2025年人教版四年级语文上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版四年级语文上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下面字形完全正确的一组是（）A.不可胜数金壁辉煌形象各异清爽B.变化多端温揉可亲枝折花落淘气C.慕色降临相依为命长年累月报酬D.朴素大方稀世之宝柔和安详观赏2、根据句子的意思准确地选择字义。

我们不胜其烦；以后便饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡；狗偷饭吃。_____

胜：____A.赢，占优势B.超过C.优美的D.尽3、读课文《虎门销烟》选择。

虎门销烟共持续了多少天，销毁了多少鸦片？（）A.26天、三百多万斤B.23天、二百多斤C.20天、二百多万斤D.23天、二百多万斤4、给加下划线的字选择合适的解释。

____览（）A.吃足了B.饱满C.充分D.满足5、下面画线的字注音正确的一项是（）。A.骚扰（sāo）挣扎（zhēng）擎着（qīng）萧条（xiáo）B.茁壮（zhuó）辜负（gù）震撼（hàn）地壳（ké）C.糟蹋（zāo）短暂（zàn）忙碌（lù）盎然（àng）D.小憩（qì）答应（yìng）庸碌（yōng）荒废（fiè）评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、看拼音；写字词。

广场上huìjí____了无数从四面八方来的人。7、按拼音写汉字。yánjiūgōngkèlùjìngcuīcù________________8、从《独坐敬亭山》中“____，____。”一句我能体会到诗人孤独的心情。诗中用____的写作手法把____比作自己的知己。9、照样子；写词语。

断断续续（AABB）

____________10、给加横线字注音。

____乏____安________11、写出与画线的词意思相近的词。

科学________是在创造着一个又一个神话。

人类________百亿光年外的天体。

人类在上百万年的历史中，一直生活在一个________自然的农耕。

人类社会的________和方便；是连过去的王孙贵族也不敢想的。

现代科学技术不断________我们的生活。12、读课文《九色鹿》填空。

理解“见利忘义”

文中的“义”是指____，“利”是指____。“见利忘义”的意思是____。13、形近字组词。

迈____啄____悔____盐____

边____琢____侮____盗____14、文学常识填空。

杜甫(公元712年-公元770年)，字____，汉族，祖籍襄阳，生于河南巩县。自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称____。评卷人得分三、翻译(共4题，共8分)15、翻译下列句子。(1)、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。(2)、湖光秋月两相和。16、读课文《为中华之崛起而读书》，联系课文理解句子的意思。(1)、为中华之崛起而读书。(2)、有志者当效周生啊！17、读诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》翻译下列句子。(1)、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。(2)、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。18、解释下列诗句。(1)、江南好，风景旧曾谙。(2)、日出江花红胜火，春来江水碧如蓝。评卷人得分四、书面表达(共3题，共12分)19、读课文《四季童话》，回答这篇课文一共讲了几个故事？20、说说课题《小草之歌》是什么意思21、读课文《四季童话》，找出课文中你喜欢的一句话，说说它好在哪里。评卷人得分五、写作题(共1题，共7分)22、缩写《草帽计》

要求：①要保留课文《草帽计》的主要内容；不改变原文的主题或中心思想。

②语言要通畅；精炼，使人一目了然。

③缩写要条理清晰；突出事情的经过，背景和结果要简要。

④字数在250300之间。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】【分析】本题ABC选项中的错别字依次为：壁——碧；揉——柔；慕——暮。

【点评】考查学生对字形的掌握。2、D【分析】【分析】胜：①赢；占优势；②超过；③优美的；④尽；⑤能承受。在“我们不胜其烦，以后便饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡；狗偷饭吃。”句中“胜”是尽的意思。

【点评】考查学生对字义的理解，同一个词在不同的语言环境中有不同的含义，所以要根据句子的意思来确定。3、D【分析】【分析】这是考察学生对课文里两个数字的掌握情况；这两个数字在课文的倒数第二段“销烟整整持续了23天，二百多万斤鸦片化为烟渣，随着潮水卷进了咆哮的大海之中”，这两个数字说明了销烟的时间长，销的烟多。

