2024-2025学年新教材高中生物第6章生物的进化3种群基因组成的变化与物种的形成课时作业含解析新人教版必修2

PAGEPAGE6种群基因组成的变更与物种的形成1．下列关于种群的说法中错误的是(B)A．一个种群中的个体间是相互影响的B．一个种群中存在着各种不同年龄、不同性别的各种生物个体C．对一个种群有利的环境，可能对另一个种群是不利的D．种群中的个体在不断死亡，但基因库却能保持和发展解析：种群是指生活在同一地点的同种生物的群体，此群体并不是机械地集合在一起，而是彼此可以交配，并通过繁殖将各自的基因传递给后代。一个种群对环境的适应具有相对性，它是对特定环境的适应，其他种群在这种环境可能就不适应。2．下列因素中，哪一项与基因频率的变更无关(D)A．基因突变频率 B．基因重组状况C．环境条件的作用 D．等位基因分别解析：影响基因频率的因素有：突变、基因重组、自然选择、迁移(迁入、迁出)、遗传漂变等。等位基因分别或不分别最终都在一个种群的基因库内，不会变更基因的频率。3．下列关于生物进化的叙述，错误的是(D)A．生物的种间竞争是一种选择过程B．化石是探讨生物进化的重要依据C．外来物种入侵能变更生物进化的速度和方向D．突变的可遗传性阻碍生物进化解析：自然选择包括自然环境对生物的选择和生物与生物之间的相互选择，种间关系是生物之间相互选择的基础；化石是存留在岩石中的古生物遗体或遗迹，探讨化石可以了解生物的进化历程；外来物种入侵可以变更原有的种间关系，从而变更生物进化的速度和方向；突变是生物进化的原材料，不会阻碍生物进化。4．紫茎泽兰是外来入侵种，假如让其自然生长繁殖若干年后，与原产地紫茎泽兰相比(D)A．基因库变更相互影响 B．性状始终保持一样C．很快产生生殖隔离 D．进化方向发生变更解析：与原产地相比，自然环境肯定会有差异，会进行新的自然选择，从而必变性状，向新的进化方向进化。两者因为有了地理隔离，基因库变更不会相互影响，但是不会很快产生生殖隔离，生殖隔离一般要经过漫长的年头才能形成。5．有关生物进化的说法不正确的是(D)A．生物进化的实质在于种群基因频率的变更B．自然选择使种群的基因频率发生定向变更

C．隔离在物种形成中的主要作用是使种群之间停止基因沟通

D．新物种形成的标记是变更了基因频率

解析：新物种形成最显著的标记是产生了生殖隔离。6．某地区共同生活着具有捕食关系的甲、乙两种动物，两者的个体数长期保持稳定。下列叙述不正确的是(多选)(ACD)

A．乙物种的灭亡必定导致甲物种的灭亡，反之亦然

B．在长期进化中，甲、乙两物种必定互为选择因素

C．甲物种基因的突变必定导致乙物种基因的突变，反之亦然

D．甲、乙个体数的长期稳定说明两个种群的基因频率没有变更

解析：A项，因甲和乙的食物来源不肯定唯一，所以乙的灭亡不肯定会导致甲的灭亡，同理乙也不会灭亡；B项，生物的进化是同步的，甲对乙进行选择，乙同样对甲进行选择；C项，基因突变是随机的，频率很低，甲对乙的突变没有影响；D项，生物的进化是随时在进行着的，基因频率是在不断变更的。

