2025年沪科版八年级化学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版八年级化学下册月考试卷641考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列与燃烧和爆炸有关的图示中；属于禁止携带火种的是（）

A.

B.

C.

D.

2、托盘天平调平后；在左右两盘上放上大小质量相同两张滤纸，然后在左盘上放上食盐粉末，右盘上放1个5g砝码和1个10g砝码，游码标尺示数如图，此时天平平衡，则被称量的食盐的质量是（）

A.18.3g

B.17.7g

C.13.3g

D.12.7g

3、现行空气质量日报，未计入空气污染指数项目的是（）A.SO2B.CO2C.NO2D.可吸入颗粒4、原子不显电性是因为rm{(}rm{)}A.原子不能得失电子B.原子中没有带电微粒C.原子中的中子数与质子数相等D.原子中核电荷数等于核外电子总数5、现有两瓶失去标签的无色溶液，它们分别是稀H2SO4和NaOH溶液；使用下列试剂不能将这两种溶液区别开来的是（）

A.紫色石蕊试液。

B.无色酚酞试液。

C.CuSO4溶液。

D.NaCl溶液。

评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)6、化学用语是学习化学的主要工具；是国际通用的化学语言，下列说法正确的是（）

A.钡元素的元素符号BA

B.氧化铝的化学式为Al2O3

C.2H2O表示2个水分子。

D.3Ca2+表示3个钙原子。

7、要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液；下列操作正确的是（）

A.将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量。

B.用量筒量取90mL水。

C.为加快固体溶解；用温度计搅拌。

D.将配制好的溶液倒入细口瓶中；盖紧瓶塞，并贴上标签。

8、下列关于原子质量的说法正确的是（）

A.相对原子质量不是原子的真实质量；但可以比较原子的相对大小。

B.由于原子质量数值太小；使用不方便，所以采用相对原子质量。

C.相对原子质量是原子质量与一个碳原子质量之比。

D.原子得失电子后质量会有较大改变。

9、如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少水，并做上记号．下列说法中不正确的是（）A.该实验能证明空气中氧气的含量约占B.实验时为了节约药品红磷一定要少放C.实验前一定要检验装置的气密性D.红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹10、有关淀粉、蛋白质和脂肪的组成说法正确的是（）A.三者组成元素相同B.淀粉和脂肪的组成元素相同C.三者中都含有H、O元素D.蛋白质和脂肪中一定都含有H、O、N四种元素11、下列有关实验的说法中，正确的是()A.制取气体时，先装药品，再检查装置的气密性B.用滴管吸取液体时，应先捏扁胶头赶尽气体，再伸入试剂瓶中吸液C.测定空气里氧气含量时，点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞，导致测定结果偏低D.红热的木炭缓慢地插入盛有氧气的集气瓶中，能够充分利用瓶中氧气，便于观察现象12、下列火灾事故处理方法正确的是（）

A.如遇到电线着火；应立即用水浇灭。

B.发现家里煤气泄露时；立即关闭阀门，打开门窗通风。

C.木材；棉布等着火可用泡沫灭火器扑灭。

D.高层住房着火；在等待救援时打开所有门窗。

13、在一个密闭容器中有X；Y、Z、Q四种物质；一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示：

。XYZQ反应前的质量/g810121反应后的质量/g21待测9已知X和Q两种物质的相对分子质量均为M；下列推理中正确的是（）

A.反应后物质Z的质量为9g

B.反应中物质Y与Q发生改变的质量之比为1：1

C.反应生成Y的质量为11g

D.该反应的化学方程式中；物质X与Q的化学计量数之比为2：3

评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)14、已知在物质的变化或转化过程中；元素的种类是不会发生改变的；二氧化碳中含有碳；氧两种元素，水中含有氢、氧两种元素．某学生为了证明甲烷（天然气的主要成分）中含有碳、氢两种元素，设计并完成了如下实验方案．请你帮他完成下面的实验报告．

