校告别词》(1)根据材料一;二;分别概括《独立宣言》和孙中山告别词中蕴含的民主思想。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析《独立宣言》和孙中山上述思想形成的不同原因。8、阅读材料,完成下列要求。材料普鲁士是德意志农民土地产权变革的先导。1807年,因拿破仑战争的冲击,普鲁士国王颁布《十月敕令》,宣布"地产自由",每个普鲁士居民都有资格拥有任何形式的不动产,土地自由交易和抵押,不受任何限制。1811年,在首相哈登贝格的推动下,颁布了《关于调整领主与农民关系的敕令》,该敕令鼓励庄园佃农赎买封建义务,成为完整的土地产权所有人。1850年.受1848年欧洲革命的影响,普鲁士推出《赎买法》,这是继续扩大改革成果的法令,标志普鲁士土地产权变革进入收官阶段。该法令放宽了土地确权农民的申请范.围.缺少耕畜的小农不再被拒绝,任何农民都可以申请,只要缴纳相应的赎买金,即可以解除封建义务。获得大小不等的土地产权。随着土地改革的推进.普鲁上农业经济明显增长。19世纪中叶以后,许多容克和富裕农民开始使用农业机械和化肥,同时投资乡村工业和城市工业,一些制酒、制糖等乡村工业发展起来。——摘编自侯建新《自上而下变革∶德国农民土地确权》
(1)根据材料并结合所学知识;概括普鲁士土地产权改革的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,简析普鲁士土地产权改革的影响。9、阅读下列材料,回答问题。材料一《近代以来世界强国的力量来源》《近代以来世界强国的力量来源》。时期国家主要力量来源16世纪西班牙黄金、殖民贸易、雇佣军、王朝来源17世纪荷兰贸易、资本市场、海军18世纪法国人口、农业、公共管理、军队、文化19世纪英国工业、政治凝聚力、金融与信贷、海军、自由主义规范、岛国位置〈易
于防卫)——釣瑟夫.奈《美国霸权的困惑一为什么美国不能独断专行》材料二世界制造业产量的相对份额(世界制造业产量的相对份额(17501900—
年)
(1)根据材料一;按照力量来源对上述强国进行分类并说明理由。简要分析18世纪法国的文化如何成为力量来源。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析19世纪末20世纪初美德工业迅速崛起的共同原因有哪些?分析明清以来(鸦片战争前)中国制造业日益衰退的原因。——资料来源:美保罗·肯尼迪《大国的兴衰》10、西方资本主义国家政治制度的确立总是通过某种机制的运转来实现的。阅读材料,完成下列要求。材料一没有均衡,制度就会因缺乏必要的张力而松弛,如同长短不一的桌子腿难以支撑起平展的桌面一样。因此,“有衡”对于政治制度文明来说,犹如大坝之于河水。没有均衡,就没有制度,一项新的制度的建立,实际上就是形成一种新的权力或利益的均衡。制度因有均衡而存在,也会因打破均衡而消亡。没有均衡,制度就会因缺乏必要的张力而松弛,如同长短不一的桌子腿难以支撑起平展的桌面一样。因此,“有衡”对于政治制度文明来说,犹如大坝之于河水。没有均衡,就没有制度,一项新的制度的建立,实际上就是形成一种新的权力或利益的均衡。制度因有均衡而存在,也会因打破均衡而消亡。——虞崇胜《论政治文明的内在灵魂》总的来说,美国的民主之所以能够做到“原则民主”与“程序民主”并重,主要就是因为它产生于对英法政治文化民主性精华的综合。这种综合并不容易:它是人们通过许许多多的“妥协”来完成的,而任何成功的妥协,都既需要足够的气度,也需要高超的技巧。——摘编自《世界文明史》
(1)依据材料一并结合所学知识;概括英;美等西方资本主义国家所建立的近代政体实行这种“均衡”的具体表现。
(2)依据材料二并结合所学知识,谈谈你对美国民主“产生于对英法政治文化民主性精华的综合”这一论断的理解,结合美国1787年宪法内容说明美国的民主政治是妥协的产物。材料二总的来说,美国的民主之所以能够做到“原则民主”与“程序民主”并重,主要就是因为它产生于对英法政治文化民主性精华的综合。这种综合并不容易:它是人们通过许许多多的“妥协”来完成的,而任何成功的妥协,都既需要足够的气度,也需要高超的技巧。11、华盛顿是美国历史上第一任总统,他领导美国独立战争和制完,被尊为美国国父。阅读材料,回答问题材料一在北美人民的独立战争期间,曾有这样一部文件指出:“代表权对人民来说具有无可估量的意义,而对暴君来说是可怕的。”在北美人民的独立战争期间,曾有这样一部文件指出:“代表权对人民来说具有无可估量的意义,而对暴君来说是可怕的。”华盛顿就任总纯之后,全世界的目光全部聚焦在他一个人的身上,他已经在军事领城里取得了巨大的成就,但他能否在政治领域再创辉煌呢宪法也遺到了质疑,除了新泽西、特拉华以及乔治亚三个州对宪法持肯定的态度之外,其余各州均表现出不同程度的反对态度对新政府持否定态度的人也不乏其陈。一些人担心联邦政府对各州的控制力太弱,这样就无法保证政策法规的实施。材料二华盛顿就任总纯之后,全世界的目光全部聚焦在他一个人的身上,他已经在军事领城里取得了巨大的成就,但他能否在政治领域再创辉煌呢宪法也遺到了质疑,除了新泽西、特拉华以及乔治亚三个州对宪法持肯定的态度之外,其余各州均表现出不同程度的反对态度对新政府持否定态度的人也不乏其陈。一些人担心联邦政府对各州的控制力太弱,这样就无法保证政策法规的实施。
(1)根据材料一并结合所学知识;指出该文件的名称及意义,并简要分析在该文件发表的当年底,华盛顿率领的大陆军为何要采取一次大胆进攻?