【点评】这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握，认真阅读课文不难找出正确答案。一定要看清楚，数字是那些，“23”“二百多”，是二百多“万”，一定要看清楚这个“万”。4、C【分析】【分析】饱览：饱：丰富；充足览：阅读，看。

【点评】考查学生对字义的了解。5、C【分析】【分析】这类题目是考查学生对词语的掌握；难度不大。A；擎着（qīng）这个应该读三声，萧条（xiáo）这个应该读一声。B、辜负（gù）这个应该读一声，地壳（ké）“壳”这个字是一个多音字，在这里读qiào,在这个词语中读ké。D、荒废（fiè）拼音写错误，应该是fèi,所以答案选择C。

【点评】我们要熟记汉字就不难选出答案了。二、填空题(共9题，共18分)6、汇集【分析】【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况；其中“集”字容易写错，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的写法。

【点评】本题需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。7、研究攻克路径催促【分析】【分析】研究；研究是主动和系统方式的过程，是为了发现；解释或校正事实、事件、行为、或理论，或把这样事实、法则或理论作出实际应用。攻克，指战胜，占领、胜利。古代多用于战争，现在其意义拓展到完成一个项目，完成一个难题都可称之为攻克。路径，在不同的领域有不同的含义。在网络中，路径指的是从起点到重点的全程路由;在日常生活中指的是道路。催促，促使赶快行动。

【点评】“研”左右结构，左边一个石字；“克”结构十、口、儿；“径”双人旁，不要写错；“催促”左右结构，都是单人旁。8、相看两不厌只有敬亭山拟人敬亭山【分析】【分析】此题主要考查学生对诗句的理解及表现手法的把握的能力。从《独坐敬亭山》中“相看两不厌；只有敬亭山。”一句我能体会到诗人孤独的心情。诗中用拟人的写作手法把敬亭山比作自己的知己。

【点评】主要考查学生对课文内容的理解。体会作者的情感，激发学生学习古诗的兴趣。9、兢兢业业快快乐乐高高兴兴【分析】【分析】断断续续：不连续的；具有无条理的和不连贯的特性。兢兢业业：兢兢：形容小心谨慎；业业：畏惧的样子。形容做事谨慎；勤恳。

【点评】这类题目是考查学生对AABB式词语的掌握情况。10、quēwèi【分析】【分析】缺乏：不足；缺少缺乏走路的力气。安慰：心情安适。例：有女儿在身边；她能得到一点安慰。

【点评】这道题考察的是学生对拼音的理解与掌握，要注意“慰”字，不要写错。11、确实观察依靠舒服改变【分析】【分析】的确：完全确实,实在。表示事情十分肯定。洞察：看穿；观察得很透彻，洞察并能激发感情的源泉。依赖:依靠别人或事物而不能自立或自给。俗称成瘾。舒适:心里满足而感到畅快。改善:改变原有情况使好一些。

【点评】考查学生对近义词的掌握，只要理解词语的意思，很快就能找到答案了。12、九色鹿对调达的救命之恩国王赏赐的金钱见到金钱就忘记了一切的情义【分析】【分析】这个题考查了学生对词语意思的掌握情况；见利忘义：见到有利可图就不顾道义。形容人贪财自私。然后再根据课文内容去理解各个词语意思：文中的“义”是指九色鹿对调达的救命之恩“利”是指国王赏赐的金钱“见利忘义”的意思是见到金钱就忘记了一切的情义。

