2025年上教版八年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年上教版八年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列最容易腐败变质的食物是（）

A.真空包装的桂花鸭。

B.用盐盐渍的鸭肉。

C.新鲜鸭肉。

D.烟熏鸭肉。

2、下列有关神经元的叙述中正确的是（）

A.神经元的细胞体主要分布在中枢神经系统里。

B.神经元的突起只分布在周围神经系统里。

C.脊髓的白质主要由神经元细胞体组成。

D.大脑皮层主要由神经纤维组成。

3、家兔前肢短，后肢长，这与它的哪种运动方式相适应？A.行走B.跳跃C.爬行D.奔跑4、下列动物的发育方式属于完全变态发育的一组是（）A.蜜蜂、蟋蟀、蝴蝶B.蜜蜂、蚊子、菜粉蝶C.苍蝇、蟋蟀、蝼蛄D.蜜蜂、苍蝇、蝗虫5、水稻体细胞中有12对染色体，关于水稻体细胞中染色体、DNA、基因数量的描述，正确的一项是（）A.24条，24个，许多B.12条，24个，许多C.12条，24个，24个D.24条，24个，24个6、脊椎动物中最高等的类群是（）A.鱼类B.爬行类C.鸟类D.哺乳类7、青蛙的生殖方式是()A.体外受精，卵生B.体外受精，不变态发育C.体内受精，卵生D.体内受精，不变态发育8、下列属于遗传现象的是（）A.小张和小王都是双眼皮B.所有的鸟类都长羽毛C.妈妈和宝宝头发都是自然卷曲D.小猫和小狗的毛色都是黑的9、下列有关男女生殖与发育知识的叙述，错误的是（）A.男女的主要性器官分别是睾丸、卵巢B.人体受精卵的形成部位与胚胎发育场所分别是输卵管和子宫C.胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胚盘D.男性的输精管结扎后，仍然具有男性第二性征，并能产生精子评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)10、【题文】根据孟德尔的豌豆杂交实验，下列说法正确的是：（）A.豌豆的矮茎和矮茎杂交，长成的植株一定是矮茎B.豌豆的高茎和高茎杂交，长出的植株也可能出现矮茎C.杂种高茎豌豆的种子种下去长成的植物还是高茎豌豆D.豌豆的高茎与矮茎杂交，下一代一定是高茎11、【题文】下列组合属于一对相对性状的是（）A.近视眼和远视眼B.单眼皮和双眼皮C.长指甲和短指甲D.有耳垂和无耳垂12、观察图鸡卵结构；②；③结构分别为（）

A.系带B.胚盘C.卵黄D.卵白13、下列关于动物行为的叙述中正确的是A.菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为属于学习行为B.刚出生的小袋鼠先本能地爬向母袋鼠的尾尖，再爬到育儿袋中吃奶属先天性行为C.成年黑猩猩通过堆叠木箱去摘高处食物属先天性行为D.先天行为的存在与体内遗传物质有关14、下列有关植物的生殖叙述正确的是（）

A.用红薯块根来繁殖后代是无性繁殖。

B.组织培养能实现植物幼苗的“工厂化”生产；是植物的有性生殖。

C.“无心插柳柳成荫”说明柳树的繁殖容易成活的方式是扦插。

D.植物用种子繁殖是有性生殖。

评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)15、下图是虾和鲫鱼的图片；请识图作答：

（1）虾的体表包着坚韧的____，不仅起保护作用，还能起防止体内____的作用。

（2）鱼的骨骼在身体内部，身体内有脊柱，称为____动物。

（3）鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地张合，这是鱼在____。

（4）鱼游泳靠____掌握前进的方向。16、性状是指生物体所表现的形态结构____和_________等特征的统称。17、在人类进化的历程中，最早用火的是___________阶段。18、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖，相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫。19、阅读材料；回答问题。

材料一：1993年；中国科学家用一定的技术把苏云金芽孢杆菌（一种细菌）体内的抗虫基因剪切下来，再转入到棉花植株，成功的培育成了抗棉铃虫的转基因抗虫棉．

材料二：（红楼梦）中；林黛玉是贾母的外孙女，贾宝玉是贾母的孙子，他们的爱情悲剧让读者惋惜不已．其实，从科学的角度来看，宝玉和黛玉是不适合结婚的．因为他们是近亲，近亲结婚，后代患遗传病的概率增大．

