歌曲备课组工作规划

歌曲备课组工作规划歌曲备课组工作规划

时间的脚步是无音的，它在不知不觉消逝，大家的工作中又将在繁忙中丰富着，在愉悦中获得着，现在是时候逐渐制订工作规划了。工作中计划怎么写才可以充分发挥它较大的功效呢？下边是我梳理的歌曲备课组工作规划，期待可以协助到大伙儿。

歌曲备课组工作规划1

一、指导方针及整体工作目标

以院校和教务部工作中为具体指导，以审美观为关键，以提升学员的兴趣爱好为驱动力，朝向全体师生，重视个性化发展趋势，高度重视歌曲实践活动，激励歌曲造就，倡导课程综合性，发扬民间音乐，了解文化多样性，健全点评体制。以提升课堂教学高效率为管理中心，进一步学习培训新课改理念，全面提高学员的造型艺术审美能力为关键的目地。

二、教学分析

本学为普通高中第一学年，学员来源于路桥区的每个地区，学员的基础乐理良莠不齐。有某些学员在初中小学校的情况下，压根沒有接纳艺术教育;而又有某些学员却又自小接纳歌曲德育教育，在歌曲层面有非常高的音乐欣赏工作能力。学员在中小学中学，这九年声乐学习中，她们把握的歌曲的基础乐理及其学唱歌曲。而到普通高中之后第一学年都是音乐欣赏课，学习培训的方法及內容产生非常大转变。专业知识量提升了许多，涉及到的面很广。因此务必保证普通高中的对接。

三、课堂教学目地每日任务和教学目标剖析写作

音乐欣赏关键根据倾听和体会歌曲及对歌曲历史时间与文化艺术的学习培训，塑造学员的歌曲鉴赏能力和点评、判断力，是提高学员歌曲人文素养的关键方式。

演唱、弹奏学员根据对音乐专业主题活动的亲自参加和立即感受，享有歌曲主要表现的快乐，修身养性，提升歌曲主要表现工作能力。

写作是塑造学员造型艺术想像力和想像力的学习园地，也是学员进一步得到歌曲基本知识和学习音乐基本理论的控制模块。

歌曲与民族舞蹈、歌曲与话剧表演达到学员的不一样个人爱好和发展趋势要求，了解歌曲与姐妹造型艺术的密切相关，扩展造型艺术视线，提升学员的综合性造型艺术主要表现工作能力。

四、课堂教学基本贯彻落实对策剖析

(一)教学环节设计方案教学环节的设计方案理应把学员放置主题风格影响力，牢牢地掌握学员的积极感受，正确引导学员积极主动、积极地资金投入到歌曲主题活动中去。教学环节设计方案要留意循序渐进，由浅入深的多样性，另外高度重视声乐学习中各行业的效率性。教学环节的设计方案要重视歌曲场景的构建，在提升基本型的另外，向不一样的学员给予挑选的机遇，反映发展的标准积极主动引入现代教育技术性以提升课堂教学的高效率备课教案

