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文档简介
2024年中考数学真题知识点分类汇编之图形的对称(选择题)
选择题(共20小题)
1.在平面直角坐标系中,将点尸(1,-1)向右平移2个单位后,得到的点P1关于x轴的对称点坐标是
()
A.(1,1)B.(3,1)C.(3,-1)D.(1,-1)
2.小明同学手中有一张矩形纸片ABCZ),AD=12cm,CD=10cm,他进行了如下操作:
第一步,如图①,将矩形纸片对折,使与重合,得到折痕MN,将纸片展平.
第二步,如图②,再一次折叠纸片,把△ADN沿AN折叠得到△AD'N,AD'交折痕于点E,则
线段EN的长为()
图②
16755
A.8cmB.-----cmC.-----cmD.—cm
24248
3.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是(
4.现实世界中,对称现象无处不在,中国的方块字中有些也具有对称性.下列汉字是轴对称图形的是()
A遇B见C美.好
5.端午节是中国传统节日,下列与端午节有关的文创图案中,成轴对称的是()
蠹
D.
6.在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是()
知物
由学
7.“黔山秀水”写成下列字体,可以看作是轴对称图形的是()
A除B山C香D水
8.如图,与BC交于点。,△A3。和△C。。关于直线尸。对称,点A,8的对称点分别是点C,D.下
列不一定正确的是()
A.AD±BCB.AC±PQC.△ABO注△C£>0D.AC//BD
9.小明用两个全等的等腰三角形设计了一个“蝴蝶”的平面图案,如图.其中△048与△OOC都是等腰
三角形,且它们关于直线/对称,点E,尸分别是底边AB,O的中点,OELOR下列推断错误的是
A.OBLODB.ZBOC=ZAOB
C.OE=OFD.ZBOC+ZAOZ)=180°
10.下列图案中,是轴对称图形的是(
n.“致中和,天地位焉,万物育焉”,对称之美随处可见.下列选项分别是扬州大学、扬州中国大运河博
物馆、扬州五亭桥、扬州志愿服务的标识,其中的轴对称图形是()
给
B.
D.
12.下列交通标志中,属于轴对称图形的是()
13.如图,在矩形A3CD中,AB=6,BC=8,点E在。C上,把△ADE沿AE折叠,点。恰好落在BC
边上的点F处,贝Ijcos/CEF的值为()
BFC
14.中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广.下列四个选项中,是轴对称图形的为()
A爱B国C敬D业
15.数学中有许多精美的曲线,以下是“悬链线”“黄金螺旋线”“三叶玫瑰线”和“笛卡尔心形线”.其
中不是轴对称图形的是()
A.
C.
16.下列四种化学仪器的示意图中,是轴对称图形的是()
17.一次折纸实践活动中,小王同学准备了一张边长为4(单位:dm)的正方形纸片ABC。,他在边AB
和上分别取点E和点使AM=1,又在线段上任取一点N(点N可与端点重合),
再将沿NE所在直线折叠得到△E4N,随后连接。4,小王同学通过多次实践得到以下结论:
①当点N在线段MD上运动时,点Ai在以E为圆心的圆弧上运动;
②当DA1达到最大值时,Ai到直线AD的距离达到最大;
③D41的最小值为2遮-2;
④达到最小值时,MN=5—®
你认为小王同学得到的结论正确的个数是()
A.1B.2C.3D.4
18.下列标点符号中,是轴对称图形的是()
A.•1B.,7C.Z;D.?•
19.如图1,等腰梯形纸片A8CD中,AD//BC,AB=DC,NB=NC,且E点在5C上,DE//AB.今以
为折线将C点向左折后,。点恰落在A3上,如图2所示.若CE=2,DE=4,则图2的5c与AC
的长度比为何?()
ADAD
;二
BECBE
图1图2
A.1:2B.1:3C.2:3D.3:f
20.如图,在矩形ABC。中,A/平分NBA。,将矩形沿直线Eb折叠,使点A,8分别落在边A。、BC上
的点A',B'处,EF,Af歹分别交AC于点G,H.若GH=2,HC=8,贝UBF的长为()
A\EAfD
B:FB'C
A.B.D.5
99
2024年中考数学真题知识点分类汇编之图形的对称(选择题)
参考答案与试题解析
一.选择题(共20小题)
1.在平面直角坐标系中,将点尸(1,-1)向右平移2个单位后,得到的点Pi关于x轴的对称点坐标是
()
A.(1,1)B.(3,1)C.(3,-1)D.(1,-1)
【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标;坐标与图形变化-平移.