(2)根据材料二并结合所学知识,指出华盛顿“在军事领域里取得了巨大的成就”的历史意义。并简要分析美国联邦制是如何处理全国政府与构成单位政府之间的关系?参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、A【分析】【详解】
材料“我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物主赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。”出自《独立宣言》,与美国独立战争有关,而林肯是美国南北战争时期的代表,A项错误,符合题意;B项符合俾斯麦的铁血政策,排除;C项符合1861年的农奴制改革,排除;D项符合日本的明治维新,排除。故选A。2、A【分析】【详解】
结合所学可知,正是由于17世纪,荷兰成为海上殖民霸主,海外贸易繁荣,艺术上才出现了“海员的英勇,商业的辉煌以及穿梭于各大洋上的荷兰商船”等题材,由此可见海外贸易丰富了艺术题材,A项正确;材料不是憧憬未来的浪漫主义,而且浪漫主义出现的时间是18世纪末,排除B项;材料没有体现垄断公司,排除C项;材料和启蒙运动无关,排除D项。故选A项。3、A【分析】【详解】
格劳秀斯认为海洋不能成为任何国家的财物,结合所学知识可知,当时西葡两国在海上占据优势,荷兰大力发展转运贸易,希望实现贸易自由,打破西葡两国的海上霸权,A项正确;格劳秀斯的目的是为了荷兰自身的利益,而非为了拓展世界市场的范围,排除B项;航海条例颁布时间是在17世纪中期,排除C项;格劳秀斯意在通过海洋自由维护荷兰的利益,而非消除西欧大国的矛盾,排除D项。故选A项。4、B【分析】【详解】
十三个州地位平等,是一体的,共同支撑起美利坚合众国大厦,这体现了当时实行联邦制,B项正确;三权分立在材料中没有体现,排除A项;美国实行的不是中央集权制和君主立宪制,排除C、D项。故选B项。5、C【分析】【详解】
根据材料提供的时间信息“1781~1785年间”以及关键词“邦联政府”,结合所学知识可知,独立之初的美国国家结构是松散的邦联制。根据材料“美国邦联政府无权制定统一关税,无力保护本国工业和美国商人的海外利益,且各州的关税壁垒以及纸币的滥发也使国内的商品流通极其不畅”可知,邦联政府对各州无权威,政治影响力弱,无力解决全国性问题,所以C正确;结合所学知识可知,邦联政府无权征税,各州拥有征税权,所以A错误;邦联政府是由各州代表组成,是对邦联政府的认可,且材料并未反映认可与否的问题,所以B错误;“分离倾向”是指各州不再作为美利坚合众国的一个组成部分而存在,而是各自成立独立的国家,材料并没有涉及各州独立的信息,所以D错误。二、判断题(共1题,共2分)6、B【分析】【详解】
结合所学知识可知,17世纪中期,英荷战争爆发的直接原因是英国颁布了《航海条例》。故题干表述错误。三、材料分析题(共5题,共10分)7、略
【分析】【详解】
(1)依据材料一“自然状态是一种完全的自由;平等的状态。自然法在自然状态中起支配作用。人们既然都是平等和独立的;任何人就不得侵害他人的生命、健康、自由和财产”可以得出自由是天赋的基本人权;“一个合法的政府要经人们同意接受其统治才能存在”“政府产生于人民,其正当权力源于受治者的同意”可以得出组建权力受约束的政府;实行法治;根据“二是没有人有权统治你,你也无权统治他”可归纳出实行分权。根据材料二“大家希望革命成功,便先要牺牲个人的自由、个人的平等,把个人的自由、平等都贡献到革命党内来只全党有自由,个人不能有自由,然后我们的革命,才可以有望成功”可知,孙中山强调一个政党和团体,具有严密组织和纪律的必要性,主张政府职能目标,服务于人民。
(2)根据材料结合所学知识可知,《独立宣言》颁布于美国,当时美国受英国殖民统治,人民渴望自由平等。孙中山领导辛亥革命的目标是推翻本国的封建君主专制制度,但由于各种原因,之前进行的武装起义都以失败告终,所以需要人民以团体为主,团结起来,才能取得革命的胜利。【解析】(1)《独立宣言》:自由是天赋的基本人权;组建权力受约束的政府;实行法治;实行分权;孙中山:强调一个政党和团体;具有严密组织和纪律的必要性,主张政府职能目标,服务于人民。
