2025年粤教新版七年级历史上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教新版七年级历史上册月考试卷524考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、观察如图所示示意图，判断“元谋人”生活的时间应在什么位置（）A.AB.BC.CD.D2、某中外学生交流团游览北京。如果你以导游身份讲解当地名胜古迹，正确的讲解是()A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3、学习历史，首先要有时间观念，搞清楚重要人物和重要历史事件的先后顺序，下列人物在历史上出现的时间最晚的是：A.陈胜B.曹操C.商鞅D.王昭君4、某中学在探究“宋元历史”的过程中，搜集到下列信息：“澶渊之盟”、“岳飞抗金”、“蒙古兴起”这些信息反映出宋元时期的阶段特征是（）A.国家的产生和社会的变革B.统一国家的建立C.繁荣与开放的社会D.民族关系的发展5、居住半地穴式房屋、使用磨制石器、种植粟、会制作彩陶的原始居民是（）A.北京人B.山顶洞人C.半坡人D.元谋人6、“苏湖熟，天下足”的谚语表明下列哪个地区已成为全国最重要的粮仓（）A.太湖流域B.黄河流域C.珠江流域D.长江流域评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)7、下列思想家,属于春秋时期的有()A.老子B.孟子C.庄子D.孔子8、关于世界上最早的纸币--交子的出现不正确的是（）A.北宋的汴梁地区B.南宋的四川地区C.北宋的四川地区D.南宋的临安地区9、下列搭配，不正确的有（）A.种姓制度伊斯兰教B.螺旋式水车浮力定律C.《天方夜谭》《俄狄浦斯王》D.汉谟拉比法典楔形文字10、外国旅游者对莫高窟的评价是：“看了敦煌莫高窟，就相当于看到了全世界的古代文明”“莫高窟是世界上最长、规模最大、内容最丰富的画廊”“莫高窟是世界现存佛教艺术最伟大的宝库”。下列人物能够目睹到莫高窟的是（）A.秦始皇B.汉武帝C.武则天D.唐太宗11、下列内容能体现出西晋的历史状况有（）A.篡权建立的封建王朝B.短期的统一C.统治阶级内部的矛盾、阶级矛盾和民族矛盾交织在一起D.被农民起义推翻12、下面有关郑和下西洋的发言。其中正确的是（）A.和平使者，扬威异域B.探寻新路，寻找黄金C.友好往来，促进交流D.殖民先驱，海盗鼻祖评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)13、秦始皇统一六国的时间是公元前230年。错误：订正：14、启继承父位，标志着世袭制代替了分封制。错误：；正确：。15、将相应的人物和事件的序号填在下列时间的横线上。

公元前2070年____A；秦孝公①秦统一六国。

公元前1046年____B；项羽②夏朝建立。

公元前356年____C；陈胜、吴广起义③大泽乡。

公元前221年____D；武王④巨鹿之战。

公元前209年____E；禹⑤商鞅变法。

公元前207年____F、嬴政⑥西周建立16、唐朝时，日本派出大批______来到中国学习唐朝文化；宋朝时，政府鼓励海外贸易，在主要港口设置______，加以管理。17、制度的不断创新。

（1）禹的儿子启凭借家族的势力；继承了禹的位置，建立夏朝，标志着______制的产生。

（2）西周初期；为了巩固疆土，周王将土地分给宗亲和功臣，建立诸侯国，史称______制。

（3）为加强中央集权，商鞅变法规定建立______制，由国君直接派官吏治理。评卷人得分四、判断题(共3题，共24分)18、伏羲画卦、神农尝草的故事出自春秋战国时期。______（判断对错）19、启凭借强大的势力继承了禹的王位，世袭制代替了禅让制。______（判断对错）20、东汉末年，佛教传人中国，丰富了中国文化。______（判断对错）评卷人得分五、识图题(共4题，共24分)21、看图回答下列问题：（1）图一，后人修建“二王庙”是为了纪念谁?他有何功绩?（2）图二人物是哪一位?他的代表作是什么?我国哪一传统节日是纪念他的?（3）上图人物都生活在我国哪一时期?同一时期在土木建筑和医学方面有重大贡献的人物各是谁?22、观察下图并回答问题。