【专题】平面直角坐标系;符号意识.
【答案】B
【分析】直接利用平移的性质得出对应点坐标,再利用关于x轴对称点的性质得出答案.
【解答】解::将点尸(1,-1)向右平移2个单位后,
...平移后的坐标为(3,-1),
...得到的点P1关于x轴的对称点坐标是(3,1).
故选:B.
【点评】此题主要考查了关于无轴对称点的性质以及平移的性质,正确掌握相关性质是解题关键.
2.小明同学手中有一张矩形纸片ABC。,AD=12cm,CD^lQcm,他进行了如下操作:
第一步,如图①,将矩形纸片对折,使AD与8c重合,得到折痕MV,将纸片展平.
第二步,如图②,再一次折叠纸片,把△AOV沿AN折叠得到△A。'N,AD'交折痕于点E,则
线段EN的长为()
24248
【考点】翻折变换(折叠问题);矩形的性质.
【专题】矩形菱形正方形;展开与折叠;运算能力;推理能力.
【答案】B
【分析】根据矩形的性质和折叠的性质推出AN,进而得出EA=AN,设EA=AN=xc7w,
则(12-x)cm,根据勾股定理可得:AM2+M£2=AE2,列出方程求解即可.
【解答】解::四边形ABCD是矩形,
.9.AB=CD=10cm,
1
由折叠可得:AM=^AB=5cm,AD=AD'=12cm,MNLAB,ZDAN=ZD'AN,
四边形AMN。是矩形,
J.MN//AD,MN=AD=12cm,
:.ZDAN=ZANM,
:.ZANM=ZD'AN,
:.EA=EN,
设EA=EN=xcm,则EM=(12-x)cm,
在RtaAME中,根据勾股定理可得:AM2+ME2=AE2,
即52+(12-x)2=/,
解得:%=劈,
即EN=学
故选:B.
【点评】本题考查了矩形的折叠问题,熟练掌握矩形的性质,折叠的性质,勾股定理是解题的关键.
3.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是(
【考点】轴对称图形.
【专题】平移、旋转与对称;几何直观.
【答案】A
【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断利用排除法求解.如果一个图形沿一条直线折叠,直
线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,这时,我们也可以说这
个图形关于这条直线成轴对称.
【解答】解:A.是轴对称图形,故本选项符合题意;
B.不是轴对称图形,故本选项不合题意;
C.不是轴对称图形,故本选项不合题意;
D.不是轴对称图形,故本选项不合题意.
故选:A.
【点评】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
4.现实世界中,对称现象无处不在,中国的方块字中有些也具有对称性.下列汉字是轴对称图形的是()
A遇B见C美.好
【考点】轴对称图形.
【专题】平移、旋转与对称;几何直观.
【答案】c
【分析】如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,据
此进行分析即可.
【解答】解:A、8、D选项中的汉字都不能找到一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分
能够互相重合,所以不是轴对称图形.
C选项中的汉字能找到一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对
称图形.
故选:C.
【点评】本题考查了轴对称图形的概念,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重
合.
5.端午节是中国传统节日,下列与端午节有关的文创图案中,成轴对称的是()
人aBw
夕
DX
【考点】轴对称图形;轴对称的性质.
【专题】平移、旋转与对称;几何直观.
【答案】B
【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,
这条直线叫做对称轴进行分析即可.
【解答】解:A,C,D选项中的图形不都能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁
的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形;
A选项中的图形能找到这样的两条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以
是轴对称图形;
故选:B.
【点评】本题考查了轴对称图形的概念及性质,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可
重合.
6.在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是()
知物
由D.学
【考点】轴对称图形.
【专题】平移、旋转与对称;几何直观.
【答案】c
【分析】利用轴对称图形的定义进行解答即可.
【解答】解:A.不是轴对称图形,故此选项不合题意;
B.不是轴对称图形,故此选项不合题意;
C.是轴对称图形,故此选项符合题意;
D.不是轴对称图形,故此选项不合题意.
