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文档简介

2023年苏教版八年级下册《生物》期末试卷【含答案】

(时间:60分钟分数:100分)

班级:姓名:分数:

一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)

1、水蜜桃味甜,毛桃为酸,将水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上,将来结出的果

实成熟后,其味为

A.酸甜各半B.甜C.酸D.苦涩

2、在一个生态系统中,“蘑菇”通常属于()

A.生产者B.分解者C.消费者D.非生物成分

3、珊瑚虫和血吸虫的共同特征是()

A.背腹扁平B.身体呈辐射对称

C.身体呈两侧对称D.有口无肛门

4、蜜蜂采蜜可以帮助植物()

A.去除多余的花蜜B.传播花粉C.传播种子D.保存花粉

5、瓣膜保证了血液在心脏中的流动方向是()

A.动脉一心室一心房B.心房一动脉一心室

C.心房一心室一动脉D.心室一动脉一心房

6、节肢动物适应陆地生活的重要原因是()

A.身体分部B.足和触角分节C.具有外骨骼D.具有足和翅

7、下列有关输血和献血的说法中,不正确的是()

A.0型血的人能输入任何血型的血

B.安全输血应以输同型血为原则

C.一次献血200s300毫升不影响健康

D.18s55周岁的健康公民有无偿献血的义务

8、下列属于腔肠动物主要特征的是()

A.两侧对称B.背腹扁平

C.体表有角质层D.有口无肛门

9、下列属于学习行为的是

A.蜻蜓点水B.雄鸡报晓C.蜘蛛结网D.老马识途

1/9

10、马铃薯既能用块茎繁殖,也能用种子繁殖。这两种生殖方式的本质区别是

()

A.有无两性生殖细胞结合B.变异类型多少

C.能否保持母本优良性状D.繁殖速度快慢

11、在草原生态系统中,猛禽与鼠类之间存在捕食关系。下列关于该生态系统

的叙述,错误的是()

A.由生物部分和非生物部分组成B.能量的根本来源是太阳能

C.猛禽捕食鼠类完成了物质循环D.猛禽数量的减少可能会引发鼠害

12、下列四种生物中,不具有细胞结构的是()

13、连续发生的生理活动可用流程图表示。毅豪同学归纳梳理的四个流程图

中,有待改正的是()

A.结构层次:细胞一组织一器官一系统一植物体

B.尿液形成:血液一肾小球一原尿一肾小管一尿液

C.肺循环:右心室一肺动脉一肺部的毛细血管网一肺静脉一左心房

D.红灯成像:光线一角膜一瞳孔一晶状体一视网膜一视神经一视觉中枢

14、用鼻呼吸比用口呼吸好,原因是()

①鼻毛可阻挡吸入的尘埃

②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润

③嗅细胞接受气味的刺激

④鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气

A.①②④B.①③④C.①③D.②③④

15、经过肺循环后,血液成分发生的变化是()

A.由动脉血变成静脉血B.由静脉血变成动脉血

C.营养物质增多,尿素减少D.营养物质减少,无机盐增多

16、蛔虫是常见的肠道寄生虫。下列哪项特征与它的寄生生活无关()

A.体表有角质层B.有口有肛门C.生殖器官发达D.消化管结构简单

17、能量流动是生态系统的重要功能,能量沿食物链流动的特点是()

2/9

A.双向流动,逐级递减B.单向流动,逐级递增

C.循环流动,逐级递增D.单向流动,逐级递减

18、下列各项中,属于生物都具备的特征是()

A.具有细胞结构B.能繁殖后代

C.能进行反射活动D.能将无机物合成有机物

19、下列关于花和果实的叙述中,不正确的是()

A.人工辅助授粉,可以解决玉米缺粒现象

B.将未成熟的花套袋处理,能结出果实的花是雌花

C.一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠

D.玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实

20、侧柏是园林绿化常用的树种,属于裸子植物。与被子植物比较,下列叙述

错误的是()

A.都能产生种子B.种子外都有果皮包被

C.受精过程都脱离水的限制D.根茎叶内都有输导组织

21、当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量发生变化。下列能正确表示该变

化的曲线是()

量B

A.量

O时

D量

C.