（1）图片中的两个人物分别是谁？（2）图片反映的是什么历史事件？（3）为什么称其为“历史性的握手”？23、阅读下列材料，完成相关要求。材料一隋朝大运河示意图（1）请正确填写示意图中字母所代表的地名。A：________B：________C：________（2）观察示意图，其中通济渠连接的两大水系是________________________和________________________。材料二阅读下列评论隋朝大运河的几首古诗：（3）结合所学知识分析，哪首诗对大运河的评价比较客观？说一说你的理由。材料三2014年6月22日，卡塔尔首都多哈召开的第38届世界遗产大会上宣布：中国大运河项目成功入选世界文化遗产名录，成为中国第46个世界遗产项目。大运河（GrandCanal）是中国东部平原上的伟大工程，是中国古代劳动人民创造的一项伟大的水利建筑，沟通了钱塘江、长江、淮河、黄河和海河五大水系，为世界上最长的运河，也是世界上开凿最早、规模最大的运河，是我国仅次于长江的第二条“黄金水道”。材料四隋朝时，我们的祖先充分利用了他们的聪明才智，大运河的绝大多数河段都是在已有的天然河道和古运河的基础上，有计划加以疏浚、改建和扩展的，新开凿的河段只是其中的一部分一摘自《中国历史》地图册七年级（下）（4）阅读材料三、四并结合所学知识，请说说大运河申遗的理由。24、历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列图文材料并回答问题材料一如图；观察下列春秋战国时期的两幅图：

材料二据《史记·商君列传》记载：商鞅把小的乡邑合并为县，全国共设31县，由国君直接派官吏治理；用法令的形式保护土地私有制；在全国范围内颁布度量衡的标准器努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役变法五年后，国家富强起来。请回答：

（1）从材料一的两幅图中，你能获取什么历史信息？

（2）根据材料二并结合所学知识，写出商鞅变法的两项措施。

（3）根据材料二结合所学知识回答，假如你是商鞅变法时期秦国的一位农民，你是否支持商鞅变法？为什么？

（4）结合所学的知识，你认为变法对秦国产生了什么影响？参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】根据已学知识可知；在云南省元谋县，我国科学家发现了两颗门齿化石和一些粗糙的石器，以及大量的炭屑；小块烧骨，经专家鉴定，证明他们已经会制造工具和知道用火了，这一远古人类就是生活在距今约170万年前的元谋人，是我国境内已知的最早人类．A处距今约170万年．BCD不符合题意．

故选A．

本题考查元谋人．

本题考查中国境内早期人类的相关知识．考查学生对历史史实的准确识记能力．【解析】A2、B【分析】本题考查中国古代史上的著名工程。隋朝工匠李春设计并主持建造了赵州桥，隋朝时期工匠李春设计建造的赵州桥是世界上现存最古老的一座石拱桥，这座桥设计科学，便于交通，造型美观，七百多年后，欧洲才建立类似的桥梁；所以①讲解错误，②③④讲解都正确。故选B。【解析】B3、B【分析】本题主要考查历史事件的先后顺序。根据所学知识可知：陈胜是秦末农民起义军领袖，曹操是东汉末年人，商鞅是战国时期秦国商鞅变法的实行者，王昭君是汉代远嫁匈奴的和亲使者。按照历史朝代的顺序，曹操出现时间最晚。故选B。【解析】B4、D【分析】据题干关键词“澶渊之盟”；“岳飞抗金”、“蒙古兴起”可知；这一时期是辽宋夏金元时期，这一时期民族政权并立，民族关系交融发展，“澶渊之盟”反映是的辽和北宋的关系，“岳飞抗金”反映了南宋和金之间的关系，D项符合题意。

故选：D。

本题以“澶渊之盟”；“岳飞抗金”、“蒙古兴起”为依托；考查宋元时期的阶段特征。

本题考查宋元时期的时代特点，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。【解析】D5、C【分析】生活在距今约五六千年陕西西安半坡村（黄河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜；骨器；种植粟。他们居住在半地穴式圆形房屋里，过着定居生活，还饲养猪狗等动物，打猎、捕鱼，会制造彩陶和纺线、织布、制衣。③种植水稻与半坡原始居民无关。

故选：C。

本题考查了半坡原始居民。我国是世界上最早种植粟的国家。

本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用半坡原始居民的生产生活状况。【解析】C6、A【分析】据所学知；南宋谚语“苏湖熟，天下足”中的“苏湖”指的是苏州和湖州，当时主要生产的粮食作物是水稻，特别是原产于越南的占城稻得到推广，表明太湖流域已成为全国最重要的粮仓。

故选：A。

本题以“苏湖熟；天下足”的谚语为切入点，考查的是我国古代经济中心南移的相关知识点。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握我国古代经济中心南移的有关内容。【解析】A二、多选题(共6题，共12分)7、AD【分析】本题考查孔子和老子的相关知识。联系所学知识可知，春秋晚期的孔子，是儒家学派的创始人。他的思想包括“仁”和“礼”两部分，“仁”是孔子思想的核心。春秋晚期的老子，与孔子生活在同一时期，是道家学派的创始人。老子认为，一切事物都有对立面，如难和易、长和短、前和后，对立的双方能够相互转化。故AD符合题意；孟子是战国时期儒家学派的代表人物，庄子是战国时期道家学派的代表人物，故BC不符合题意。故选AD。【解析】AD8、ABD【分析】宋代商业的繁荣超过了前代；南方的商业尤为发达．那时候，市场上流通的仍是金属货币，人们携带很不方便．北宋前期，四川地区出现交子，是世界上最早的纸币．C正确，ABC表述不正确。

