2025年仁爱科普版七年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年仁爱科普版七年级科学下册阶段测试试卷203考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、如果你想了解蜜蜂的形态特点和生活习性，应从下列哪一本书中查找()A.《昆虫学》B.《两栖动物学》C.《鸟类学》D.《哺乳动物学》2、如图所示；利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是()

A.地球对秒表的引力B.地球对秒表和测力计的引力C.秒表对弹簧的拉力D.弹簧对秒表的拉力3、下面不属于人体系统的是（）A.呼吸系统B.循环系统C.生殖系统D.肌肉系统4、人的一生中能够有所发明和创造，大都是靠青春期打下的坚实基础，容易接受新事物是青春期的一个重要特点，这是由于人的青春期（）A.出现了第二特征B.大脑的兴奋性较强C.身体迅速长高D.生殖器官的发育和成熟5、下列事实不能体现微粒性质的是（）A.一口气能喝下上万亿个水分子B.给自行车打气C.花儿闻着好香啊D.实验仪器破碎评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、生活和实验中出现意外情况不要惊慌，要沉着冷静，在使用体温计将体温计打破，散落出来的汞可以撒一些硫粉在上面，使硫与汞发生化合反应生成固体硫化汞．写出硫和汞反应的文字表达式____；酒精灯不慎被打翻，在实验台上燃烧起来应立即____．7、科学研究是从____开始的。科学技术改变了人们的____方式。也改变了人们____的方式，也带来了一些____的影响。8、蜗牛的结构：蜗牛有____、____、____、____、足等结构。蜗牛的足会分泌银白色的____，爬行时会留下痕迹。蜗牛四处爬行的目的是为了寻找____。9、学习化学离不开化学探究活动，其基本环节大体应包括____、____；

____、____、____．10、夏天，从冰箱中取出饮料瓶，可观察到瓶子表面有许多小水珠，擦干后很快又形成，这过程中发生的物态变化是____；南极地区年平均气温是﹣25℃，降水量很小，但这里的空气却很湿润，这是由于冰发生了____现象（填物态变化的名称），在这个过程中，冰需要____（选填“吸热”或“放热”）．11、如图所示，是“探究滑动摩擦力大小”的实验。对比甲、乙两图，可知滑动摩擦力的大小跟____的大小有关；对比甲、丙两图，可知滑动摩擦力的大小还跟接触面的____有关。

甲乙丙评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)12、一块完整的骨骼肌属于组织。（）13、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。（）14、要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。15、制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察细胞。16、能够运动的物体就一定是生物。17、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题，共10分)18、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共1题，共5分)19、请在图中画出篮球所受重力的示意图．

评卷人得分六、解答题(共3题，共21分)20、阅读下列材料；根据材料提供的信息，结合学过的物理知识回答问题。

随着近代工业的发展；环境污染也随着产生，噪音污染就是环境污染的一种，已经成为对人类的一大危害。噪音污染与水污染；大气污染被看成是世界范围内三个主要环境问题。噪音是一类引起人烦躁、或音量过强而危害人体健康的声音。噪声主要来源于交通运输、车辆鸣笛、工业噪音、建筑施工、社会噪音如音乐厅、高音喇叭、早市和人的大声说话等。从环境保护的角度看：凡是妨碍到人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪音。

假如你是一位城市建设的规划者，你将采取怎样的具体措施减弱噪音给人们带来的危害？（至少提出两条措施）21、如图；用力打击一摞棋子中间的一个，该棋子飞出而上面的棋子却落在下方的棋子上．请用物理知识解释这个现象．

22、小英学习液体蒸发知识以后；利用身边的物品设计了一个“比较酒精与水蒸发快慢”的小实验．

【设计并进行实验】

（1）在吸管的中间插入一枚大头针；如图甲所示，把大头针的两端搭在两个纸杯的边沿并使吸管保持水平平衡．

（2）在这两纸杯中分别倒入少许质量相等的酒精与水；取两片相同的纸巾分别浸入酒精与水中；待杯中酒精与水全部被纸巾吸收后，取出湿纸巾分别挂在吸管的两端（如图乙所示），两节纸巾的位置直到吸管恢复平衡．

（3）当酒精与水开始蒸发时仔细观察吸管，如果吸管哪段上翘，就说明哪段的液体蒸发得更____（选填“快”或“慢”）

【交流与评估】

（4）放在吸管两端的湿纸巾，其摊开的面积必须____（选填“相同”或“不同”）

参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、A【分析】【分析】蜜蜂属于节肢动物门中昆虫纲，因此需从《昆虫学》中查找。2、C【分析】【解答】与测力计内弹簧接触的是秒表；所以施力物体是秒表，秒表的拉力使弹簧伸长，选C。

【分析】从力的三要素出发即可判断出使弹簧伸长的力，其它三个力的受力物体分别是秒表、测力计而不是弹簧，只有C的受力物体是弹簧。本题考查的是弹簧测力计及其原理。3、D【分析】【解答】人体共有有八大系统；运动系统；消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统。选项中的肌肉系统并不存在；而是运动系统。故答案选：D

【分析】本题主要考查了人体八大系统的名称，较为基础。4、B【分析】【分析】青春期是人生的黄金时期；神经系统和心；肺等器官的功能也显著增强，脑的功能也趋于完善，据此答题。

【解答】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期；其中身高突增和体重增加是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心；肺等器官的功能也显著增强，脑的功能也趋于完善。青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。其中神经系统的功能增强，脑的兴奋性增强，使得人在青春期容易接受一些新鲜事物，此阶段的发明和创造力较强。

