浙教版八年级第二学期期中科学检测试卷及答案

PAGE浙教版八年级第二学期期中科学检测试卷考生须知：1．本试卷分试题卷和答题卷两部分，满分160分，考试时间为120分钟。2．答题前，必须在答题卷的密封区内填写校名、班级、姓名、座位号等。3．所有答案都必须写在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。4．可能用到的相对原子质量：H－1C－12N－14O－16Na－23S－32Cl－35.5试题卷一、选择题(本大题共60分，每小题3分。每小题只有一个选项符合题意)1．下列图示不属于模型的是(▲)ABCD2．在某原子结构模型示意图中，a、b、c是构成该原子的三种不同粒子，能得出的结论是(▲)A．a和c数量不相等 B．b决定原子种类C．质量集中在c上 D．a和c之间存在吸引的力+23．关于科学符号中数字“2”的含义，下列解释错误的是(▲)+2A．N2：表示氮气分子的个数为2 B．MgO：表示氧化镁中镁元素的化合价为＋2价C．2Al：表示铝原子的个数为2 D．S2－：表示一个硫离子带2个单位负电荷4．为了判断一根铁棒是否具有磁性，小明提出了如下四个实验方案，可行的方案(▲)A．用一根细线将铁棒水平悬挂起来，使其自由转动一次，若静止时铁棒的两端分别指向南北，则铁棒有磁性B．将铁棒一端靠近小磁针，若相互吸引，则铁棒有磁性C．将铁棒一端靠近大头针，若大头针被吸引，则铁棒有磁性D．将铁棒一端靠近验电器，若验电器铝箔片没有张开，则铁棒没有磁性5．如图为我国新型反潜巡逻机。机尾的“棍子”叫做磁异探测器，它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流，从而发现潜艇的存在。下图能解释磁异探测器工作原理的是(▲)ABCD八年级科学试题卷(第1页，共8页)6．2018年5月9日，由中国科学院等相关部门正式发布了113号、115号、117号、118号元素的中文名称。下表是这四种元素的部分信息，以下有关说法正确的是(▲)A．属于金属元素B．镆的元素符号是moC．元素的相对原子质量是117D．元素在自然界中含量丰富7．2017年，哈佛大学科学家将微小的固态氢置于488万个大气压下，使固态氢中所有的氢气分子破裂为氢原子，制得具有金属性质的金属氢，下列说法正确的是(▲)A．金属氢与氢气的化学性质相同 B．金属氢是由原子直接构成的C．金属氢不能导电 D．金属氢形成过程中，氢原子核发生了改变8．小乐在研究“磁场对通电导体作用”时采用如图所示实验，通电后发现导体棒向右摆动，要使通电导体棒的悬线向右摆角增大，以下操作可行的是(▲)A．增大导体棒中的电流强度B．减少磁铁的数量C．颠倒磁铁的上下位置D．改变导体棒中的电流方向9．教室里，一个开关控制两盏电灯，若一盏灯出现断路，不影响另一盏灯的工作。在图所示的四个电路中，正确反映电路连接关系的是(▲) ABC D10．某元素原子A的质子数为a，已知B3＋和A2－具有相同的核外电子数，则B元素的质子数为(▲)A．a－2＋3 B．a－2－3 C．a＋2＋3 D．a＋2－311．在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质，如：N2、NO2、NH3、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3。则这八种物质中氮元素显示的化合价共有(▲)A．4种 B．5种 C．7种 D．6种12．如图所示，对于图片中所描述的科学现象或过程，下列分析中正确的是(▲)A．图甲司南静止时，它的长柄指向南方，说明长柄是N极B．图乙匝数一定时，增大电流，电磁铁吸引曲别针的数目会增加C．图丙使用试电笔时，用指尖按住上端的金属帽，会发生触电事故D．图丁当电流过大时，保险丝先熔断，所以家庭电路中可以用铜丝代替保险丝13．对下列说法中的先后顺序，不符合科学史实的是(▲)A．对磁生电的认识：先发现了电磁感应现象，后发明发电机八年级科学试题卷(第2页，共8页)B．对细胞的认识：先提出动植物都是由细胞构成的，后提出一切细胞来自于细胞C．对电磁现象的认识：先有电流磁效应的发现，后有电磁铁的应用D．对原子结构的认识：先发现原子中有原子核，后发现原子中有电子14．“摇头丸”是冰毒的衍生物，化学名称是“亚甲基二氧基甲基苯丙胺”(化学式为C11H16O2NCl)，它有强烈的兴奋和致幻作用，长期服用可造成行为失控、精神病和暴力倾向，过量服用则可造成猝死。