【点评】考查了学生对词语意思的掌握情况，这个题必须要结合课文内容去理解、填空才行。13、迈步啄木鸟后悔盐水边沿雕琢侮辱盗取【分析】【分析】迈mài抬起腿来跨步：迈步。迈进。老：老迈。年迈。远行：远迈。豪放：豪迈。边biān物体的周围部分；外缘：边缘。边沿。国家或地区交界处：边疆。边界。边防。边境。边陲（边境）。几何学上指夹成角或围成多角形的直线：等边三角形。旁侧，近旁：身边。啄zhuó鸟类用嘴叩击并夹住东西：啄食。啄木鸟。琢这个是多音字，zhuó雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑；刻意求工：琢磨。雕琢。琢zuó〔琢磨〕思索、考虑。悔huǐ懊恼过去做得不对：后悔。侮wǔ欺负，轻慢：侮辱。

【点评】考察了学生对形近字的掌握，做这样的题，必须要看清楚偏旁，这样才能判断这个字的读音。特别注意的是有的拼音还是差不多的。14、子美“李杜”【分析】【分析】杜甫(公元712年-公元770年)；字子美，汉族，祖籍襄阳，生于河南巩县。自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。

【点评】广义指涵盖文化的各种问题。包括作家，年代，作品，文学中的地理，历史各种典故，故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。三、翻译(共4题，共8分)15、略

【分析】【分析】这类题目相对简单一些；只要对古诗的句意背诵熟练，很容易找到答案的。

【点评】主要考查你对辨析解释词义，翻译句子等考点的理解。【解析】1、春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。2、湖水映着秋月,秋月照着湖水。16、略

【分析】【分析】这都是文章中的重点句子；（1）为中华之崛起而读书，为中华民族的兴起而读书。（2）有志者当效周生啊！有志向的人都应该向周恩来学习。

【点评】主要考查了学生对句意的理解，学生应该紧密练习课文。【解析】1、为中华民族的兴起而读书。2、有志向的人都应该向周恩来学习。17、略

【分析】【分析】（1）老朋友向我频频挥手；告别了黄鹤楼，在这柳絮如烟；繁花似锦的阳春三月去扬州远游。友人的孤船帆影渐渐地远去，消失在碧空的尽头，只看见长江浩浩荡荡地向着天边奔流。（2）清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘，盖有青瓦的旅舍映衬柳树的枝叶显得格外新鲜。我真诚地劝你再干一杯，西出阳关后就再也没有原来知心的朋友。

【点评】这类题目相对简单一些，只要对古诗的句意背诵熟练，很容易找到答案的。【解析】1、老朋友向我频频挥手，告别了黄鹤楼，在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。友人的孤船帆影渐渐地远去，消失在碧空的尽头，只看见长江浩浩荡荡地向着天边奔流。2、清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘，盖有青瓦的旅舍映衬柳树的枝叶显得格外新鲜。我真诚地劝你再干一杯，西出阳关后就再也没有原来知心的朋友。18、略

【分析】【分析】江南好；风景旧曾谙。江南真好,那儿的风景我过去很熟悉。日出江花红胜火，春来江水碧如蓝。太阳出来的时候,江边的花红得胜过火。春天来的时候,江水像蓝草一样碧绿。

【点评】主要考查学生对诗句意思的理解。【解析】1、江南真好,那儿的风景我过去很熟悉。2、太阳出来的时候,江边的花红得胜过火。春天来的时候,江水像蓝草一样碧绿。四、书面表达(共3题，共12分)19、四个，分别是春、夏、秋、冬。【分析】【分析】文章用拟人的手法写了春夏秋冬四个故事。本题涉及课文的理解；包括课文脉络；作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。20、“之”是“的”的意思。“小草之歌”即“小草的歌”。【分析】【分析】课题“之”是“的”的意思。“小草之歌”即“小草的歌”。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。21、小草扭动绿色的腰肢，鲜花展开多彩的舞裙，柳树扬起它夹满发卡的长发【分析】【分析】我喜欢“小草扭动绿色的腰肢；鲜花展开多彩的舞裙，柳树扬起它夹满发卡的长发”这句话，他把生物当做人来写。

【点评】把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子