2025年三亚理工职业学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析

2025年三亚理工职业学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析（图片大小可自由调整）一、单选题(共30题)1、材料阅读《过秦论》节选，回答问题。

及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰，收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。“（奋）六世之余（烈），（振）长策而（御）宇内”中加括号的字正确意思是（）

(1分)A、奋起

猛烈

振作

驾驭B、发展

功业

举起

统治C、奋斗

功德

震撼

控制D、奋发

烈士

挥动

驾驶正确答案选项：参考答案：B

2、材料阅读下文，回答问题。

方孝孺，字希直，一字希古，宁海人。孝孺幼警敏，双眸炯炯，读书日盈寸。长从宋濂学，濂门下知名士皆出其下。孝孺恒以明王道、致太平为己任。洪武十五年，以吴沉、揭枢荐，召见。太祖喜其举止端整，谓皇太子曰：“此庄士，当老其才。”礼遣还。二十五年，又以荐召至。太祖曰：“今非用孝孺时。”

及惠帝即位，召为翰林侍讲。明年迁侍讲学士，国家大政事辄咨之。帝好读书，每有疑，即召使讲解。临朝奏事，臣僚面议可否，或命孝孺就扆①前批答。燕②兵起，廷议讨之，诏檄皆出其手。

建文三年，燕兵掠大名。明年五月，燕兵至江北，帝下诏征四方兵。孝孺曰：“事急矣。遣人许以割地，稽延数日，东南募兵渐集。北军不长舟楫，决战江上，胜负未可知也。”帝命诸将集舟师江上，而陈瑄以战舰降燕，燕兵遂渡江。时六月乙卯也。帝忧惧，或劝帝他幸，图兴复。孝孺力请守京城以待援兵，即事不济，当死社稷。乙丑，燕兵入，帝自焚。是日，孝孺被执下狱。

先是，成祖发北平，姚广孝以孝孺为托，曰：“城下之日，彼必不降，幸勿杀之。杀孝孺，天下读书种子绝矣。”成祖颔之。至是欲使草诏。召至，悲恸声彻殿陛。成祖降榻，劳曰：“先生毋自苦，予欲法周公辅成王耳。”孝孺曰：“成王安在？”成祖曰：“彼自焚死。”孝孺曰：“何不立成王之子？”成祖曰：“国赖长君。”孝孺曰：“何不立成王之弟？”成祖曰：“此朕家事。”顾左右授笔札，曰：“诏天下，非先生草不可！”孝孺投笔于地，且哭且骂曰：“死即死耳，诏不可草。”咸祖怒，命磔③诸市。孝孺慨然就死，时年四十有六。

（《明史·列传第二十九》）

[注]①扆(yǐ)：屏风，这儿指皇帝的座位。②燕：燕王朱棣，即后之明成祖。③磔(zhé)：古代的一种酷刑。下列各组句子中，加括号的词的意义和用法相同的一组是（）

(1分)A、①太祖喜（其）举止端整②自今以往，吾（其）无意于人世矣B、①（而）陈暄以战舰降燕②青，取之于蓝，（而）青于蓝C、①孝孺力请守京城（以）待援兵②不赂者（以）赂者丧D、①国家大政事辄咨（之）②臣（之）壮也，犹不如人正确答案选项：参考答案：B

3、根据语境，下列选项中所填词语最恰当的一项是（）。他是一个如此放松的人，________自然，与周围的一切________相处。他在当年出门时几乎从不锁门，他发现来光顾这间小屋的人也大致________，他们既不破坏也不拿走这里的东西。

(1分)A、亲近、和善、友好B、接近、和善、美好C、亲近、善良、美好D、接近、善良、友好正确答案选项：参考答案：A解析第一个空：亲近：亲密而接近；接近：是靠近的意思，亲近更带有亲密的意思，所以搭配自然更为合适。第二个空：和善是一种性格，善良是一种品格，这里用和善更为合适。第三个空：友好是形容人很亲近友善；美好是在各方面都使人喜欢，所以在此处友好更加合适。

