2025年北师大版九年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大版九年级生物下册月考试卷939考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、苍耳果实表面有许多钩刺，下列相关说法正确的是（）A.是自我保护，防止动物取食，有利于生存B.只是一种特殊表现而已，没有实际作用C.钩挂在动物的毛皮上，有利于繁殖和分布D.吸引其他动物来帮助它繁殖，扩大分布范围2、下列不属于我国一级保护植物的是（）A.桫椤B.龙棕C.水杉D.珙桐3、“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来．”为了使荔枝在短期内保持原有的鲜味和口感，下列哪种保存方法最佳（）A.用盐腌制B.烘干保存C.使用保鲜袋并放入冰箱D.煮熟后再保存4、正常情况下在用显微镜观察时，正确的应该是下图的（）A.B.C.D.5、下列现象不属于反射活动的是（）A.公鸡清晨打鸣B.猫捕食老鼠C.草履虫避开食盐刺激D.人吃进有毒食物呕吐不止6、观察哺乳动物心脏的结构，用手捏会发现最厚的是（）A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室7、用鱼缸养鱼时；有人常常在鱼缸中放些新鲜水草，其主要目的是（）

A.清洁鱼缸里的水。

B.供给鱼新鲜的食物。

C.增加水中的氧气。

D.美化鱼的生活环境。

8、下列还行动物中；能够用肺呼吸的是（）

A.海马。

B.大白鲨。

C.海豚。

D.带鱼。

评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)9、如图是表示人体某些信息传递的模式图，图中箭头表示信息传递的方向，下列有关叙述中错误的是（）A.如果该图表示眨眼反射，则神经中枢b是脑干B.如果该图中的a为肺泡，b为肺部毛细血管，则d为氧气，从a进入b，需要穿过两层细胞C.如果该图表示某血管中血液流动过程，b为毛细血管，则a为动脉血管，里面是颜色鲜红的动脉血D.如果该图表示激素调节过程，d是生长激素，则a为垂体10、我国一级保护植物，也曾是恐龙的食物来源是（）A.水杉B.银杏C.桫椤D.肾蕨11、下列关于人体结构层次的描述正确的是（）A.血液是一种流动的组织B.神经元又称为神经细胞C.细胞、器官、组织、人体D.肝脏不属于消化器官12、下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是（）A.卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加B.获能的精子和培养成熟的卵子，再获能溶液或专用的受精溶液中培养一段时间才能完成体外受精C.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割E.胚胎干细胞是一类未分化细胞，可从早期胚胎中分离获取E.胚胎干细胞是一类未分化细胞，可从早期胚胎中分离获取13、下列有关动物的叙述中；正确的是（）

A.我国特有的珍稀哺乳动物是扬于鳄。

B.地球上最早出现脊椎的动物是陆生动物。

C.鱼的侧线具有感知水流方向的作用；是鱼的感觉器官之一。

D.从生物进化角度来说；地球上现存的陆生动物原始祖先都生活在水里。

评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)14、如图是神经系统与其所调节的部分器官重组示意图；请据图回答．

（1）人体中枢神经系统包括____．

（2）请列举位于脑干的神经中枢、____、____（试举三例）．

（3）视觉感受器位于[____]．产生神经冲动后，被传递到[]____形成视觉．长时间近距离玩手机或上网，就会导致眼的[____]过度变曲；形成近视．

（4）图中A、B所指的结构是____集中的地方；人脑与躯体、内脏联系的通道是脊髓中的____．

（5）肾脏产生的尿液通过[____]流入膀胱．尿液贮存到一定量就会产生排尿反射，请用数字、字母和箭头表示婴儿排尿反射的基本途径：____．

（6）某人由于脊髓某个部位意外受伤而导致能产生尿意但不能控制排尿，则该患者受伤的部位可能是图中的____（填序号）．

（7）人在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液，属于人类特有的反射活动的是____．

（8）一位盲人“阅读”盲文小说后感动得泪流满面，他完成“阅读”和“理解”这两项反射活动的神经中枢分别是位于A上的____和____．15、下面图甲的幼苗是由图乙种子萌发而来的；你能判断图甲的A；B、C三部分分别是由图乙的哪一部分发育而来的吗？（在[]内填序号，在横线上填相应的名称）