实验目的：证明甲烷中含有碳；氢元素。

实验用品：火柴、盛有甲烷的贮气瓶、一个光洁干燥的小烧杯、澄清石灰水。实验步骤实验现象结论①点燃甲烷．②将光洁干燥的小烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方现象____．证明含有____元素③将蘸有____的小烧杯罩在火焰上方现象：烧杯内壁出现“白膜”证明含有____元素15、rm{3}月rm{22}日是世界水日，rm{2013}年“世界水日”的宣传主题是“水合作”。我国纪念rm{2013}年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”。rm{(2)}云南连续几年干旱，严重缺水。rm{垄脵}有些村民打井取用地下水，可用____检验地下水是硬水还是软水，生活中可以利用____的方法降低水的硬度，其中水的净化程度最高的是____。rm{垄脷}有些村民取用浑浊的河水，加入明矾处理后作为生活用水。明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以____悬浮于水中的杂质，使之从水中沉降出来。16、rm{(}一rm{)}现有rm{垄脵}木炭；rm{垄脷}硫粉；rm{垄脹}红磷；rm{垄脺}铁丝四种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题：rm{(1)}发出明亮的蓝紫色火焰的是____；rm{(2)}产生大量白烟的是____；rm{(3)}火星四射，生成黑色固体的是____；rm{(4)}发出白光，生成能使澄清的石灰水变浑浊的气体的是____。rm{(}二rm{)}根据下列事实说明空气中含有的成份的名称：

rm{(1)}小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有____。

rm{(2)}空气是制取氮肥的天然原料，说明空气中含有____。

rm{(3)}澄清的石灰水放在空气中会逐渐变浑浊，说明空气中含有____。

rm{(4)}暴露在空气中的瓜子变潮湿说明空气中含有______。rm{(}三rm{)}工业制氧气可用分离液态空气法，该过程属于_________变化。rm{(}四rm{)}检验一瓶气体是氧气的方法是______________________________。17、写出下列反应的文字表达式；指出基本反应类型．

rm{垄脵}木炭在空气中燃烧______；______．

rm{垄脷}加热氯酸钾和二氧化锰制氧气______；______．

rm{垄脹}铁丝在氧气中燃烧______；______．

rm{垄脺}硫在空气中燃烧______；______．18、根据以下实验室常用仪器填空：

（1）写出指定仪器的名称：C____，F____，H____．

（2）称取23.5g食盐用到的上面仪器有____（填字母代号）19、在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要在集气瓶中预先放____，目的是为了____．20、写出下列元素符号或名称：

硫____硅____镁____钙____钾____

Na____C____N____Al____P____．21、（1）完成下列反应的方程式；并注明反应的基本类型．

①铁丝在氧气中燃烧____；____．

②加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气____；____．

（2）在下列物质中：

①过氧化氢②氯化钾③二氧化硫④空气。

含有氧分子的是____（填序号，下同）含有氧元素的有____，不是纯净物的是____，属于氧化物的是____．评卷人得分四、计算题(共2题，共14分)22、检验装置气密性的方法是______．

23、小杨家里新盖了五间大瓦房；乔迁新居之后，小杨发现了这样一个现象：用石灰浆新刷过的墙壁，在一段时间内会出汗，你能解释这一现象吗？并用化学方程式表示其原理．

评卷人得分五、探究题(共3题，共6分)24、rm{(1)}固体药品常保存在______里；液体药品常保存在______里rm{.}如果没有说明药品用量时；一般取最少量，液体______毫升，固体只需______．

rm{(2)}托盘天平可以用于粗略称量固体，能精确到______rm{g.}某同学用托盘天平称量时，在右盘放称量物，左盘放rm{5g}砝码，再把游码移到rm{0.4g}处，使天平达到平衡，则固体物质的实际质量是______rm{g.}

rm{(3)}取用一定量的液体药品，常用量筒量出体积rm{.}实验室现有rm{5mL}rm{10mL}rm{20mL}rm{50mL}rm{100mL}的盐酸，现要量取rm{15mL}的盐酸，应取______rm{mL}的量筒，量液时，量筒必须平放，视线要与______；若某同学量取液体时俯视读数为rm{15mL}则所取液体的实际体积______rm{15mL(}填“rm{<}”、“rm{>}”或“rm{=}”rm{)}．25、某同学探究动物的呼吸作用，如图所示实验装置足以维持实验中小白鼠的生命活动，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响，经数小时后发现rm{D}中_____________，rm{U}形管的液面rm{A}处_________，rm{B}处____________。实验结束后，将燃着的木条伸入放小白鼠的瓶中，发现_____________。该实验说明动物吸入______，呼出______________。26、小明同学在探究“氧化铁是否可以作过氧化氢分解反应的催化剂”中进行了如下实验。