4、下列各项中，修辞手法不同于其他三项的是（）

(1分)A、古老的威尼斯又沉沉地入睡了，B、—串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。C、每道山岭都是那么温柔，谁也不孤峰突起，盛气凌人。D、清风徐来，盛开的月季花笑得合不栊嘴，频频朝人们点头致意。正确答案选项：参考答案：B解析本题考查的修辞格是拟人、比喻。拟人把物当作人来写，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。比喻就是“打比方”，即两种不同性质的事物，彼此有相似点，使用一事物来比方另一事物的一种修辞手法。A项“威尼斯沉沉入睡，赋予威尼斯以人的特点，属于拟人；C项“温柔、盛气凌人”等赋予了山岭以人的特点，亦属拟人；D项“月季花笑得合不拢嘴、点头致意”赋予月季花以人的特点，属于拟人。B项“宝石般的水珠”将水珠比喻成宝石，运用了比喻的修辞。

5、下列各句没有语病的是（）

(1分)A、在休息室里许多老师昨天都同他热情交谈。B、共享单车的推广，在一定程度上方便了市民的日常生活。C、能否搞好荒山绿化，是环境建设成功的关键。D、十岁那年，在一次作文比赛中获得了第一名。正确答案选项：参考答案：B解析A昨天，在休息室里，许多老师都同他热情地交谈。日期放前面。C能否和关键不能放在一起。D缺少主语。

6、下列加[]字的读音，全都正确的一组是（)

(1分)A、膏[腴]（yú）、[逡]巡（jūn）、[藩]篱（fān）、[焚]书坑儒（fén）,B、[履]行（lǚ）、鞭[笞]（dài）、[氓]隶（méng）、良将[劲]弩（jìng）,C、风[笛]（dí）、肥[饶]（ráo）、[蹑]足（shè）、俯首系[颈]（jìng）,D、[粘]液（nián）、[粘]贴（zhān）、[屏]退（bǐng）、[屏]气凝神（bǐng）正确答案选项：参考答案：D解析A[逡]巡（qūn）B鞭笞（chī）C[蹑]足（niè）；俯首系[颈]（jǐng）

7、下列句子中，修辞方法使用不恰当的一项是()。(1分)A、树林是一片绿色的海洋，轻风是海洋的呼吸。B、珍珠是贝痛苦的结晶，是海的泪。C、面对风暴的欺凌，松柏挺胸不屈，杨柳弯腰逢迎，江河寂然无语，高山昂然抗争。D、太阳从地平线上露出笑脸，用她那柔美的金色手指，悄悄地捡走了草地上的珠玑。正确答案选项：参考答案：C解析A项是暗喻，把“树林”比作“海洋”,“海洋”前因有“一片”来修饰，这就比较恰当；把“轻风”比作“呼吸”,很形象。B项也是暗喻，把“珍珠”比作“海的泪”。D项运用了拟人的修辞手法。C项，“面对风暴的欺凌”,江河应是波涛滚滚、咆哮怒吼，不应是“寂然无语”。

8、下列各项两句话所表达的意思不相同的一组是（）

(1分)A、①非经批准不能动用流动资金。

②非得经过批准才能动用流动资金。B、①这样的事，我何尝愿意做？

②这样的事，我何尝不愿意做？C、①除非你去请，他才会来。

②除非你去请，否则，他是不会来的D、①他缺乏工作经验，难免会出现一些差错。

②他缺乏工作经验，难免不出现一些差错。正确答案选项：参考答案：B

9、下列诗句与作者对应正确的一项是（）

(1分)A、人生自古谁无死，留取丹心照汗青——李白B、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才——龚自珍C、东临碣石，以观沧海。——杜甫D、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜——曹操正确答案选项：参考答案：B解析A《过零丁洋》，文天祥。C《观沧海》-曹操D《茅屋为秋风所破歌》-杜甫