(二)备课教案

A、总体目标设计方案1、音乐课程总体目标的特定要有层级，要兼具不一样学员的水准，有利于她们在分别有意义的事的范畴内开展学习培训，塑造起学习培训的自信心。

总体目标设计方案2、课程目标应确立描述下列三个层面的內容，并具备可执行性：1审美观感情发展规划感情、心态、价值观念的提升水平

2审美观个人行为发展规划声乐学习中全过程与方式的得到状况

3鉴赏能力发展规划乐理知识与专业技能的把握水平

B、教学设计撰写规定在高度重视教案设计的基本上，教学设计应包含下列具体内容课程目标课堂教学重难点课堂教学分配教学器材教学环节与表明教学流程图。

(三)授课

1、严格遵守上课时间，保证不晚到、不旷班、不拖堂。

2、课程目标确立。老师在设计方案主题活动时，要确立设计方案的目地，要把美育做为课堂教学中的关键围绕绐终，富思想道德文化教育于艺术当中。

3、朝向全体师生，留意因人施教。以考试大纲和教材为根据，把握好课堂教学的深深度广度，不赶进展，不超规定，高度重视基本知识，专业技能课堂教学，重视工作能力的塑造。

4、突显学员声乐学习的主体作用，不断加强孩子学习主动性，高度重视教学环节中的老师学生沟通交流。

5、老师能熟练地把握和应用电子琴、收录机、现代信息技术等。范合音伴奏音乐要准确，有感召力，尽可能应用智能化技术性教学方式。

6、老师语言表达标准、栩栩如生、精确，总结及提出问题要防止随机性，具备合理性和表现力，能够在教学环节中依据学员的反馈机制立即给予调节，以做到预估的课程目标。

7、板书设计內容简单明了，条理清晰，字迹工整。

8、课后练习有总结。

(四)工作

1、依据歌曲课程的特性，工作一般选用歌曲主题活动的方式随堂进行，还可以有适当的家庭作业。

2、依据音乐课程设计方案，充分运用学员校园内、家中及小区等层面所蕴含的教学资源，正确引导学员学生自主学习。

3、布局的工作在语文课务必有相对应的查验与纪录。除此之外还应高度重视工作的团体沟通交流，在沟通交流中进一步掌握学员的状况，意见反馈状况，适度调节课程目标和进展，改善教学策略。

(五)课后辅导

1、课余活动要朝向大部分学员，內容要多种多样，多种形式，如机构合唱队(队)、舞蹈队等，按时举行文艺表演等主题活动。

2、课余活动的指导要订方案，方案包含学生名单、活动主题分配、指导方式和对策等。

3、课后辅导是教学课堂的填补与再次，指导要落实因人施教的标准，根据学员素养分层级，有所差异。指导要有目的性、差等生补基本，优生优育促优秀。指导可选用形式多样，如个别指导、工作组指导、班里指导等。

(六)考試

1、音乐课程的实践过程，是点评的一个关键层面，应予以充足的关心，在教学环节中常常开展。可选用观查、交谈、提出问题、探讨、抽唱(奏)等方法开展。

2、在歌曲课堂教学中，对学员的歌曲个人爱好、感情反映、参加心态、沟通交流协作、专业知识与专业技能的学习情况等，可以用比较精确、品牌形象的文本开展定性评价，也可依据必须和可行性分析，开展量化分析评测。不管选用哪一种方式，都需要留意合理性。

3、对学员和老师的点评可选用自我评价的方法，以说明性点评和激励性点评为主导。因为在声乐学习中小学生个别差异显著，因而，教师评价的关键应放到自我提升的竖向较为上。

4、考试成绩鉴定的方法有平常考察和期末考二种。

五、教育改革推动对策剖析

一、紧紧围绕音乐课程各个阶段，进行教育改革和自主创新

1、调节歌曲课程内容。课程内容就是指老师使学员把握有某类文化价值的內容。

2、改善教学策略。教学策略是在不一样的标准下达到不一样結果的各种各样方法。

二、教学方法

1、互动交流方法的多边合作性，注重课堂教学是一种多边合作主题活动，倡导老师与学员、学员与学员、老师与老师中间的多边合作互动交流。

2、学习培训情景的协作性。

3、价值观念的个别差异，个别差异关键就是指当代教学策略更为趋于某些融入、因人施教，更为留意提升个人学习培训的参与性，更为留意发展趋势学员的潜力。

4、总体目标达到的整体性，整体性就是指当代教学策略愈来愈高度重视认知能力、感情等总体目标的协作达到，注重知、情、意、行的有机统一。

运用业余时间训炼院校艺术生技术专业：合理的管理方法艺术生，在每星期二与周四夜里对造型艺术专长开展训炼，并开展专业测试。

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一、指导方针

本学年，歌曲备课组将依据院校和教科室有关备课组的工作规划分配，融合歌曲课程的特性，以提升歌曲教学课堂的实效性为前提条件，坚决贯彻执行各类方案。2020年赶在初一教材的第一年，因此备课组以初一歌曲教材为主导，进行课堂教学，根据集体备课提高教师对教材的了解水平，提升课堂教学的教学水平，另外使老师的技术专业获得发展。