下面是四位同学对“亚甲基二氧基甲基苯丙胺”的叙述，其中正确是(▲)A．亚甲基二氧基甲基苯丙胺由四种元素组成B．亚甲基二氧基甲基苯丙胺中氢元素的质量分数最大C．亚甲基二氧基甲基苯丙胺由31个原子构成D．亚甲基二氧基甲基苯丙胺中氢元素和氧元素的质量比是1∶215．诺贝尔化学奖曾授予绿色荧光蛋白的发现者和推广者。绿色荧光蛋白能够帮助研究人员观察到生命体在分子层面和细胞层面的诸多反应和细胞内部的运动情况。下列关于荧光技术运用的说法不正确的是(▲)A．可探知生物体内分子的运动情况B．可看到原子的运动情况以及构成原子的微粒C．可看到精子和卵细胞的结合过程及受精卵的发育过程D．可看到癌细胞的成长、转移等具体过程16．世界卫生组织(WHO)将某氧化物RO2列为A组高效安全灭菌消毒剂，它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有着广泛应用。实验测得该氧化物中R与O的质量比为71∶64，RO2的化学式为(▲)A．CO2 B．ClO2 C．SO2 D．NO217．下面是某化学反应的微观模型示意图，据此分析错误的是(▲)A．示意图中的各物质均属于化合物B．反应的本质是原子的重新组合过程C．分子是由原子构成的D．反应前后原子数目没有变化18．如图所示，甲、乙为条形磁体，中间是电磁体，虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线。则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是(▲)A．N、S、N、NB．S、N、S、SC．S、S、N、SD．N、N、S、N19．数学是学习化学的重要工具，可以利用直角坐标系可以表示物质类别与化合价的关系。以物质类别为横坐标，化合价为纵坐标绘制图象，这类图像叫价类图。右图是硫的价类图，其中M物质为(▲)A．SO2 B．Na2SO4C．SO3 D．H2SO4八年级科学试题卷(第3页，共8页)20．城市下水道井盖丢失导致行人坠入下水道的悲剧时有发生，令人痛心。为此，某同学设计了一种警示电路：在井口安装一环形灯L，井盖相当于开关S；正常情况下(S闭合)，灯L不亮；一旦井盖丢失(S断开)，灯L即亮起，以警示行人。图中电路符合要求的是(▲)ABCD二、填空题(21—23每空1分，24－28每空2分，共38分)21．(6分)用适当的化学用语填空：n个镁离子▲，氦气的化学式▲，Ca(ClO)2中氯元素的化合价▲，硫酸钠▲，氢氧化铁▲，最简单的氧化物化学式▲。22．(4分)如图为元素周期表的一部分，请按要求填空：(1)表中元素②形成单质的化学式为▲。(2)表中3至10号元素位于第二周期，11至18号元素位于第三周期，分析其规律可知，每一周期元素原子的▲相同。(3)表中9号和17号元素最外层电子数相同，都易▲(填“得到”或“失去”)电子。(4)表中不同种元素最本质的区别是▲。A．质子数不同 B．中子数不同 C．相对原子质量不同 D．最外层电子数不同23．(4分)如图所示，请回答下列问题：(1)在甲乙两个实验中，闭合开关后，导体ab会发生运动的是▲(填“甲”或“乙”)，若把图中的磁体N、S极上下对调，则与对调前相比实验现象有什么不同？答：▲。(2)利用图▲的实验装置可以探究产生感应电流的条件。在这个实验中，能量是怎么转化的？答：▲。第23题图第24题图第25题图24．(6分)小明自制了一个带有电磁铁的木船模型(如图所示)。将它放入水中漂浮，船头指向东。闭合开关S，电磁铁的A端为▲极；电磁铁由于受到▲的作用，船头会指向▲。25．(4分)小明同学想在家里安装一盏照明灯，如图所示是他设计的电路。图中虚线框1和2应连入开关和电灯，则开关应装在▲方框中。安装完毕后，闭合开关，电灯不亮，用测电笔分别测试a、b、c点时，测电笔的氖管都发光，则电路的故障为▲。八年级科学试题卷(第4页，共8页)26．(6分)要使CO2和CO中含有相同质量的碳元素，则CO2和CO的质量比是▲，要使CO2和CO中含有相同质量的氧元素，则CO2和CO的质量比是▲。质量相等的CO2和CO中，氧元素的质量比是▲。27．(4分)如图是某种拍摄机动车闯红灯装置的工作原理示意图。当红灯亮时，控制电路中的自动开关才接通，此时当汽车(相当于一个大铁块)通过停止线附近区域的埋地感应线圈时，感应线圈磁场就发生很大变化，使感应电源产生足够大的感应电压。