10、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自哪位作家的哪部作品（)

(1分)A、范仲淹——《岳阳楼记》B、欧阳修——《醉翁亭记》C、柳宗元——《小石潭记》D、元好问——《市隐斋记》正确答案选项：参考答案：A解析“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自范仲淹的《岳阳楼记》，其意思就是为官者(作者当时的身份)应把国家，民族的利益摆在首位，为祖国的前途、命运分愁担忧，为天底下的人民幸福出力，表现出作者远大的政治抱负和伟大的胸襟胆魄。

11、根据原文选择正确句子：不著一字，________。

(1分)A、不止不行B、言之无文C、尽得风流D、行高于人正确答案选项：参考答案：C解析这是出自于唐朝司空图所著的《诗品二十四则·含蓄》：“不著一字，尽得风流。语不涉难，已不堪忧。是有真宰，与之沈浮。如渌满酒，花时返秋。悠悠空尘，忽忽海沤。浅深聚散，万取一收。”

12、判断下列各句修辞手法错误的一项是（）

(1分)A、“我在开花!”它们在笑，“我在开花!”它们嚷嚷。（反复、拟人）B、如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。（比喻）C、他以微笑战胜暴力，以嘲笑战胜专制，以坚毅战胜顽固，以真理战胜愚昧。（排比）D、我难道就没有应该责备自己的地方吗?我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗?（设问）正确答案选项：参考答案：D解析D项中并没有回答，所以不是设问，“难道”是反问。

13、下列词语中加括号的字注音全都正确的一项是()

(1分)A、（旋）(xuán)涡按（捺）(nài)蜜（饯）(jiàn)稍纵（即）(jí)逝B、桑（梓）(zǐ)（鬈）(quán)发（昭）(zhāo)示图穷（匕）(bǐ)见C、（混）(hùn)搭盘（桓）(huán)（喷）(pèn)香（扛）(káng)鼎之作D、（潜）(qián)伏佝（偻）(lóu)（拙）(zhuó)见（戛）(jiá)然而止正确答案选项：参考答案：B解析ACD各有一个错误，更正后分别是按捺nà、扛gāng鼎之作、拙zhuō见

14、下列各句诗词，有错别字的一项是（）

(1分)A、争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。B、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横,C、只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。D、明月别枝惊雀，清风半夜鸣蝉。正确答案选项：参考答案：D解析本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题要求选出“下列各句诗词，有错别字的一项”，题目已经降低了难度，给出了四句诗词句子，要求学生判断出其中书写有错误的一组。D项，“明月别枝惊雀”中“雀”应为“鹊”。故选D。

15、下列各项句子的句式不同类的一项是

(1分)A、微斯人，吾谁与归B、余是以记之C、去我三十里，唯命是听D、请奉命求救于孙将军正确答案选项：参考答案：D解析介词结构作状语后置，其余为宾语前置

16、下列句中的“且”与“犹且从师而问焉”中的“且”意义和用法相同的一项是()。(1分)A、且举世而誉之而不加劝B、示赵弱且怯也C、臣死且不避，卮酒安足辞D、且适南冥也正确答案选项：参考答案：C解析例句和C项中的“且”,尚且。A项，并且；B项，表并列；D项，将要。

17、将下面打乱了语序的六个句子组成一段语意连贯的文字，顺序正确的一项是（）①其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利②人人生而平等③为了保障这些权利，人类才在他们中间建立政府④造物主赋予他们若干不可让与的权利，⑤而政府的正当权利，则是经被统治者同意所授予的⑥我们认为下述真理是不言而喻的

(1分)A、①⑥④③⑤②B、⑥④③⑤②①C、⑥③②④①⑤D、⑥②④①③⑤正确答案选项：参考答案：D解析⑥总体概括，引起下文。②先谈人的平等性。④再谈人的权利。①分述权利的组成部分。③对权利的保障。⑤保障的来源。