实验I：在装有10毫升5%的过氧化氢溶液的试管中；加入一生锈的铁钉（铁锈的成分是氧化铁），观察到试管中很快出现了大量气泡。

实验Ⅱ：取10毫升5%的过氧化氢溶液于另一支试管中；加入铁，没有观察到明显现象。

（1）实验1中小明要检验试管中出现的气泡是氧气的操作是：______。

（2）小明通过设置实验Ⅱ的目的是______。

（3）小明得出氧化铁可以作过氧化氢分解反应的催化剂的结论。小红认为这样不恰当，还需要继续实验，需验证氧化铁的______在反应前后保持不变。评卷人得分六、简答题(共3题，共12分)27、宏观与微观相联系是化学学科特有的思维方式．请将下列的有关日常自然现象与其蕴含的微观分子的性质连线．

28、rm{(1)}下表是rm{1隆芦18}号元素按一定规律排列，请你仔细观察，并按要求回答问题

rm{垄脵}写出rm{11}号元素的元素名称：____________；

rm{垄脷16}号元素属于____________元素rm{(}填“金属”、“非金属”或“稀有气体”rm{)}

rm{垄脹}观察此表；写出一条你发现的规律：____________．

rm{(2)}如图为某化学反应的微观过程，其中“”和“”表示两种不同原子．

​

rm{垄脵}该反应属于____________rm{(}填基本反应类型rm{)}反应．

rm{垄脷}虚线框内应填的微观图示是____________rm{(}选填如图序号rm{)}你推断的依据是____________．29、rm{(}一rm{)}。A.B.C.D.如图是表示物质结构的示意图，其中“”和“”分别表示两种不同质子数的原子其中：属于纯净物的是______；属于单质的有______。rm{(}二rm{)垄脵}液体rm{A}在一定条件下，可以分解成rm{B}和rm{C}两种气体，其中rm{B}是密度最小的气体；rm{垄脷}而rm{B}和rm{C}在点燃的条件下又会生成rm{A}写出对应的文字表达式：rm{垄脵}______________________rm{垄脷}______________________rm{(}三rm{)}每年的rm{3}月rm{22}日为“世界水日”。请你根据所学；回答下列问题．

rm{(1)}如图rm{1}是简易净水装置。该净水装置___填“能”或“不能”将河水变成纯水。

rm{(2)}小丽收集到一瓶浑浊的河水，她要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，过程如图rm{2}所示。操作的名称是___，该过程中玻璃棒的作用是___；操作是向液体rm{C}中加入活性炭，利用其_____性，除去水样中的色素和异味。操作的名称是___。rm{(3)}小丽取少量液体rm{D}于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体rm{D}是______水。rm{(}填“硬”或“软”rm{)}参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】

A；图中所示标志是当心火灾易燃物质禁止烟火标志；故选项错误．

B；图中所示标志是当心爆炸--爆炸性物质标志；故选项错误．

C；图中所示标志是禁止烟火标志；故选项错误．

D；图中所示标志是禁止携带火种标志；故选项正确．

故选D．

【解析】【答案】解答本题可根据图中所示标志的含义及题目的要求进行分析判断即可．

2、B【分析】

由图可知；游码的读数为2.7g，所以被称量的食盐的质量是5g+10g+2.7g=17.7g．

故选B．

【解析】【答案】根据托盘天平的知识进行分析；标尺上的度数以游码左边为准，被称量物质的质量=砝码+游码．

3、B【分析】【解答】目前国家计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫；一氧化碳、二氧化氮、臭氧、可吸入颗粒物等；二氧化碳是空气的成分之一，过多的二氧化碳会造成温室效应，没有计入空气污染指数的项目．

故选：B．

【分析】目前国家计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧、可吸入颗粒物等．4、D【分析】解：原子是由原子核和核外电子构成，原子核又由质子和中子构成rm{.}一个质子带一个单位正电荷；中子不带电，在原子内核内质子数等于核外电子数，一个电子带一个单位负电荷，所以原子核所带电量和核外电子所带的电量相等，电性相反，所以整个原子不显电性．

