四年级语文上册第四单元第15课女娲补天习题课件2新人教版_第1页
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文档简介

15.*女娲补天课后练习提示:点击进入习题。一二三基础练习一二主题探究四一、用“\”划去下列加点字的错误读音。传颂(sònɡ

shònɡ)混乱(hún

hùn)成绩(jī

jì)措施(cuò

liè)一项(xiànɡ

xiàn)杀死(shā

sā)......二、圈出下列句子中的错别字,并改正过来。1.人们世世代代传颂着她的伟大工绩。(

)2.女娲拣来五种颜色的石头,燃起神火溶炼。(

)3.五种颜色的石头被练成了黏稠的石桨。(

)(

)功熔炼浆三、根据意思写词语。1.吓得慌了手脚,不知如何是好。(

)2.欢笑的声音和话语。(

)3.形容很多年代,时间无穷尽。泛指延续的各代。(

)惊慌失措欢声笑语世世代代四、按要求完成句子练习。1.这可是一项巨大而又艰难的工作。(改为反问句)___________________________________________难道这不是一项巨大而又艰难的工作吗?2.自从女娲制造了人类,大地上到处欢声笑语。(修改病句)_________________________________________________3.不料有一年,天地忽然发生了一场大变动。(用加点词写句子)_________________________________________________..自从女娲创造了人类,大地上到处欢声笑语。示例:他正要出去,忽然下起大雨来了。一、天地大变动天上露出一个大窟窿,地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟,洪水从地下喷涌而出,各种野兽也从山林里跑出来残害人类。1.这句话描写了__________________________。天地发生了大变动2.看到这种情况,人们会怎么样?用四字词语来形容一下。_________________

____________

____________3.这段话是故事的(

)A.起因B.经过C.结果示例:惊慌失措惊恐万分四处奔逃A二、女娲补天1.理清故事的经过,按顺序排列:(

)①断龟腿撑天②杀死黑龙③炼石补天④寻找石头⑤烧芦苇堵地缝④③①②⑤2.从女娲补天的过程中,我们可以看出女娲具有_________________________的品质。3.你认为文中哪个情节充满了神奇的想象呢?写一写。____________________________________________________________________________________________勇敢善良、甘于奉献示例:女娲炼五彩石补天,我觉得这个情节充满了神奇的想象。4.发挥想象,试着把女娲从各地拣来五种颜色的石头的过程写清楚、写生动。(提示:拣五种颜色的石头会遇到哪些困难?她会怎样解决这些困难?)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例:女娲跑到山上,去寻找补天用的五种颜色的石头。她原以为这种石头很多,用不着费多大力气去找,结果到山上一看,全是一些零零星星的碎石。__________________________________________________________________________________________________________

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