2025年苏人新版九年级生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏人新版九年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列不是种子萌发所必需的条件是（）A.充足的阳光B.适宜的温度C.充足的氧气D.一定的水分2、人的听觉感受器位于（）A.耳蜗B.听小骨C.半规管D.耳廓3、惠安“聚龙小镇”生态优越，宜居宜游．构成当地生态系统的是小镇中所有的（）A.生物和非生物环境B.亭台阁楼，舞榭场馆C.游客和当地居民D.花草树木4、血液流经哪一途径有动脉血变成静脉血（）A.肺动脉→肺→肺静脉B.体动脉→身体各部分→体静脉C.体静脉→左心房→左心室→体动脉D.体静脉→右心房→右心室→肺动脉5、“有心栽花花不开，无意插柳柳成荫．”这里利用了哪项无性生殖技术（）A.扦插B.嫁接C.压条D.组织培养评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、如图是屈肘和伸肘动作示意图．请据如图分析问题．

（1）图A表示____动作，图B表示____动作．

（2）①表示____，②表示____，在图A中____处于____状态，而‚____处于____状态；B图中____和____‚状态相反；当人手臂提起重物的时候，____和____‚均处于____状态；同时受力．

（3）请将B图中的括号内填入恰当的答案．7、（2015春•广东校级期中）如图是人体呼吸系统示意图；据图回答．

（1）人能嗅到各种气味是因为____上部黏膜内有接受气味刺激的嗅觉细胞会厌软骨。

（2）吞咽时，____会盖住喉的入口处；防止食物入喉．

（3）痰形成的部位是[____]____

（4）完成气体交换的重要场所是[____]____．8、在眼球壁结构中含有大量对光线敏感的细胞的这层膜，叫脉络膜．____（判断对错）9、鸟适于飞行的特点：身体呈____型，可减少飞行中空气的____．体表覆____，前肢变成____，胸肌____；骨骼中空，可____体重，呼吸方式为____呼吸．10、（2012•潜江校级模拟）下面是观察种子的结构实验示意图；请据图回答下列问题：

（1）在图一所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是____

（2）图二所示是大豆种子的结构，结构____为胚的发育提供营养，结构7将来发育成植物的____．

（3）豆芽菜可供食用的部分主要是由图中标号____发育而成

（4）剥离下来的大豆种子的种皮是无色的，其功能是：____．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)11、动物获得后天性行为能力的大小主要与神经系统中的大脑皮层有关____（判断对错）12、草履虫是单细胞动物，它没有细胞壁．____．（判断对错）13、细胞结构中控制物质进出的结构是细胞膜．____．（判断对错）14、蝴蝶、蜈蚣、蚯蚓和蜘蛛都属于节肢动物．____．（判断对错）15、西药是化学合成制剂，有副作用，中药是纯天然药物，无副作用．____．（判断对错）16、气管具有骨和软骨，可以使呼吸道顺畅和运动灵活．____．（判断对错）17、蚯蚓和蝎子的身体都是由很多体节构成的，它们都属于环节动物．____．18、心脏左右部分是完全隔开的．____．（判断对错）评卷人得分四、连线题(共2题，共16分)19、将下列生活现象与其相关的生物学概念或原理用线连接起来①动物直接或间接以植物为食a.保护色②变色龙随环境改变体色b.分解者③真菌、细菌分解动植物遗体c.消费者④生态系统中的植物制造有机物d.生产者20、将西瓜细胞的结构与主要功能用线连接起来。液泡进行物质交换细胞膜储存遗传物质细胞核储存糖分、色素等多种物质评卷人得分五、解答题(共3题，共6分)21、将动物及其运动方式配对。

22、你认为怎样才能改善家居环境？23、如图为人眼结构和照相机结构示意图，请回答下列问题：

（1）如果把眼睛比喻成心灵的窗户；那么图中1就是窗户上那明亮的玻璃．请写出1的名称______．

（2）如果人的眼球比喻成一架照相机；那么，结构示意图中的3相当于照相机结构示意图中的标号______．

（3）结构（视神经）是属于传人神经还是传出神经？______．

（4）人眼球结构示意图2的名称叫瞳孔；人能通调节瞳孔的大小使自己在明处和暗处都能看清物体，请问瞳孔相当于显微镜的哪一构造______

A；目镜B、物镜C、光圈D、镜座。

（5）形成视觉和听觉的神经中枢在______中．在反射弧结构中；传出神经末梢与相应的肌肉组成______．

参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期．【解析】【解答】解：A；种子萌发与阳光无关；因此，“充足的阳光”不是种子萌发所必需的条件；