故选D．

根据原子的构成分析：原子是由原子核和核外电子构成；再根据原子核和核外电子所带电荷情况来分析．

通过回答本题知道原子的构成，原子内各微粒所带电荷情况，整个原子不显电性的原因．【解析】rm{D}5、D【分析】

A；紫色石蕊试液遇酸变红；遇碱变蓝，可以鉴别，故A正确；

B；无色酚酞试液遇酸不变色；遇碱变红，可以鉴别，故B正确；

C；硫酸铜溶液与硫酸不反应；无现象，与氢氧化钠反应生成蓝色沉淀，可以鉴别，故C正确；

D；氯化钠溶液与硫酸和氢氧化钠都不反应；无法鉴别，故D错误；

故选D．

【解析】【答案】要鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液；可以根据这两种物质的不同性质加以鉴别．

二、多选题(共8题，共16分)6、BC【分析】

A；钡元素的元素符号Ba；所以A不正确；

B、氧化铝的化学式就是Al2O3；所以B正确；

C、化学式前面加了数字只能表示微观意义，2H2O表示2个水分子；所以C正确；

D、3Ca2+表示3个钙离子；所以D不正确．

故选B；C．

【解析】【答案】元素符号的书写原则：（1）由一个字母表示的元素符号要大写，由两个字母表示的元素符号，第一个字母要大写，第二个字母要小写（即“一大二小”），如Ba；（2）元素符合或化学式前面有数字只能表示微观意义，如：2H2O表示2个水分子，3Ca2+表示3个钙离子；氧化铝的化学式就是Al2O3．

7、BD【分析】

A；称量固体时要将食盐放在纸上进行；故A错误；

B；100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液含有水的质量为100g×10%=10g；所以水的质量为100g-10g=90g，体积为90mL，使用量筒量取，故B正确；

C；进行搅拌时需要使用玻璃棒进行；不能使用温度计，故C错误；

D；配好的氯化钠溶液需要倒进细口瓶中贴标签备用；故D正确；

故选BD．

【解析】【答案】根据溶液配制的知识进行分析；称量氯化钠固体需要放在纸上进行，使用量筒量取水的体积，溶解时使用玻璃棒进行搅拌．

8、AB【分析】

A、相对原子质量是以一个碳-12原子质量的作为标准，任何一个原子的真实质量跟一个碳-12原子质量的的比值；虽不是真实质量，但却可以比较原子质量的大小，故A说法正确；

B；根据由于原子质量数值很小；使用不方便，所以采用相对原子质量，故B说法正确；

C、相对原子质量是以一个碳-12原子质量的作为标准，任何一个原子的真实质量跟一个碳-12原子质量的的比值；故C说法错误；

D；电子的质量非常小；可忽略不计，故原子得失电子后质量不会有较大改变；故D说法错误．

故选AB．

【解析】【答案】根据相对原子质量是以一个碳-12原子质量的作为标准；任何一个原子的真实质量跟一个碳-12原子质量。

的的比值；称为该原子的相对原子质量；相对原子质量是有单位的，其单位为“1”，只不过常省略而已；进行解答．

9、BD【分析】解：A；该实验能证明氧气约占空气总体积的五分之一；该选项说法正确；

B；如果红磷不足；不能耗尽集气瓶中的氧气，会导致测定的氧气含量不准确，因此红磷应该足量，该选项说法不正确；

C；为了防止装置漏气影响实验结果；实验前一定要检验装置的气密性，该选项说法正确；

D；红磷燃烧产生大量的白烟；火焰熄灭后，应该冷却至室温再打开弹簧夹，该选项说法不正确．

故选：BD．

红磷在空气中燃烧时放出大量的热；产生白烟，生成五氧化二磷；

为了使集气瓶中的氧气完全反应；红磷应该过量；

凡是有气体参加或产生的实验；实验前一定要检查装置的气密性，以防装置漏气影响实验结果．

合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．【解析】【答案】BD10、BC【分析】解：A；三者组成元素不相同．故错误；

B；淀粉和脂肪的组成元素相同．故正确；

C；三者中都含有C、H、O元素．故正确；

D；蛋白质中一定都含有C、H、O、N四种元素；脂肪中不含有氮元素．故错误．

故选BC．

淀粉和脂肪都是由碳；氢、氧三种元素组成的；蛋白质是由碳、氢、氧、氮等元素组成的．

解答本题的关键是要掌握淀粉、脂肪、蛋白质的元素组成方面的知识，只有这样才能对问题做出正确的判断．【解析】【答案】BC11、BD【分析】【分析】本题考查基本的实验操作技能。根据已有的知识即可解答。【解答】A.制取气体时，先检查装置的气密性，再装药品，故A说法错误；

