大一年级上册总结归纳

大一上学期总结归纳

大一上学期总结归纳（一）

每到一个新的环境，我都是这位自己找到一种平衡。这种平衡不

单单是因为心境的差异与地狱的改变，更多的则是一种生活方式的脱

胎换骨。毕竟这是我进入社会之前的所谓真正的预演。大学对于我来

说并没有想象中的天经地义，因为渐渐懂得，这仍然不是一个对所有

人免费的场合，这种免费不是对于金钱上的，而是对于心理落差与实

际状态的一个根本总结归纳。当然大学是个让人独立的地方，虽然说

实话大学没有我想象中那样好玩，但毕竟这是个至少有成果的地方,

对于我来说。第一次实质意义上的参与到类似于社会生活的形态改变

中，我发现我成长了许多，当然也有很多不足需要改正。我渐渐明白

自己的缺陷与不完美，而更重要的是看清一些道理，或者说是我不得

不顺服的虽然我不能承受的存在。

在告别高中中学之后，我便认为自己已经开始了真正的属于自己

的生活。我不知道将来什么姿态面对我，就像我也同样没有想好以怎

样的状态投入与将来一样。或许是过于理想主义的原因，之前对于大

学毫无理解的我，竟然傻乎乎的真的觉得过大学就是象牙塔。何等自

由，何等开放，何等丰富多彩，何等令人向往。仿佛每一个正常青年

一样，对于未知的事物总有一颗用于发掘的心，我在上大学之前也曾

有很多过于理想的计划。比如玩乐队，打DJ,泡夜场，进学生会…

总之是单纯的靠自己的能力和努力干一些大事，我相信每一个进入大

学的新生都有我这样的心境。但我渐渐的发现，这似乎对于我来说仅

仅是一种奢望，或者倒不如说这仅仅是一种幻想而已。虽然有一点邪

恶，或者说话里确实有所指而伤其。不过更多的是我想表达的是这种

我认为的能力也已经渐渐的无价之宝，以致于升值到我不能承受的重。

我其实不是想把自己的所谓失败归功于其别人而祈求于自己的自我

评价上的心理安慰或者说是挽尊，我只是想写出我自内心的感受。我

认为这样的总结归纳才具有价值。当然这样的残酷也并不是是没有任

何好处的，至少对于我来说。记得导员曾经说过一句话：“假如你把

大学当做天堂过，那今后的社会就是地狱；假如你把大学当做地狱过，

那么大学就是天堂。”似乎我渐渐的也理解了种种的不平等性，并且

导员的这句话可以算是支持着我走完这一个学期。毕竟过早的适应对

于我来说倒是好的。

当然对于埋怨或者评述外界，倒不如好好的反省自己。我是一个

自我认为蛮复杂的双重性格的人，很多人都说双重性格是一种病态，

不知道，因为我更喜欢做这种疯疯癫癫的我。毕竟那样更加的真实。

对于能力这个词来说，现在的我已经不知道怎么解释这个词的适用含

义，所以我只能说我没有能力，当然进行自我分析的话，就算是我所

理解的单纯的能力，我仍然是十分匮乏的。另外我实际上是一个容易

被周遭环境所影响甚深的人，比如说很多人都对于我这个高中中学仅

仅上过两年的所谓“好学生”时常劝导，要是我能再好好留级读一年

的话，定会有所收获。每次对于这样的对话我都是避讳的，因为最重

要的一点是我认为就算是我读再多年的高中中学，清华仍然也不是我

的。相对于所谓的高考成绩而言，年华却更加得尤为重要，而另外一

个重要的原因则是不想和我那届高中中学的同学有什么差异，这种自

尊心似乎仍然重要。而就自己的能力而言，我并没有认为自己两年的

学习生活丢下了什么，并没有额外得到什么，就算是在加倍努力，得

到的结果仍然是在班级中的中上等，仅此而已。虽然我对自己有信息

可以在大学的学习上有所成就，但是我不抱太大希望。已经被这种环

境所感染，以致于不想付诸于努力的行动改变这一切而甚至晋升为人

杰。所以这样的性格似乎可以让我很容易的和大家打成一片，也很容

易的与大多数人疏远。另外对于自己的一个重要的认知，我是一个内

行很狂的人。记得在第一个学期我逃过一次寝，是为了去看曹方的演

唱会，确实我客观上从来没有认为这件事情有什么对的地方，但是心

里却主观臆断为青春确实应该有一些这样的回忆，当然以后不会再有

这样类似逃寝的问习题出现。其次，我是一个三分钟热血的人，而可

悲的是我认为对于大学的这种热血时长恰好是一个学期。一个学期的

热血对于我来说太长，但是对于整个大学来说确实太短。大一我参加