A是由[____]____发育而来；

B是由[____]____发育而来；C是由[____]____发育而。

来；当种子萌发时，所需营养物质由[____]____提供．16、塘栖的枇杷远近闻名；晨晨发现在爷爷家周围有一片枇杷园，就去采摘了一些，大个的枇杷真是又大又甜．

（1）请问这些甜甜的物质是细胞中的____；

（2）晨晨想要观察枇杷叶的表皮细胞，需要制作叶表皮临时装片，用显微镜进行观察，制作装片时，盖上盖玻片的操作方法如图所示，其中正确的是（箭头表示盖上盖玻片的方向，椭圆表示载玻片中央的清水）____；

（3）如果观察到物像在视野的左下方，要想把物像调到视野中央，应将标本向____移动；在移动好装片并调节到物像清晰后，若希望使视野中的细胞变得更大且清晰，则应如何调节显微镜____、____．17、（2014春•大姚县期末）如图为眼球结构示意图；请据图回答下列问题．

（1）仔细观察图形；填写下列序号代表的眼球的结构名称．

②____③____

（2）透明胶状物质，支撑眼球壁，并折射光线的是图中[____]____．

（3）视觉的形成过程大致是：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，经过晶状体的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像．视网膜上某些细胞将这些图形信息通过[____]____传给大脑的一定区域；人就产生错觉．

（4）当人看完电影走出电影院时，其眼球中标号②所示部分的大小变化是____（“变小”或“变大”）．18、（2010•长沙校级模拟）图甲为发霉的面包上的某种生物的放大图；乙为某种单细胞生物的放大图．请据图回答下列问题：

（1）甲、乙两图所示生物都属于____，它们的细胞内都不含有____，所以必需依靠现成的有机物来生活．与细菌相比，乙图所示细胞的最大不同之处是具有[____]____．

（2）甲图所示生物通过产生大量的[①]____来繁殖后代．

（3）写出一种与甲、乙两图所示结构最为类似的生物如：____．19、填空：

（l）当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着____活动，于是躯体就会产生____．

（2）在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做____．

（3）科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人们获得对艾滋病的免疫力，这种免疫属于____免疫．20、根据图回答问题

（1）图中有____种组织，其中b可能是____组织，C可能是____组织，d可能是____组织，e可能是____组织．

（2）图中____（编号）表示细胞分裂；____表示细胞分化，细胞分化后形成____．21、（2005•海南）如图是绿色植物光合作用示意图．请据图回答下列有关问题：

（1）图中A所示的物质是____

（2）绿色植物进行光合作用的部位是____

（3）光合作用的能量来自____，所需的水主要是由____吸收；通过根；茎、叶柄、叶脉的导管运输到叶片里．

（4）光合作用合成的有机物是通过叶脉、叶柄、茎、根等的____运输到植物体的各处．22、（2010•烟台）请根据探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”的实验完成有关问题．

（1）水蚤很小，要借助显微镜才能看清其结构，你看到水蚤跳动的心脏是在图中的____（填A或B）处．

（2）水蚤的心率因个体不同差别很大，大约在100-350次/分之间！因此我们选择用来实验的几只水蚤应该是____．

（3）用一只水蚤只能做两次实验，先在清水中计数心率，再在某一浓度的烟草浸出液中计数水蚤的心率．前后顺序____（能或不能）颠倒，因为____．

（4）全班同学完成实验后，为了减少误差，我们对全班同学的实验数据应该怎样处理____．评卷人得分四、简答题(共4题，共32分)23、研究人员最近研发了一种使老鼠“返老还童”的方法；把年轻老鼠的血液注射到年老老鼠体内，后者出现“返老还童”现象．下面是某实验小组针对上述报道做的实验设计方案：

。组别A组B组C组实验准备分别抽取血型、大小相同的3月龄和18月龄鼠的血液若干毫升实验材料18月龄鼠18月龄鼠3月龄鼠实验步骤注射等量18月龄鼠血液注射等量3月龄鼠注射等量18月龄鼠血液实验现象注：3月龄鼠为年轻鼠；18月龄鼠为年老鼠．

（1）要探究“年轻老鼠的血液是否会对年老老鼠产生影响”这一问题；应选取______组作为对照实验．

（2）实验方案中的B组和C组不能构成对照实验；是因为______．

（3）请你根据题意；预测可能出现“返老还童”现象的是______组．

（4）老鼠在生殖发育方面的突出特征是______．24、请根据绿色植物的生理作用回答下列问题：

（1）a、b表示植物的生理活动：a过程在细胞内进行的主要场所是______，b过程在细胞内进行的主要场所是______；《齐民要术》记载有“正其行；通其风”，就是根据______（用字母表示）原理，提高作物产量．无土栽培中应注意向培养液中通入空气，依据是______（用字母表示）．

