2025年人教五四新版八年级科学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教五四新版八年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、中枢神经系统包括（）A.脑B.神经C.脊髓D.脑和脊髓2、下列对生活用电常识的认识中，符合要求的是（）A.开关接在火线或零线上都可以，所以，家庭电路安装中不需要测电笔B.三脚插头的用电器也可插入两孔插座中使用C.使用测电笔时，手不要接触笔尾金属体，以免触电D.输电线进用户后应先接电能表3、下列关于电与磁的说法，正确的是（）A.地磁场北极在地理北极附近。

B.扬声器与电动机工作原理相同。

C.当水位到达A时；绿灯亮；红灯不亮。

D.实验研究的是通电导体在磁场中受力。

4、如图中，能表示发电机工作原理的是（）A.B.C.D.5、下列物质放入水中能形成溶液的是（）A.食用油B.氢气C.CO2气体D.CaCO36、在下图所示四个实验中能用来探究电磁感应现象的是（）A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、墨水在温水中比在冷水中扩散快，说明分子运动的快慢与____有关．8、如图所示是自动测定油箱内油量的原理图，O为杠杆支点，油量表是由量程为0～0.6A的电流表改装而成的，R0阻值为10Ω，电源电压为3V，Rx是规格为“20Ω1A”的滑动变阻器．当Rx的滑片处于最上端时，电路中的电流是____A，此时油量表标示为0；当油面上升时，电路中的电阻将____，电流将____（以上两空选填“增大”或“减小”）．

9、如图是学校电铃的工作电路示意图，磁铁A应选用____（填“硬”或者“软”）磁性材料；通过电流的通断，可以控制电磁铁____的有无．

10、小明在实验室将手机放在真空罩中，然后打电话呼叫这个手机，该手机能接收到呼叫信号，这说明电磁波可以在____传播；电磁波在社会生活中应用越来越广泛，手机是其中的一个，请你再列举一个例子：____．11、物体从____变为运动或从____变为静止，物体速度的____或____发生变化，都叫做运动状态的改变。12、如图甲所示，当开关S由接点1转到接点2时，电压表示数变化如图乙所示，则灯泡L2两端的电压是____V，电源电压是____V。两个灯的电阻之比R1：R2为____。

13、生活中许多变化都离不开氧气，如木柴燃烧和食物腐烂，它们都属于____（填“化合”或“氧化”）反应，但二者速度不同，前者剧烈，后者缓慢，请再举出一与后者相似的进行缓慢的变化：____。评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)14、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。15、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。16、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了17、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。19、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、其他(共4题，共16分)20、如图所示；小磁针静止在地球赤道正上方，请标出此时小磁针的N；S极．

21、如图所示；小磁针在图示位置静止，请标出通电螺线管的N极和电源的正极．

22、在图中；根据小磁针静止时指向，在对应位置标出通电螺线管N极和电源“+”极．

23、按照题目要求作图或作答．

（1）如图甲所示；一束光从空气斜射向水面，入射光线及法线已画出．请作出这条入射光线的反射光线和折射光线．

（2）如图乙所示；根据小磁针静止时的指向，在图中括号内标出电源的正负极和通电螺线管的磁极．

评卷人得分五、解答题(共3题，共27分)24、使接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液的方法是什么？25、CO2可作为塑料温室大棚的“气肥”，施用增产效果明显．科研人员为有效掌握向大棚内使用“气肥”的时机和用量，测定了一个密闭蔬菜大棚内的CO2浓度，发现一昼夜在120～600毫克/升之间波动，变化幅度远大于室外．若某个晴天的日出日落时间分别为6：00和18：00，试根据你所学的生物学知识，在如图坐标系中绘出该密闭塑料温室大棚内CO2浓度日变化的大致曲线；并解释原因？

26、如下图所示，一个圆柱形容器的底面积是10dm2，装入一定量的水。现将一个方木块放入容器中，木块漂浮在水面上，水未溢出，木块浸入水中的体积是6dm3；这时水的深度为8dm。求：

①木块受到的浮力是多大？

②放入木块后，容器底部受到水的压力是多大？参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、D【分析】【分析】神经系统由脑和脊髓及它们发出的神经组成；脑和脊髓是神经系统的中枢部分。由脑发出的脑神经和脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分。

【解答】神经系统由中枢神经系统和周围神系统组成；中枢神经系统由脑和脊髓组成，周围神经系统由脑神经和脊神经组成。

故答案为：D2、D【分析】【解答】A．电灯的开关接在了零线上时；即使断开，电灯或其他用电器仍带电，易发生触电事故，故A不符合要求；

B家用电器金属外壳相连接的是地线；这样即使金属外壳带电，电流会通过地线导入大地，防止造成触电事故的发生，不能用两孔插座替代；故B不符合要求；

C如果手不接触笔尾金属体；无论笔尖金属体接触火线还是零线，氖管都不发光；故C不符合要求；

D输电线进户后应先接电能表．故D符合要求．

故选D．

【分析】（1）控制电灯的开关应安装在火线与灯之间．（2）三孔插座的接法是左零右火上接地，三脚插头的接法是中上的要与用电器外壳相连．（3）测电笔的正确使用方法，手一定接触笔尾金属体，一定不要接触笔尖金属体．（4）家庭电路中电能表的作用是测量家里消耗了多少电能，接在家庭电路的干路上．3、B【分析】【解答】解：A；地磁场的北极在地理的南极附近；故A错误；

