2025年沪科版八年级科学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版八年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、结合有关大气层的特点或作用，以下说法中你最认可的是()A.气温变化——地表到l2千米高度，气温随高度上升而增加B.垂直分层——从对流层到外层，大气密度逐渐变得浓厚C.物质组成——随大气层高度上升大气物质组成基本不变D.保护作用一一阻挡紫外线危害和陨石撞击2、据最新报道，放射性同位素钬Ho可有效地治疗肝癌．该同位素原子内中子数为（）A.99B.67C.32D.1663、如图所示的实验装置中，能反映发电机原理的是（）A.B.C.D.4、卫星云图每天都出现在天气预报节目中，关于卫星云图叙述错误的是（）A.白色表示陆地B.蓝色表示海洋C.白色表示云区D.绿色表示陆地5、粒子M通过一定方式转化为N；如下图所示。

变化前后保持不变的是()A.核电荷数B.带电情况C.化合价D.化学性质6、导管的功能是（）A.由上向下输导水分和无机盐B.由下向上输导水分和无机盐C.输导有机物D.输导各种体内营养物质7、天气的突出特点是（）A.多变B.稳定C.冷热D.风雨8、下列关于产生氧气的方法的叙述中，错误的是（）A.工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应B.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用C.用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气D.实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气9、要使图中的电磁铁的磁性增强，可以采用（）A.增长通电时间B.把电磁铁中的铁芯抽掉C.把变阻器滑片P向左移动D.把变阻器滑片P向右移动评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、二氧化碳本身____毒性，但当空气中二氧化碳含量超过正常含量时，就会对人体健康产生影响，浓度大时甚至会使人____死亡.因此在人群密集的地方要注意换气通风.如进入二氧化碳含量可能超标的地窖时应进行____试验.11、水是生命之源，请写出水的化学式____；请你写出一条保护水资源的合理建议____．12、二极管是由____材料制成的，它具有____特性．13、如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到铅笔的压力为F1、压强为p1；右手指受到铅笔的压力为F2、压强为P2。则F1____F2，p1____p2。(填“大于”；“等于”或“小于”)

14、人体的新陈代谢是指人体与外界环境之间的____和____的交换，以及人体内____和____的转变过程。15、某居民早起忘记关闭电褥子的电源就去上班，下班后发现卧室门缝冒出黑烟，他立即打开门窗，原来只冒黑烟的卧室瞬间燃起火来。引起火势变大的原因是____。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)16、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题，共14分)22、如下图所示，重为10N的物体A静止在物体B上，请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。23、左图说明是家庭电路中电流过大的原因之一；请用笔划线代表导线将右图中的电路元件正确的连入电路。

评卷人得分五、其他(共1题，共3分)24、在图中；开关闭合后磁感线的形状如图所示，请标出磁铁A的磁极和磁感线的方向。

评卷人得分六、解答题(共4题，共36分)25、将图中的元件连接。要求灯泡L1、L2并联，电流表测灯L1中的电流，开关S1控制整个电路，S2只控制灯L2。

26、将如图中的电磁铁连入你设计的电路中（在虚线方框内完成）．要求：电路能改变电磁铁磁性的强弱；使小磁针静止时N.S如图（提示：可用器材有滑动变阻器.干电池）．

27、洗衣机；电冰箱等用电器的电源插头有三条线，其中一条接火线，一条接零线，第三条标有“E”的导线与用电器的什么部位相连？插座上与“E”相应的导线与室外的大地相连，这根导线的作用是什么？另外，针对日常生活中的用电现象，请举出一条节约用电的举措．

28、实验小组要得到RX的值，但是手边只有两个开关，一个未知电压的电源、一个阻值为10欧的定值电阻R0和一只电流表及导线若干；他们设计了如图1所示电路．

（1）根据电路图进行连接时，开关S1应处于____状态．

（2）当S1闭合、S2断开时；电流表示数为0.2A．

（3）当开关S1、S2都闭合时，电流表指针超过了0.6A的量程，改接大量程后，电流表指针恰与第（2）步骤读数时指针所指的位置相同，则此时电流表示数为____A．

（4）若电源电压不变，根据上述数据计算出RX=____Ω．

（5）张国提出将电路中R0换成一个0～10Ω的变阻器，电路设计为如图2所示的情况时，也可以测出RX的值，此时若S1、S2都闭合，变阻器滑片置于b端时，会发生____的结果．

参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、D【分析】【解答】了解大气层的特点和作用。

【分析】大气层的气温变化有垂直分布的特点；但各层气温变化随高度上升或增加或减少，如0～12千米高度，气温随高度上升而减少；从对流层到外层，大气密度会变得稀薄，大气中物质组成(气体和粒子)也会相应发生变化；大气层的保护作用主要使地球免受紫外线辐射和小天体的撞击。