故选:C.
【点评】此题主要考查了轴对称图形,关键是掌握如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够
互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.
7.“黔山秀水”写成下列字体,可以看作是轴对称图形的是()
A.彤B.山C.香D,水
【考点】轴对称图形.
【专题】平移、旋转与对称;几何直观.
【答案】B
【分析】利用轴对称图形的定义进行解答即可.
【解答】解:A.不是轴对称图形,故此选项不合题意;
B.是轴对称图形,故此选项符合题意;
C.不是轴对称图形,故此选项不合题意;
D.不是轴对称图形,故此选项不合题意;
故选:B.
【点评】此题主要考查了轴对称图形,关键是掌握如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够
互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.
8.如图,与BC交于点0,△A3。和△C。。关于直线尸。对称,点A,8的对称点分别是点C,D.下
列不一定正确的是()
A.AD±BCB.AC±PQC.AABO^ACDOD.AC//BD
【考点】轴对称的性质;全等三角形的判定.
【专题】平移、旋转与对称;应用意识.
【答案】A
【分析】根据△ABO和△CD。关于直线尸。对称得出△A3。四△C。。,PQ±AC,PQ1BD,然后逐项
判断即可.
【解答】解:如图,连接AC、BD,
p
•/△ABO和△CDO关于直线PQ对称,
/.AABO^^CDO,PQ±AC,PQ±BD,
J.AC//BD,
故8、C、。选项正确,
AD不一定垂直BC,故A选项不一定正确,
故选:A.
【点评】本题考查轴对称的性质,关于某条直线对称的两个三角形全等,对应点的连线与对称轴的位置
关系是互相垂直,对应点所连的线段被对称轴垂直平分,对称轴上的任何一点到两个对应点之间的距离
相等,对应的角、线段都相等.
9.小明用两个全等的等腰三角形设计了一个“蝴蝶”的平面图案,如图.其中△OAB与△OOC都是等腰
三角形,且它们关于直线/对称,点E,尸分别是底边AB,的中点,。石,。足下列推断错误的是
()
D
A.OBLODB./BOC=/AOB
C.OE=OFD.ZBOC+ZAOD=180°
【考点】轴对称的性质;全等三角形的性质;等腰三角形的性质.
【专题】平移、旋转与对称;推理能力.
【答案】B
【分析】先根据轴对称的性质得出△042丝△ODC,所以NAOB=NC。。,再由等腰三角形三线合一
11
的性质可知ZCOF=ZDOF=^ZCOD,故/AOE=N8OE=/
DOF,再由。E_LOP即可判断A;由轴对称的性质可判断&由全等三角形的性质可判断出C;根据A
中的结论可判断D
【解答】解:•••△043与△ODC都是等腰三角形,且它们关于直线/对称,
:.△OAB"AODC,
:.ZAOB=ZCOD,
:点E,E分别是底边AB,C。的中点,
11
ZAOE=ZBOE=^ZAOB,ZCOF=ZDOF=^ZCOD,
:./AOE=/BOE=/COF=ZDOF,
':OE±OF,
:.ZBOE+ZBOF=90°,
,:ZBOE=ZDOF,
:.ZDOF+ZBOF=90°,
:.0B10D,故A正确;
;NAOB与/BOC的度数不能确定,
...无法证明N80C与/AOB的关系,故B错误;
VAOAB^AOOC,点、E,尸分别是底边AB,C。的中点,
:.OE=OF,故C正确;
':OB±OD,
:.ZBOC+ZCOD=90°①,
':OE±OF,
:.ZCOF+ZEOC=90°,
,:ZCOF^ZAOE,
:.ZAOE+ZEOC=9Q°,
:.OC.LOA,
:.ZAOB+ZBOC=90°②,
①+②得,ZBOC+ZCOD+ZAOB+ZBOC^1SO°,
即/BOC+NAODnlgO。,故。正确.
故选:B.
【点评】本题考查的是轴对称的性质,等腰三角形的性质及全等三角形的性质,熟知关于轴对称的两个
三角形全等是解题的关键.
10.下列图案中,是轴对称图形的是()
A.B.
c@DW
【考点】轴对称图形.
【专题】平移、旋转与对称;几何直观.