二、工作规划

1、认真执行备课组工作规划，进一步依照院校规定准时开展备课教案主题活动。

2、认真训练课堂教学和音乐专业基本技能，积极主动提升当代教育技术性基础理论和专业技能的学习培训和学习培训，持续提升和健全本身系统化素养，为我院艺术教育课堂教学工作中服务项目。

3、再次坚持不懈基础理论结合实际和融会贯通的标准，建立终身学习、全过程学习培训的思想意识。

4、立足于课堂教学，提升本小组老师中间的沟通交流与讨论，思考与汇总，扎扎实实合理的开展拓展课科学研究。

5、用心理解歌曲语文新课标的精神实质，把握教材的撰写用意，掌握关键和难题，用好、用熟教材内容。

6、敏锐地捕获课堂教学中的难题，将难题转换为课题研究，使教学活动课型化、课题研究化。

7、提升院校舞蹈队的训炼。

8、用心进行歌曲社团活动主题活动，进一步提高学员素养。

三、具体办法及规定

1、努力学习，持续提高教师的专业素养。

(1)坚持不懈集体备课，探寻提升教学课堂的新途径，用心备好每一堂课，在相互学习中总体提高教师的技术专业水准，持续提升教学课堂。

(2)以转介绍，课堂教学阅历丰富的教师要搞好传、帮、带工作中，本学年关键塑造骨干教师上好课，设计方案好教学设计，讨论教学课堂新途径，为早日发展起來充分准备。

2、大力开展院校艺术风格课堂教学，提升院校舞蹈队、管乐队、合唱队的训炼。

(1)选好工作人员，健全管理方法。

紧紧围绕院校工作重点并融合大学本科组工作重点，定好方案和总体目标。摆脱训炼的片面性和随机性，保证英超球队训炼有目地、简单化地开展。

(2)全科医师组工作人员团结一致，分工协作，互帮互助，进行各种各样文艺演出。

3、相互配合院校，提升基本课程管理，确保教学水平。

(1)定期维护基本课堂教学工作中。

(2)平常相互之间上课，搞好听课记录，表达意见。

四、实际主题活动及日程安排：

1、每星期按时开展集体备课;

2、分配同组老师示范课時间;

3、筹划元旦节文艺演出;

4、提前准备组内各方案汇总。

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一、指导方针

以务实求真的科学精神、自主创新的精神实质和扎扎实实的风格，进行歌曲课程的各项任务，以课堂教学改革为管理中心，大家将努力学习教育政策、教学改革的成功经验，进行课题研究，全面提高教学课堂经济效益，在教学课堂中真真正正反映全新升级教学方式。

二、工作要点

1、努力学习。

(1)新学期开学初学习音乐教学大纲，了解八年级课程标准规定，制订详尽而又可行性分析极强的教学工作计划。

(2)努力学习当代教育基础理论，以“校本教研基本建设”为突破口，进行以校为本的课题研究，积极推进新的教育理念和新的教学策略。科学研究一些教学案例，推动备课组组员的课题研究水准。

(3)对于教师基本功学习培训，能对于歌曲的课程特性开展简易的课件制作学习培训。

(4)融合拓展课基本建设，努力学习新的课堂教学改革的核心理念：关心学员的感受、感受和实践活动;激起学员兴趣爱好、开发设计学员潜力，提倡独立研究、协作沟通交流的教学方式，激励学员勇于提出质疑、勇于实践活动勇于创新。备课教案中用心刻苦钻研教材内容，学习培训别人的优秀教学经验，应用到自身的课堂教学中。

(5)提升对自身的品德教育，学习先进老师的个人事迹，高度重视师德师风品德教育。

2、用心备课教案。

(1)用心备好每堂课，规定课堂有重、难题，层级清晰、衔接当然，尤其要重视在课堂精心策划，集中体现学员的造就工作能力和实践活动操作技能，发展趋势学员的逻辑思维能力，使大家的课更为栩栩如生、新奇、颇具时代感。用心写好教续篇，保证目的性强，对策行得通，方式新奇。另外重视在课堂反映“探究式教学”之处搞好标记，并写上自身的设计意图，写好思考，对于自身的课堂教学立即改善。

