中国风语文课件行路难(其一)

行路难李白主讲人：XX行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。zūn文题解读“行路难”是乐府旧题，大多咏叹世路艰难、贫困孤苦的处境。这首诗是李白奉诏入京后遭到谗毁排挤，被迫离开长安时所作的三首《行路难》中的第一首。作者简介李白，字太白，号青莲居士。唐代浪漫主义诗人，有“诗仙”之称。其作品善于从民间汲取营养，想象丰富奇特，风格雄健奔放，色调瑰丽绚烂，是我国文学史上继屈原之后伟大的浪漫主义诗人。有《李太白全集》文本解读金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。（樽：盛酒的酒具。羞：同“馐”，美味的食物。直：同“值”，价值。）问：这两句运用了什么修辞手法？有何作用？答：夸张、对偶，极言朋友为李白所设宴席的丰盛，营造出欢乐的气氛；欲抑先扬，为下文写苦闷茫然的心情做铺垫；同时也表现出朋友对李白的深厚情谊。停杯投著不能食，拔剑四顾心茫然。（著：筷子。茫然：若有所失的样子）解析：面对美酒佳肴，“停杯投著”“拔剑四顾”，行为反常。“停”“投”“拔”“顾”四个连续的动作，形象地表现出诗人内心苦闷抑郁和感情的激荡变化。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。（塞：堵塞。）问：诗人借“冰塞川”“雪满山”想要表达自己怎样的处境？答：诗人以“冰塞川”“雪满山”来比喻人生道路的艰难和仕途的阻塞，象征前途的渺茫。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。（“垂钓碧溪上”：姜太公磻溪垂钓；“乘舟梦日边”：伊尹梦见自己乘船经过太阳这边。）问：借用姜尚和伊尹的典故有何作用？答：表达了诗人渴望像姜尚和伊尹一样被起用，实现“济苍生”的愿望。写出了诗人的不甘心，仍对自己从政有所期待，表现了诗人既愤懑于现实，又寄希望于未来的复杂心情。行路难，行路难，多歧路，今安在？（歧路：岔路。安：哪里。）解析：诗人用四个三字句，反复咏叹“行路难”，节奏短促，声调低抑，表现了诗人对理想抱负不能实现的概叹。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（会：一定，必然。云帆：高高的帆。济：渡。）问：这两句诗表现了作者怎样的精神？答：此句借用宋人“乘长风破万里浪”来形容自已的抱负，表现了诗人自强不息的奋斗精神和身处逆境仍保持乐观进取的人生态度。主题思想《行路难》（其一）借乐府古题抒发情志，既抒写了诗人出仕无路，被迫离开长安时的苦闷彷徨和抑郁悲愤之情，也体现出其乐观自信的人生态度和执着追求理想的坚定信念。相关中考题1、“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”两句诗，使用了哪种表现手法？表现了作者怎样的心理？（2分）答：用典（或运用典故），表现了作者渴望得到朝廷重用的心理。2、“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”两句写得好,请简要分析。答：运用典故,以“垂钓”自比姜尚,以“梦日”自比伊尹,表达了诗人期望有朝一日能得到明主赏识,施展自己的才能和抱负的强烈愿望。3、诗中哪些典型的动作细节，揭示了作者当时怎样的内心情感？（3分）答：“停、投、拔、顾”四个前后连续的动作，揭示了李白内心的极度抑郁苦闷和感情的激荡起伏。4、“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面？作用是什么?（2分）答：描绘了隆重而丰盛的宴会场面；反衬作者悲愤、失望的情绪。5、本诗题为《行路难》，但纵观全诗，作者的人生态度是怎样的？举例说明。（2分）答：积极、乐观，对前途充满信心；如结尾“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，对前途仍然充满信心。6、赏析