故答案为：B5、D【分析】【分析】根据微观粒子的特征进行分析：质量和体积都很小；微粒与微粒之间有间隙；都是不断运动的。理解构成物质的微粒的特征；能利用微粒的特征解释生活中的一些现象。

【解答】A；我一口气能喝上万亿个水分子；说明微观粒子的质量和体积都很小，体现分子的性质；

B；给自行车打气；说明微观粒子之间有间隔，体现分子的性质；

C；在花园闻到花香；说明微观粒子总是不断运动的，体现分子的性质；

D；实验仪器破碎是物体的形状发生了改变；不能体现微观粒子的性质。

故答案为：D二、填空题(共6题，共12分)6、硫+汞→硫化汞用湿抹布盖灭【分析】【分析】从硫与汞发生化合反应可知；只生成固体硫化汞一种物质，写出相应的文字即可；通常采用水灭火，但要考虑具体环境条件，注意一些特殊情况．

【解答】解：在使用体温计时，将体温计打破，散落出来的汞有毒，可以撒一些硫粉在上面，使硫与汞发生化合反应生成固体硫化汞，文字表达式为；硫+汞→硫化汞；酒精灯不慎被打翻，在实验台上燃烧起来应立即用湿抹布或细砂盖灭，不能用水灭火，因为酒精密度比水小，浮于水面上难以达到理想效果．7、疑问生活思维不利【分析】【分析】本题考察了学生对科学探究知识的了解。科学技术改变了人们的出行方式和联络方式，以及居家生活方式的方方面面。包括国家与国家的相处方式，战争近距肉搏改为了超距隔空打击。边界徒步巡逻，改为了卫星监控等等。科技给人类生活带来了翻天覆地的变化。

【解答】科学研究是从疑问开始的。科学技术改变了人们的生活方式。也改变了人们的思维方式，也带来了一些不利的影响。8、壳触角眼点口粘液食物【分析】【分析】掌握蜗牛的生物基本特征：结构和习性。这是教材上的内容，要求掌握蜗牛的外形、运动器官、感觉器官。

【解答】蜗牛的外形特征：蜗牛的整个躯体包括贝壳、头、颈、口、触角(顶点是它的眼睛）、足、等部分。蜗牛的运动器官是腹足，它靠腹足爬行寻找食物；蜗牛的腹足爬行时会分泌银白色的粘液，减小运动中的阻力，最后留下白色的痕迹。9、提出问题建立假说收集证据获得结论反思评价【分析】【解答】科学探究的基本环节包括提出问题；建立假说、收集证据、获得结论、反思评价.

【分析】运用科学探究的基本环节包括提出问题、建立假说、收集证据、获得结论、反思评价.10、液化升华吸热【分析】【解答】解：

夏天；从冰箱中取出的饮料瓶温度很低，空气中的水蒸气遇到温度较低的瓶子外壁，液化成为小水珠，所以可观察到瓶子表面有小水珠；

南极地区年平均气温是﹣25℃；降水量很小，但这里的空气却很湿润，这是由于冰发生了升华现象，升华过程需要吸热．

故答案为：液化；升华；吸热．

【分析】要正确判断物态变化过程，首先要弄清水是以怎样的物态形式出现，液化是由气态变为液态的过程和汽化是由液态变为气态的过程．物质在发生物态变化时必然要伴随着吸放热的进行；其中熔化、汽化、升华吸热，凝固、液化、凝华放热．11、压力接触面的粗糙程度【分析】【分析】掌握控制变量法在实验中的应用．要分析对比的两幅图；从中找出相同的点即控制的量和不同点即改变的量，从而可以得出结论．此题是“探究滑动摩擦力大小”的实验，主要考查了控制变量法在实验中的应用．掌握影响滑动摩擦力大小的因素，注意分析控制的量和改变的量．

【解答】解：甲；乙两图；接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，可探究滑动摩擦力的大小跟压力大小的关系；

甲；丙两图；压力大小相同，接触面的粗糙程度不同，可探究滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度大小的关系．

故答案为：压力；接触面的粗糙程度．三、判断题(共6题，共12分)12、B【分析】【解答】“一块完整的骨骼肌属于组织“这句话的重点字眼是“完整”二字；一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。

【分析】一块骨骼肌最外面的膜属于结缔组织膜，肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的，属于肌肉组织，内外布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。13、B【分析】【解答】人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次，人体有八大系统，这八大系统是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。14、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞；因为血液呈液态，因此只能制成涂片来进行观察，而不能制成切片进行观察，故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。15、B【分析】【解答】在制作临时装片时；因为要在显微镜下观察物体，需要让可见光穿过被观察的物体，这样才能看清物像。因此，被观察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于观察细胞。故错误。

【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项，与显微镜的知识相结合，难度较大。16、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的；都算是运动的物体，但是机械不是生物，如太阳是运动的物体，但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。17、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片；茎的表面等呈绿色的部分；细胞中才含有叶绿体，因此本题错误。

【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题，共10分)18、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共1题，共5分)19、【解答】解：篮球所受的重力竖直向下；从重力的作用点﹣﹣篮球的重心竖直向下作有向线段，即可作出篮球所受重力的示意图，如图所示．

【分析】【分析】篮球所受的重力竖直向下，从重力的作用点，沿重力的方向作有向线段，即可作出重力的示意图．六、解答题(共3题，共21分)20、（1）植树、种草；（2）设置隔音板或墙；（3）工厂、车间、娱乐场所