2025年人教版五年级英语上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版五年级英语上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、读单词；选出每组单词中划线部分读音不同的一项。

A.r____verB.b____keC.g____veD.____s2、选出不同类的一项。

A.kindB.deliciousC.quietD.strict3、____isthis？（）A.WhoseB.Who4、Ilikefishand________．（）A.milksB.amilkC.milk5、What________thisone？（）A.toB.forC.about评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、补全单词；然后译成中文。

①br________kfast____

②ex________cise____

③d________cing____

④d____ner____

⑤sh____pping____7、—WhoseEnglishbookisthat?

—It's____（他的）.8、—Whosestorybookisthis?

—It's____（她的）.9、MrsSmith____take)hersontothehospital．10、在横线部分填写适当的词汇或短语。

（1）Iwantto_____aphonecall.

（2）Iwantto_____aletter.

（3）Iwantto_____apresent.

（4）Iwantto_____avideocall.

（5）Iwantto_____ashortmessage.11、正确形式填空。

（dance）

Mysisterlikes______．Shecan______well．

Nowsheis______．评卷人得分三、补全对话(共8题，共16分)12、选择正确的单词补全对话。

​meetmetdon'tdidn't—Didthey__________________Mikeinthepark?—No,they__________________．13、看图；补全对话，每空一词。

—Howdoyoufeel?—Ifeel__________．14、—Canyou_________________fast?—Yes’I_________________．15、看图；补全对话，每空一词。

​—Doesshefeelhappy?—___________，she___________．Shefeels___________．16、看图；补全对话，每空一词。

​—Isitfeelingsad?—___________，it___________．It’sfeeling___________．17、—HowmanypupilsarethereinClass3?

——Thereare________________．18、看图选词填空。

​getupget—Whattimedoyou________up?—I________athalfpastsix．19、看图选词填空​wenttobeddidhalfpastten—Whattime________yougotobedlastnight?—I________at________．评卷人得分四、连词组句(共4题，共40分)20、连词成句​buy，kilo，let’s，of，one，cheese21、连词成句。

football，you，well，can，play22、连词成句。​faces，how，can，you，many，see23、连词成句。

​can，you，your，help，mum评卷人得分五、词形转换(共4题，共36分)24、meet()25、Have()26、run()27、从括号中选择正确的单词填空。

​They__________(buy／bought)somefoodforthepicnicyesterday．评卷人得分六、写作题(共3题，共15分)28、假如你是老师；请你设计学校开放日的计划，至少写5句话。

TheparentswillvisitourschoolontheOpenDay．First，29、写一写你的假期旅游计划，至少写5句话（可选用提示词）。bytrain,bycar,

aThree-starhotel,

mybrother'shome,

goshopping,gosurfing,

makesandcastles,

climbmountains,

gotothepark,

havesnacks30、根据下列提示；写写你的家，至少5句话。

Howmanyroomsarethereinyourhome?

Howisthelivingroom?Isitbig?

Whichroomdoyoulike?Why?参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】A.r____ver读音为/'rɪvə/；B.b____ke读音为/baɪk/；C.g____ve读音为/gɪv/；D.____s读音为/ɪz/。对比其读音可知B项中i读音与其它的不同。故选B。【解析】B2、B【分析】A.kind和蔼的；B.delicious可口的；C.quiet安静的；D.strict严格的。delicious是描写食物口味的形容词，其它三项是描写人的性格品质的形容词。故选B。【解析】B3、B【分析】这是谁？【解析】考查疑问词．A．Whose谁的．B．Who谁．根据isthis"这是"可知，应该是"谁"Who．Whose后面要跟名词，构成疑问词组．故选：B．4、C【分析】我喜欢鱼肉和牛奶．【解析】根据Ilikefishand﹣﹣，可知这里milk是一个不可数名词，词尾不能加s，也不能用a表示数量．故选：C。5、C【分析】这一个怎么样？【解析】考查介词的辨析，同时也是考查的固定短语的用法，Whatabout译为怎么样？A．to不能直接跟在疑问词之后，除非在宾语从句中，B．Whatfor是为何目的，故选：C．二、填空题(共6题，共12分)6、ea早餐er练习an跳舞i晚餐o购物【分析】【分析】①breakfast早餐。故填：e；a，早餐。

②exercise练习。故填：e，r；练习。

③dancing跳舞。故填：a；n，跳舞。

④dinner晚餐。故填：i；晚餐。

⑤shopping购物。故填：o；购物。

【点评】平时要多读多记忆书本上的重点单词和短语。7、his【分析】【分析】他的his；后可加名词，也可以不加名词，故填：his。

【点评】考查形容词性物主代词和名词性物主代词的区别。8、hers【分析】【分析】她的her，hers。her+名词，herrs=her+名词。横线后无名词，可知答案为hers。故填：hers。

【点评】考查形容词性物主代词和名词性物主代词的区别。9、takes【分析】【分析】句意：史密斯夫人带她的儿子去医院。主语是史密斯夫人；三单，故动词用单三形式加s，答案为takes。

【点评】考查动词的单三形式。10、略

【分析】（1）我想打个电话。

（2）我想写封信。

（3）我想买一件礼物。

（4）我想打个视频电话。

（5）我想发个短信。【解析】本题考查单词的拼写。（1）make。句意为：我想打个电话。打电话可译为：makeaphonecall.故答案为：make。（2）write。句意为：我想写封信。写封信可译为：writealetter.故答案为：write。（3）buy。句意为：我想买一件礼物。买一件礼物可译为：buyapresent.故答案为：buy。（4）make。句意为：我想打个视频电话。打个视频电话可译为：makeavideocall.故答案为：make。（5）send。句意为：我想发个短信。发个短信可译为：sendashortmessage.故答案为：send。11、略