B.用滴管吸取液体时，应先捏扁胶头赶尽气体，再伸入试剂瓶中吸液，故B说法正确；

C.测定空气里氧气含量时，点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞，红磷燃烧放出热量，把瓶内空气压出瓶外，导致测定结果偏高，故C说法错误；

D.红热的木炭缓慢地插入盛有氧气的集气瓶中，能够充分利用瓶中氧气，便于观察现象，故D说法正确。故选BD。【解析】rm{BD}12、BC【分析】

A；如遇到电线着火；不能用水浇灭，因为这样容易造成安全事故．故选项错误；

B；发现家里煤气泄露时；立即关闭阀门，打开门窗通风，方法正确．故选项正确；

C；木材、棉布等着火可用泡沫灭火器扑灭；因为这样可以隔绝氧气，从而达到灭火的目的．故选项正确；

D；高层住房着火；在等待救援时不能打开所有门窗，因为这样会促进燃烧．故选项错误．

故选BC．

【解析】【答案】A；天然水或自来水中因为溶解有多种物质；从而增强了导电能力；

B；可燃性气体与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸；

C；隔绝氧气可以达到灭火的目的；

D；可燃物与氧气充分接触时能够促进可燃物的燃烧．

13、CD【分析】

A；反应后物质Z的质量为9g+1g=10g．故选项错误；

B；反应中物质Y与Q发生改变的质量之比为11：12．故选项错误；

C；反应生成Y的质量为11g．故选项正确；

D；因为X和Q两种物质的相对分子质量均为M；反应物X和Q的质量比是8：12=2：3，所以该反应的化学方程式中，物质X与Q的化学计量数之比为2：3．故选项正确．

故选CD．

【解析】【答案】由表中数据可知；X和Q是反应物，Y和Z是生成物，参加反应的物质的质量和是20g，其中X是8g，Q是12g，生成Z的质量是9g，Y的质量是11g．

三、填空题(共8题，共16分)14、有水珠出现|H|澄清石灰水|C【分析】【解答】解：甲烷燃烧时有水生成；所以，现象是：有水珠出现，根据质量守恒定律判断甲烷中含有氢元素；甲烷燃烧时生成了二氧化碳，将蘸有澄清石灰水的小烧杯罩在火焰上方来检验二氧化碳，根据质量守恒定律判断甲烷中含有碳元素．

故答为：有水珠出现；H；澄清石灰水；C．

【分析】根据甲烷燃烧的产物分析实验的现象、检验的物质；根据产物和质量守恒定律判断甲烷中含有的元素；15、①肥皂水煮沸蒸馏

②吸附【分析】【分析】本题考查的水的相关知识，根据硬水和软水的鉴别、硬水的软化及水的净化分析。【解答】rm{垄脵}硬水遇到肥皂水起的泡沫少，软水遇到肥皂水起的泡沫多，故常用肥皂水鉴别硬水和软水；生活中常用煮沸的方法降低水的硬度；蒸馏得到的是纯净的水，故蒸馏的净化程度最高；故答案为：肥皂水；煮沸；蒸馏；rm{垄脷}明矾溶于水生成的胶状物可以吸附悬浮于水中的杂质，使之从水中沉降出来，故明矾可以用于净水；故答案为：吸附。【解析】rm{垄脵}肥皂水煮沸蒸馏rm{垄脷}吸附16、（一）