BCD；“适宜的温度”、“充足的氧气”、“一定的水分”；都是种子萌发所必需的条件．

所以；不是种子萌发所必需的条件是“充足的阳光”．

故选：A．2、A【分析】【分析】把声波信息转变成神经冲动的主要结构（听觉感受器）是耳蜗．【解析】【解答】解：听觉形成的过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜；引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．可见听觉的形成过程中，把声波信息转变成神经冲动的主要结构（听觉感受器）是耳蜗．

故选：A3、A【分析】【分析】生态系统就是在一定的地域内，生物与环境构成的统一的整体，包括生物部分和非生物部分，生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等．【解析】【解答】解：A；生态系统包括生物部分和非生物部分；因此，生物和非生物环境能构成生态系统．

B；只有环境；没有生物，不能构成生态系统．

C；游客和当地居民属于生态系统中的消费者；没有环境和其它生物，不能构成生态系统．

D；只有生物部分的植物；没有环境和其它生物，不符合生态系统的概念，不能构成生态系统．

故选：A．4、B【分析】【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分，体循环和肺循环组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物．【解析】【解答】解：根据循环途径的不同；血液循环分为体循环和肺循环两部分，体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉；毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环，在体循环中，从左心室射出的动脉血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液经过体循环，就由动脉血变成了静脉血．

故选：B5、A【分析】【分析】此题是关于扦插知识的选择题，据此答题．【解析】【解答】解：扦插一般是指把植物的茎进行切断；经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株．柳树；杨树等植物适合用茎进行扦插繁殖，植物的根、茎、叶属于营养器官，用根、茎、叶进行的繁殖又叫营养繁殖．可见A符合题意．

故选：A二、填空题(共5题，共10分)6、屈肘伸肘肱二头肌肱三头肌肱二头肌收缩肱三头肌舒张肱二头肌肱三头肌肱二头肌肱三头肌收缩【分析】【分析】（1）人体的任何一个动作；都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的．

（2）骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成；骨骼肌的两端是肌腱，中间部分是肌腹，同一块骨骼肌两端的肌腱跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激收缩的特性．

（3）图中：A表示表示屈肘动作，B表示伸肘动作，①表示肱二头肌，②表示肱三头肌．【解析】【解答】解：（1）从图中看出；图A表示屈肘动作，图B表示屈肘动作．

（2）骨骼肌有受刺激而收缩的特性；当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开．因此，一个动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的．如图A屈肘时，①肱二头肌收缩，②肱三头肌舒张；图B伸肘时，①肱二头肌舒张，②肱三头肌收缩．因此，①表示肱二头肌，②表示肱三头肌，在图A中肱二头肌处于收缩状态，而肱三头肌处于舒张状态；B图中肱二头肌和肱三头肌‚状态相反；当人手臂提起重物的时候，肱二头肌和肱三头肌‚均处于收缩状态，同时受力．

（3）骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成；骨骼肌的两端是肌腱，中间部分是肌腹，因此B图中的括号内的答案肌腹；肌腱，如图：

．

故答案为：

（1）屈肘；伸肘；

（2）肱二头肌；肱三头肌；肱二头肌；收缩；肱三头肌；舒张；肱二头肌；肱三头肌；肱二头肌；肱三头肌；收缩；

（3）

7、略

【分析】【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺．呼吸道是空气的通道．图中1鼻腔、2口腔、3气管、4肺．肺是最主要的呼吸器官，是进行气体交换的主要场所．【解析】【解答】解：（1）呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔；咽、喉、气管和支气管；鼻腔内部的黏膜上有嗅觉细胞，能接受气味的刺激，能使人嗅到各种气味．

（2）咽；既是气体的通道，又是食物的通道，是消化系统和呼吸系统共有的器官．吞咽时，会厌软骨会盖住喉的入口处，以防止食物入喉．

（3）气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛；腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质．纤毛的摆动可将外来的灰尘；细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰．可见痰的形成场所是气管和支气管．

（4）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔；咽、喉、气管、支气管；是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官．