7．下列有关种群和物种的叙述，不正确的是(多选)(BCD)A．同一种群的个体间可以相互交配并产生后代，同一物种的个体间也能相互交配并产生后代B．种群是生物进化的基本单位，物种是繁殖的基本单位C．种群的基因频率总是在不断变更发展的，物种的基因频率往往保持不变D．种群基因库的基因和物种基因库的基因是一样的解析：选项A，同一物种的个体之间不存在生殖隔离，交配后均能产生可育后代；选项B，种群是生物进化的基本单位，种群是指生活在肯定区域的同种生物的全部个体，而物种可以包括多个种群，它们之间可能存在地理隔离，所以繁殖的基本单位应为种群；选项C，物种可以包括多个种群，种群的基因频率在不断变更，所以物种的基因频率也在变更；选项D，同一物种的不同种群由于存在地理隔离，种群的基因库有肯定的差异，如东北虎与华南虎。8．回答下列有关生物进化的问题。(1)图1表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程，X、Y、Z表示生物进化的基本环节。X、Y分别是突变(变异)、自然选择。(2)该小岛上的蜥蜴原种由很多个体组成，这些个体的总和称为种群，这是生物进化的基本单位。(3)小岛上能进行生殖的全部蜥蜴个体含有的全部基因，称为蜥蜴的基因库。(4)小岛上蜥蜴原种的脚趾渐渐出现两种性状，W代表蜥蜴脚趾的分趾基因；w代表联趾(趾间有蹼)基因。图2表示这两种性状比例变更的过程。①由于蜥蜴过度繁殖，导致生存斗争(种内斗争)加剧。②小岛上食物短缺，联趾蜥蜴数量比例反而渐渐上升，其缘由可能是联趾个体趾间有蹼，适于游泳，可以从水中获得食物。因此，在岛上食物短缺时，联趾个体的生存和繁殖机会较多(合理即可)。③图2所示的过程说明，自然环境的变更引起不同性状蜥蜴的比例发生变更，其本质是蜥蜴群体内的基因频率发生了变更。解析：(1)由题图1可知，X表示突变(变异)，Y表示自然选择。(2)小岛上蜥蜴原种个体构成种群，是进化的基本单位。(3)小岛上生存的蜥蜴个体含有的全部基因称为基因库。(4)蜥蜴过度繁殖导致生存斗争(种内斗争)加剧，使小岛上食物短缺，而联趾蜥蜴能游泳，可以获得更多食物，适应环境，数量比例渐渐增加，这种变更的本质是种群基因频率的变更。1．下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是(B)A．一个种群中，限制一对相对性状的各种基因型频率发生变更，这说明生物在进化B．在一个种群中，限制一对相对性状的各种基因型频率之和为1C．基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中，A基因的频率大于a基因的频率D．因色盲患者中男性数量大于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体中色盲的基因频率解析：生物进化的实质是种群基因频率发生变更，基因型频率发生变更不能说明生物在进化；基因型为Aa的个体自交后形成的种群中，A、a基因的频率大小取决于自然选择；色盲是伴X染色体隐性遗传病，虽然色盲患者中男性多于女性，但是男性群体中色盲的基因频率等于女性群体。2．下列关于生物进化的叙述，错误的是(A)A．某物种仅存一个种群，该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因B．虽然亚洲与澳洲之间存在地理隔离，但两洲人之间并没有生殖隔离C．无论是自然选择还是人工选择作用，都能使种群基因频率发生定向变更D．古老地层中都是简洁生物的化石，而新近地层中含有困难生物的化石解析：本题主要考查基因库、地理隔离和生殖隔离的区分、自然选择的作用等与生物进化相关的学问，意在考查学生的理解实力。种群中全部个体所含有的基因才是这个物种的全部基因，A错误；亚洲人和澳洲人婚配后可产生可育后代，他们之间不存在生殖隔离，B正确；自然选择和人工选择都可使种群基因频率发生定向变更，C正确；生物是由简洁到困难进化的，古老地层中都是简洁生物的化石，新近地层中含有困难生物的化石，D正确。3．下图是我国黄河两岸a、b、c、d4个物种及其演化关系的模型，请据图分析下列说法错误的是(B)A．由a物种进化为b、c两个物种经验了从地理隔离到生殖隔离的过程B．黄河北岸的b物种迁回黄河南岸后，不与c物种进化为同一物种，内因是种群的基因库不同，外因是存在地理隔离C．c物种的种群基因频率发生了变更，则该物种肯定在进化D．推断d和b是否还为同一物种的方法是视察两种生物能否自由交配，并产生可育后代解析：黄河北岸的b物种迁回黄河南岸后，与c物种一起生活在黄河南岸，它们之间不存在地理隔离。4．假设某果蝇种群中雌雄个体数目相等，且对于A和a这对等位基因来说只有Aa一种基因型。回答下列问题：(1)若不考虑基因突变和染色体变异，则该果蝇种群中A基因频率a基因频率为11。理论上，该果蝇种群随机交配产生的第一代中AA、Aa和aa的数量比为121，A基因频率为0.5。(2)若该果蝇种群随机交配的试验结果是第一代中只有Aa和aa两种基因型，且比例为21，则对该结果最合理的说明是A基因纯合致死。依据这一说明，第一代再随机交配，其次代中Aa和aa基因型个体数量的比例应为11。解析：本题综合考查了基因频率、基因型频率与基因分别规律的辩证关系。(1)在不考虑基因突变和染色体变异的状况下，对于只有一种基因型Aa且雌雄个体数目相等的果蝇群体而言，A基因频率a基因频率＝11。从理论上分析，Aa随机交配相当于Aa自交，故产生的第一代中AA、Aa、aa的数量比应为121，A基因频率为0.5。(2)依据上述分析，若产生第一代中不是1AA2Aa1aa，而是2Aa1aa，则可推知，该群体存在显性纯合子(AA)致死现象。由第一代的基因型及比例可计算A、a所占比例为：A＝1/3，a＝2/3，故其次代中Aa和aa基因型个体数量的比例为：(2×1/3×2/3)(2/3×2/3)＝11。5．桦尺蛾是一种栖息在密林中、白天停留在树干上的昆虫，一般为浅色，它借助与环境相像的体色躲避鸟类天敌。在工业污染区，黑色桦尺蛾的数量有增多的趋势。为证明两种体色的桦尺蛾因环境不同而数量比例不同，进行了如下探究。请完成下列探究方案。(1)假设：在工业污染区，黑色蛾数量占优势(合理即可)。(2)试验步骤：1)选择工业污染区A和非工业污染区B；2)收集桦尺蛾，并在翅下用有色颜料分别标记黑色蛾和浅色蛾若干；3)将标记的不同体色的蛾分别释放到上述两地区；4)一段时间后用诱蛾灯诱捕，记录、统计结果。(3)试验结果：如表1。依据表内数据绘制A、B两地区不同体色蛾回收率的柱形图。表1桦尺蛾释放数和回收数答案：见下图(4)结论：在工业污染区，黑色蛾数量占优势；在非工业污染区，浅色蛾数量占优势。(5)分析与探讨：1)人们视察到工业污染导致树皮变黑，从这个角度说明上述试验结果。不同污染程度区域的树皮颜色不同，使停留在树干上不同体色的蛾被鸟类捕食的概率不同，导致它们的存活率不同。2)已知桦尺蛾的体色由常染色体上一对等位基因限制。为了进一步探究桦尺蛾的黑色与浅色的显隐性关系，有人将一对黑色蛾与浅色蛾杂交，F1中黑色蛾与浅色蛾的数量比为11。请利用F1的蛾，在此基础上设计遗传试验完成探究。①试验步骤：选择F1的雌雄黑色蛾杂交；视察、记录后代的体色。②结果与分析：若后代出现浅色蛾，则黑色为显性性状；若后代全部是黑色蛾，则黑