B；扬声器与电动机工作原理相同；都是根据通电导体在磁场中受力的原理制成的，故B正确；

C；当水位到达A时；绿灯不亮、红灯亮，故C错误；

D；验研究的是电磁感应现象；故D错误．

故选B．

【分析】要解答本题需掌握：

（1）地球周围存在磁场；地磁的北极在地理南极附近；

（2）电动机是根据通电导体在磁场中受力的原理制成的．扬声器是利用了通电导体在磁场中受力的原理；将电信号转化为声信号；

（3）自动报警器工作原理：当水位到达A时；由于一般水具有导电性，那么电磁铁所在电路被接通，吸引衔铁向下，从而接通红灯所在电路，此时红灯亮，而绿灯不亮；

（4）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时，在电路中才会产生感应电流．4、D【分析】【解答】解：

A；图中奥斯特实验；说明的是电流的磁效应，故A不合题意；

B；图中有电源；说明的是磁场对电流的作用，故B不合题意；

C；图中电流大小一定；匝数多的线圈吸引较多的铁钉，可用来演示电磁铁中磁性强弱与线圈匝数的关系，故C不合题意；

D；图是电磁感应实验；是发电机的原理图．故D符合题意．

故选D．

【分析】发电机的工作原理是电磁感应，即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流．5、C【分析】【分析】根据溶液的定义和特征分析判断物质放入水中能否形成溶液；一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的；稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在水中是可溶的，二者混合后才会形成溶液．掌握溶液的基本特征，记住常见物质的溶解溶性的知识是判断能否形成溶液的关键．

【解答】解：A；植物油不能溶于水；把植物油放入水中只能形成乳浊液，所以A不符合题意；

B；氢气难溶于水；不能形成溶液，所以B不符合题意；

C、CO2气体能溶解到水中；形成均一；稳定的混合物，即溶液，所以C符合题意；

D；碳酸钙不能溶于水；把碳酸钙放入水中只能形成悬浊液，所以D不符合题意．

故选C．6、C【分析】【分析】解答本题应知道电磁感应现象的内容：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动会产生感应电流．本题中各实验装置验证实验内容要清楚；电磁感应现象是利用磁场产生电流，装置中应没有电池．

【解答】解：A；B中均由电池给放在磁场中的导体供电；应探究通电导体在磁场中的受力方向与电流方向的关系，故A、B错误；

C为放入磁场中的线圈在磁场中转动时；电流表中会产生感应电流，故C应演示了电磁感应现象；

D；通过电池给线圈供电；为电动机模型；

故选C．二、填空题(共7题，共14分)7、温度【分析】【解答】墨水在温水中比在冷水中扩散快；说明分子运动的快慢与温度有关．

故答案为：温度．

【分析】物质是由分子组成的，组成物质的分子永不停息地做无规则的运动，物体温度越高，分子运动越剧烈．8、0.1减小增大【分析】【解答】解：当油面上升时；滑动变阻器接入电路中的电阻变小，使电路中总电阻减小，电流增大，即电流表（油量表）示数增大；

当RX的滑片处于最上端时；滑动变阻器接入电路的阻值为零，故电路中的电流为：

I===0.1A．

故答案为：0.1；减小；增大．

【分析】自动测定油箱内油量的装置主要是利用了浮力和电学知识；油箱中的浮标会随着油量上下浮动，控制接入电路中的电阻变化，从而导致电流表的示数变化，所以我们可以通过观察电流表的示数判断油量的多少．

当Rx的滑片处于最上端时，滑动变阻器接入电路的阻值最大；然后根据电源电压和串联电路电阻的特点求出电路的总电阻，再利用欧姆定律即可求出电路中的电流．9、软磁性【分析】【解答】解：软磁性材料是磁化后外磁场撤去就去磁的物质；电铃上的电磁铁铁芯是利用软磁性材料制成的．

电磁铁通电时具有磁性；吸引小锤，断电时没有磁性，放开小锤；由于小锤击打铃碗，铃碗发生了振动，发出声音．因此通过电流的通断，可以控制电磁铁磁性的有无．

故答案为：软；磁性．

【分析】硬磁性材料是磁化后不易去磁的物质，软磁性材料是磁化后外磁场撤去就去磁的物质，根据磁性材料的特性进行分析．10、真空电视机【分析】【解答】解：手机是利用电磁波传递信息的；将手机放在真空罩中，打电话呼叫真空罩中的手机，手机能接收到呼叫信号，这说明电磁波能在真空中传播．

