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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点八年级科学下册月考试卷76考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共5题,共10分)1、下列对分子、原子、离子的认识,正确的是()​A.原子是一切变化中最小粒子,不可再分B.在化学变化中分子不改变C.温度越高,分子运动越快D.钠原子和钠离子的化学性质相同2、燃料X燃烧的反应化学方程式为:X+5O23CO2+4H2O,则燃料X的化学式为()A.CH4B.C2H6OC.C3H8D.C4H103、约翰;汤姆、马丁夏令营时在北京相遇;谈起家乡的气候,大家有说不完的话。

约翰说:“我们那儿一年到头都非常炎热;却极少下雨”。汤姆说:“我们家乡也非常炎热;

降水却很丰富”。马丁:“我们那儿全年气温很高;湿季时草木葱绿,干季时满目枯黄”。

那么马丁家乡最可能属于()A.热带草原气候B.热带季风气候C.热带雨林气候D.热带沙漠气候4、我们用吸管将盒装牛奶中的牛奶吸出后,纸盒向内凹,原因是()A.盒内所剩的牛奶太少B.盒内外的大气压力差把纸盒向内压C.牛奶把纸盒的纸粘住D.吸出牛奶后,纸盒外的大气压增大5、化学概念的正确理解,是学好化学的关键。下列说法错误的是()A.一种元素与另一种元素的根本区别是质子数不同B.相对原子质量就是原子的实际质量C.水电解生成氢气和氧气的实验说明化学反应中分子改变了,原子种类和数目没变D.食盐是由Na+和Cl-构成.所以离子也是构成物质的微粒之一评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)6、由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是____的叫做氧化物。含氧的化合物不一定是氧化物。例如:____是含氧化合物但不是氧化物。7、石灰水露置在空气中一段时间后,液面会形成一层白色薄膜,原因是空气中含有____;松脆的饼干放在空气中两三天就变软了,证明了空气中含有____.8、用质量分数为6%的氯化钠溶液(密度为1.04g/cm3),配制100g质量分数为3%的氯化钠溶液.配制过程为:①计算(计算结果保留一位小数):需6%的氯化钠溶液____mL,水____g.②量取;③在____(仪器名称)中____;④装瓶、贴标签.9、用“分子”;“原子”、“离子”、“元素”填写:

①一切物质都是由____组成;

②在汞中,化学变化的最小粒子是汞____;

③氢气是一种可持续的理想的绿色能源,保持氢气化学性质的最小粒子是氢____;

④硫酸铜(CuSO4)是由Cu2+和SO42-两种____构成。10、空气污染往往是由于人类活动造成的,其危害很大.空气污染包括____、____和生活污染等,导致空气中含有过多的____.碳氧化物、氮氧化物和可吸入颗粒物等,空气质量的好坏用空气污染指数表示,空气污染指数越大,空气质量____.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)11、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。12、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。13、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了14、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。15、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。16、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题,共3分)17、左图说明是家庭电路中电流过大的原因之一;请用笔划线代表导线将右图中的电路元件正确的连入电路。

评卷人得分五、其他(共1题,共7分)18、按题目要求作图:

(1)图甲中;物体保持静止,画出它受到的重力G和拉力F的示意图.

(2)在图乙中标出通电螺线管的N极和B点的电流方向.

(3)在图丙虚线框中填入电池和电压表的符号;使电路成为串联电路.

(4)将一矩形玻璃砖从中间斜切后;向左右沿水平直线拉开一小段距离,如图丁所示.一条光线从左侧面垂直射入,画出这条光线从右侧玻璃砖射出的折射光路图(保留作图痕迹).

评卷人得分六、解答题(共3题,共27分)19、

在探究“浮力大小等于什么”的实验中;小明同学的一次操作过程如图所示.

