福建省2024九年级化学上册第2章空气与水资源第3节氧气的制备第1课时从空气中分离出氧气过氧化氢制氧气课件沪教版

第2章空气与水资源第3节氧气的制备第1课时从空气中分离出氧气过氧化氢制氧气目

录CONTENTS011星题基础练022星题中档练033星题提升练

氧气的工业制法

1.

工业上常用“分离液态空气法”制氧气，利用液态氮与

液态氧的沸点不同，将其分离。(1)通常情况下，液态氮的沸点是－196

℃，液态氧的沸点是

－183

℃。液态空气在升温时，首先蒸发出来的是

⁠。氮气23456789101(2)上述流程中是将氮气和氧气分离，该过程属于

⁠

(填“化学”或“物理”)变化。(3)上述流程中，含有氧气的物质有

⁠。A.空气 B.洁净空气 C.液态空气D.氮气 E.液氧物理ABCE

23456789101

实验室利用过氧化氢制取氧气

2.[2024·太原模拟改编]实验室常用过氧化氢溶液和二氧

化锰制取氧气，有关该实验的操作中正确的一项是(

D

)DA.开始时，集气瓶中无需装满水B.导管口开始有气泡冒出时，立即收集C.将集满气体的集气瓶从水槽中取出，倒放在桌面上D.洗涤锥形瓶时，倒掉废液，注入一定量的水振荡后倒掉，连续几次234567891013.实验室提供过氧化氢溶液、二氧化锰、氯酸钾和高锰酸

钾4种药品及下列仪器。(2)利用上述药品及仪器可以制取O2，反应的文字表达式

是

，组装发生和收集

O2的装置，需要选择的仪器是

(填序号)。(1)仪器⑦的名称为

⁠。长颈漏斗

①②⑥⑦

23456789101点拨：所提供仪器中没有试管和酒精灯，因此选择的试剂为过氧化氢溶液和二氧化锰，则组装发生装置需要锥形瓶、长颈漏斗和带导管的双孔橡胶塞，由于双孔橡胶塞没有配备供排水法收集的导管，因此选择向上排空气法收集氧气，故选择的仪器是①②⑥⑦。23456789101(3)结合实验室制取氧气的其他方法，选择气体制取装置

时，需要考虑反应物的状态、

⁠和气体的

性质。反应条件3.实验室提供过氧化氢溶液、二氧化锰、氯酸钾和高锰酸

钾4种药品及下列仪器。23456789101

催化剂

4.[2023·乐山模拟]下列有关催化剂的说法正确的是(

C

)A.催化剂能使生成物的质量增加B.催化剂在化学反应前后其化学性质改变C.催化剂在化学反应前后其质量不变D.催化剂只能加快反应速率C点拨：催化剂在化学反应中能改变(加快或减慢)反应的速率，但本身的化学性质和质量不会改变，也不会使生成物的质量增加。23456789101

分解反应

5.下列反应属于分解反应的是(

A

)A234567891016.[2023·信阳模拟]结合如图实验，下列说法正确的是

(

C

)A.实验①带火星的木条不复燃，说明没有产生氧气B.实验③带火星的木条复燃且二氧化锰质量减少C.该实验证明氧气可以支持燃烧D.实验①的反应速率比实验③的快C234567891017.[2024年1月宿迁期末改编]小科根据所学知识，自制一台

“制氧器”，其装置如图所示。下列有关说法错误的是

(

D

)A.

反应仓中的药品可以是过氧化氢溶液B.

过滤仓利用氧气不易溶于水的性质,使氧气湿润C.

通过过滤仓中气泡的多少可以判断氧气排出的快慢D.

该装置可以随时调控产生氧气的速率D23456789101点拨：A.

反应仓中为固液在常温条件下制取氧气，可以为过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气，选项正确；B.

氧气不易溶于水，可利用此性质，使氧气湿润，选项正确；C.

气体不易溶于水，可通过单位时间内气泡的多少判断气流的速度，即判断氧气排出的快慢，选项正确；D.

该装置不可以随时调控产生氧气的速率，选项错误。234567891018.【新情境题】如图所示，用酵母粉催化分解双氧水进行

氧气的制取和检验的家庭小实验，下列说法正确的是

(

A

)A.触摸瓶身明显发烫，说明该反应放热B.塑料瓶膨胀，只是因为反应产生气体C.将燃着的木条放在瓶口检验有氧气生成D.加入酵母粉会使生成氧气的质量增多A234567891019.【创新题·新考法】[2023·河北中考改编]根据如图所示实验回答问题：如图是铁丝燃烧的改进实验。①将加热至红热的铁丝伸入盛有过氧化氢溶液的集气瓶中(如图)，铁丝不燃烧；②向集气瓶中加入少量二氧化锰，过氧化氢溶液中产生大量气泡，该反应中二氧化锰起

作用；将铁丝再次加热至红热伸入集气瓶中(如图)，观察到铁丝

。对比①②，说明影响铁丝燃烧剧烈程度的因素是

⁠。催化剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体氧气的浓度2345678910110.[2024·云南模拟改编]工业制氧气有四种方法，分别是

分离液态空气法、膜分离技术、分子筛制氧法(吸附法)

和电解制氧法。如图是采用膜分离技术制取氧气的简易

流程：23456789101(1)膜分离技术制取氧气涉及的是

(填“物理”

或“化学”)变化。(2)常温下，空气比水更容易被压缩，是因为气体分子间

间隔比液体分子间间隔

(填“大”或“小”)。(3)空气中，氮气和氧气的体积比约为

⁠。A.5∶1B.1∶5C.4∶1D.1∶4物理大C

23456789101(4)其他方法制氧气①分子筛制氧法：分子筛是一种内部分布有均匀、微小孔径的固体，可以把空气中的氧分子吸入孔穴而得到氮气，则分子直径N2

(填“大于”或“小于”)O2