故选D。2、A【分析】【分析】67166Ho中质子数为67，质量数为166，中子数=质量数﹣质子数，据此分析解答．【解答】解：67166Ho中质子数为67；质量数为166，中子数=质量数﹣质子数=166﹣67=99；

故选A．3、B【分析】【解答】A；该装置用来研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系的实验；两个电磁铁中的电流相等，线圈的匝数不同，吸引的小铁钉的数目不等说明两者的磁性强弱不同，故A不符合题意；B、该装置是闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，就会产生电流，是电磁感应现象，属于发电机的工作原理，故B符合题意；C、该装置是奥斯特实验，当给导体通电时，原来静止在南北方向的小磁针的指向发生了偏转，说明了电流周围存在磁场，故C不符合题意；D、该装置有电源，通电导体在磁场中受到力的作用，是电动机的工作原理，故D不符合题意。故选B

【分析】电磁铁的磁性的强弱与电流的强弱及线圈的匝数有关．发电机的工作原理是电磁感应，即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流；奥斯特实验第一个揭示了电和磁之间的联系，说明了电流周围存在磁场；电动机的工作原理是磁场对电流的作用，即通电线圈在磁场中受力转动。4、A【分析】【解答】在卫星云图上；白色表示云区，蓝色表示海洋，绿色表示陆地。故选A。

【分析】该题主要考查卫星云图的颜色表示的地理事物，较简单。只需学生看书或看电视了解即可。5、A【分析】【分析】根据圆圈内的数字表示核内质子数；即元素的原子的核电荷数，根据最外层电子数＜4，在化学反应中容易失去电子，达到8个电子的稳定结构。

【解答】A；因为圆圈内数值为19；表示原子中核电荷数为19，失电子过程中未发生改变，故A正确；

B；粒子M最外层电子数为1；小于4，在化学反应中失去1个电子转化为N，带电情况发生了改变，故B错误；

C；从粒子M转化为粒子N；是由中性原子形成带一个单位的正电荷的阳离子，化合价由0价变为+1价，化合价发生了改变，故C错误；

D；化学性质取决于最外层电子数；因此化学性质也发生了改变，故D错误。

故答案为：A6、B【分析】【分析】此题考查的知识点是导管的位置和功能；解答时可以从导管的位置功能方面来切入。解答此类题目的关键是熟记导管的位置功能。

【解答】解：导管是由一种死亡了的；只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的。它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上。因此导管位于木质部，从下往上运输水分和无机盐。

故答案为：B7、A【分析】【分析】天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态．我们经常这样描述：晴；雨，气温高，气温低，风力大，风力小等．天气的突出特点是多变．

【解答】解：天气的突出特点是多变；气候的特点是相对稳定．

故选：A．8、A【分析】【分析】A；根据工业上用分离液态空气的方法制取氧气是物理变化解答；

B；根据空气中的氧气主要来自于植物的光合作用解答；

C；根据质量守恒定律解答；

D；根据实验室制取氧气的原理解答．

【解答】解：

A；工业上用分离液态空气的方法制取氧气是物理变化；不是分解反应，故选项错误；

B；空气中的氧气主要来自于植物的光合作用正确；因为二氧化碳和水在光照的条件下在叶绿体内生成有机物和氧气，故选项正确；

C；用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气；故选项正确；

D；实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气；故选项正确；

故选A9、C【分析】【分析】（1）电磁铁磁性强弱的影响因素：电流大小；线圈匝数多少、有无铁芯．电流越大；匝数越多，有铁芯时电磁铁的磁性越强．（2）滑动变阻器的作用：改变连入电路的电阻丝的长度，改变连入电路的电阻，改变电路中的电流．【解答】解：A、通电时间的长短不影响电磁铁的电流、匝数和铁芯，所以增加通电时间不会改变电磁铁磁性的强弱．故A不符合题意．

B；抽出铁芯后；电磁铁的磁性减弱，故B不符合题意；

C；滑片P向左移动；变阻器连入电路的电阻减小，电源电压不变，电流增大；而线圈匝数和铁芯不变，电流增大，电磁铁的磁性增强．故C符合题意．

D；滑片P向右移动；变阻器连入电路的电阻增大，电源电压不变，电流减小；而线圈匝数和铁芯不变，电流减小，电磁铁的磁性减弱．故D不符合题意．

故选C．二、填空题(共6题，共12分)10、没有窒息灯火【分析】【解答】二氧化碳本身没有毒性；但不能供给呼吸，当空气中二氧化碳含量超过正常含量时，就会对人体健康产生影响，浓度大时甚至会使人窒息死亡；在人群密集的地方要注意换气通风，如进入二氧化碳含量可能超标的地窖时应进行灯火实验，以检验二氧化碳含量是否过高，防止发生危险．