【答案】A
【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,
这条直线叫做对称轴进行分析即可.
【解答】解:B,C,D选项中的图形不都能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁
的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形;
A选项中的图形能找到这样的两条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以
是轴对称图形;
故选:A.
【点评】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
11.“致中和,天地位焉,万物育焉”,对称之美随处可见.下列选项分别是扬州大学、扬州中国大运河博
物馆、扬州五亭桥、扬州志愿服务的标识,其中的轴对称图形是()
给
D.
【考点】轴对称图形.
【专题】平移、旋转与对称;几何直观.
【答案】c
【分析】根据轴对称图形的定义解答即可.
【解答】解:由图可知,A、B、。不是轴对称图形;
C是轴对称图形.
故选:C.
【点评】本题考查的是轴对称图形,熟知如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,
这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,这时,我们也可以说这个图形关于这条直线(成轴)
对称是解题的关键.
12.下列交通标志中,属于轴对称图形的是()
J®®
【考点】轴对称图形.D
【专题】平移、旋转与对称;几何直观.
【答案】A
【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个
图形叫做轴对称图形可得答案.
【解答】解:选项4的交通标志能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能
够互相重合,所以是轴对称图形,
选项8、C、。的交通标志均不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够
互相重合,所以不是轴对称图形,
故选:A.
【点评】此题主要考查了轴对称图形,关键是掌握轴对称图形的概念,找出图形的对称轴.
13.如图,在矩形ABCQ中,AB=6,8C=8,点E在。。上,把△ADE沿AE折叠,点。恰好落在
边上的点F处,贝UcosNCE尸的值为()
5
D.
4
【考点】翻折变换(折叠问题);解直角三角形;勾股定理;矩形的性质.
【专题】二次根式;等腰三角形与直角三角形;矩形菱形正方形;平移、旋转与对称;运算能力;推
理能力.
【答案】A
【分析】由矩形的性质可得AD=BC=8,由折叠的性质可得AP=AO=8,DE=EF,由勾股定理可求
8尸的长,在Rt△跖C中,由勾股定理可求所的长,再由三角函数定义即可求解.
【解答】解:方法一:二•四边形48。是矩形,
:.AD=BC=8,DC=AB=6,
:把△&£>£:沿AE折叠,点。恰好落在BC边上的点F处,
;.AP=AD=8,EF=DE,
;.BF=yjAF2-AB2=V82-62=2小,
:.CF=BC-BF=8—2^,
在RtAEFC中,
CE=DC-DE=6-EF,
由勾股定理,得E尸2=cR+c尸2,
.•.EF2=(6-EF)2+(8-2V7)2,
•32-8/7
••EF-Q9
.aj32-8"_877-14
••CxZSO2—n,
.“pFCE"产"
..COSZC£F=-^=^Z^=T)
3
故选:A.
方法二:・・,四边形ABC。是矩形,
:.AD=BC=8,NB=NC=ND=90°,
.'.ZCEF+ZEFC=90°,
・・,把△AO后沿AE折叠,点。恰好落在BC边上的点尸处,
:.AF=AD=8fZAFE=ZD=90°,
;・NAFB+NEFC=9U0,
AZCEF=/AFB,
VAB=6,
:.BF=y/AF2-AB2=V82-62=2^7,
cosCEF=cosAFB=~^p=
故选:A.
【点评】本题考查翻折变换的性质,矩形的性质,勾股定理,锐角三角函数,二次根式的运算,灵活运
用这些性质是解题的关键.
14.中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广.下列四个选项中,是轴对称图形的为()
A爱B国C敬D业
【考点】轴对称图形.
【专题】平移、旋转与对称;推理能力.
【答案】D
【分析】根据轴对称图形的定义解答即可.
【解答】解:A、8、C中,图形不是轴对称图形,不符合题意;
。中,图形是轴对称图形,符合题意.
故选:D.
【点评】本题考查的是轴对称图形,熟知如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,
这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,这时,我们也可以说这个图形关于这条直线(成轴)
对称是解题的关键.
15.数学中有许多精美的曲线,以下是“悬链线”“黄金螺旋线”“三叶玫瑰线”和“笛卡尔心形线”.其
中不是轴对称图形的是()
【考点】轴对称图形.