故答案为（1）鼻腔；

（2）会厌软骨；

（3）3气管；

（4）肺8、略

【分析】【分析】人的眼球包括眼球壁和内容物．眼球壁包括外膜（角膜和巩膜）、中膜（虹膜、睫状体、脉络膜）、内膜（视网膜）三部分．角膜是无色透明的，里面有丰富的感觉神经末梢；巩膜白色、坚韧，保护眼球；虹膜能够调节瞳孔的大小，里面有色素，东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色；睫状体能够调节晶状体的曲度，使人看远近不同的物体，相当于照相机上的镜头；脉络膜里有血管和黑色素，营养眼球并起暗箱的作用；视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动．内容物包括房水、晶状体和玻璃体，在物像的形成过程中，对光线起折射作用．【解析】【解答】解：在眼球壁结构中含有大量对光线敏感的细胞的这层膜；叫角膜．脉络膜有血管和黑色素，营养眼球并起暗箱的作用．

故答案为：错误．9、略

【分析】【分析】解答此题需同学们明确，生物体的“结构与功能相适应”的特点，鸟类能够在空中飞行，鸟类的一些形态结构或生理特点势必与飞行生活相适应．据此解答．【解析】【解答】解：鸟类的体型与飞行生活相适应的特点：

①体形呈流线型；可减少飞行时空气对他的阻力，与飞行生活相适应．

②鸟类的前肢进化成翼；全身除足外，都被覆羽毛，羽毛主要分为正羽和绒羽．正羽覆盖在身体表面，形成一层防风的外壳，最大的正羽分布在翼和尾部，有利于家鸽的飞行和掌握身体的平衡．

③鸟类的胸肌特别发达；约占体重的五分之一，这是其他动物无法相比的．家鸽借助与发达的胸肌牵动两翼完成飞行动作．

④鸟类的骨有的很薄；有的愈合在一起，比较长的骨是中空的，内充满空气，这样不但增加了骨的牢固性，而且有利于减轻体重适于飞行生活．

⑤鸟类的飞行需要消耗大量的能量；因此需要不断从外界摄取食物，补充营养．与此相适应，家鸽的食量大，消化能力强，补充在飞行中消耗的营养；口中无牙齿，直肠很短，这些都有利于减轻体重，适于飞行生活．

⑥鸟类的心脏出现了四个腔；动脉血和静脉血完全分开，血液运输氧的能力增强；同时鸟类的心率较快，这样可为家鸽飞行时提供充足的氧和养料，并把身体产生的二氧化碳等废物运走．

⑦鸟类的体内有许多气囊；这些气囊与肺相通．家鸽在飞行过程中吸气时，空气进入肺进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时贮存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换．即家鸽每呼吸一次，气体两次经过肺，在肺内进行两次气体交换．这样的呼吸方式叫双重呼吸．这样的呼吸方式，提高了气体交换的效率，能为家鸽的飞行提供充足的营养．在这里，气囊只是起到贮存空气的作用，并不能完成气体交换．

故答案为：流线；阻力；羽毛；翼；发达；减轻；双重．10、略

【分析】【分析】本题考查了两类种子结构的异同及种子萌发的条件．【解析】【解答】解：（1）玉米种子的营养物质储存在胚乳里；其储存的营养物质的主要成分是淀粉，淀粉有遇碘变蓝色的特性，因此在图所示的玉米种子的剖面上滴一滴染液，变成蓝色的部分是胚乳，说明该结构的主要成分是淀粉．

（2）菜豆种子的营养物质储存在子叶里；当种子萌发时，子叶里的营养物质供给胚芽；胚轴、胚根利用；种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位．因此菜豆种子结构中子叶为胚的发育提供营养．

（3）在种子的萌发过程中；由胚根发育成根，由胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部分．豆类种子萌发时，首先胚根突破种皮，将来发育成根，与此同时，子叶以下的胚轴迅速生长，发育成白色幼嫩的幼茎，而胚芽在种子萌发出土前夹在两片子叶之间，并没有生长，因此平常我们吃的豆芽的主要部分是由胚轴形成的．

（4）菜豆种子的种皮是无色的；其功能是保护种子的内部结构．

故答案为：

（1）胚乳．

（2）子叶；根．

（3）6．

（4）保护．三、判断题(共8题，共16分)11、√【分析】【分析】动物行为从获得的途径可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为．学性行为通过生活经验和“学习”，逐渐建立起来的新的行为．【解析】【解答】解：后天性学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立后天学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中；通过生活经验和“学习”，逐渐建立起来的新的行为．