0--------------------►0--------------------►

时间时间

22、细胞作为生命活动的基本单位,其结构与功能高度统一。下列有关叙述正

确的是()

A.植物细胞的细胞膜具有支持和保护细胞的作用

B.餐桌上的“糖拌西红柿”、“凉拌黄瓜”的盘里的汤汁主要来自叶绿体

C.遗传物质主要存在于细胞核中,细胞核还能控制细胞的生命活动

D.用热水烫菠菜,水变成绿色是因为细胞壁被破坏

23、下图是植物细胞的相关概念图,下列描述错误的是()

3/9

A.A是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜

B.a可以表示“能够控制物质进出细胞”

C.B中的“能量转换器”一定包括线粒体

D.细胞进行分裂时,C先由一个分成两个

24、下列动物行为从获得途径上看,不属于学习行为的是

A.老马识途B.飞鸽传书C.孔雀开屏D.惊弓之鸟

25、从鱼鲤流出的水和从鱼口流进的水相比,水中溶解的气体成分发生变化是

()

A.氧气增多,二氧化碳减少B.氧气减少,二氧化碳增多

C.氧气和二氧化碳都增多D.氧气和二氧化碳都减少

二、填空题(共5个小题,共10分)

1、在一定的空间范围内,与环境所形成的统一的整体叫做

___________________________O

2、环境中直接影响生物生存的因素叫生态因素,生态因素分为________因素

和_________因素。

3、研究生物进化最直接、最有效的证据。

4、鱼生活在水里,用鳏呼吸,鲤呈现红色是因为鲤丝中布满丰富的

5、在被子植物中,、和_________往往作为分类的重要

依据。动物的分类除了要比较外部形态结构,往往还要比较动物的

___________________________O

三、识图分析题(共3个小题,共36分)

1、如图所示为几种常见微生物的结构模式图,请分析回答:

4/9

(1)没有细胞结构,只能寄生在活细胞中的生物是—(填图中标号)

(2)图(填图中标号)是细菌,它的生殖方式是___生殖。A与B、C、D

的结构相比,主要区别在于A细胞内o

(3)善于观察的杨梅同学一眼就认出了[B]是,因为它的直立菌丝顶端呈

扫帚状,而且她还知道它和[C]有着共同的生殖方式即用繁殖。

(4)李氏面包膨大松软,大家都喜欢吃。它的制造离不开图中的[—]——,

因为它可转化为—气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软。

(5)从培养基中菌落的形态、大小和可以大致区分出A和B、Do

(6)除F外,以上生物在自然界中的作用主要是:①作为参与物质循环;

②引起植物和人患病;③与植物共生。

(7)图中的B能产生—,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性

疾病。

2、有研究表明,人类生来就惯用右手与生来就惯用左手是一对相对性状,如果

控制该对性状的基因位于常染色体上,且存在显隐性关系(用A、a表示),请分

析如图某家系关于该对性状遗传的有关问题:

女切

O用

D用

O用

D惯

男M

A手

(1)从图中可以看出控制生来就惯用右手的基因对生来就惯用左手的基因为

(填“显性”或“隐性”)o

⑵图中7号与5号、6号的性状差异称为。

⑶通过7号的基因型推导5号和6号的基因型分别为:。

(4)如果7号个体经过矫正为惯用右手,她与一个生来就惯用右手的男人结婚,

其后代有没有可能出现生来就惯用左手的孩子(不考虑基因突变)?o

5/9

(5)根据国家的二胎政策,5号和6号夫妇想再生一个生来就惯用右手男孩的机

会有多大?o

3、实验中学的生物兴趣小组对参观农庄时见到的一些生物(如图),按照下列的

分类方法进行了分类。请回答下列有关问题:

牛鸡水稻鲫鱼蝗虫肾蕨

「无脊椎《A》厂变温(B)

---无叶猱体-厂胎生(C)

一有脊柱——一恒温-

生物-

一卵生(D)

厂有种子(E)

---有叶母体-

—无种子(F)

(1)F有专门运输物质的通道_________组织,可以用繁殖。

(2)A的体表有坚韧的,是动物的典型代表。

(3)B的呼吸器官是,D的呼吸特点是可以进行呼吸。

四、实验探究题。(共1个小题,共14分)

1、科学探究是研究生物学的重要方法。为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作

用,某生物兴趣小组的同学在老师指导下设计了图甲所示的装置图乙为C装置

叶片在晴朗的夏季一天内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答下列问

题:(提示:氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用)

6/9

(1)为了确保实验的科学性,该兴趣小组的同学对图甲中的叶片先进行了暗处理,

这样做的目的是。

⑵图甲所示的实验设计能探究等因素对光合作用的影

响。

(3)一段时间后,抽取B装置中的气体注入澄清的石灰水中,出现的现象是

,原因是O

(4)D装置弯玻璃管中红墨水的移动方向是(填“向左”“向

右”或“不动”)。图乙中的曲线与D装置内叶片的生理活动相

对应。

⑸对图甲C装置中的叶片进行脱水称重,欲使其质量最大,结合图乙中的曲线应

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