摄像系统在电路接通时可自动拍摄违规车辆。(1)当绿灯亮时，摄像系统能否工作？理由是？答：▲。(2)埋地感应电源正负极变化是否影响摄像系统工作？为什么？答：▲。第27题图第28题图28．(4分)科研人员用“光敏”材料制成“光控开关”，它能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”，它能在有人走动发出声音时闭合，无人走动时自动断开。请将如图的“光控开关”、“声控开关”、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路，设计出只有在夜间且有声音时灯才亮的楼道灯自动控制电路，同时安装一个不受开关控制的三孔插座。三、实验探究题(每空2分，共32分)29．(8分)1910年英国科学家卢瑟福进行了著名的粒子轰击金箔实验。实验做法如图：(1)放射性物质放出α粒子(带正电荷)，质量是电子质量的7000倍；(2)金箔作为靶子，厚度1微米，重叠了3000层左右的原子；(3)荧光屏粒子打在上面发出闪光；(4)显微镜－通过显微镜观察闪光，且通过360度转动可观察不同角度粒子的到达情况。【收集证据】绝大多数粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进，但是有少数粒子却发生了偏转，并且有极少数粒子发生较大的偏转甚至像是被金箔弹了回来。【解释与结论】①若原子质量、正电荷在原子内均匀分布，则极少数粒子就▲(填“会”或“不会”)发生大角度散射。卢瑟福所说的“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”中的“很小的结构”指的是▲。②1微米厚的金箔包含了3000层金原子，绝大多数α粒子穿过后方向不变，说明▲；“很小的结构”具有什么样的性质▲。八年级科学试题卷(第5页，共8页)30．(6分)小李同学参加了学校“研究性学习小组”，探究“研究磁体的磁性强弱是否与温度有关”的课题。他做的实验如下：将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉，用酒精灯给磁铁加热，如图甲所示，经过一段时间后，当磁铁被烧红时，发现铁钉纷纷落下。(1)从小李的实验可得出的初步结论是▲。(2)根据这一结论，小李大胆设计了一个温度报警器，如图乙所示。请简述它的工作原理：当温度逐渐升高时，▲从而使电铃报警。(3)同组的同学却认为小李设计的温度报警器没有如图丙所示的这种设计好。请你比较两种温度报警器，指出小李设计中的不足之处：▲。31．(6分)1901年，挪威人伯克兰造出世界上第一台电磁发射器，首开电磁炮先河。为了认识电磁炮的一些特性，小柯制作了一个电磁炮模型，其原理如图。螺线管通电后，铁制撞针迅速前移，推动炮弹射出炮管。(1)小柯要增强电磁炮中螺线管磁场，下列方法可行的是▲A．增加螺线管的线圈匝数B．改变线圈中的电流方向C．增大通过螺线管的电流 D．改变线圈的缠绕方向(2)电磁铁的磁性强弱很难直接观察，通常需要用吸引铁屑或大头针的数目来比较。这种研究方法与下列▲(填字母)实验所用方法相同。A．用刻度尺测物体长度 B．用量筒测液体体积 C．用压强计研究液体内壁压强(3)小柯测得的一项实验数据(取多次实验的平均值)如下表。实验次数第1次第2次第3次第4次第5次撞针质量(克)0.40.5射程(米)0.480.540.810.460.41小柯得出了“当其他条件相同的情况下，撞针质量为0.3克时电磁炮的射程最远”的结论。为了使实验结果更加可靠，还需要补充进行的实验是▲。32．(6分)一般固体受热时，在各个方向上的长度都会胀大，在冷却时都会缩小，物体在某一方向上长度的膨胀称为线膨胀。下页表是科技小组的同学探究影响物体线膨胀因素的实验记录，请根据实验记录回答问题。(1)从1、3(2、5或4、6)两组实验记录可以看出物体的伸长量与▲有关。(2)从▲(填序号)两组实验记录可以看出物体的伸长量还与原长有关。八年级科学试题卷(第6页，共8页)实验序号材料升高的温度(℃)原长(m)伸长量(mm)1黄铜101.000000.192黄铜102.000000.383康铜101.000000.154康铜301.000000.655铝102.000000.466铝301.000000.69(3)如图所示的电热设备中有一个由黄铜片与康铜片双金属合在一起的温控开关，温度升高时，双金属片向上弯曲，使电路断开。