过太多学校的活动，学校广播台，电视台，记者团…帮东财的同学录

节目，帮山大的同学赶稿子…这样的生活对于我来说是虽然繁忙但是

却无比幸福的。我不想说一些结果让我非常的不服，因为更多的我能

有一些别人没有的时机即是对于自己的嘉奖，我现在开始用这样的话

安慰自己。

由于专业和家庭的原因，似乎我没有须要考虑太多，因为我别无

选择，要么考研，要么出国留学，而且前者似乎能更大一点。虽然我

认为这样所谓的正常晋升就如同一个形式仅仅是为了延长自己在襁

褓下的时间以致于能多几年和家里伸手要钱而没有任何关于自己生

计后顾之忧，对于其它方面无任何意义。所以我已经知道自己的目的，

不管怎样学习都是能站得住脚的东西，我只能选择让自己变强。假如

自己不强，家里没人，本身没钱，等到落魄的时候有谁会帮我，答案

是没有。我希望快一点就业，因为我认为学术类的东西不合适我这样

对于学术不可能有任何建树的人。我还想不到太多和我这个专业无关

或者说相关联的行业的预测，所以我只能说我的近期目的即是好好学

习，我不指望自己能保研但至少要对得起四年大学的自己的每一节课。

我的将来是想往房地产方面开展假如不出意外的话。可能今后会选择

创业或者是更多以外的风险投资，而假如提到跨专业的话，我现在只

能想到的是做一名DJ或者是去《Hit轻音乐》做一名音乐杂志的编

辑，我喜欢音乐，这是最真实的我，虽然我始终认为当一个人的爱好

和自己的事业重合时，这个人是可悲的，所以现在在课外要做的即是

做好学校的电台工作并且多多扩充自己的音乐储备。至少这就是我的

近期望想。我对于学习方面的评价就是：我绝对不会像某些人一样只

有到考试之前才废寝忘食，或者平常说的志向远大结果只是一纸空谈。

至少我不会在考试前比平常累多少，甚至放得轻松，至少我第一个学

期就是这样行动的。我的努力方向是我可能不是最优秀的，但是我一

定会是中上的，更不可能是后腿。而对于学习的详细计划，我是打算

额外科目上在大一下学期学习最基本的日语，大二上学期学习韩语，

假如有时间和时机的话，要系统的再学习一下泰文。由于房地产方向

的原因，我大一下学期会选修经济数学。而对于一些相关课外书籍和

课内的有关书籍也要在大学期间消化理解《房地产基础知识》《经济

地理学》等…在大学三年级时考GRE和雅思或许想想自己真的有很

多事情要做，所以也没有什么时间在休闲。而这里，休闲的意味则可

能是要比其别人范围更广一点。

有些时候我在想，为什么从大学开始便有了人与人间的你争我斗,

斗就那么有意味吗？为何可以和高中中学以及之前的同学保持那份

纯真。时候思考，可能是因为利益吧，毕竟对于那些自己争取即可能

得到的东西要远比四周的迟早与自己我管的周遭要“精贵”更多吧。

假如从中小学开始我们就有这么多的利益所争…接下来的状况我不

想想，也不敢想。还是那句话：可能我这辈子都无出头之日，但我会

努力的攀上社会的上层，不惜代价。似乎这样的志向是有悖于某些正

直色彩的态度或者会让某些人认为是违背一个和谐社会的伦理道德

的。但似乎我现在不想说社会有任何的罗曼蒂克。对于某些人，我没

有一个好的非本身因素起点，我没有须要抱怨什么，毕竟邪恶的想，

还有人在我的后面所以我要做的，只有跑得更快，跑得更快。

这似乎就是我大一上学期的部分总结归纳，似乎还有很多的东西

没有表达出来，但我认为以上这些已经是非常重要的，并且是对的起

自己良心的，至少在多年以后偶然间翻看这些，我能知道这是写的我

自己，而不是胡编乱造的烂凑字数罢了。

大一上学期总结归纳（二）

转眼间，09体教本三班己经走了一学期的路程，回首这半年

来，我们欣喜的看到了班级所获得的一系列骄人成绩和进步，欣喜的

看到了一个蓬勃向上的班级体正在昂首向前……

下面，就班级这半年来在学习、工作、生活等各个方面获得的

成绩，在这里做一个全面而扼要的总结归纳。

团结一致，迎难而上

这学期的班级工作有其特殊性，因为刚入大学，同学们从各个地

方走进了这个大家庭，新的面孔，新的环境，大家似乎一切都显得小

心翼翼，开学前激情渐渐退去，大一的课程又如泰山压顶，同学们几

乎很少会主动去结识新的同学、新的朋友，更别说班级活动的开展。