【分析】二氧化碳本身没有毒性，但不能供给呼吸，进入二氧化碳含量可能超标的地方应检验二氧化碳含量是否过高，据此进行分析解答．11、H2O工业废水经过处理后再排放【分析】【解答】水的化学式为H2O；水是生命之源，我们每个人都要爱护水资源，保护水资源的措施有：工业废水经过处理后再排放、合理的施用化肥和农药等．故答案为：H2O；工业废水经过处理后再排放．

【分析】根据化学式的写法解答；水是生命之源，我们每个人都要爱护水资源，保护水资源的措施有：工业废水经过处理后再排放、合理的施用化肥和农药等．12、半导体单向导电【分析】【解答】解：导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体．半导体材料制成的二极管具有单向导电性．

故答案为：半导体；单向导电．

【分析】根据导电性的不同，材料可分为导体，半导体，绝缘体三大类，容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体，常见的半导体有锗、硅、砷化镓等；半导体材料有许多独特的功能，根据半导体材料的特殊性质制成了二极管、三极管等元件．13、等于小于【分析】【分析】两手指同时压铅笔两端，左右两手指受到的压力就是相等的，分析受力面积的大小关系，根据比较压强的大小关系．

【解答】由于铅笔处于平衡状态，故受到的力一定是平衡力，所以压力相等，在压力相等的条件下，受力面积越小，压强越大，所以右端受到的压强较大。两手指同时压同一个物体铅笔两端，两手指施加的力的是相同的，根据物理间力的作用是相互的，两手指受到的压力F1和F2就是相等的；

由图可知，右手指的受力面积比较小，根据可知，右手指受到的压强比较大，即p1＜p2；14、物质能量物质能量【分析】【分析】此题主要考查新陈代谢的概念．新陈代谢包括人体对食物的消化和营养物质的吸收；呼吸、人体内物质的运输、排泄等生理过程．新陈代谢包括物质和能量的交换和转化两个过程．

【解答】解：人体通过各器官和系统与外界环境之间以及人体内不断地进行物质和能量的交换与转变；这就是生命的基本特征--新陈代谢．新陈代谢一旦停止，生命就完结了．

故答案为：物质；能量；物质；能量．15、打开门窗，使空气对流，提供了更为充足的氧气，引起火势变大．【分析】【分析】燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物；②氧气或空气、③温度要达到着火点．

【解答】长时间充电会导致电褥子过热，温度达到可燃物的着火点引发燃烧，但是卧室内氧气不充足，所以冒黑烟，当打开门窗时，空气流通，空气中氧气含量增加，所以迅速燃烧.三、判断题(共7题，共14分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共2题，共14分)22、如图：

【分析】【分析】画物体A对物体B的压力；受力物是B，作用点在接触面上，画在接触面的中点，压力的方向总是垂直于接触面指向被压物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物体B受到压力大小等于物体A的重力，即10N，在图中要描述清这些特点．

【解答】

（1）确定一个标度为5N，如图;（2）确定力的作用点在接触面的中点;〔3〕沿垂直于接触面向下的方向画一条线段，长度等于标度的2倍，〔4)在线段的末端画上箭头，并标识F=10N23、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．（2）两孔插座的接法：左孔接零线；右孔接火线．（3）三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线．

【解答】解：首先辨别上面三根线地线、火线、零线．（1）灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡，零线直接接入灯泡，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全．（2）两孔插座的接法：左孔接零线；右孔接火线．（3）三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线．当金属外壳的用电器插入三孔插座时，能使金属外壳接地，防止漏电时发生触电事故．五、其他(共1题，共3分)24、【分析】【解答】根据右手螺旋定则可知；螺线管右端为S极，图示的磁感线为相互排斥，故A的左端也为S极，磁感线是回到S极的。

【分析】考查右手螺旋定则及磁体周围磁感线的分布六、解答题(共4题，共36分)25、【分析】【解答】电流表需要和被测量的电路串联；并让电流从正接线柱流进，负接线柱流出。

【分析】灯泡L1、L2并联，需要在不同支路上。26、【分析】【解答】电磁铁的磁性强弱与电流的大小.线圈的匝数有关；本题中只要串联一个变阻器，改变电路的电流可改变磁性，再根据安培定则可判断出电源的正负极．

故答案为：如下图．

【分析】（1）电磁铁的磁性强弱跟电流大小.匝数多少.是否有铁芯插入有关．（2）安培定则：用右手握住螺线管，让四指指向电流的方向，大拇指所指的方向是螺线管的N极．27、解：三线插头的最上面那个应该与家用电器的金属外壳相连．