（1）②

（2）③

（3）④

（4）①

​(二）

（1）氧气

（2）氮气

（3）二氧化碳

（4）水蒸气

（三）物理

（四）将一根带火星的木条伸入到集气瓶中，木条复燃【分析】【分析】本题考查氧气的一些化学性质，工业制法和检验方法，以及空气的成分，题目相对较简单。可以根据空气氧气的相关知识解答问题，注意问题的考查细节。【解答】rm{(}一rm{)}要求用序号回答问题，硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰；红磷燃烧产生大量的白烟；铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热；木炭燃烧发白光，生成二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。故填：rm{(1)}rm{垄脷}rm{垄脷}rm{(2)}rm{垄脹}rm{垄脹}rm{(3)}rm{垄脺}rm{垄脺}二rm{(4)}根据事实说明空气中含有什么成分，空气中含有氧气，氮气，稀有气体，二氧化碳，水蒸气等，根据各成分的性质分析解答。rm{垄脵}氧气能支持呼吸，所以小白鼠存活一段时间，说明有氧气；rm{垄脵}空气中含量最多的气体是氮气，可以制氮肥，说明有氮气；rm{(}二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，石灰水慢慢变浑浊，说明有二氧化碳；rm{)}食物变潮，说明有水蒸气；故填：rm{(1)}氧气；rm{(2)}氮气；rm{(3)}二氧化碳；rm{(4)}水蒸气；rm{(1)}三rm{(2)}工业上分离液态空气法得到氧气，首先将空气加压降温变为液态空气，然后利用各成分的沸点不同，将氧气分离出来，是物理变化，没有新物质生成；故填：物理；rm{(3)}四rm{(4)}氧气具有助燃性，检验一瓶气体是不是氧气的方法是将一根带火星的木条伸入到集气瓶中，木条复燃，说明气体是氧气；故填：将一根带火星的木条伸入到集气瓶中，木条复燃。rm{(}【解析】rm{(}一rm{)}rm{(1)}rm{垄脷}rm{垄脷}rm{(2)}rm{垄脹}rm{垄脹}rm{(3)}rm{垄脺}rm{垄脺}二rm{(4)}rm{垄脵}氧气rm{垄脵}氮气rm{(}二氧化碳rm{)}水蒸气rm{(1)}三rm{(2)}物理rm{(3)}四rm{(4)}将一根带火星的木条伸入到集气瓶中，木条复燃rm{(}17、略

【分析】解：rm{垄脵}木炭在空气中燃烧生成二氧化碳，反应的文字表达式为：碳rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化碳；该反应符合“多变一”的特征；属于化合反应．

rm{垄脷}氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式为：氯酸钾rm{xrightarrow[{录脫脠脠}]{{露镁脩玫禄炉脙脤}}}氯化钾rm{

xrightarrow[{录脫脠脠}]{{露镁脩玫禄炉脙脤}}}氧气；该反应符合“一变多”的特征；属于分解反应．

rm{+}铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的文字表达式为：铁rm{垄脹}氧气rm{+}四氧化三铁；该反应符合“多变一”的特征；属于化合反应．

rm{overset{{碌茫脠录}}{}}硫在空气中燃烧生成二氧化碳，反应的文字表达式为：硫rm{垄脺}氧气rm{+}二氧化硫；该反应符合“多变一”的特征；属于化合反应．

故答案为：rm{overset{{碌茫脠录}}{}}碳rm{垄脵}氧气rm{+}二氧化碳；化合反应；

rm{overset{{碌茫脠录}}{}}氯酸钾rm{xrightarrow[{录脫脠脠}]{{露镁脩玫禄炉脙脤}}}氯化钾rm{垄脷}氧气；分解反应；

rm{

xrightarrow[{录脫脠脠}]{{露镁脩玫禄炉脙脤}}}铁rm{+}氧气rm{垄脹}四氧化三铁；化合反应；

rm{+}硫rm{overset{{碌茫脠录}}{}}氧气rm{垄脺}二氧化硫；化合反应．

首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据文字表达式的书写方法、步骤rm{+}将反应物和生成物的名称分别写在式子的左、右两边，并在式子的左、右两边之间标出一个指向生成物的箭头；当反应物或生成物有多种时，中间用“rm{overset{{碌茫脠录}}{}}”连接起来rm{(}进行书写；再根据反应特征确定反应类型．

本题难度不大，考查学生根据反应原理书写文字表达式、判定反应类型的能力，掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题．rm{+}【解析】碳rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化碳；化合反应；氯酸钾rm{xrightarrow[{录脫脠脠}]{{露镁脩玫禄炉脙脤}}}氯化钾rm{

xrightarrow[{录脫脠脠}]{{露镁脩玫禄炉脙脤}}}氧气；分解反应；铁rm{+}氧气rm{+}四氧化三铁；化合反应；硫rm{overset{{碌茫脠录}}{}}氧气rm{+}二氧化硫；化合反应rm{overset{{碌茫脠录}}{}}18、略