【专题】平移、旋转与对称;几何直观.
【答案】B
【分析】根据轴对称图形的概念求解.
【解答】解:A、是轴对称图形;
B、不是轴对称图形;
C、是轴对称图形;
D、是轴对称图形;
故选:B.
【点评】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
16.下列四种化学仪器的示意图中,是轴对称图形的是()
【考点】轴对称图形.
【专题】平移、旋转与对称;几何直观.
【答案】C
【分析】根据轴对称图形的概念判断即可.
【解答】解:A、示意图不是轴对称图形,不符合题意;
B、示意图不是轴对称图形,不符合题意;
C、示意图是轴对称图形,符合题意;
。、示意图不是轴对称图形,不符合题意;
故选:C.
【点评】本题考查的是轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
17.一次折纸实践活动中,小王同学准备了一张边长为4(单位:dm)的正方形纸片ABCD,他在边A8
和AL(上分别取点E和点使AM=1,又在线段上任取一点N(点N可与端点重合),
再将沿NE所在直线折叠得到△EAW,随后连接。4,小王同学通过多次实践得到以下结论:
①当点N在线段上运动时,点4在以E为圆心的圆弧上运动;
②当DAi达到最大值时,Ai到直线AD的距离达到最大;
③的最小值为2次-2;
④D41达到最小值时,W=5-V5.
你认为小王同学得到的结论正确的个数是()
【考点】翻折变换(折叠问题);相似三角形的判定与性质;锐角三角函数的定义;勾股定理;正方形
的性质;轴对称的性质.
【答案】c
【分析】由折叠可得A1E=AE=BE=2,可得点Ai到点E的距离恒为2,即可判断①;
连接。E,由勾股定理得到在中,DE=y/AD2+AE2=2V5,由DA\+A\E^DE,即可判断
③;
DA1达到最小值时,点4在线段DE上,证得△AiDNs—DE,得到—=—,从而求得DN=
ADDE
5-V5,通过-ON-AM即可判断④;
2
在△A1OE中,AiD随着/。瓦h的增大而增大,而当NNEA最大时,ZDEAi有最大值,A±G有最
大值,此时点N与点。重合.过点4作4GLAD于点G,作4PL48于点P,可得四边形AGA1P是
矩形,因此AiG=AP=AE+EP当A1D取得最大值时,ZA1EP有最小值,在RtZ\4"中,EP=A\E
•cosZAi£P有最大值,AiG=AP=AE+EP有最大值,即可判断②.
【解答】解::正方形纸片A2C。的边长为4而,AE=BE,
1
.9.AE=BE=2AB=2,
由折叠的性质可知,A1E=AE=2,
当点N在线段MD上运动时,点A在以E为圆心的圆弧上运动.
故①正确;
:在正方形ABCD中,ZA=90°,AD=4,AE=2,
.•.在RtAADE中,。E=y]AD2+AE2=V42+22=2有,
':DA\+A\E^DE,
:.DA±>DE-A1E=2V5-2,
,D4i的最小值为2遥-2,
故③正确;
ZM1达到最小值时,点A在线段OE上,
由折叠可得NM41E=NA=9O°,
:.ZDAiN=90°,
:.ZDAiN=ZA,
':/AiDN=ZADE,
:.AAiDN^^ADE,
ArDDN
AD~DE'
.2V5-2DN
=布’
:.DN=5-遮,
;.MN=4D-DN-AM=4-(5-遮)-1=逐—2,
故④错误.
.,.A1D随着/QEA1的增大而增大,
':ZDEAi^ZNEAi-NNED=NNEA-/NED=/NEA-(ZAED-NNEA)=2/NEA-ZAED,
.,.当NN01最大时,NOEA1有最大值,4G有最大值,此时,点N与点。重合,
过点4作A1GLA。于点G,作AiPJ_AB于点P,
VZA=90°,
...四边形AGA1P是矩形,
:.AiG=AP=AE+EP,
当A1D取得最大值时,ZAEN=ZAiEN也是最大值,
VZAiEP=180°-ZAEN-ZAi£2V=18O°-2ZAEN
NA1EP有最小值,
.•.在Rt^AiEP中,EP=AiE・cosNAiEP有最大值,
即A\G=AP=AE+EP有最大值,
...点4到的距离最大.