所以，在班委选好之后，我们班立即召开了第一次班委会，针对大家

班级意识淡化的问习题，每个班委都提出了自己的想法，很快，我们

班的班级计划书就相应出炉了。它主要从班委会工作，学风建设，寝

室建设，活动举办等方面做了一个前瞻性的分析，对班级的工作方向

起了重要作用。

班委带头

“火车跑的快，全靠车头带”，班委是一个班级的代表，对一个

班级凝聚力、向心力的体现具有重要作用，我们新上任的班委纷纷表

示：一定决不辜负众望，大干一场，搞出特色，干出成绩，让我们的

班级做到更好！为使班委工作职责更加明确，更加方便的服务于同学,

我们根据实际情况，使每个班委不但任务明确，而且会让班委自己的

特长得到充分发挥，真正调动起了每个人的积极性，事实也充分表明

了这点。应该说，这学期我们的班委圆满的完成了自己的任务。

班级管理管理办法

无规矩不成方圆。任何一个体系与组织都必须有一种与之相适应

的管理办法来对他进行维护与稳固。同样，一个优秀的班级体也离不

开详细而明确的班级管理办法，良好的班级管理办法有助于班级事务

的良性循环，有助于同学们在一起更好的学习和生活。因此，根据班

级实际情况，我们详尽的制定了自己的班级管理办法，其中包括班会

管理办法，班委会管理办法，班费管理管理办法，让大家真正的对自

己的班级产生责任心，真正的融入到这个班级中去。一学期下来，我

们的工作也得到了丰厚的回报：班级工作开展顺利，班费收支明确并

且预算几乎完全准确，班级体育用品无一例丧失现象……

思想建设

要形成一个好的班集体，思想建设是应该放在第一位的。我们

班就是重点抓思想建设，以班风带动学风，以点带面。同学们提高

了个人修养，升华了品格情操，在精神文化建设中获得了相当出色的

成绩。

几个月来，班级不断地完善团组织建设，班委会、团支部以团的

纪律和作风，要求每一位同学时刻以共青团员的身份来标准自己，发

挥青年先锋的模范作用。团支部不定期地举行团队活动，团员们互相

交流感悟，共同学习。

学风建设

学风既是校园精神文化的一个重要体现，也是校园精神文明的重

要方面。而班级，作为我们自我教育，自我管理，自我服务的主要组

织载体，其学风建设更有其举足轻重的地位。学风建设是体现一个班

级风气好坏，群体素质好坏的重要特征。半年来，我们班非常重视学

风建设，学风的营造不是靠强制，而是有赖于催促和影响。我们很重

视从点到面地做好工作，实行“寝室负责制”，每个寝室选出一

名成绩优秀的同学率领大家学习，又在寝室之间建立“知识联

盟”，实现“资源共享”。这种网状的管理模式收到了很好的

成效，让同学们在学习中不仅到达了自律还到达了互律。我们班还

成立班级学习小组，互帮互助，比学赶超，使班级形成了良好的学习

气氛。

活动开展

大学教育不同于中中小学教育，它是综合能力的教育。班级在坚

持搞好学习的同时，还广泛开展各种形式的课外活动和社会实践活动。

这不但锻炼了大家的素质，也增强了班级的凝聚力。

班级亮点

一个班集体在外界的声誉除了决定于自己自己的努力外，还要得

益于强大的班级宣传，就像社会中的新闻媒体。一个班级在平行班中

的优势必然诱发本班同学强烈的集体荣辱感。而集体荣辱感在班级建

设中具有重要作用，每个班级成员假如都因在自己的班级而感到骄傲,

那他必定会更积极的支持班级工作，从而让班级工作到达一个更高的

层次。这学期以来，我们针对自己班级的足球、篮球在平行班级中的

优势，先后参加了多场比赛，并且有强大的班级拉拉队助阵。同学们

不但在比赛中锻炼了自己的身体素质，培养了队员之间的感情，同时

也逐步培养起大家的集体荣辱感，让每个人都深深的感到一种极强的

集体荣誉感与责任感,一种团结温馨的精神，而这,就是我们的班魂！

而我们班的宣传工作也做的非常到位，同学们真正的对班级体承担起

了自己的那份责任，从而使得我们班渐渐走向成熟，走向灿烂！

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”,虽然大家在这一学

期中收获了许多，但仍有太多的问习题需要解决，不过，我们相信,

有大家的支持我们一定可以走的更好，我们的前途也必将一片光明!!