【分析】

（1）图中C是酒精灯；F是胶头滴管，H是药匙．

（2）称量固体药品用天平；取用固体药品用药匙．所以称取23.5g食盐用到的上面仪器有DH．

故答案为：（1）酒精灯；胶头滴管；药匙．

（2）DH．

【解析】【答案】（1）熟悉常见仪器；了解名称．

（2）称量固体药品用天平；取用固体药品用药匙．

19、略

【分析】

在做铁丝在氧气中燃烧的实验时；要在集气瓶中预先放少量水或细沙，目的是为了防止反应后生成的热的四氧化三铁溅落到集气瓶底，使集气瓶炸裂；

故答案为：少量水或细沙；防止热的四氧化三铁溅落；使集气瓶炸裂．

【解析】【答案】据铁丝燃烧实验分析解答；铁丝燃烧时要在集气瓶中预先放少量水或细沙，目的是为了防止热的四氧化三铁溅落，使集气瓶炸裂．

20、略

【分析】

书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；

②由两个字母表示的元素符号；第一个字母大写，第二个字母小写．

故答案为S；Si，Mg，Ca，K，钠，碳，氮，铝，磷．

【解析】【答案】欲正确解答本题需知元素符号的表示方法及书写元素符号应注意的问题．

21、略

【分析】

（1）①铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为：3Fe+2O2Fe3O4；该反应符合“多变一”的特征；属于化合反应．

②氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑；该反应符合“一变多”的特征；属于分解反应．

（2）④空气中含有氧气；氧气是由氧分子构成的，则空气中含有氧分子；①过氧化氢；③二氧化硫中均含有氧元素，④空气中含有氧气，氧气是由氧元素组成的．④空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，属于混合物．①过氧化氢、③二氧化硫均是由两种元素组成且有一种是氧元素，均属于氧化物．

故答案为：（1）①3Fe+2O2Fe3O4；化合反应；②2KClO32KCl+3O2↑；分解反应；（2）④；①③④；④；①③．

【解析】【答案】（1）首先根据反应原理找出反应物；生成物、反应条件；根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写；再根据反应特征确定反应类型．

（2）含有氧分子的为氧气或空气；根据物质的化学式确定其元素组成进行分析解答；纯净物是由一种物质组成的物质；氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物．

四、计算题(共2题，共14分)22、略

【分析】

对于简易装置的气密性检查时；一般对瓶内气体加热，然后看有无气泡冒出或冷却后看导管口是否形成一段水柱．故答：将导气管插到液面以下，用双手握住试管外壁（或用热毛巾加热试管），导气管口有气泡冒出，则说明气密性良好，无气泡则说明漏气或松开双手，看导管口能否形成一段水柱，若形成一段水柱，则装置的气密性良好，否则说明漏气．

【解析】【答案】根据检查装置气密性的方法及注意事项分析即可．装置气密性检验的原理是：通过气体发生器与附设的液体构成封闭体系；依据改变体系内压强时产生的现象（如气泡的生成；水柱的形成、液面的升降等）来判断装置气密性的好坏．

23、略

【分析】

石灰浆的主要成分是Ca（OH）2，Ca（OH）2与空气中和人呼出的CO2反应生成碳酸钙和水，因而在墙壁会有出汗的现象．反应的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

故答案为：Ca（OH）2与空气中和人呼出的CO2反应生成碳酸钙和水；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

【解析】【答案】用石灰浆粉刷墙壁；刚开始一段时间内墙壁会“出汗”（墙壁出现潮湿现象），原因是因为石灰浆与空气中和人呼出的二氧化碳反应有水生成．

五、探究题(共3题，共6分)24、广口瓶细口瓶1～2盖满试管底部0.14.620凹液面最低处保持水平＜【分析】解：rm{(1)}为了方便取用，固体药品一般保存在广口瓶中；液体药品一般保存在细口瓶中；为了节约药品，如果没有说明用量，液体一般取rm{1隆芦2ml}固体一般是只需盖满试管底部．

rm{(2)}天平能准确到rm{0.1g}称量物的实际质量rm{=5g-0.4g=4.6g}．

rm{(3)}选取量筒时，要选取比量取的液体体积大，且最接近的，所以要量取rm{15mL}的盐酸，应取rm{20mL}的量筒；量液时；量筒必须平放，视线要与凹液面最低处保持水平；俯视量筒内液体凹液面的最低处，看到的读数偏大，但量取到的实际液体体积偏小．