（1）材料一中，棉花植株出现了抗棉铃虫的新性状，这种现象叫做____．这一性状是由____决定的．

（2）材料三中，宝玉和黛玉属于近亲，近亲通常是____，近亲结婚后代患遗传病的机会增大的原是____．20、遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称____．21、鱼在水中口和鳃盖不断地相互交替张开和关闭，这是它在进行呼吸____（判断对错）22、人类的生产生活对物质循环也有一定的影响．随着工业发张和生活水平的提高，二氧化碳排放量不断增加，导致全球气候发生变化．减少二氧化碳排放，倡导低碳生活，是________应尽的义务．评卷人得分四、判断题(共4题，共32分)23、判断题：同种动物的不同个体之间的攻击行为一般是你死我活的。（）24、自然选择保留的变异永远都有利于该生物的生存。（）。A.正确B.错误25、生物多样性面临着严重的威胁，其中一个重要原因是人类活动的干扰。26、线形动物都是寄生的．（判断对错）评卷人得分五、连线题(共1题，共4分)27、酵母菌

。A.生产抗生素B.固氮作用C.酿酒D.制作酸奶A.生产抗生素B.固氮作用C.酿酒D.制作酸奶评卷人得分六、解答题(共3题，共6分)28、某校初一生物兴趣小组的同学栽培了一株丝瓜；发现这株丝瓜在开花季节开了许多花，却只结了几根丝瓜．他们百思不得其解，你能帮助他们揭开这个谜吗？

29、人体的免疫器官主要有：______；______和______．人体具有______道免疫防线．

30、在海洋中生活的鲸属于鱼类______．

参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】

各种细菌；真菌等微生物；接触到食物，并利用食物中的养分，大量的生长和繁殖，期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样酸、臭的味道，所以食品腐败变质．因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖．

A；真空包装的桂花鸭；真空包装的食品是利用密封前灭过菌，且密封严，细菌不能进入，空气也不能进入代内，从而杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖．不符合题意．

B；用盐盐渍的鸭肉；腌肉等食品采用的是腌制法，其原理是用过多的盐分渗出水分，增加渗透压，抑制微生物的生长和繁殖，从而达到保鲜的目的．不符合题意．

C；新鲜鸭肉；含大量的水分、营养物质、温度适宜，容易滋生大量的细菌等微生物，容易变质腐败．符合题意．

D；烟熏鸭肉；烟熏法的原理是通过烟熏去掉水分，抑制细菌、真菌的生长和繁殖．是我国较传统的保存食品的方法．不符合题意．

故选：C

【解析】【答案】此题主要考查的是防腐的原理以及保鲜方法的知识；据此解答．

2、A【分析】

神经元在结构上包括细胞体和突起两部分；突起又分为树突和轴突；细胞体主要分布在中枢神经系统，构成灰质．神经元的轴突或长的树突以及套在外面的髓鞘合称神经纤维，神经纤维在中枢神经系统和周围神经系统都有分布；在中枢神经系统里，神经纤维集中的部分是白质，在周围神经系统里，神经纤维构成神经；大脑皮层是大脑的灰质．A项符合题意，B；C、D三项不符合题意．

故选：A．

【解析】【答案】中枢神经系统的灰质由神经元的细胞体组成；白质由神经纤维组成．

3、B【分析】【分析】家兔属于哺乳动物；为陆生动物，有四肢，其中前肢短；后肢长，适于跳跃，运动能力强，能及时的逃避敌害。

【点评】此题为基础知识题，解答此题的关键是知道哺乳动物的运动能力和神经系统发达有关利于哺乳动物能够敏锐的感知环境的变化。4、B【分析】【解答】昆虫在个体发育中；经过卵；幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如金龟子、蚂蚁、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、蚕等．不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．例如：豆娘、蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育；选项B蜜蜂、蚊子、菜粉蝶的发育均是经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，属于完全变态发育．故只有选项B符合题意．