（2）A；B表示两种物质：A是______；它通过叶片上的______出入植物体．

（3）a作用的意义是不但为生物圈中所有的生物提供了基本的食物来源，而且维持了生物圈中的______平衡．25、如图是一个蟾蜍的工艺品摆件。从考古发掘出来的古代器皿中；我们能够见到很多蟾蜍纹饰。从有崇拜；有故事、有图文的文明发展轨迹看，中国古代有蟾蜍文化。

（1）蟾蜍属于两栖动物；它的幼体与成体的形态结构和生活习性区别很大，属于______发育。

（2）科学家对某种花背蟾蜍受精卵的孵化过程进行了研究；发现在不同温度范围，由受精卵孵化出的雌雄个体数量关系如下：

。18～20℃28～30℃雌雄个体数量关系各占50%雄性个体显著多于雌性个体数由上表可知；在温度范围为______时，花背蟾蜍的性别主要受控于性染色体。综合两组实验结果分析可以看出，花背蟾蜍的性别不仅受控于性染色体，还受______的影响，后者可能影响了性腺的进一步分化。

（3）研究表明；控制花背蟾蜍性别的性染色体与人类类似，也是X；Y染色体。为了获得某一性别的蟾蜍，科研人员采用一定的技术手段处理了一批蟾蜍精子，在剔除了其中含X的精子后，将剩余的精子在18～20℃下与卵细胞结合，由此繁殖出来的蟾蜍性别均为______。

（4）我国古代的蟾蜍文化可能源于生殖崇拜。古代人生存艰难，后代夭折多，而蟾蜍、蛙等动物一次产卵成千上万，因此古人认为蟾蜍的成体后代就特别多。你认为古人的观点正确吗？请结合有关两栖动物生殖和发育的知识简述理由：______。26、如图是某草原部分生物之间的关系图。请据图回答下列问题：

（1）图中的所有生物及其生活环境构成的统一整体称为______。

（2）请写出图中最长的一条食物链：______。

（3）若要构成一个完整的生态系统；图中还缺少的生物部分是______。

（4）该草原上各种生物的数量和所占比例能保持相对稳定；说明生态系统具有一定的______能力。

（5）如果该草原被某种有毒物质污染有毒物质会通过食物链不断积累，最终导致图中______体内积累的有毒物质最多。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】动物在自然界中作用是维持生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等．【解析】【解答】解：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中；形成相互适应；相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围．如苍耳果实的表面有许多钩刺，当动物经过时可以钩挂在动物的毛皮上，有利于果实种子传播到远方，扩大了苍耳的分布范围．

故选：C．2、B【分析】【分析】我国一级保护的植物有：桫椤、水杉、银杉、珙桐等．【解析】【解答】解：A；桫椤是现存唯一的木本蕨类植物；极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物．隶属于较原始的维管束植物-蕨类植物门、桫椤科．A错误；

B；龙棕；属于被子植物门、棕榈科，国家二级保护植物．龙棕特产于云南西部，由于分布区局限、零星分散，结果量少，自然更新能力差，B正确；

C；水杉；杉科水杉属唯一现存种，中国特产的孑遗珍贵树种，第一批列为中国国家一级保护植物的稀有种类，有植物王国“活化石”之称．C错误；

D；珙桐又叫“中国鸽子树”属于蓝果树科科；国家一级重点保护植物，是我国特产的单型属植物．世界上著名的观赏树种．每年四、五月间，珙桐树盛开繁花，它的头状花序下有两枚大小不等的白色苞片，呈长圆形或卵圆形，长六至十五厘米，宽三至八厘米，如白绫裁成，美丽奇特，好像白鸽舒展双翅；而它的头状花序象白鸽的头，因此珙桐有“中国鸽子树”的美称，D错误．

故选：B．3、C【分析】【分析】保存蔬菜和水果长采用冰箱冷藏的方法，思考答题．【解析】【解答】解：保存蔬菜常采用冰箱冷藏的方法；其一是因为是低温能抑制细菌；真菌等微生物的生长和繁殖，从而达到保鲜的目的．主要原因是因为温度低，可降低新鲜蔬菜和水果的呼吸作用，减少有机物的分解，利于蔬菜的保存．冷冻会使蔬菜细胞破裂、盐渍会使蔬菜失水、晒干也会使蔬菜失水，从而破坏蔬菜的营养结构，使蔬菜不再新鲜．