生活中电磁波的应用很广泛；如电视机（卫星；收音机等）．

故答案为：真空；电视机．

【分析】电磁波的传播不需要介质；可在真空中传播；

电磁波在生活中的应用是非常多的，如：电视、手机、电磁炉、微波炉等．11、静止|运动|大小|方向【分析】【分析】静止和运动都是物体的运动状态；所谓运动状态的改变，即可以是由动到静；由静到动或运动快慢的改变及运动方向的改变等．知道什么是运动状态，理解什么是运动状态的改变是解决该题的关键．【解答】解：物体从静止变成运动或从运动变成静止，物体运动速度大小的改变及物体运动方向的改变都叫做物体的运动状态改变．

故答案为：静止；运动；大小；方向．12、461:2【分析】【分析】（1）S接点2时，L1与L2串联，电压表测L1两端的电压，电流表测电路中的电流，此时电路中的电阻最大，电路中的电流最小，由乙图可得L1两端电压，根据电源电压减去L1电压，求得L2电压；（2）当开关接点1时，电路为R1的简单电路，电压表测电源的电压，此时电路中的电流最大，由图乙可知电源的电压．（3）根据串联电路的特点和欧姆定律，可求出R1，R2；

【解答】S接点2时，L1与L2串联，电压表测L1两端的电压，电流表测电路中的电流，此时电路中的电阻最大，电路中的电流最小，由图象可知电压表的示数为2V，即L1两端电压U1=2V；当开关接点1时，电路为R1的简单电路，电压表测电源的电压，此时电路中的电流最大，由图乙可知电源的电压U=6V．

可知L2两端电压等于6V-2V=4V；,串联时（接2时）总电阻：R,所以R2＝R总-R1＝30Ω-10Ω＝20Ω，则R1：R2=1:2

答：（1）灯泡L2两端的电压是4V

（2）电源电压U等于6V．

（3）R1：R2=1:213、氧化铁生锈【分析】【分析】根据物质与氧发生的反应属于氧化反应；有些氧化反应比较剧烈，例如燃烧，有些氧化反应比较缓慢，缓慢氧化是指比较缓慢的氧化反应进行解答．

【解答】解：木柴燃烧和食物腐烂；都是物质与氧发生的反应，都属于氧化反应；有些氧化反应比较剧烈，例如燃烧，有些氧化反应比较缓慢，缓慢氧化是指比较缓慢的氧化反应．例如红磷燃烧就是剧烈的氧化反应，而铁生锈就是缓慢氧化．

故答案为：氧化；铁生锈．三、判断题(共9题，共18分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。17、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；18、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、其他(共4题，共16分)20、【分析】【解答】磁体自由静止时指南的一端叫南极（S极）；指北的一端叫北极（N极），地磁北极在南极附近．

故答案如图所示：

【分析】根据地理方向及磁极的定义可确定小磁针的N、S极．21、解：①根据异名磁极相互吸引的规律可知；通电螺线管靠近小磁针N极的一端为S极，所以通电螺线管的右端是N极．

②根据安培定则；伸出右手握住螺线管使大拇指指示通电螺线管的N极，则四指弯曲所指的方向为电流的方向，所以电流由螺线管的右端流入，即电源的右端为正极，电源左端是负极．如下图所示：

【分析】【解答】①根据磁极间的相互作用规律判断出通电螺线管的磁极；②根据安培定则判断出电流的方向从而找到电源的正负极．

【分析】磁极间的相互作用规律与安培定则相结合是电磁学方面的常见题型，一般有两个思路：①由小磁针的指向判断通电螺线管的磁极，进而判断电流的方向或绕线；②根据右手定则判断出通电螺线管磁极，进而判断出小磁针的指向．22、【分析】【解答】解：由磁极间的相互作用规律可知通电螺线管的左端为S极；右端为N极；根据安培定则，伸出右手，使右手大拇指指示通电螺线管的N极（右端），则四指弯曲所指的方向为电流的方向，即电流是从螺线管的左端流入的，右端流出，所以电源的左端为正极，右端为负极．

如图所示：

【分析】由磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，判断出通电螺线管的NS极，再由安培定判断出电流的方向，标出电源的正、负极．23、【分析】【解答】解：（1）题目过入射点O作出垂直于界面的法线；根据反射角等于入射角画出反射光线；根据折射角小于入射角画出折射光线．

（2）小磁针N极向左；则螺线管右侧为S极，由安培定则得电流由右侧流入螺线管，即电源右侧为正极．如图所示:

【分析】（1）先过入射点作出法线；然后根据入射光线；反射光线以及法线在同一平面内，并且反射角等于入射角，画出反射光线；

根据入射光线；折射光线以及法线在同一平面内；折射角小于入射角，确定折射光线的方向．

（2）由小磁针的指向可得电磁铁极性方向，由安培定则可得电流方向，从而确定电源的正负极．五、解答题(共3题，共27分)24、加入硝酸钾；蒸发溶剂；降低温度【分析】【解答】由硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小；所以不饱和溶液转化为饱和溶液的方法有：加入溶质，蒸发溶剂，降低温度，所以使接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液方法有：加入硝酸钾，蒸发溶剂，降低温度．

故答案为：加入硝酸钾；蒸发溶剂；降低温度．

【分析】根据饱和溶液与不饱和溶液的转化关系考虑本题．25、原因：早上6：00至18：00光照逐渐增强；植物的光合作用也逐渐增强，消耗了大量的二氧化碳，