故②正确.
综上所述,正确的共有3个.
故选:C.
【点评】本题主要考查了翻折变换、轴对称的性质、勾股定理、相似三角形的判定和性质、锐角三角函
数的定义,综合运用相关知识是解题的关键.
18.下列标点符号中,是轴对称图形的是()
A.•1B.,7C.;ZD.?•
【考点】轴对称图形.
【专题】平移、旋转与对称;几何直观.
【答案】A
【分析】根据轴对称图形的概念求解.
【解答】解:A、是轴对称图形;
B、不是轴对称图形;
C、不是轴对称图形;
D、不是轴对称图形.
故选:A.
【点评】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
19.如图1,等腰梯形纸片ABCD中,AD//BC,AB=DC,NB=/C,且E点在8C上,DE//AB.今以
为折线将C点向左折后,C点恰落在A3上,如图2所示.若CE=2,DE=4,则图2的BC与AC
的长度比为何?()
图1图2
A.1:2B.1:3C.2:3D.3:5
【考点】翻折变换(折叠问题);相似三角形的判定与性质;等腰梯形的性质.
【专题】等腰三角形与直角三角形;图形的相似;展开与折叠;推理能力.
【答案】B
BCCEBC2
【分析】先证得△BCES2XEC。,得出一=一,即一=一,求得8C=1,再由可得AC
CECD24
=3,即可求得答案.
【解答】解:如图2,
图1图2
由折叠得:ADEC=/DEC,ZDCE=ZDCfE,DC=DC',CE=C'E=2,
9:AD//BC,DE//AB,
:.四边形ABED是平行四边形,
:.DE=AB=4,
:.AB=DC=DE=DCr,
:.ZDEC=ZDCE,
•:/B=/DCE,
:.ZB=ZDCE=ZDEC=ZDEC',
VZBEC=180°-ZDEC-ZDEC',ZCDE=\S0°-ZDCE-ZDEC,
:.ZBEC=ZCDE,
:•△BCES^ECD,
・BCCErBC2
----,即---=一,
9CECD24
:.BC=l,
:.AC=AB-BC=4-1=3,
.BC1
••—―,
AC3
故选:B.
【点评】本题考查了梯形性质,平行四边形的判定和性质,等腰三角形的性质,折叠的性质,相似三角
形的判定和性质等,熟练运用相似三角形的判定和性质是解题关键.
20.如图,在矩形中,平分/8AC,将矩形沿直线EF折叠,使点A,8分别落在边A。、BC±
的点A',B'处,EF,A'尸分别交AC于点G,H.若GH=2,HC=8,则2尸的长为(
20V220^35遮
A.--------B.--------C.—D.5
992
【考点】翻折变换(折叠问题);平行线分线段成比例;角平分线的性质;勾股定理;矩形的性质.
【专题】矩形菱形正方形;平移、旋转与对称;运算能力.
【答案】A
tAEAGAAfAH…,2AEAAt4,2AGAH_/a2AGAG+2-
【分析】由AZ)〃BC,推出一=—,—=—,推出——=—,推出——=—,可得——=-----.解
FCGCFCHCFCFCGCHC108
得AG二孚
再证明尸G=AG,利用勾股定理求出CR再利用平行线分线段成比例定理求出8F
【解答】解:•・•四边形A5CD是矩形,
:.AD//BC,
AEAGAAfAH
FC~GCFC~HC
2AEAAt
FCFC'
2AGAH
GC~HC
2AGAG+2
108
:.AG=孚
••'A/平分NA4C,
:.ZBAF=ZFAC,
,:EF〃AB,
:.ZBAF=ZAFGf
:.ZGAF=ZGFA,
10
:
.FG=AG=丁'
■:CF=^CG2-FG2=J102_(学)2=牛^
;BF:C尸=AG:CG=1:3,
•1“20/2
・・BF=qCF=-Q-.
故选:A.
【点评】本题考查翻折变换,角平分线的性质,矩形的性质,勾股定理,平行线分线段成比例定理等知
识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
考点卡片
1.全等三角形的性质
(1)性质1:全等三角形的对应边相等
性质2:全等三角形的对应角相等
说明:①全等三角形的对应边上的高、中线以及对应角的平分线相等
②全等三角形的周长相等,面积相等
③平移、翻折、旋转前后的图形全等
(2)关于全等三角形的性质应注意
①全等三角形的性质是证明线段和角相等的理论依据,应用时要会找对应角和对应边.