(2)用心备好活动课、校本科学研究课及教科研课。创建集体备课规章制度，群出群力，对于本学年的指导方针，规定能在课堂集中体现德育教育，充分运用学员的能动性，开展开心、积极的探究式教学，塑造学员音乐欣赏的工作能力。高度重视有专长的学员，大力开展班集体演奏会，歌曲大争霸赛，音乐之声等音乐课堂主题活动，让学员充足主要表现自身，呈现自身。

3、主动学习。

(1)努力完成本人的学习方案，积极参加各种学习培训，主动阅读文章和艺术有关的文化教育、课堂教学书本。

(2)主动进行院校的上课每日任务：每个人10节之上。积极参加市、区、校区、校等各种教学活动，爱惜每一次出门上课的机遇，用心搞好纪录，立即写出听后感，听后感有自身学过到的物品、也是有自身对这堂课的恰当点评，能明确提出一些改善的提议。

(3)能对于院校明确提出的教师基本功合格规定，再次严苛开展自身的基本功训练。

4、别的工作中

(1)高度重视教学材料的累积，妥当存放教学工具、仪器设备、机器设备。期终进行一篇有品质的总结。

(2)搞好每一件工作中，争取院校的出色备课组。

(3)用心搞好区、校艺术活动有关工作中，争取排出来有品质的综艺节目。

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一、工作目标

新学期，学期开始，在校长室及艺教处的领导干部下，本学年高二歌曲备课组是新加设的备课组，我将从一般音乐欣赏课及专业科目两层面进行备课组的主题活动，以推动院校的歌曲德育教育，也为升上高三学生音乐高考做铺垫。

二、工作要点和关键对策

1、用心立即制订好教学工作计划，重视教学课堂。

2、催促同组组员积极参加各个学习培训，紧跟教育理念的升级。

3、提升一般课堂教学与技术专业课堂教学中间老师的沟通交流，扬长补短，一同推动。

4、在各个方面进行研究课题，持续累积积累经验，编写教学论文，积极主动开展探寻和自主创新。

5、灵活运用在网上和院校的教育资源，灵便运用教材内容，保证共享资源。

6、精心安排备课组主题活动，重视备课教案、上课、评课记录、思考阶段，积极主动充分发挥备课组的功效。

三、关键主题活动

1月份：

1、制订备课组计划，课题研究方案。

2、依据课程特性，开展专业科目時间详细职责分工。

3、高二专业班观看主题活动。

4、备课组主题活动及课堂教学常规体检

2月份：

1、备课组分一般课和专业科目开展交流学习。

2、区、市、省部级毕业论文的编写与文章投稿。

3、高二专业班观看主题活动。

4、备课组课堂教学常规体检。

5、专业班省市级三独赛事。

3月份：

1、专业班同学们参与地市级三独赛事

2、备课组内开展课堂教学常规体检。

3、备课组内推举院校省市级对外开放示范课观看主题活动候选人。

4月份：

1、分阶段备课组主题活动，发现问题，汇总得与失。

2、专业班观看主题活动

5月份：

1、高二专业班学年毕业演出活动

2、普通班考試

3、编写汇总与思考。

歌曲备课组工作规划5

一、指导方针

以太仓市“魅力文化教育”课堂教学认为和院校“生本、生长发育、性命”的太阳教学课堂认为为推动，切实科学研究和处理音乐课堂、老师掌握课程中持续发生的新情况、新难题，充分发挥备课组在教育科研中的基本性、战略重点功效。本学年备课组将以教学课堂为关键，从自主创新课堂教学，自主创新学习培训、管理创新三个层面下手逐渐不断完善备课组的规章制度、活动安排和点评体制，根据模拟上课、评先课、示范课等方式，打磨抛光老师教学课堂决策能力，让新入职幼教坐稳演讲台，让高级教师基本迈向系统化水准。