故选ABD．

本题考查学生对宋代经济发展的掌握情况；重点考查了纸币交子．

本题以世界上最早的纸币为依托，考查学生识记和分析历史知识的能力，注意掌握北宋商品经济发展的表现．【解析】ABD9、AC【分析】种姓制度是古印度的等级制度；后来古印度诞生了反对种姓制度的佛教不是伊斯兰教；《天方夜谭》又名《一千零一夜》它与《俄狄浦斯王》无关；阿基米德发现了浮力定律，并发明了螺旋式水车；《汉谟拉比法典》和楔形文字都是两河流域的文明成果．

故选AC．

本题考查前后搭配的辨析；由于是多项选择题，注意认真审题．

本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用文明成果的地区与领域．【解析】AC10、CD【分析】位于甘肃省敦煌的莫高窟是隋唐时期最著名的石窟艺术；莫高窟是绘画艺术；佛教、雕塑艺术的集中体现，石窟内有大量与佛教有关的泥塑和壁画，生动地展现出敦煌艺术的奇特神韵和无穷魅力，特别是敦煌壁画中的飞天图案，被赞誉为“天衣飞扬，满壁风动”，成为敦煌壁画的象征．敦煌莫高窟是世界上规模最大、保存最完整的佛教艺术宝库，是世界上最长、规模最大、内容最丰富的画廊，是世界现存佛教艺术最伟大的宝库．武则天和唐太宗生活在唐朝时期，能够目睹到莫高窟．

故选CD．

本题主要考查甘肃敦煌的莫高窟．

本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力．注意掌握我国的三大石窟艺术．【解析】【答案】CD11、ABC【分析】略【解析】ABC12、AC【分析】略【解析】AC三、填空题(共5题，共10分)13、略

【分析】【解析】试题分析：公元前230年是秦朝开始逐步灭六国的开始，公元前221年秦灭掉六国，完成国家统一。考点：秦朝的统一【解析】【答案】公元前230年公元前221年14、略

【分析】【解析】试题分析：分封制是西周时期采取的政策考点：夏朝建立【解析】【答案】错误：分封制改正：禅让制15、E、②D、⑥A、⑤F、①C、③B、④【分析】【分析】公元前2070年禹建立夏朝标志原始社会的结束；奴隶社会的开始。

公元前1046年牧野之战；武王打败商朝，定都镐京，史称西周。

公元前356年商鞅在秦孝公的支持下开始在秦国实施变法运动。这就是商鞅变法。

公元前221年秦始皇秦统一六国；建立我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝。

公元前209年陈胜；吴广起义大泽乡起义；这是我国历史上第一次大规模的农民起义。

公元前207年项羽在巨鹿之战打败秦军主力；秦军再也无力对抗农民起义军。

【点评】本题难度较低，主要考查学生对历史事件、人物再现的认识能力。对历史事件发生的时间，学生容易记错，本题各项事件发生的时间顺序是从前到后的一个过程。对历史朝代可以记为：历史朝代夏商周、春秋战国秦两汉、三国两晋南北朝、隋唐五代到十国、还有两宋元明清。16、略

【分析】唐朝时期；日本多次派遣唐使到中国，学习唐朝的文化，促进了中日文化的交流．宋朝时期，政府鼓励对外贸易，在主要港口设置市舶司，管理对外贸易．

故答案为：遣唐使；市舶司．

本题考查是唐朝和宋朝对外关系的知识点．

本题主要考查的是学生对唐朝和宋朝对外关系的有关知识的记忆能力．【解析】遣唐使；市舶司17、略

【分析】（1）约公元前2070年；禹建立我国历史上第一个王朝--夏朝，禹死后，启继承父位．从此，王位世袭制代替禅让制，“公天下”变成了“家天下”．夏朝建立了政府机构，组建了军队，并制订刑法，设置监狱．夏朝国家机构的建立，标志着我国世袭制产生．

（2）为了巩固统治；西周实行分封制．周天子把土地和平民；奴隶封给亲属、功臣、前代贵族后裔为诸侯．让他们镇守疆土，保卫王室．诸侯国受分封同时必须向周天子进义务．分封制使周朝成为一个强盛的国家．

（3）商鞅变法中；国家承认土地私有，允许自由买卖．奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除摇役．根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权．建立县制，由国君直接派官吏治理，加强中央集权，对后世产生了深远的影响．