故答案为：

rm{(1)}广口瓶；细口瓶；rm{1隆芦2}盖满试管底部；

rm{(2)0.1}rm{4.6}

rm{(3)20}凹液面最低处保持水平；rm{<}．

rm{(1)}根据固体药品和液体药品取用的方法和注意事项回答；rm{(2)}根据对天平的准确值的记忆考虑，知道如果左物右码：物体的质量rm{=}砝码的质量rm{+}游码的质量，如果左码右物：物体的质量rm{=}砝码的质量rm{-}游码的质量；rm{(3)}选取量筒时；要选取比量取的液体体积大，且最接近的，根据量筒的读数方法和胶头滴管的使用方法回答本题．

化学是一门以实验为基础的学科，其中药品的取用是最基本的实验操作，是培养学生技能的基本要求，也是考查热点之一．【解析】广口瓶细口瓶rm{1隆芦2}盖满试管底部rm{0.1}rm{4.6}rm{20}凹液面最低处保持水平rm{<}25、澄清石灰水变浑浊上升下降木条熄灭氧气二氧化碳。

【分析】【分析】小白鼠的新陈代谢过程中要消耗氧气，同时生成二氧化碳，二氧化碳被氢氧化钙溶液吸收，二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，这样会导致试剂瓶中的气体越来越少，压强不断减小，据此分析解答即可。【解答】由于小白鼠呼吸吸收氧气呼出二氧化碳，氧气被小白鼠吸收掉，rm{D}装置中石灰水吸收了二氧化碳而变浑浊，则装置内气体体积减小，压强变小，rm{U}形管内液面会有变化rm{A}处上升rm{B}处下降；实验结束后，将燃着的木条伸入放小白鼠的瓶中，观察到小木条熄灭，充分说明动物吸入氧气，呼出二氧化碳，故答案为：澄清石灰水变浑浊；上升；下降；木条熄灭；氧气；二氧化碳。【解析】澄清石灰水变浑浊上升下降木条熄灭氧气二氧化碳。

26、将带火星的木条放在试管中，木条复燃，说明是氧气进一步证明催化过氧化氢的是氧化铁不是铁质量和化学性质【分析】解：（1）氧气能够支持燃烧；因此检验的方法是：将带火星的木条放在试管中，木条复燃，说明是氧气；

（2）生锈的铁钉中既有氧化铁；还有铁，需要排出铁能使过氧化氢加快分解的可能才能说明是氧化铁能催化过氧化氢；

（3）能够改变物质的反应速率；但本身的质量和化学性质都不变的物质是催化剂，因此还需设计实验验证氧化铁的质量和化学性质在反应前后是否变化。

故答案为：（1）将带火星的木条放在试管中；木条复燃，说明是氧气；（2）进一步证明催化过氧化氢的是氧化铁不是铁；（3）质量和化学性质；

（1）根据氧气的检验方法分析；

（2）根据生锈的铁钉中除了氧化铁还有铁分析；

（3）根据催化剂的概念分析；

本题主要考查催化剂的概念。【解析】将带火星的木条放在试管中，木条复燃，说明是氧气进一步证明催化过氧化氢的是氧化铁不是铁质量和化学性质六、简答题(共3题，共12分)27、略

【分析】

根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同；不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．

本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．【解析】解：气体易被压缩是由于气体分子间隔大；一滴水大约有1.67×1021个水分子；说明分子很小；切开榴莲时可问道特殊香味，说明分子在不断运动；

固体碘或碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝，说明同种分子性质相同．所以连线如下：

答案：

28、（1）①钠②非金属③同一周期，从左到右原子序数依次增大（2）①分解②D质量守恒定律【分析】【分析】本题考查综合性的基础知识。根据已有的知识即可解答。【解答】rm{(1)垄脵}根据元素周期表可知：rm{11}号元素的元素名称为：钠。故填：钠；rm{垄脷16}号元素是硫元素，属于非金属元素。故填：非金属；rm{垄脹}元素周期表的规律是：同一周期，从左到右原子序数依次增大。故填：同一周期，从左到右原子序数依次增大；r