18、下面句子中成语使用正确的一项是（）

(1分)A、看了火箭队和湖人队精彩的比赛，几个NBA球迷正在津津乐道地谈论着巨星姚明的突出表现。B、大冬会期间，哈尔滨市实行了交通管制，交通拥堵的状况戛然而止。C、春节去海南度假，我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田，不由得被眼前的美丽景色所陶醉。D、金融危机爆发后，甲型H1N1流感病毒又乘机横行，这对美国来说可真是祸不单行啊。正确答案选项：参考答案：D解析A:津津乐道不能和讨论连用。B:戛然而止改为：立刻缓解、迅速缓解、大为改观。C:沧海桑田比喻世事变化很大。

19、下列古文原文，无误的一项是：（）

(1分)A、莫春者，春服既成，童子五六人，冠者六七人，浴乎沂，风乎舞零，咏而归。B、夫天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也。而浮生若梦，为欢几何？古人秉烛夜游，良有已也。C、是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。D、盖夫秋之为状也，其色惨淡，烟霏云敛；其容清明，天高日晶，其气栗冽，鞭人肌骨；其意萧条，山川寂寥。正确答案选项：参考答案：C解析A项，舞零，原文为“舞雩”。B项，良有已也，原文为“良有以也”，确实是有原因的。以，原因。D项，鞭人肌骨，原文为“砭人肌骨”。故选C。

20、下列各句中“则”字的意义和用法与“向吾不为斯役，则久已病矣”的“则”相同的一项是()。(1分)A、河内凶，则移其民于河东B、此则岳阳楼之大观也C、故木受绳则直，金就砺则利D、于其身也，则耻师焉正确答案选项：参考答案：A解析例句和A项中的“则”,连词，表假设，那么就。B项，副词，就是；C项，表承接关系连词，就；D项，表转折，却。

21、下列各句中，没有语病的一项是（）

(1分)A、浙江省高度重视以大数据、人工智能、物联网为代表的新一代信息技术的应用、创新和研发，不断畅通信息路径，共享数据资源，实现高质量发展。B、中国人民银行自2021年5月9日起，发行2021吉祥文化金银纪念币一套，该套金银纪念币共7枚，其中两枚心形“琴瑟和鸣”纪念币已在5月20日发行。C、大量小孩子受到近视困扰，表现为戴上近视眼镜，有专家指出最主要原因是缺乏必要的户外活动和体育锻炼造成的，而这也会导致青少年身体素质下降。D、随着持续不断的教育，群众对电信诈骗的认识经历了从陌生到熟悉的过程，特别是一系列电信诈骗内容的曝光，不少人的识骗防骗能力显著提升。正确答案选项：参考答案：B解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。A语序不当，“应用、创新和研发”语序不当，应改为“研发、应用和创新”。C句式杂糅。“最主要原因是……”和“是……造成的”两个句式糅合在一起，二者任意保留其一即可。D中途易辙，前一句说的是“一系列电信诈骗内容的曝光”，最后一句变为“不少人的识骗防骗能力显著提升”。可改为“使不少人的识骗防骗能力显著提升”。故选B。

22、曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。与“弥望的是田田的叶子”中“弥”意义相同的一项是（）

(1分)A、弥留之际B、欲盖弥彰C、弥天大谎D、弥补过失正确答案选项：参考答案：C解析弥望：充满视野，满眼；A弥留:病重快要死了;B更加；C满；D填满。故选C。

23、下列诗句与《岳阳楼记》作者表达的家国情怀最相近的一句是（）

(1分)A、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！B、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。C、落红不是无情物，化作春泥更护花。D、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。正确答案选项：参考答案：A解析《岳阳楼记》表达的是忧国忧民的情怀。A相同，体现诗人忧国忧民的崇高思想境界。B不同，诗句表现的是想继续为国征战沙场，表达报国之情，无忧民之情。C不同，表现作者的豪迈气概和乐观精神。D不同，表现诗人虽然脱离官场，依然关心着国家的命运，不忘报国之志，无忧民之情。故选:A。