故选：B．

【分析】此题考查的是昆虫的发育，昆虫的发育过程为变态发育，分为完全变态发育和不完全变态发育两种类型．5、A【分析】解：在细胞的结构中；细胞核是遗传的控制中心。细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，染色体有DNA和蛋白质组成，DNA上与基因相关的片段，叫做基因，基因决定性状。体细胞中的染色体是成对存在的，一般情况下每条染色体上都包含一个DNA分子，每个DNA分子上有许多的基因，水稻的体细胞中染色体数量是24条，有24个DNA分子，上面有许多的基因。

故选：A。

此题主要考查基因在亲子代间的传递有关知识点．

回答此题的关键是要明确每条染色体上有一个DNA分子，一个DNA分子上有许多的基因．【解析】A6、D【分析】解：哺乳动物的种类很多；大约有4000多种，生物界中最高等的类群，一般具有胎生哺乳，体表被毛，体腔内有膈，牙齿分为门齿；臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定，大脑发达等特征，胎生哺乳的特征提高了后代的成活率，胚胎的发育在母体子宫内进行。而鸟类、两栖类和爬行类的生殖方式为卵生。

故选：D。

哺乳类是脊椎动物中最高级的一个类群；它们不仅体温恒定，且还具有胎生哺乳等生殖发育特点．

关键是了解哺乳类动物的进步性的特征．【解析】D7、A【分析】【分析】

本题考查青蛙的生殖发育。掌握青蛙的生殖发育特点是解题的关键。

【解答】青蛙属于两栖动物，雌蛙和雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，青蛙的发育过程是：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，变态发育。因此青蛙的生殖方式是有性生殖，体外受精、卵生，变态发育。故A符合题意。故选A。

【解析】A8、C【分析】【解答】亲子之间以及子代个体之间性状存在相似性，表明性状可以从亲代传递给子代，这种现象称为遗传。只有C是亲子之间符合题意，故选C。【分析】本题考查遗传和变异现象，属于基础课题，学生只要掌握概念就能准确做题，难度不大。9、C【分析】【解答】解：A；卵巢是女性的主要性器官；卵巢的功能是产生卵细胞以及分泌雌性激素，所以卵巢又属于内分泌器官；睾丸是男性的主要性器官，睾丸的功能是产生精子以及分泌雄性激素，所以睾丸又属于内分泌器官，不符合题意．

B；受精的过程是成熟女性的卵巢一般每个月排出一个卵细胞；当含有精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，子宫是胚胎发育的场所，不符合题意．

C；胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质；同时把产生二氧化碳等废物排到母体血液里，再由母体排出体外，符合题意．

D；输精管结扎是绝育手段的一种；是指结扎由睾丸产生的精子进入精液储存所的通道，从而起到避孕的作用，因此，男性的输精管结扎后，仍具有第二性征，并能产生精子，不符合题意．

故选：C．

【分析】卵巢有产生卵细胞，分沁雌性激素的作用；子宫的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；阴道是精子进入和胎儿产出的通道；输卵管输送卵子及受精完成与胚胎初期发育的地方．二、多选题(共5题，共10分)10、AB【分析】【解析】

试题分析：豌豆的矮茎是隐性性状；两个隐性性状的个体杂交，后代不会出现性状分离，仍然是矮茎；高茎植株的基因型有纯合子和杂合子两种，两个杂合子杂交，后代会出现性状分离，出现矮茎植株；生物的性状是有基因和环境共同作用的结果，如果环境条件不好，高茎豌豆也有可能长成矮茎。

考点：本题主要考查生物的性状遗传以及孟德尔遗传规律的应用。【解析】【答案】AB11、BD【分析】【解析】

试题分析：A；近视眼和远视眼；是眼睛的生理性病变，不是性状，因此不是相对性状，故不符合题意；B、单眼皮和双眼皮，是眼睑的形状不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状，故符合题意；C、长指甲和短指甲，指甲的长短一种生理现象，不是性状，因此不是相对性状，故不符合题意；D、有耳垂和无耳垂，都是同一性状的不同表现形式，都是相对性状，故符合题意。故选：BD