故选：C．4、D【分析】【分析】使用显微镜时，左眼注视目镜，右眼也要睁开，便于画图．【解析】【解答】解：在使用显微镜时；两眼都要睁开．我们一般习惯用右手写字，所以左眼注视目镜观察物像，右眼睁开看着画图．

故选：D5、C【分析】【分析】本题考查反射的概念，可以从反射的概念和特点方面来切入．【解析】【解答】解：反射是指动物通过神经系统对外界的刺激做出有规律的反应活动．选项A；B、D是生物人生来就有的先天性反射属于简单反射．C草履虫是单细胞生物；体内没有神经系统，所以草履虫逃避食盐的刺激不属于反射，为应激性，不符合题意．

故选：C．6、B【分析】【分析】心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室．只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉；心脏内有防止血液倒流的瓣膜．【解析】【解答】解：心脏是血液循环的动力器官；心脏壁主要由心肌构成，心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力；心脏四个腔的壁的厚薄是与其功能相适应的：心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送入到心室．与各自的功能相适应，心室的壁比心房的壁厚．同样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与功能上的差别相适应，左心室的壁比右心室的壁厚．因此在心脏的四个腔中，左心室的壁最厚．

故选：B7、C【分析】

绿色植物进行光合作用释放出氧气；而鱼在生活过程中要呼吸，需要氧气，所以在用鱼缸养鱼时，有人常常在鱼缸中放些新鲜水草，让水草进行光合作用释放出氧气，以起到增加水中氧的含量，防止鱼因缺氧而死．

故选：C

【解析】【答案】绿色植物进行光合作用释放出氧气；生物进行呼吸作用需要氧气，据此答题．

8、C【分析】

海马；大白鲨和带鱼水在海中；具有用鳍游泳，用鳃呼吸的特征，属于鱼类；而海豚生活在海水中，具有胎生哺乳的特征，属于哺乳动物，用肺呼吸．

故选：C

【解析】【答案】本题考查动物的主要特征；可以从动物的生活环境和呼吸来考虑．

二、多选题(共5题，共10分)9、AC【分析】【分析】血液循环是指血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动，根据血液流动的途径的不同，分为体循环和肺循环两部分．【解析】【解答】解：A、简单反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成．如果该图表示眨眼反射，则神经中枢b是脊髓；A错误；

B；血液流经肺部毛细血管时；血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样，血液由静脉血变成了动脉血；肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞．肺泡里的氧气扩散进入血液，要通过两层细胞：肺泡壁和毛细血管壁，经过四层细胞膜；氧气进入血液后，再进入红细胞与血红蛋白结合，又经过了一层细胞膜；因此肺泡内的氧气进入血液中的需要经过2层细胞．B正确；

C、如果该图表示某血管中血液流动过程，b为毛细血管；则a为动脉血管，里面是动脉血或静脉血，C错误；

D；垂体是内分泌腺；能分泌生长激素，所以如果该图表示激素调节过程，d是生长激素，则a为垂体，D正确．

故选：A、C10、ABC【分析】【分析】吃植物的恐龙有丰盛的食物可以享用，松柏、银杏、苏铁、蕨类等植物，可以满足不同恐龙的不同口味．【解析】【解答】解：桫椤是现存唯一的木本蕨类植物；极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物；

水杉；银杏、银杉一起被誉为植物界的“大熊猫”；国家一级保护植物．

肾蕨不是保护植物．

故选ABC．11、AB【分析】【分析】血液属于组织；、神经元又称为神经细胞；人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体；肝脏属于消化腺，不是消化器官分析解答．【解析】【解答】解：A；组织是细胞分化的结果；由形态相似、结构功能相同的细胞群和细胞间质组成．血液有血细胞（红细胞、白血病、血小板）和血浆（细胞间质）组成，具有营养、防御功能，因此血液属于组织，是一种结缔组织．故A正确．

B；神经元又称为神经细胞；是神经系统结构和功能的基本单位．故B正确．

C；细胞是人体结构和功能的基本单位；人体是由细胞分化形成组织，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，最后由八大系统构成完整的人体．因此人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体．故C错误．