(1)测出铁块所受到的重力G铁;

(2)将水倒入溢水杯中;

(3)把铁块浸入溢水杯中;读出测力计示数F;

(4)测出小桶和被排开水的总重G;

(5)记录分析数据,归纳总结实验结论,整理器材分析评估小明的实验,指出存在的问题并修正20、在干燥的季节里,人们穿着化纤衣料的衣服时,衣服常会吸附在身上.请解释这种现象产生的原因.21、下面是一段对扬声器叙述的短文;阅读后请指出有错的地方,并改正:

扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置.图是扬声器构造示意图;它主要由固定的永久磁体,线圈和锥形纸盆构成,当线圈中通过图中所示的电流时,线圈受到磁铁的吸引向右运动;当线圈中通过相反方向的电流时,线圈受到磁铁的排斥向左运动.由于通过线圈的电流是交变电流,它的方向不断变化,线圈就不断地来回振动,带动纸盆也来回振动,于是扬声器就发出了声音.

参考答案一、单选题(共5题,共10分)1、C【分析】【解答】A;原子可分为原子核和核外电子;故错;

B;化学变化的实质是在化学反应中;分子可以再分,原子不能再分,故错;

C;升高温度;分子获得能量,运动速度加快,故正确;

D;钠原子失去最外层电子后;使次外层变为最外层,即钠离子的最外层电子数为8,为相对稳定结构,所以钠原子和钠离子的化学性质不同,故错;

答案:C.

【分析】A;根据原子的构成考虑;

B;根据化学变化的实质解答;

C;根据温度与分子运动快慢的关系考虑;

D、根据最外层电子数决定元素的化学性质解答.2、C【分析】【解答】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式X+5O23CO2+4H2O,反应前氧原子个数为10,反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为3、8、10,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由3个碳原子和8个氢原子构成,则物质X的化学式为C3H8.

故选:C.

【分析】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式.3、A【分析】【解答】约翰家乡一年到头都非常炎热;却极少下雨,是热带沙漠气候;汤姆家乡非常炎热但降水丰富,是热带雨林气候;马丁家乡全年气温很高,湿季时草木葱绿,干季时满目枯黄,是热带草原气候,故选A。

【分析】此题考查热带气候的气候特点,属于基础题。4、B【分析】【分析】用吸管将盒装牛奶中的牛奶吸出后;纸盒向内凹,这是因为大气压的缘故.

【解答】解:用吸管将牛奶吸出来后;盒内牛奶减小,盒内气体体积增大,外界空气又无法及时进入盒中,使得盒内气压变小,这样在外界大气压的作用下,纸盒就凹陷进去了.

故选B.5、B【分析】【分析】A;根据元素的定义进行分析;B、根据相对原子质量的定义进行分析;C、根据化学反应的实质及原子、分子的概念进行解答;D、根据物质的构成基本微粒进行分析。化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学;物质的组成和结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途,所以了解物质的组成和结构,是研究物质的基础。

【解答】解:A;元素是具有相同质子数的一类原子的总称;所以不同元素的本质区别是质子数不同,正确;

B;相对原子质量是原子的绝对质量对C-12的质量的1/12的相对值;故错误;

C;根据质量守恒定律可知:在化学反应前后;物质的总质量不变,元素的种类不变,元素的质量不变,原子的种类不变,原子的个数不变,原子的质量不变,正确;

D;构成物质的基本微粒有分子、原子、离子;氯化钠是由离子构成的,正确。

故答案为:B二、填空题(共5题,共10分)6、氧元素氯酸钾【分析】【分析】要熟记氧化物的要点:由两种元素组成;有一种氧元素,必须是化合物。

【解答】氧化物是指由两种元素组成;一种元素是氧元素的化合物属于氧化物,氯酸钾中含有氧元素,但不是氧化物。

故答案为:氧元素氯酸钾7、二氧化碳水蒸气【分析】【解答】空气中含有氮气.氧气.稀有气体.二氧化碳及其他气体;它们的含量为:氮气78%,氧气21%,稀有气体0.94%,二氧化炭0.03%,其它气体和杂质占0.03%.长期放置在空气中的澄清石灰水的表面有一层白色固体,说明空气中含有二氧化碳,因为二氧化碳与澄清石灰水变浑浊,生成白色沉淀.酥脆饼干在空气中长时间放置会变软,说明空气中含有水蒸气,因为饼干吸水会变软.