②要正确区分对应边与对边,对应角与对角的概念,一般地:对应边、对应角是对两个三角形而言,而对
边、对角是对同一个三角形的边和角而言的,对边是指角的对边,对角是指边的对角.
2.全等三角形的判定
(1)判定定理1:SSS--三条边分别对应相等的两个三角形全等.
(2)判定定理2:SAS--两边及其夹角分别对应相等的两个三角形全等.
(3)判定定理3:ASA--两角及其夹边分别对应相等的两个三角形全等.
(4)判定定理4:A4S--两角及其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等.
(5)判定定理5:HL--斜边与直角边对应相等的两个直角三角形全等.
方法指引:全等三角形的5种判定方法中,选用哪一种方法,取决于题目中的已知条件,若已知两边对应
相等,则找它们的夹角或第三边;若已知两角对应相等,则必须再找一组对边对应相等,且要是两角的夹
边,若已知一边一角,则找另一组角,或找这个角的另一组对应邻边.
3.角平分线的性质
角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.
注意:①这里的距离是指点到角的两边垂线段的长;②该性质可以独立作为证明两条线段相等的依据,有
时不必证明全等;③使用该结论的前提条件是图中有角平分线,有垂直角平分线的性质语言:如图,
在NA08的平分线上,CD±OA,CE±OB:.CD=CE
c
O'
a
4.等腰三角形的性质
(1)等腰三角形的概念
有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.
(2)等腰三角形的性质
①等腰三角形的两腰相等
②等腰三角形的两个底角相等.【简称:等边对等角】
③等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合.【三线合一】
(3)在①等腰;②底边上的高;③底边上的中线;④顶角平分线.以上四个元素中,从中任意取出两个
元素当成条件,就可以得到另外两个元素为结论.
5.勾股定理
(1)勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方.
如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么/+必=,2.
(2)勾股定理应用的前提条件是在直角三角形中.
(3)勾股定理公式层+廿二。?的变形有:a=Vc2—b2,b=7c?_a?及c=Va?+炉.
(4)由于/+庐=02>/,所以c>a,同理c>b,即直角三角形的斜边大于该直角三角形中的每一条直角
边.
6.矩形的性质
(1)矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形.
(2)矩形的性质
①平行四边形的性质矩形都具有;
②角:矩形的四个角都是直角;
③边:邻边垂直;
④对角线:矩形的对角线相等;
⑤矩形是轴对称图形,又是中心对称图形.它有2条对称轴,分别是每组对边中点连线所在的直线;
对称中心是两条对角线的交点.
(3)由矩形的性质,可以得到直角三角形的一个重要性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
7.正方形的性质
(1)正方形的定义:有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形.
(2)正方形的性质
①正方形的四条边都相等,四个角都是直角;
②正方形的两条对角线相等,互相垂直平分,并且每条对角线平分一组对角;
③正方形具有四边形、平行四边形、矩形、菱形的一切性质.
④两条对角线将正方形分成四个全等的等腰直角三角形,同时,正方形又是轴对称图形,有四条对称
轴.
8.等腰梯形的性质
(1)性质:
①等腰梯形是轴对称图形,它的对称轴是经过上下底的中点的直线;
②等腰梯形同一底上的两个角相等;
③等腰梯形的两条对角线相等.
(2)由等腰梯形的性质可知,如果过上底的两个顶点分别作下底的两条高,可把等腰梯形分成矩形和两
个全等的直角三角形,因此可知等腰梯形是轴对称图形,而一般的梯形不具备这个性质.
9.轴对称的性质
(1)如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.
由轴对称的性质得到一下结论:
①如果两个图形的对应点的连线被同一条直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称;
②如果两个图形成轴对称,我们只要找到一对对应点,作出连接它们的线段的垂直平分线,就可以得到这
两个图形的对称轴.
(2)轴对称图形的对称轴也是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.
10.轴对称图形
(1)轴对称图形的概念:
如果一个图形沿一条直线
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