二、工作规划

⒈相互配合院校搞好调查提前准备，深层次音乐课堂，提升音乐课堂的课题研究。

⒉提升音乐课堂的信息技术应用，打造出高品质，效率高的课堂教学。

⒊重视教学课堂，根据讨论教学目标、学法用法等，提高新入职幼教课堂教学设计方案的工作能力。

⒋搞好平常课堂教学基本工作中，关心老师平常六努力工作。

三、具体办法

⒈能从“审美观认知”“造型艺术主要表现”和“文化艺术了解”三个层面，进一步加强教师学习观念。根据追忆歌曲教学大纲，学习音乐课程学生核心素养有关书本，持续提高老师基础理论水准。

⒉掌握教发管理中心过去调查的方法，搞好教学计划制订，集体备课保证“一线”“两去”“三定”“四备”“五统一”“六点”

实际规定：

⑴围绕一条主线任务:以学促研，以研促教。

⑵提升“两法”:老师的教学方法和学员的学。

⑶贯彻落实“三定”:定時间、定內容、定管理中心新闻发言人。

⑷做好“四备”:备课教案标、备教材解析、备教材内容、备学员。

⑸保证“五统”:统一模块课程目标、统一学时分派和教学计划、统一课堂教学关键和难题、统一课堂学习单的设计方案、统一全班学生考察內容。

⑹钻透“六点”：知识要点、关键、难题、支撑点、文化教育点和创新点。

⑺低中年段每名教师打磨抛光一节课，搞好模拟上课、说课和授课。

⒊对各节讨论课堂信息科技的应用开展反复推敲，融合教学目标及其重点难点的提升讨论信息科技应用的实效性。

⒋重视教学课堂

⑴按时互查老师的教学工作计划和备课教案状况、积极主动机构进行上课、评课记录、提升老师间相互学习、互相沟通交流的室内空间和机遇，全面提高文化教育教学水平。

⑵高度重视教学课堂的实践活动思考主题活动，正确引导老师重新了解课堂教学，多思考，多思索，课后反思讲品质能从模块总体目标、模块重点难点、活动目标、主题活动重点难点、学员工作经验、学员读书习惯、学员知识体系、学员感情心态等层面来思。

⑶关心同组高级教师和骨干教师的塑造，运用授课、上课与评课记录的突破口，激励骨干教师多思多思考多写。本学年每名骨干教师论文写作一篇。

⒌搞好课堂教学基本工作中

⑴要提早备课教案，备课教案时长要足，总体目标清楚，重点难点突显。

⑵本学年每个人上课不少于15节，并能搞好相对应的上课沟通交流或体会心得纪录。

⑶用心搞好“电子琴”“齐唱”“民族舞蹈”社团活动的开展工作，搞好每日签到、活动内容等。

歌曲备课组工作规划6

一、总的构想

根据学校德育教学工作计划的分配，本学年歌曲备课组要搞好四个层面的工作中：

1、歌曲教学课堂

（音乐欣赏、演唱、写作、弹奏、歌曲与民族舞蹈、歌曲与戏剧表演）

2、歌曲艺术特长生专业科目课堂教学

3、歌曲课余活动

4、院校艺术活动

二、实际方案

（一）歌曲教学课堂

（音乐欣赏、演唱、写作、弹奏、歌曲与民族舞蹈、歌曲与戏剧表演）

用心贯彻执行新课程改革，歌曲教学课堂进一步搞好备、教、辅、改、考每个教学过程，全面提高教学课堂品质，持续破旧立新，集中体现歌曲教学课堂的审美观性、愉快性、教育性、规范化；搞好音乐课堂六个控制模块的课堂教学工作中，做好必修课程和选修课程。