大一上学期总结归纳（三）

假如要我为大一上学期找三个关键字的话，我会选择：繁忙、迷

茫、清醒。

先说说“繁忙”。开学没多久，我加入了院学生会的外联部、竞

选成为班上的团支书、加入击跆道。进外联部之前，我对此还一无所

知，直到开学前的某一天晚上，一个师兄和一个师姐走进我们宿舍宣

传学生会的工作，对我们大一新生开展招新活动。当时和他们聊得挺

投机，从他们口中初步了解了外联部的工作，并在他们的鼓励下决定

参加几天后的面试。现在想来那似乎是一场梦，我经过两轮的面试最

终进入了这个对我来说还有点生疏的组织。同样的，我从未想过自己

能成为这个班的临时负责人。只是在当时的一时冲动再加上认识没多

久的陈豪贤的鼓励下，我参加了班上临时负责人的竞选。然后又像一

场梦一样，对着刚认识不久的同学胡乱说了自己的想法，最后糊里糊

涂地成为了班上的临时团支书。我唯一没有“做梦”的选择就是加入

击跆道。开学一个月后各社团进行招新，我随便逛了逛，发现这里竟

然有武术社团！从小就想学武术的我经过再三考虑，选择了击跆道。

现在想来，去学生会也好，当团支书也好，练武也好，目的都不

相同。但是最开始的想法都是一样的，那就是让自己忙起来。早在上

实验中学的时候就听闻现在的大学生有多么颓废多么堕落，整天只是

玩，四年之后混个文凭就过去了。为了避免自己也出现这种情况，我

必须要忙起来。每天有事情做，才不会颓废。

于是生活发生了彻底的改变。每个星期至少有一个会议，不是团

委的就是外联部的；常常在某个原本很清闲的夜晚，突然接到团委的

工作安排，然后整个夜晚的时间一下子变得无比紧凑；常常在去饭堂

吃饭的路上突然接到外联部的工作安排，然后托室友帮忙买饭，自己

去和外联的同僚们派传单；外联部拉到赞助了，要搞讲座了，这又意

味着几天的熬夜和几天在睡眠不足的情况下一个一个宿舍地去宣传;

当自己以为工作都已经完成的时候，团委通知要开会，然后手机收到

击跆道的短信说今天要集训……

忙，非常忙。回想这个学期，我发现自己最清闲的时候竟然是临

期末考试这两个星期的时候……

接下来，该到“迷茫”了吧。说实话，和班上很多同学一样，在

来广工的时候我根本不知道广工，也根本不知道公共事业管理这个专

业，换句话说，来这里不是我的本意。因为我在高中中学是学生物专

业的，理想中，自己的大学生活应该是在实验室里度过的，每天所要

思考的事情应该是这种样品的成分是什么，那种生物的构造是什

么……我最终应该成为一个科学家。但是自己的高考成绩决定了这个

理想实现的时机十分渺茫，转眼间，我已经进入文法学院学习一个文

科专业，而且还是今年新开的。

我突然感觉到一种无奈，以及对将来的深深的绝望。

学这个专业，能获得什么技能？在将来能找到什么工作？曾经的

理想破碎之后，全新的环境、全新的道路让我无所适从，取而代之的

是一种被命运遗弃的感觉。开学初，毕竟是成为了大学生，开始了新

的生活，况且有这样那样的事情忙着，这种感觉其实不明显。但是,

当我遇到了种种挫折之后，对自己今后的路，今后的命运的思考再也

无法抑制，天天萦绕在自己脑中。

我做这些，是为了什么？

我这么忙，是为了什么？

大学四年的路，怎么走？

我突然发现，旧理想幻灭之后，再无理想。

那天的情景我仍然觉得十分挖苦，那是我在思修课里对课本知识

的讲解。我讲的内容，是“理想与信念”。

无理想的人和人谈理想，和他们讲，理想是多么重要，信念是多

么重要。挖苦！

更挖苦的是，思修课教师还表彰了我，说我讲得好。

迷茫。我的内心，蒙上了一层浓雾，散不开。

于是开始怠慢工作，开始怠慢学习。开始逃课，开始罢工。直到

最后，被班主任批评，让同学们失望。

那次班会无疑是给我敲响了警钟，我认识到，自己在迷茫这条路

匕走远了。

没有理想，信念还是有的，寻找理想的决心还是有的。

没有理想，那就找一个吧。