请你参考上面的实验记录确定双金属片与固定触点接触的一边所用的材料是黄铜还是康铜？并简述理由：▲。33．(6分)小明在实验室中把硫酸铜晶体放入水中，水就变成蓝色。旁边的小刚问：“这是什么原因呢？”小明和小刚讨论了一下，提出了三个假设。(1)可能是硫酸铜中的铜离子和硫酸根离子共同使水呈蓝色；(2)可能是硫酸铜中的硫酸根离子使水呈蓝色；(3)还有一个可能的假设请你替小明和小刚提出：▲小明查阅了资料，了解到硫酸溶液中也含有硫酸根离子，他和小刚在实验室里找到了盛硫酸溶液的试剂瓶，发现硫酸是无色的。于是，他们得出了一个结论：▲。小刚也查阅了一份资料，了解到氯化铜溶液、硝酸铜溶液中均含有铜离子，氯化钠溶液中含有氯离子，硝酸钠溶液含有硝酸根离子。他于是马上到实验室观察氯化钠、硝酸钠、氯化铜、硝酸铜溶液的颜色，基于这些溶液的颜色▲(注：具体描述)，则可以得出结论：铜离子使硫酸铜溶液呈现蓝色。四、分析计算题(共30分)34．(8分)抗流感药物—“达菲”被认为是迄今为止对禽流感最有疗效的药物后，全球对达菲的市场需求膨胀，达菲的主要原料莽草酸一下子成了抢手货，价格上涨几倍。全球蔓延的H1N1甲型流感，感染早期用达菲有显著效果。“达菲”的原料莽草酸是我国传统的香料——八角茴香的重要成份。请你根据莽草酸的化学式(C7H10O5)计算：(1)莽草酸中碳、氢、氧元素的质量比为▲；(2)莽草酸中碳元素的质量分数是多少；(保留一位小数)；(3)174克莽草酸中含有多少克碳元素；(4)目前“达菲”两颗装售价涨至30元，其中一颗“达菲”药物质量为75毫克，其中莽草酸占该药质量的80%，而目前莽草酸的市场价格为3元/克，则一颗“达菲”中莽草酸的成本价为多少元?35．(8分)磁场的强弱可用磁感应强度(B)表示，单位为特(T)。某些材料的电阻值随磁场增强而增大的现象称为磁阻效应，用这些材料制成的电阻称为磁敏电阻，利用磁敏电阻可以测量磁感应强度。某磁敏电阻RB在室温下的阻值与外加磁场B大小间的对应关系如下页表所示。把RB接入如图所示电路(电源电压恒为9V，滑动变阻器R′上标有“100Ω1A”字样)，并在室温下进行实验。八年级科学试题卷(第7页，共8页)外加磁场B／T00.040.00磁敏电阻RB／Ω150170200230260300(1)当外加磁场增强时，电路中的电流▲(填“变大”、“变小”或“不变”)；为了使电压表的示数保持不变，滑动变阻器R′的滑片P应向▲(填“a”或“b”)端移动；(2)RB所在处无外加磁场时，RB＝150Ω；此时闭合开关，滑片P在a端和b端之间移动时，电压表示数的变化范围是多少?(3)当电路置于某磁场处，滑动变阻器R′滑片P位于b端时，电压表的示数为6V，则该处磁场的磁感应强度为▲T。36．(6分)现代家庭电器化程度越来越高，用电安全是一个十分突出的问题。下表提供了一组人体电阻数据：测量项目完全干燥时出汗或潮湿时手与手之间电阻200千欧5千欧手与脚之间电阻300千欧8.8千欧手与塑料鞋底之间电阻8000千欧10千欧如图所示，用电器R为44欧姆，接在电压为220伏的电源上，电路中还有额定电流为10安的熔断丝(俗称保险丝)。则：(1)只有用电器R接入电路时，通过熔断丝的电流为多少?(2)一个潮湿的人，赤脚站在地上，由于不小心，手接触火线，发生触电事故，则通过人体的电流是多少？并分析为什么熔断丝不会断。37．(8分)慢跑堪称健身之首选，为研究普通成年人慢跑的推荐速度及步频，小丹查阅到如下资料：[资料1]能量代谢当量

MET是一种表示运动强度的重要指标，定义

1kg体重在

1min内消耗

3.5ml氧气的运动强度为

1MET；[资料2]成年人在不同步行速度下，步频的统计数据及相应的能量代谢当量如下表：步行速度v(km/h)步频f(1/min)能量代谢当量(MET)男女男女4.8113.06115.684.023.965.6119.61123.014.584.586.4126.01131.005.465.50(1)一步走过的距离称为步幅，单位时间内走的步数称为步频。步行速度v与步频f步幅L之间的关系式是

v＝▲。(2)小丹的妈妈体重

50kg，当她以

6.4km/h的速度步行

3.2km，共消耗了▲

mL氧气。请写出实验室电解水的文字表达式▲，以及氧气的一条化学性质：▲。科学参考答案一、选择题(本题有20小题，每小题3分，共60分)12345678910DDACAABAAC11121314151617181920BBDDBBADC