D；消化系统包括消化腺和消化道；肝脏属于消化腺，是消化器官．故D错误。

故选：A、B、12、BE【分析】【分析】胚胎干细胞分全能干细胞、多能干细胞和专能干细胞；只有发育早期的全能干细胞才可发育成新个体；ES细胞在饲养层细胞上或在添加抑制因子的培养液中，能够维持不分化的状态．在培养液中加入分化诱导因子，如牛黄酸、丁酰环腺苷酸等化学物质时，就可以诱导ES细胞向分化，这为揭示细胞分化和细胞凋亡机理提供了有效的手段．【解析】【解答】解：A；卵裂因为在没有孵化之前细胞和外界环境是隔绝的；所以细胞的生命活动只能依靠自己的有机物来完成，又不能从外界获得，当然就不能增加了，A错误．

B；早期胚胎是指可用于移植的胚胎；在原肠胚之前的囊胚、桑椹胚甚至更早的阶段，获能溶液或专用的受精溶液中培养一段时间才能完成体外受精，受精后形成的受精卵需经早期发育培养，才能完成植入或着床，B正确．

C；胚胎分割需将发育良好的桑椹胚或囊胚的内细胞团均等分割；C错误．

D；胚胎干细胞处于未分化状态；一直分裂DNA复制，蛋白质要合成，核仁应该大或多，D错误．

E；胚胎干细胞是一类未分化细胞；无论在体外还是体内环境，ES细胞都能被诱导分化为机体几乎所有的细胞类型，E正确．

故选：B、E．13、CD【分析】

A；我国特有的珍稀哺乳动物是大熊猫；不符合题意．

B；最早出现的脊椎动物是古代的鱼类；不符合题意．

C；鱼的侧线具有感知水流方向的作用；是鱼的感觉器官之一，符合题意．

D；地球上的各种生物；都是经过漫长的年代逐渐进化而来的．生物进化的总体趋势是：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．

故选：C；D

【解析】【答案】此题考查我国特有的珍稀动物；鱼侧线的作用、生物进化的历程的知识；据此答题．

三、填空题(共9题，共18分)14、脑和脊髓呼吸中枢心血管运动中枢和吮吸反射中枢③视网膜A大脑皮层①晶状体神经元胞体白质④输尿管⑤→⑦→B→⑧→⑥⑩谈梅分泌唾液躯体感觉中枢语言中枢【分析】【分析】（1）在脑和脊髓里；神经元细胞体密集的地方，色泽灰暗，叫灰质；在脑和脊髓里神经纤维汇集的部位，色泽亮白叫白质，脊髓的灰质在脊髓中央呈蝴蝶型，白质在脊髓周围；在大脑灰质集中在大脑皮层，白质在大脑里面．

（2）视觉的形成在外界物体反射来的光线；经过角膜；房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上形成清晰的物像．物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉．

（3）近视眼：如果晶状体的凸度过大大；或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼．戴凹透镜加以矫正．

（4）神经调节的基本方式是反射；反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器；传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．

（5）图中结构名称为：①晶状体、②角膜、③视网膜、④输尿管、⑤膀胱、⑥尿道、⑦传入神经、⑧传出神经、⑨上行的神经纤维、⑩下行的神经纤维、A大脑皮层、B脊髓的灰质（神经中枢）．【解析】【解答】解：（1）（1）神经系统由脑；脊髓和它们所发出的神经组成．脑和脊髓是神经系统的中枢部分；叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．

（2）脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢；如呼吸中枢；心血管运动中枢和吮吸反射中枢等．

（3）③视网膜上有感光细胞；能接受光的刺激产生神经冲动，因此属于视觉感受器．①晶状体似双凸透镜，有折光作用，长时间近距离玩手机或上网，就会导致眼的①晶状体过度变曲，远处物体反射来的光线形成物像就会落在视网膜前方，导致看不清远处的物体，形成近视．

（4）神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分．神经元的细胞体主要集中在A脑和B脊髓里；脊髓位于脊柱的椎管内；上端与脑相连．脊髓能对外界的刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应传导到大脑，脊髓内的白质是脑与躯干；内脏之间联系的通道．

（5）肾脏产生的尿液通过[④]输尿管流入⑤膀胱；尿液储存到一定量就会产生排尿反射．排尿反射的基本途径：⑤→⑦→B→⑧→⑥，属于非条件反射．

（6）肾中形成的尿液；经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存．膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意．在大脑的支配下，尿经尿道排出体外，某人由于脊柱某个部位意外受伤而导致能产生尿意但不能控制排尿，则该患者的受伤的部位可能是图中的⑩下行的神经纤维．