考点：此题考查的是生物的性状和相对性状的概念。【解析】【答案】BD12、BD【分析】解：鸟卵的结构图如下：

通过两图比较可以看出：

①是卵黄；②是胚盘，③是卵白，④是气室，⑤是卵黄膜，⑥是系带，⑦卵壳．其中胚盘；卵黄、卵黄膜构成卵细胞．

所以②；③结构分别为胚盘和卵白．

故选：BD．

图中①是卵黄；②是胚盘，③是卵白，④是气室，⑤是卵黄膜，⑥是系带，⑦卵壳．

鸟卵的结构是初中阶段一个重要的实验内容，大家不要死记硬背，可亲自做一下这个实验，亲身感受一下，便可很容易的记住．鸟卵的结构最好的记忆办法就是由外到里的记．【解析】BD13、BD【分析】【分析】此题考查了动物的行为。明确动物行为的获得途径及特点是解决此题的关键。【解答】动物的行为根据获得途径可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有，由体内遗传物质决定的行为，是动物的一种本能；学习行为是动物后天形成的，通过生活经验、学习或环境因素的影响而形成的新行为。A.菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为属于先天性行为，是动物的一种本能，A错误；B.刚出生的小袋鼠先本能地爬向母袋鼠的尾尖，再爬到育儿袋中吃奶属先天性行为，是动物的一种本能，B正确；C.成年黑猩猩通过堆叠木箱去摘高处食物属学习行为，是通过学习和经验而形成的新行为，C错误；D.先天行为的存在是由体内遗传物质决定的，是动物的一种本能，D正确。

​故选BD。

【解析】BD14、ACD【分析】

A；植物除了能够进行有性生殖以外；还能进行无性生殖．无性生殖就是没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如植物的组织培养、营养繁殖等．有性生殖是经过两性生殖细胞的结合的生殖方式，营养繁殖就是用植物的营养器官（根、茎、叶）来繁殖后代，如红薯块根来繁殖红薯苗，再将红薯苗栽到田中，都没经过两性生殖细胞的结合，用植物的营养器官来繁殖，属于营养繁殖．故A的说法正确，符合题意．

B；组织培养是指在无菌的条件下；将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术．利用组织培养这种技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体．另外，该技术还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率．可见组织培养无两性生殖细胞形成受精卵的过程，属于无性生殖．故B的说法错误，不符合题意．

C；扦插一般是指把植物的茎进行切断；经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株．柳树、杨树、甘薯、葡萄、菊花等植物适合用茎进行扦插繁殖．因此“无心插柳柳成荫”说明柳树的繁殖容易成活的方式是扦插．故C的说法正确，符合题意．

D；有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞；经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．故D的说法正确，符合题意．

故选：ACD．

【解析】【答案】本题考查的是生物的生殖方式；生物的生殖方式有有性生殖例如利用种子进行的繁殖，无性生殖例如：嫁接；扦插、压条、克隆、组织培养等．

三、填空题(共8题，共16分)15、外骨骼水分蒸发脊椎呼吸尾鳍【分析】【解答】（1）节肢动物的特征为许多体节构成的；并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，虾属于节肢动物，所以体表有外骨骼，可以起到保护和支持，以及减少体内水分的散失的作用；

（2）动物可以根据体内有无脊柱；分为脊椎动物和无脊椎动物，鱼属于脊椎动物；

（3）鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象；这是鱼在呼吸，鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外；

（4）鱼的各种鳍作用：背鳍有保持鱼体侧立；对鱼体平衡起着关键作用，胸鳍起平衡和转换方向的作用，腹鳍起平衡作用，臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用，尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力。

【分析】本题考查的是节肢动物和鱼类的主要特征。16、生理行为【分析】【分析】本题考查生物的性状的概念。关键是掌握生物的性状包括三个方面。【解答】生物的性状就是生物体形态结构、生理特性和行为方式等特征的统称，同一种生物同一性状的不同表现类型叫相对性状。【解析】生理行为17、直立人【分析】【分析】此题考查的是人类起源和进化的知识。了解人类进化的过程及表现是解决此题的关键。【解答】

人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。其中南方古猿只能使用天然工具；能人能制造简单的工具（石器）；直立人会打制不同用途的石器，学会了用火；智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器，能用骨针缝制兽皮衣物，可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼。因此，在人类进化的历程中，最早用火的是直立人​阶段。【解析】直立人18、略