故答案为：

（1）世袭．

（2）分封．

（3）县．

（1）本题考查世袭制．

（2）本题考查分封制．

（3）本题考查商鞅变法．

要注意区分世袭制、分封制和县制．【解析】世袭；分封；县四、判断题(共3题，共24分)18、×【分析】伏羲画卦；神农尝草的故事出自原始社会末期；不是春秋战国时期。

故答案为：

×。

本题考查炎帝和黄帝；掌握相关的基础知识。

本题考查炎帝和黄帝，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。【解析】×19、√【分析】约公元前2070年；禹建立我国历史上第一个国家--夏朝，我国漫长的原始社会到此结束，奴隶社会开始了。禹死后，启继承父位，“公天下”变成了“家天下”。从此，王位世袭制代替禅让制。

故答案为：

√。

本题以启凭借强大的势力继承了禹的王位为切入点；考查的是禅让制和世袭制的有关内容。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握禅让制和世袭制的相关知识点。【解析】√20、×【分析】起源于古印度的佛教在西汉末年传入我国中原地区；它宣扬生死轮回，因果报应，今生如果能忍受苦难，虔诚信佛，来世就可以得到幸福，因有利于对人民的统治，受到封建统治者的提供和扶植。东汉末年，佛教传人中国，丰富了中国文化，这个表述是错误的。

故答案为：

×。

本题考查了佛教的传入。佛教起源于古印度。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记佛教的传入时间。【解析】×五、识图题(共4题，共24分)21、略

【分析】（1）本题考查都江堰。本题图一是后人修建“二王庙”是为了纪念秦国蜀郡太守李冰。战国后期，秦国在改革政治和发展经济的过程中，注重兴修水利。公元前256年，秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑都江堰，是闻名世界的防洪灌溉工程。年，秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑都江堰，是闻名世界的防洪灌溉工程。（2）本题考查屈原。256屈原生活在战国末期的楚国，他吸收民歌精华创作很多优秀的诗篇，代表作《离骚》。公元前278年，楚国都城被秦国占领，屈原绝望，于这年五月初五投汨罗江自尽，人们为了纪念屈原，每年五月初五，划龙舟，吃粽子。（3）本题考查战国时期的杰出人物。根据所学知识，秦国蜀郡太守李冰和屈原都是生活在战国时期。在这图二人物是屈原。鲁班和扁鹊。鲁班是同一时期在土木建筑和医学方面有重大贡献的人物分别是扁鹊是春秋战国之际的名医，他总结出来的望闻问切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用。春秋时期鲁国人，中国建筑鼻祖、木匠鼻祖，发明许多木匠工具。【解析】（1）李冰父子；修建了都江堰。（2）屈原；《离骚》；端午节。（3）战国时期；鲁班；扁鹊。22、略

【分析】（1）本题考查的是周恩来、尼克松。认真观察图片信息，结合所学可知，图片中的握手两个人物分别是周恩来、尼克松，此次握手被称为历史性的握手和跨洋的握手等。（2）本题考查的是尼克松访华。认真观察图片可知，图片反映的是1972年2月美国总统尼克松访问中国，周恩来迎接的相关事件。（3）本题考查的是中美关系。根据所学知识可知，1972年2月，美国总统尼克松访问中国，双方在上海签订了《中美联合公报》，结束了中美两国25年没有交往的历史，开始了中美关系正常化的历史。【解析】（1）周恩来、尼克松。（2）1972年2月美国总统尼克松访问中国。（3）中美关系有对抗走向缓和，中美关系走向正常化（言之有理即可）23、略

【分析】（1）本题考查大运河。根据本题的图片内容和所学可知，为加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝开通的大运河是以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里。所以，A处填写：涿郡，B处填写：洛阳，C处填写：余杭。（2）本题考查大运河。大运河共分四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河，连接水系：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大河流。所以，通济渠连接的两大水系是黄河和淮河。（3）本题考查对大运河的评价。大运河成为沟通南北的大动脉，大大促进了我国南北经济文化的交流，有利于巩固国家的统一。所以，本题的三首诗歌中《汴河怀古》对大运河的评价较为客观。该诗没有否认隋朝灭亡的原因之一是由于修建大运河造成的繁重的劳役负担，但也更多的说明了大运河开凿的重大作用和历史意义，从而更加肯定了它的开凿所带来的客观效果和以及对后世的重大影响。所以，我们认为此诗歌对大运河的评价客观。（4）本题考查大运河申遗的理由。根据本题的材料三内容可知，我们可以从历史、作用和开凿过程三个角度都可以说。从历史的角度来说，大运河是中国东部平原上的伟大工程，是中国古代劳动人民创造的一项伟大的水利建筑，为世界上最长的运河，促进了我国南北经济文化的交流