【分析】根据空气中含有的主要气体及其物理性质和化学性质,结合题意认真分析,便可得出答案.8、48.150.0烧杯混匀【分析】【解答】用质量分数为6%的氯化钠溶液(密度为1.04g/cm3);配制100g质量分数为3%的氯化钠溶液.配制过程为:

①计算:设需6%的氯化钠溶液的体积为v;

利用溶液稀释前后溶质质量不变可知:

则v×1.04g/cm3×6%=100g×3%

v=48.1mL

水的质量=100g﹣48.1mL×1.04g/cm3=50.0g

②量取;③在烧杯中混匀;④装瓶;贴标签.

故答案为:①48.1;50.0;③烧杯;混匀.

【分析】根据溶液配制的步骤以及溶质质量分数公式进行解答.9、元素原子分子离子【分析】【分析】掌握常见物质与分子、原子、离子、元素之间的关系是正确解答本题的关键。

【解答】(1)物质是由元素组成的;

(2)原子是化学变化中最小的微粒;其中金属汞是由汞原子构成的,所以在汞中,化学变化的最小粒子是汞原子;

(3)氢气是由氢分子构成的;所以保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子;

(4)硫酸铜(CuSO4)是由Cu2+和SO42-两种离子构成。

故答案为:(1)元素;(2)原子;(3)分子;(4)离子10、工业污染源|交通污染|二氧化硫|越差【分析】【分析】根据空气污染的来源分析解答;目前计入空气污染指数的项目暂定为:二氧化硫;一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等;空气污染指数越大;空气质量越差.【解答】解:空气污染往往是由于人类活动造成的,其危害很大.空气污染包括工业污染、交通污染和生活污染等,导致空气中含有过多的二氧化硫、碳氧化物、氮氧化物和可吸入颗粒物等,空气质量的好坏用空气污染指数表示,空气污染指数越大,空气质量越差;

故答案为:工业污染源;交通污染;二氧化硫;越差.三、判断题(共8题,共16分)11、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。12、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳13、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。14、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;15、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。16、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、作图题(共1题,共3分)17、【分析】【分析】(1)灯泡的接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套.(2)两孔插座的接法:左孔接零线;右孔接火线.(3)三孔插座的上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线.

【解答】解:首先辨别上面三根线地线、火线、零线.(1)灯泡接法:火线进入开关,再进入灯泡,零线直接接入灯泡,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故.既能控制灯泡,又能更安全.(2)两孔插座的接法:左孔接零线;右孔接火线.(3)三孔插座的上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线.当金属外壳的用电器插入三孔插座时,能使金属外壳接地,防止漏电时发生触电事故.五、其他(共1题,共7分)18、解:(1)重力从重心竖直向下画;标出符号G,拉力从重心竖直向上画,标出符号F,注意两个力大小相等,所画的长度要相等.如图所示:

(2)电流从电流表正接线柱流入;所以B点电流方向如图所示,根据安培定则,伸出右手,让右手握住螺线管,四指弯曲所指的方向为电流的方向,则大拇指指示螺线管的右端为N极,左端为S极,如下图所示:

(3)要组成串联电路;电源在灯泡上方,左侧为电压表.如图所示:

(4)光从空气垂直入射到玻璃界面上,传播方向不变,当光从玻璃斜射入空气中时,折射角大于入射角,折射光线将远离法线;当光从空气斜射入右侧玻璃砖时,传播规律相同.如图所示:.【分析】【分析】(1)物体受到的重力和拉力是一对平衡力;作用点都在物体的重心上,重力方向竖直向下,拉力方向竖直向上;

(2)电流从电流表正接线柱流入;从负接线柱流出,利用螺线管的绕向和电流方向,根据安培定则确定通电螺线管的N;S极;

(3)要使灯泡发光则必须有电源;电流表在电路中相当于一根导线;电压表相当于断路;

(4)当光从空气斜射入玻璃时,入射光线和折射光线分居法线的两侧,折射角小于入射角;当光从玻璃斜射入空气时,入射光线和折射光线分居法线的两侧,折射角大于入射角.六、解答题(共3题,共27分)19、实验存在的问题:①没有测空小桶的重力;2.溢水杯中初始水没有满.。

实验修正:①第(2)步操作应是:将水倒入溢水杯并且让水少量溢出,保证水是满的;②第(3)步操作前先称出小捅的重力。【分析】【分析】

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