（7）人在吃梅分泌唾液是非条件反射；不需要大脑皮层参与就能完成的反射活动；，看梅时能分泌唾液是由具体刺激引起的条件反射；谈梅时能分泌唾液是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射．

（8）盲人“阅读”盲文小说后感动得泪流满面是对语言文字产生的反应；“阅读”和“理解”的神经中枢分别是躯体感觉中枢和语言中枢．

故答案为：（1）脑和脊髓；

（2）呼吸中枢；心血管运动中枢和吮吸反射中枢；

（3）③视网膜；A大脑皮层；①晶状体；

（4）神经元胞体；白质（脊神经）

（5）④输尿管；⑤→⑦→B→⑧→⑥

（6）⑩

（7）谈梅分泌唾液。

（8）躯体感觉中枢；语言中枢15、3胚根1胚轴2胚芽4子叶【分析】【分析】知道种子的结构和在满足一定的条件后会萌发，以及萌发的过程，据此答题．【解析】【解答】解：由图可知：菜豆种子的结构有胚和种皮；而胚包括：1胚轴，将来发育成B连接根和茎的部分，2是胚芽发育成C茎和叶，3为胚根将来发育成A根，4为子叶储存着营养物质．

所以当种子萌发时，首先要吸水，子叶或胚乳的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，随后胚根发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶．

故答案为：3；胚根；1；胚轴；2；胚芽；4；子叶．16、略

【分析】【分析】1；液泡中含有细胞液；里面溶解有多种物质，甜甜的汁液就是来自细胞液；

2；在制作临时装片是盖盖玻片一步很重要；要不然容易产生气泡，气泡与细胞重叠不易观察；

3、显微镜观察到的物像的特点是在显微镜下观察到的物像是实物的倒像．【解析】【解答】解：（1）液泡中含有细胞液；有各种味道的物质以及营养物质，所以甜甜的物质是细胞中的液泡；

（2）在制作临时装片是盖盖玻片一步很重要；要不然容易产生气泡，气泡与细胞重叠不易观察．其正确操作是：让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡，故B正确；

（3）由于在显微镜下观察到的物像是实物的倒像；不但上下倒，左右也倒，所以如果物像不再视野的中央，要想把物像移到视野的中央，应把装片朝着物像相同的方向移动．即：物像在视野的左下方，应把玻片向着左下方移动才能到达视野的中央．

显微镜的放大倍数越大；视野越小，进入的光线越少，视野就越暗，看到的细胞数目越少，细胞的体积越大；反之，显微镜的放大倍数越小，视野越大，进入的光线越多，视野越亮，看到的细胞数目越多，细胞的体积越小．欲使视野里模糊的细胞图象变得更加清晰，应转动转换器，使高倍物镜对准通光孔，调节细准焦螺旋使物像更清晰，调节光圈使视野更亮一些，而不能移动显微镜．

故答案为：（1）液泡。

（2）B

（3）左下方；应转动转换器，使高倍物镜对准通光孔，调节细准焦螺旋使物像更清晰、调节光圈使视野更亮一些，而不能移动显微镜17、略

【分析】【分析】眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成．晶状体似双凸透镜，有折光作用．虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线．玻璃体是透明的胶状物．视网膜上有感光细胞，能接受光的刺激产生神经冲动．【解析】【解答】解：（1）图中②晶状体；③角膜；

（2）⑥玻璃体透明胶状物体；支撑眼球壁，折射光线；

（3）外界物体反射来的光线；经过角膜；房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉．

（4）瞳孔的变化是随着光线的强弱而变化的；当走出影院后，光线变强，瞳孔则变小，以避免过强的光线刺伤了眼睛．当人看完电影刚走出电影院时，其眼球中标号②瞳孔所示部分的大小变化是由大变小；

故答案为：（1）晶状体；角膜；

（2）⑥；玻璃体；

（3）⑧；视神经；

（4）由大变小；18、略

【分析】【分析】本题考查真菌的形态结构和主要特征等，由图中菌丝的形状成放射状，可知该霉为曲霉，生活在营养丰富、温度适宜、潮湿环境中．乙图结构名称：①细胞壁，②细胞膜，③细胞核，④液泡，⑤细胞质．【解析】【解答】解：（1）甲；乙两图所示生物都属于真菌；甲图是曲霉，乙图是酵母菌，它们的细胞内都不含有叶绿体，所以必需依靠现成的有机物来生活．与细菌相比，乙图酵母菌最大不同之处是具有③细胞核．