故答案为：√12、√【分析】【分析】动物细胞结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核．【解析】【解答】解：草履虫属于动物；其细胞结构包括：细胞膜（表膜）；细胞质、细胞核（有大核和小核），与植物的细胞相比，它们都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；但是植物细胞有，而草履虫没有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体．

故答案为：√13、√【分析】【分析】细胞膜将细胞内部与细胞外部的环境分隔开了，使得细胞拥有一个比较稳定的内部环境．但是，它并没有将细胞封闭起来．一般地说，细胞膜能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外．所以在细胞中控制物质进出的结构是细胞膜是对的“√”．【解析】【解答】答：一般地说；细胞膜能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外．所以在细胞中控制物质进出的结构是细胞膜是对的“√”．

故答案为：√14、×【分析】【分析】节肢动物的特征为许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，分析作答．【解析】【解答】解：节肢动物的特征是身体有许多体节构成的；并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，身体有的分为头；胸、腹三部分，如蝗虫等；有的分为头胸部和腹部两部分，如蜘蛛等，还有的分为头部和躯干部，如蜈蚣等．而蚯蚓属于环节动物．

故答案为：×15、×【分析】【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害．【解析】【解答】解：药品分处方药和非处方药；非处方药是不需要医师处方；即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC．这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治，非处方药要严格按说明书服用；处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，非处方药不必医生嘱咐下使用，“是药三分毒”中药也有副作用的，根据病情需要，恰当选择药物，以达到好的治疗效果，尽量避免药物人体的不良作用，才是安全用药的根本，故此题说法错误．

故答案为：×．16、√【分析】【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，呼吸道是气体进出的通道，还能对进入人体的空气做初步的处理．【解析】【解答】解：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔；咽、喉、气管和支气管；鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，清洁空气，其中气管有骨或软骨做支架，使空气顺畅通过和运动更加灵活．

故答案为：√17、×【分析】【分析】此题考查的是环节动物的主要特征判断．【解析】【解答】解：像蚯蚓这样；身体由许多相似的环状体节构成的动物，叫环节动物，蚯蚓通过肌肉和刚毛的配合使身体运动，身体分节可以增强运动的灵活性．

而节肢动物的身体也分节；同时身体还分部，如：蜈蚣；虾等．所以身体分节的动物并不都是环节动物．所以蝎子的身体都是由很多体节构成的，属于节肢动物．

故答案为：×18、×【分析】【分析】此题考查的是心脏的结构特点．解答时可以从心脏的结构以及心脏的饿结构图方面来切入．【解析】【解答】解：哺乳动物；鸟类心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室．左心房连通肺静脉；右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉．只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的．左心房和左心室、右心房和右心室不相通，保证了左心的动脉血和右心的静脉血不混合，提高了血液运输氧气的能力．心脏结构如图：从图中可以看出心脏左右部分是完全隔开的；只有上下相通即心房与心室相通．

而爬行动物的心脏分为左心房；右心房和心室；心室内有不完全的隔膜，因此在心室部分左右相通，心房部分左右不通；两栖动物的心脏分为左心房、右心房二者不相通；只有一个心室，心室内没有隔膜，因此心室部分左右是完全相通的；鱼类只有一心房一心室．因此心脏左右部分是完全隔开的不全面．可以说哺乳动物、鸟类的心脏左右部分是完全隔开的．

故答案为：×．四、连线题(共2题，共16分)19、略

【分析】试题分析：①动物不能进行光合作用，直接或间接以植物为食，属于C消费者；②变色龙随环境改变体色，变的与周围环境的色彩非常相似，有利于保护自己，属于A保护色；③真菌、细菌分解动植物遗体产生二氧化碳、水和无机盐，促进了物质循环，属于B分解者；④生态系统中的植物制造有机物，为其它生物提高食物，属于D生产者。考点：本题考查的是生态系统的组成，解答此类题目的关键是理解掌握生产者、消费者和分解者的特点。【解析】【答案】①c②a③b④d20、略

【分析】本题考的是细胞各结构的作用，细胞膜具有保护细胞内部结构的作用，同时还能控制细胞内外物质的进出，液泡里充满细胞液，我们切西瓜或削水果时，会有许多汁液流出来，这些汁液通常就是细胞液，细胞核内含有与生物遗传有密切关系的物质。【解析】【答案】五、解答题(共3题，共6分)21、略

【分析】【分析】不同的动物有不同的运动方式，动物的运动方式包括：奔跑、爬行、蠕动、游泳、跳跃、飞翔等，据此答题．【解析】【