（二）歌曲艺术特长生的专业科目课堂教学

发掘有歌曲专长的学员，消化吸收喜爱歌曲的学员，分配好专业科目，用心备好每一节专业科目，为学员参与今年高考前的专业测试打好一个牢靠的基本。

（三）歌曲课余活动

做好合唱队、舞蹈队、乐器兴趣爱好组的基本建设，争取在较短时间内出考试成绩、上水准，突出主题，争当知名品牌。

（四）院校艺术活动

1、我院民族舞蹈、齐唱节目参与湖北黄鹤美育教育节的赛事

2、我院文艺节目参与应城市教师节晚会

3、筹划院校秋季运动会开幕会文艺演出

4、院校建立省部级示范高中文艺演出

5、帮助院校办完第十四届校园内文化艺术节

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为了更好地我院歌曲、工艺美术、微型机教育科研该文转自工作中在学期开始里可以能够更好地进行，使其具备自身的特点，歌曲、工艺美术、微型机备课组现制定目标以下。

一、指导方针：

全方位落实党的教育政策，全面实施和执行德育教育，落实教育信息化课堂教学改革的观念精神实质，以提升学员音乐素养为目地，根据标准的课堂教学和丰富多彩的教学活动，课堂教学教科研具体指导等教科研工作中，提高教师的技术专业素养和课堂教学水准，提升学员的专业知识水准，塑造学员发现身边的美、赏析美貌和造就美丽的工作能力，推动音乐课程的迅猛发展。根据美术课进一步塑造学员的创新意识和实践能力。根据微型机课堂教学塑造学员的创新意识和实践能力，依据标准两三名学员用一台电脑上塑造学员团结协作、不断进取的优良个性化。进一步提高我院歌曲、工艺美术、微机课的教学水平该文来源于出色。

集体备课老师依据课程标准的'规定和教材内容特性,融合学员的具体情况,挑选最科学研究的教学方法,为高品质高效率的教学课堂搞好准备工作。

集体备课也是老师中间相互之间沟通交流教学改革信息内容、讨论教学策略、传功课堂教学造型艺术的一项关键对策。根据集体备课使教师提早了解自身教过的教材内容；根据讨论与沟通交流，扬长补短，提高思想认识，能够更好地充分发挥每一个人的课堂教学特点；根据分工协作完成資源的共享资源，互相促进。

二、基本情况剖析：

近些年我院十分重视歌曲、工艺美术、微型机等的课堂教学，但因为大家的学员大多数来自于乡村，上兴趣班的学员非常少，学员家里有电脑上的也少，必然导致学员知识层面狭小，对歌曲、工艺美术、微型机基本知识了解很少，对专业技能把握较少，这都将使歌曲、工艺美术、微型机课堂教学工作中更为任重道远。

三、本学年的每日任务总体目标：

切实加强集中学习和科学研究，提高教师的本身涵养和水准。举办新教材歌曲、工艺美术、微型机教学理念科学研究，包含课堂教学常规体检、教学课堂点评、学员课业点评等。每星期开展一次教研组主题活动，学年进行歌曲、工艺美术、微型机课堂教学经验总结主题活动，集体备课主题活动，示范课主题活动，机构教师一同讨论、学习培训，推动歌曲、工艺美术、微型机课堂教学的身心健康发展趋势。

大力开展有利校园内和睦发展趋势的艺术活动，丰富多彩学校文化日常生活。

四、备课组活动计划：

九月份：

1、制定、收交歌曲、工艺美术、微型机教学工作计划。

2、基本月查。

十月份：

1、基本月查。

2、歌曲、工艺美术、微型机集中学习、课堂教学经验总结、集体备课。

十一月份：

1、基本月查。

2、歌曲、工艺美术、微型机集中学习、课堂教学经验总结、集体备课。

十二月份：

1、基本月查。

2、机构歌曲、工艺美术、微型机期终考评。

3、编写本人课堂教学工作汇报。

4、编写歌曲、工艺美术、微型机备课组工作汇报。

歌曲备课组工作规划8

一、指导方针

依照《中学音乐新课程标准》的规定，融合我院具体，以推动德育教育为管理中心，将创新意识和实践能力的塑造围绕于艺术教育的整个过程，融合课程内容教材内容改革创新，提升校园内的文明建设、丰富多彩学校文化日常生活，提升学员的艺术涵养和能力素质，塑造学员歌曲兴趣爱好，激起学员的造型艺术潜力，提升学员的鉴赏能力和造型艺术感染力、想像力、发展院校艺术教育培训的新局势。争当院校的艺术特点，塑造全面的发展的学员。将艺术教育培训“普及化与提升”作为关键来抓，开辟我院艺术教育培训的新局势。