（2）甲图是曲霉；这种真菌主要通过孢子方式繁殖后代．

（3）孢子囊有不同的颜色如青霉的是青绿色；曲霉的有黑色；黄色、红色等．

故答案为：（1）真菌；叶绿体；③细胞核（成形的细胞核）；（2）孢子；（3）青霉（或木耳等其他真菌）．19、略

【分析】【分析】本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合、生态平衡的概念、免疫等内容，逐一分析解答．【解析】【解答】解：（1）骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色）；同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的．例如，屈肘动作和伸肘动作的产生．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．

（2）生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态．生态平衡是一个动态的平衡；生物的种类数量不是不变；而是相对稳定．生态系统中动物的数量取决于这个生态系统中的植物数量，如草→兔，兔多了草就少，草少了兔就被饿死，兔因饿死数量减少，草的数量就会慢慢增多，草多了，兔因食物充足数量也慢慢增多，但最终草的数量远大于兔的，达到一种动态的平衡，并维持一定的比例．因此在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫生态平衡．

（3）疫苗是由减毒的；低毒的、灭活的病原体制成的生物制品；如，将疫苗注射到人体后，能刺激人体产生抵抗该病的一种特殊的蛋白质，叫抗体．抗体只能消灭特定的病原体，对其它病原体无效，因此属于特异性免疫．

故答案为：（1）关节；运动．

（2）生态平衡

（3）特异性20、略

【分析】【分析】此题考查的知识点是细胞分裂和细胞分化以及植物的几种主要的组织．由图可知：③表示细胞分裂，①②④表示细胞分化，a表示多个细胞，b表示输导组织，c表示保护组织，d分生组织，e表示营养组织．【解析】【解答】解：（1）植物体的主要组织有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织．分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织；保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能；营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物．植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织；输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织；机械组织，具有支撑、保护功能．图中有4种组织，其中b是输导组织；c可能是保护组织，d可能是分生组织，e可能是营养组织．

（2）细胞是植物体结构和功能的基本单位；细胞（受精卵）通过分裂，使细胞数目增多．如图中③的过程只是细胞数量的增加，表示细胞分裂；在生物体生长发育过程中，一些失去分裂能力的细胞，在形态；结构和功能上发生差异性的变化，形成了多种多样的细胞，这一过程叫做细胞的分化．①②④的过程在形态、结构等方面出现了差异，表示细胞分化，细胞分化后形成各种组织．

故答案为：（1）4；输导；保护；分生；营养；（2）③；①②④；各种组织．21、略

【分析】【分析】此题考查的是光合作用的概念、筛管的位置对有机物的运输、根对无机盐的运输，据此答题【解析】【解答】解：（1）由图可以知道；A和水进入植物体内，是植物进行光合作用的原料，氧气和有机物从植物体内出来，为光合作用的产物，可以判断A为二氧化碳（C02）；

（2）绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物；释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．可见光合作用的场所是叶绿体，因此植物能够进行光合作用的部位是光合作用的场所是叶绿体．

（3）绿色植物利用光提供的能量；在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；光合作用需要水，植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，可以吸收水分．土壤中的水分→根毛细胞→表皮内的层层细胞→根内的导管→茎内的导管→叶脉的导管→叶肉细胞→一小部分作为光合作用的原料

（4）叶脉里有导管和筛管；光合作用需要的水分；无机盐就是由叶脉里的导管运输到叶肉细胞里的，光合作用制造的有机物也是通过叶脉中的筛管运输到植物体的其他部位的．

故答案为：（1）二氧化碳；（2）叶绿体；（3）光；根；（4）筛管22、略

【分析】【分析】此题考查的知识点是探究烟草浸出液对水蚤心率的影响．解答是可以从水蚤心脏的位置、烟草浸出液对水蚤心率的影响方面来切入．【解析】【解答】解：（1）水蚤的心脏在附肢基部；身体的背部中央稍靠前的位置，可以看到一缩一舒的跳动，即图中A处．

（2）对照实验又叫单一变量实验；只有一个量不同．其它量皆相同的实验．为了保证只有一个变量烟草浸出液的浓度不同，其它量皆相同．水蚤的心率因个体不同差别很大，大约在100-350次/分之间．因此我们选择用：个体大小一致，活力相同的水蚤．