【分析】试题解析：在生态系统中，各种生物之间存在着捕食与被捕食的关系，就形成了食物链，一种生物可以捕食多种生物，亦可以被多种食物捕食，因此又形成了食物网，各种生物之间相互依赖，又相互制约，在数量和所占比例上总是维持在一种动态平衡的状态，这种现象叫做生态平衡。考点：生态平衡。需要学生熟练掌握。【解析】【答案】生态平衡19、略

【分析】

（1）；变异是指亲代和子代之间以及子代的个体之间出现了差异；如棉花植株出现了抗棉铃虫的新性状，这种现象就叫做变异；生物的性状是由基因控制的，题中的棉花植株给转入了苏云金胞杆菌的抗虫基因，成功的培育成了抗棉铃虫的转基因抗虫棉，这一抗虫性状就是由苏云金胞杆菌的抗虫基因决定的．

（2）；近亲通常是直系血亲和三代以内的旁系血亲；近亲结婚，其后代控制遗传病的隐性基因结合的机会大，后代患遗传病的机会增加，因此要禁止近亲结婚．

故答案为：（1）变异；苏云金胞杆菌的抗虫基因。

（2）直系血亲和三代以内的旁系血亲；后代控制遗传病的隐性基因结合的机会大。

【解析】【答案】此题主要考查的是变异；基因和性状的关系、近亲结婚等内容；分析解答．

20、略

【分析】

同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮就是相对性状．分为显性性状和隐性性状；显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，如人的单眼皮是隐性性状和双眼皮是显性性状．

故答案为：相对性状。

【解析】【答案】此题考查的知识点是相对性状；解答时可以从相对性状的概念方面来切入．

21、略

【分析】

鱼类终生生活在水中；观察活鱼，可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸．鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，所以鱼类不停地吞水实际是在呼吸，因此题干的说法正确．

故答案为：√

【解析】【答案】本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．鱼总是不停地大口吞水这主要是在呼吸；据此答题．

22、每一位公民【分析】【解答】绿色植物通过光合作用制造的有机物；不仅满足了自身生长；发育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源．绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡．因此，从减少二氧化碳排放和吸收大气中的二氧化碳两个方面着手考虑，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任，也是每位公民应尽的义务．

故答案为：每一位公民．

【分析】低碳生活是每个公民应尽的责任和义务．从我做起，从现在做起，于每一生活细节中做好节约能源，节约资源，和资源回收三方面的工作．四、判断题(共4题，共32分)23、×【分析】【解答】攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物；配偶、领域或巢区而发生的相互攻击或战斗；该行为的最大特点是攻击双方的身体很少受到伤害，争斗一方表示屈服，另一方则停止攻击，因此，同种动物的不同个体之间的攻击行为一般是你死我活的，所以错误。

【分析】此题为基础知识题，解答此题的关键是理解攻击行为的概念。24、B【分析】【分析】此题考查的是自然选择。明确自然选择的含义是解决此题的关键。【解答】自然选择是环境对生物进行选择，具有有利于生物个体生存变异的个体，适应环境而得以生存；具有不利于生物个体生存变异的个体，不适应环境而被淘汰。即适者生存，不适者被淘汰。但环境一旦发生改变，有利变异也可能变为不利变异而被淘汰。故题目叙述错误。故选B。【解析】B25、√【分析】试题分析：威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等，人类活动的干扰是威胁生物多样性的重要原因，所以题干的叙述是正确的。考点：本题考查的是威胁生物多样性的原因。【解析】【答案】对26、×【分析】【解答】解：线虫动物的生活环境和生活史是复杂；多样的；概括来说，可以分为自由生活的、腐生的和寄生的三大类．营自由生活的，水生的种类一般都营底栖生活，海产的最多，营腐生生活的，则是一群生活在动、植物尸体内，或以死亡后的动、植物躯体为食的类群．营寄生生活的种类，可寄生于动物或植物的体内，有的成虫营寄生生活，而幼虫营自由生活；或有的幼虫营寄生生活，而成虫营自由生活；或为幼虫、成虫都营寄生生活，形形色色，不一而足．腐生生活是从自由生活过渡到寄生生活的中间阶段，如杆形虫属的许多种类，以动、植物的尸体为食，而某些杆形虫能行厌氧呼吸，因此它们能通过动物的消化道而对己无害，在肠道内不增殖，但也不被消化不致死亡．所以．“线形动物都是寄生的”的说法是错误的．