(2)《独立宣言》颁布于美国,当时美国受英国殖民统治,人民渴望自由平等。孙中山领导辛亥革命的目标是推翻本国的封建君主专制制度,但由于各种原因,之前进行的武装起义都以失败告终,所以需要人民以团体为主,团结起来,才能取得革命的胜利。8、略
【分析】【分析】
(1)
依据材料“1807年”;“1811年”、“1850年”得出特点:缺乏连续性;依据材料“因拿破仑战争的冲击”、“受1848年欧洲革命的影响”得出特点:具有被动性;依据材料“普鲁士国王颁布《十月敕令》”、“颁布了《关于调整领主与农民关系的敕令》”、“《赎买法》”得出特点:采用法律手段;依据材料“19世纪中叶以后;许多容克和富裕农民”并结合所学德意志采取自上而下的王朝战争完成统一得出特点:保留封建残余。
(2)
依据材料“该敕令鼓励庄园佃农赎买封建义务,成为完整的土地产权所有人”得出使农民获得人身解放;依据材料“随着土地改革的推进.普鲁上农业经济明显增长”得出促进了农业经济的发展;依据材料“同时投资乡村工业和城市工业,一些制酒、制糖等乡村工业发展起来”并结合所学得出有利于德意志工业革命的进行;结合所学普鲁士改革影响得出推动了普鲁士崛起,为其统一德意志奠定基础;结合所学普鲁士改革局限性得出改革不彻底,促使德意志走向对外扩张道路。【解析】(1)特点∶缺乏连续性;具有被动性;采用法律手段;保留封建残余。
(2)影响∶使农民获得人身解放;促进了农业经济的发展;有利于德意志工业革命的进行;推动了普鲁士崛起,为其统一德意志奠定基础;改革不彻底,促使德意志走向对外扩张道路。9、略
【分析】【详解】
(1)分类及理由:根据材料“(西班牙)黄金;殖民贸易、雇佣军、王朝来源”“(荷兰)贸易、资本市场、海军”可知;第一类为16世纪西班牙、17世纪荷兰:主要依靠殖民贸易和军事;根据材料“(法国)人口、农业、公共管理、军队、文化”“(英国)工业、政治凝聚力、金融与信贷、海军、自由主义规范、岛国位置〈易于防卫)”可知,第二类为18世纪法国、19世纪英国:依靠经济、军事、政治、文化等方面的综合实力(除经济军事等传统力量之外,还发挥了软实力的作用)。分析:根据材料及所学知识可知,18世纪法国启蒙运动进入高潮,促进了思想解放,在此指导下法国大革命推翻了封建专制统治,建立资产阶级民主政权。启蒙思想还推动了欧美一些国家的资产阶级革命等等。
(2)共同原因:根据材料及所学知识,可从政治、市场、资金、资源、技术等方面分析,如美德两国国内政治相对稳定;拥有统一的国内市场;拥有充足的资金;拥有丰富的自然资源;第二次工业革命的推动等等。衰退原因:根据材料及所学知识,可从政治、经济、思想、外交等方面分析,如君主专制空前强化;自然经济占统治地位;八股取士束缚思想(实行文化专制);实行闭关政策等等。【解析】(1)分类及理由:第一类为16世纪西班牙;17世纪荷兰:主要依靠殖民贸易和军事;
第二类为18世纪法国;19世纪英国:依靠经济、军事、政治、文化等方面的综合实力(除经济军事等传统力量之外;还发挥了软实力的作用)。
分析:18世纪法国启蒙运动进入高潮;促进了思想解放,在此指导下法国大革命推翻了封建专制统治,建立资产阶级民主政权。启蒙思想还推动了欧美一些国家的资产阶级革命。
(2)共同原因:国内政治相对稳定;拥有统一的国内市场;拥有充足的资金;拥有丰富的自然资源;第二次工业革命的推动。衰退原因:君主专制空前强化;自然经济占统治地位;八股取士束缚思想(实行文化专制);实行闭关政策。10、略
【分析】【详解】
本题考查美国根据1787年宪法确立的政治体制;主要考查学生联系所学解决问题的能力。
(1)英;美等西方资本主义国家所建立的近代政体实行这种“均衡”的具体表现;可以根据材料中的“没有均衡,就没有制度,一项新的制度的建立,实际上就是形成一种新的权力或利益的均衡”,并联系所学有关史实,从两国政治体制各自的特点来回答,如英国的议会和内阁之间的制衡,美国的三权分立。
(2)对美国民主“产生于对英法政治文化民主性精华的综合”这一论断的理解,应当联系所学,从美国民主继承了英国议会制传统、实践了孟德斯鸠的三权分立学说来回答。美国1787年宪法中“妥协”的表现,可以联系所学,从联邦制和两院制的设置等等来说明。【解析】(1)英国:议会和内阁的制衡;内阁首相对议会负责,如果议会通过了对政府的不信任案,内阁就要垮台;但是首相也有权解散议会,重新选举.美国:国会;总统
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