【分析】我妹妹喜欢跳舞．

她跳舞跳得很好．

现在她正在跳舞．【解析】答案：dancing，dance，dancing．本题考查用所给词的正确形式填空．句子Mysisterlikes﹣﹣，这里考查likedoingsth表示喜欢做某事，后面跟dancing；根据Shecan﹣﹣well，这里can是个情态动词，后面跟动词原形，所以填dance；而Nowsheis﹣﹣，这里now表示现在，时态应该用现在进行时，构成：be+Ving形式，这里有了is，后面用dancing．故填dancing，dance，dancing．三、补全对话(共8题，共16分)12、meet，didn't【分析】第一空did后跟动词原形meet；did开头的一般疑问句，否定答语使用didn't。故填meet，didn't。【解析】meet，didn't13、happy【分析】句意：——你感觉如何？——我感到很高兴。由上文图像可知，此处句意应是：我很高兴。feel是系动词，后接形容词，happy表示高兴的。故填happy。【解析】happy14、run；can【分析】句意：——你能跑快点吗？——是的，我能。can+主语+动词的原形？这里是做肯定回答，Yes，Ican.根据图片及所给单词提示，故填run；can。【解析】run；can15、No,doesn't；sad【分析】句意：——她感到开心吗？——不，她不开心。她感到伤心。does提问，用does回答；否定回答用No,sb.doesn't；伤心的sad。故填No,doesn't；sad。【解析】No,doesn't；sad16、No，isn't，angry【分析】句意：——它感到伤心吗？——不，它不伤心。它很生气。is提问用is回答，由图片可知，此处是否定句回答；生气的angry。故填No，isn't，angry。【解析】No，isn't，angry17、forty【分析】根据表格信息Class1Boys40可知有40个男孩。forty四十。故填forty。

根据表格信息Class1Girls30可知有30个女孩。thirty三十。故填thirty。根据表格信息Class2Boys30可知有30个男孩。boy可数名词，男孩，此处用复数。故填boys。根据表格信息Class2Girls20可知有20个女孩。girl可数名词，女孩，此处用复数。故填girls。根据表格信息Class3Pupils58可知3班有58个学生。故填fifty-eight。【解析】【小题1】forty【小题2】thirty【小题3】boys【小题4】girls【小题5】fifty-eight18、get，getup【分析】句意：——你什么时候起床？——我六点半起床。getup起床，第一空do后跟动词原形；第二空主语I，使用动词原形，故填get，getup。【解析】get，getup19、did，wenttobed，halfpastten【分析】句意：——昨天晚上你什么时候上床睡觉？——我十点半睡觉的。根据语境可知是一般过去时，使用助动词did；答语使用动词过去式wenttobed，halfpastten十点半。故填did，wenttobed，halfpastten。【解析】did，wenttobed，halfpastten四、连词组句(共4题，共40分)20、buyonekiloofcheese【分析】句意：让我们买一千克奶酪吧。let后跟动词原形；买buy；一千克akiloof...；奶酪cheese，不可数名词。故填buyonekiloofcheese。【解析】buyonekiloofcheese21、youplayfootballwell【分析】playfootballwell表示踢足球很好，这里是含情态动词can的一般疑问句，其结构是can+主语+动词的原形+其他？根据所给单词提示，故填youplayfootballwell。【解析】youplayfootballwell22、manyfacescanyousee【分析】faces脸；howmany多少，对可数名词的数量提问；can可以；you你/你们；see看见。根据所给的词汇及标点符号可以推测出此句句意为：你能看见多少张脸？此句是用howmany对可数名词的数量提问，can是情态动词，同时疑问句需要把can放到特殊疑问词之后构成。在书写的过程中，注意单词在四线三格中的位置和书写要规范。故填manyfacescanyousee。【解析】manyfacescanyousee23、canhelpyourmum【分析】结合句意：你可以帮助你妈妈。can能，能够，其后加动词原形；故答案为canhelpyourmum.【解析】canhelpyourmum五、词形转换(共4题，共36分)24、met碰上，遇见【分析】meet的过去式是met，意思是碰上，遇见。故答案为met碰上，遇见。【解析】met碰上，遇见25、had有【分析】Have的过去式是had，意思是有。故答案为had有。【解析】had有26、ran跑【分析】run的过去式是ran，意思是跑。故答案为ran跑。【解析】ran跑27、bought【分析】句意：他们昨天为野餐买了一些食物。由yesterday可知，此句应是一般过去时，buy的过去式为bought。故填bought。【解析】bought六、写作题(共3题，共15分)28、(参考范文)

TheparentswillvisitourschoolontheOpenDay．First，theparentswillvisittheclassroom．MsZhangwilltellthemaboutthelessons．Next，they'llgotothehall．Thechildrenwillsingfortheirparents．Finally，they'llgototheplayground．Thechildrenwillplaygameswiththeirparents．【分析】【分析】从第一句可知作文应该用一般将来时，写作内容可以包括父母要参观的地方，如classroom，hall，artroom，playground，meetingroom等等，其次是在这些地方，父母可以做些什么，如在classroom时，老师会tellthemaboutthelesson，如在hall，孩子们可以singfortheirparents等等，为了使句子之间更连贯，可以用first；next，finally表示顺序的词连接。

【点评】考查一般将来时以及本单元短语的应用。29、(参考范文)

I'mgoingtoDalianthissummer．I'llgotherebytrain．I'llstayinaThree—starhotel．I'llstaythe