第三板块-系统大概念(二)-神经-体液调节

系统大概念(二)神经—体液调节思维脑图——串一串知识体系主干精要——熟一熟核心知识盘查点(一)神经调节1.掌握兴奋传导与传递过程(1)神经递质释放的方式为

，体现了生物膜具有一定流动性的结构特点。(2)神经递质去向：神经递质发生效应后，就被酶破坏而失活或被突触前膜重新吸收(主动运输)或被移走而迅速停止作用。(3)在生物体内，兴奋在神经纤维上是

传导的，因为神经纤维上的神经冲动只能来自感受器。(4)直接刺激传出神经或效应器引起肌肉收缩，不属于反射。(5)突触后膜不一定是神经细胞膜，也可能是

。胞吐单向肌肉或腺体细胞的细胞膜2．图解兴奋产生的机制与特点3．“二看法”判断电流计指针偏转4．“三看法”判断条件反射与非条件反射5．归纳分析反射弧各部分结构的破坏对功能的影响图示兴奋传导结构特点结构破坏对功能的影响感觉神经元轴突末梢的特殊结构

______________感觉神经元的突起调节某一特定生理功能的神经元群运动神经元的突起

_______________传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等既无感觉又无效应只有感觉无效应[澄清概念]判断下列叙述的正误(1)脑组织水肿患者膝跳反射增强的原因是高级神经中枢对低级神经中枢的控制减弱。

()(2021·山东卷，T7-A改编)(2)听觉的产生过程不属于反射。

()(2020·山东卷，T7-D)(3)天冬氨酸是一种兴奋性递质，作为递质的天冬氨酸作用于突触后膜，可增大细胞膜对Na＋的通透性。

()√√√(4)神经系统可直接调节，也可通过内分泌活动间接调节心脏活动。(2019·全国卷Ⅰ，T4-C)()(5)神经细胞处于静息状态时，细胞外K＋和Na＋浓度均高于细胞内。(2018·全国卷Ⅲ，T3-A改编)(

)(6)神经元受到刺激时，贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来。

()(7)K＋在细胞外的浓度高于细胞内的浓度，所以在静息电位形成过程中K＋运输的方式是主动运输。

()√×××(8)神经递质发挥作用之后如果不能被分解、运走或失活，则会引起突触后神经元持续兴奋。

()(9)长期记忆可能与新突触的建立有关，及时复习有助于巩固已经建立起的突触。

()(10)神经细胞处于静息电位时，细胞外K＋浓度高于细胞内，Na＋相反。

()(11)神经递质作用于突触后膜上，就会使下一个神经元兴奋。

()(12)在完成反射活动的过程中，兴奋在神经纤维上的传导是双向的，而在突触处的传递是单向的。

()×√×××盘查点(二)激素调节1.归纳总结激素的化学本质(1)固醇类激素：

。(2)氨基酸衍生物类激素：

、肾上腺素。(3)多肽类和蛋白质类激素：下丘脑和垂体分泌的激素，胰岛分泌的

和胰高血糖素。性激素甲状腺激素胰岛素2．比较激素间相互作用的两种类型

概念实例协同作用不同激素对同一生理效应都发挥相同作用，从而达到增强效应的结果血糖调节中的胰高血糖素和

；体温调节中的肾上腺素和

；生长发育中的生长激素和

___________拮抗作用不同激素对同一生理效应发挥相反的作用血糖调节中的胰岛素与

、肾上腺素肾上腺素甲状腺激素甲状腺激素胰高血糖素3．理解激素分泌的分级调节和反馈调节(1)分级调节：激素的分泌调节一般要经过

三个层级；(2)反馈调节：相应激素对下丘脑和垂体分泌活动的调节过程，目的是保持相应激素含量维持在

水平下丘脑→垂体→相关腺体正常4．理清人体生命活动调节的三种方式[澄清概念]判断下列叙述的正误(1)雌激素可促进卵泡的生长和卵子的成熟。

()(2021·浙江卷，T8-C)(2)肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高，呼吸频率减慢，心率减慢。(2019·全国卷Ⅰ，T4-D)()(3)当人突然遇到寒冷环境时，肾上腺素分泌会减少，心率减慢。(2018·海南卷，T8-D)(

)(4)垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑调控。

()√××√(5)激素的受体与细胞膜上运输物质的载体一样，也位于细胞膜上。

()(6)激素能直接参与细胞内多种代谢过程从而调节生命活动。

()(7)在甲状腺激素分泌的反馈调节中，下丘脑和