二、工作规划

1、广泛开展校本教研，推动教师专业发展趋势，全面提高文化教育教学水平。

2、进行课余艺术活动，搞好校器乐团，合唱队和舞蹈队的管理方面。

3、学员要100%会唱教材内的音乐，备好每一节音乐欣赏课。

三、工作方案

〈一〉抓基本课堂教学

1、定期维护本小组教师的教学工作计划和备课教案状况、积极主动机构进行上课、评课记录、相互学习、互相沟通交流、目的性的教学活动，全面提高文化教育教学水平；

2、高度重视教学课堂的实践活动思考主题活动，正确引导老师重新了解课堂教学，多思考，多思索。

3、提高老师工作主动性、责任感，危机感、紧迫感，塑造终身学习的习惯性、锲而不舍地深耕细作，在思索、科学研究情况下开展工作。

〈二〉抓教科研课堂教学改革

1、努力学习和贯彻落实语文新课标，变化升级教育科研意识，应用新课改理念科学研究教材的知识体系，掌握教材的教学目标，探寻新教学方法，创建合理的课堂教学基本，全面提高教学课堂高效率。

2、积极参加各类教学活动，重视歌曲科研究课题和执行，并搞好各类材料搜集及纪录。

3、运用每星期的教科研時间开展集体备课主题活动、集中学习、课后反思和探讨在教学环节中存在的不足。月查务必查教学设计，抽样检查学员的歌唱状况，开展其中和期末考。

〈三〉抓课余活动

1、搞好校器乐团，合唱队和舞蹈队的基本建设和训炼工作中，为这学年院校举行各种主题活动（或校外活动）搞好准备工作，尤其是新学期开学初的老师节演出。创建歌曲特点新项目，打造出造型艺术高品质知名品牌。

2、用心贯彻执行《音乐器材室管理制度》，规定保证爱惜传统乐器，传统乐器的放置齐整，期末搞好音乐室的器械核对、资产备案工作中，保证院校资产不外流。

四、计划方案：

九月份：1、搞好新学期开学前的准备工作，科组教科研探讨本学年教学工作计划、提早写好二周的课。

2、做好音乐室的气氛布局、器械的放置。及其清洁卫生等工作中，发现问题立即汇报。

3、老师分派好分别承担的工作中重心点。

4、制订校器乐团，合唱队和舞蹈队的活动方案和训炼時间，进行训炼。

5、开展新教材培训。

十月份：1、月查。

2、各造型艺术队举办活动。

3、参与市歌曲教科研。

十一月份：1、器乐团，合唱队和舞蹈队提升训炼。

2、每星期坚持不懈进行一次科组教学活动，集体备课。

3、搞好校文化艺术节前期工作。

十二月份：1、月查

2、参与各类教学活动

3、文化艺术节演出。（搞好节目预报的工作中，提前准备、融洽好各类表演事宜，如服饰、传统乐器、游戏道具等），保证表演顺利开展。

20xx年一月份：

1、期终考评，搞好统计工作总结。

2、科组工作汇报。

3、教师评价统计分析。

4、档案资料搜集整理。

歌曲备课组工作规划9

一、指导方针

努力学习教育科研基础理论，进一步贯彻落实《音乐课程标准》的规定，在普通高中语文新课标的推动下，融合我院“激起求真冲动，提倡学生自主学习，坚持不懈因人施教，全方位提高工作能力”的教育理念，扎扎实实合理地推动我院艺术教育培训教育改革，打造出特点音乐课程知名品牌，使我院的艺术教育课堂教学工作中迈上一个新的阶梯。

二、关键工作中

1.贯彻落实课堂教学基本

机构好备课组老师对教材的科学研究，把握新的教学目标，改善教学策略，真真正正保证学精教材，用好教材。另外，进行有关的研究课题，紧紧围绕课题研究大力开展课堂教学工作中，把