（3）实验时烟草浸出液中烟草的有害成分会留在水蚤体内；影响水蚤的心率．因此，用一只水蚤只能做两次实验，必须先在清水中计数心率，再在某一浓度的烟草浸出液中计数水蚤的心率．前后顺序不能颠倒．

（4）全班同学完成实验后；要计算全班同学所得数据的平均值作为最后结果．目的是为了减少误差，提高可信度．

故答案为：

（1）A；

（2）个体大小一致；

（3）不能；烟草的有害成分会留在水蚤体内；影响实验结果；

（4）计算全班同学所得数据的平均值作为最后结果．四、简答题(共4题，共32分)23、A和B有两个变量B胎生、哺乳【分析】解：（1）分析表中的实验设计可知：为探究年轻鼠的血液是否会对年老鼠产生影响；该实验方案设计了两组对照实验，A与B以年轻鼠的血液为变量形成一组对照实验，目的是探究年轻鼠的血液会对年老鼠产生影响．

（2）B组和C组有两个变量；分别是鼠的年龄不同和不同年龄的血液，对照实验变量唯一．

（3）根据以上实验现象可以得出：B组可能出现“返老还童”现象．

（4）老鼠属于哺乳动物；主要特征是体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳．哺乳动物的生殖方式是胎生，胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳．胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，其它类动物没有．

故答案为：（1）A和B（填A或B不得分）

（2）有两个变量（或不是单一变量或变量不唯一或没有控制变量；答对意思即可）

（3）B

（4）胎生；哺乳。

在研究一种条件对研究对象的影响时；所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；分析表中数据可知，该小组设置了两组对照实验：如A与B以年轻鼠的血液为变量形成一组对照实验，目的是探究年轻鼠的血液会对年老鼠产生影响；A与C以不同年龄的鼠为变量形成一组对照实验，目的是探究年老鼠的血液会对年轻鼠产生影响．

解答此类题目的关键是理解探究实验的要求唯一变量，其它量相同．【解析】A和B有两个变量B胎生、哺乳24、叶绿体线粒体ab二氧化碳气孔碳-氧【分析】解：（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用．呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，植物呼吸作用的场所是线粒体．由光合作用和呼吸作用的定义可以知道：a为植物的光合作用，b为植物的呼吸作用．

二氧化碳是光合作用的原料；植物通风不良，空气不流通，会使植物所处环境的二氧化碳浓度降低，影响光合作用的强度，进而影响农作物的产量，因此农作物的种植方法有“正其行，通其风”之语，根据光合作用的原理，提高作物产量．向培养液内泵入空气，以保证植物的根部细胞能正常进行呼吸作用．

（2）植物的光合作用表达式：二氧化碳+水有机物+氧气；呼吸作用的表达式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，可以知道：A为二氧化碳，B为有机物．它通过叶片上的气孔出入植物体．

（3）绿色植物通过光合作用制造有机物；释放氧气，为生物圈中的生物提供营养物质；能量和氧气；绿色植物的光合作用吸收二氧化碳释放氧气，能够维持大气中的碳氧平衡．所以绿色植物通过光合作用维持了生物圈中的碳-氧平衡．

故答案为：（1）叶绿体；线粒体；a；b

（2）二氧化碳；气孔。

（3）碳-氧。

由我们所学的知识可以知道：（1）植物的光合作用公式：二氧化碳+水有机物+氧气；制造出的有机物不仅满足自身的需要，还为其它生物提供食物，另外植物的光合作用消耗二氧化碳释放出氧气维持生物圈中二氧化碳和氧气的平衡．

（2）呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量；和光合作用相反分解有机物放出二氧化碳，据此可以解答本题．

本题考查学生对光合作用和呼吸作用原理的掌握情况，考查学生区分光合作用与呼吸作用的区别与联系的能力．【解析】叶绿体线粒体ab二氧化碳气孔碳-氧25、变态18～20℃环境（温度）雄性古人的观点不正确。因为蛙、蟾蜍等两栖动物的卵在水中受精，卵和精子的结合概率低，而且在极少有亲代关照的情况下，环境的影响和天敌的捕食，都会降低受精卵发育为成体的概率，所以蛙、蟾蜍虽然一次产出数量较多的卵，但不一定能发育为较多的成体后代【分析】解：（1）蟾蜍属于两栖动物；它的幼体与成体的形态结构和生活习性区别很大，属于变态发育。

（2）上表可知；在18～20℃范围时，雌雄个体数量各占50%，即在温度范围为