24、下列各句中成语使用有误的一项是（）

(1分)A、“正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉根深蒂固；事实上，生活中解决问题的方法并非只有一个。B、做一个人，我们要行使自己的权力；做一个公民，我们要恪尽职守。C、两位阔别多年的老朋友意外在异国他乡萍水相逢，又是握手，又是拥抱，别提有多高兴了。D、做学问是一项艰苦的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远。正确答案选项：参考答案：C解析A:根深蒂固：比喻基础稳固，不容易动摇。也说根深柢固B:恪尽职守：谨慎认真地做好本职工作，严守自己的工作岗位。C:萍水相逢：比喻本不相识的人偶然相遇。D:好高骛远：脱离实际地追求目前不可能实现的过高、过远的目标。

25、对下列各句修辞手法分析有误的一项是（）

(1分)A、苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。（比喻）B、唉，我现在想想，那时真是太聪明了！（反语）C、容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。（反复、排比）D、唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。（引用）正确答案选项：参考答案：A解析A、运用的是拟人的修辞手法

26、材料

司马文王与禅宴，为之作故蜀技①，旁人皆为之感怆，而禅喜笑自若。王谓贾充曰：“人之无情，乃可至于是乎！虽使诸葛亮在，不能辅之久全，而况姜维邪？”

充曰：“不如是，殿下何由并之。”

他日，王问禅曰：“颇思蜀否？”

禅曰：“此间乐，不思蜀。”

郤正闻之，求见禅曰：“若王后问，宜泣而答曰：‘先人坟墓远在陇、蜀，乃心西悲，无日不思’，因闭其目。”

会王复问，对如前，王曰：“何乃似郤正语邪！”

禅惊视曰：“诚如尊命。”

左右皆笑。

（《三国志·蜀书·后主传》）

［注］①技：同“妓”，表演歌舞。下列句中括号字的解释，不正确的一项是（）

(1分)A、（虽）使诸葛亮在

虽：即使。B、（颇）思蜀否

颇：很。C、因闭（其）目

其：他的。D、（会）王复问

会：正巧，适逢。正确答案选项：参考答案：C解析“其”在这里应译为“你”或“自己”，因为这是郤正对刘禅所说的话中的一句。

27、下面是旅居台湾的孔子第77代嫡传孙孔德成写给在大陆的二姐的对联中的上联，请为它选填下联（）上联：风雨一杯酒，下联：________________

(1分)A、天涯共此时B、羁危万里身C、江山万里心D、千里共婵娟正确答案选项：参考答案：C解析解答这道题，我们要熟知对联的基本知识，对联即对偶，要求字数相等，词性相对，意义相关，抓住这个特点，我们可以做了。分析上联：名词+数量+名词，按照这个特点。“江山”对“风雨”，“万里”对”一杯”，“心”对“酒”。

28、曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。这一节依次写了荷________、荷________、荷________、荷________。

(1分)A、叶、花、香、波B、花、叶、香、波C、花、香、叶、波D、花、香、波、叶正确答案选项：参考答案：A解析“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙”——荷叶“层层的叶子中间，零星地点缀着些白花叶”——荷花“微风过处，送来缕缕清香”——荷香“这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了”——荷波

29、下列加【】词语中读音全都不相同的一组（)

(1分)A、【玷】污、【粘】贴、铁【砧】、【沾】沾自喜B、泥【淖】、扔【掉】、【悼】念、【绰】绰有余C、【嫡】系、【提】防、长【堤】、【啼】笑皆非D、【纰】漏、【庇】护、【秕】谷、【比】翼双飞正确答案选项：参考答案：B解析各个词的读音分别为：泥淖（nào）

扔掉（diào）

悼（dào）念

绰绰（chuò）（chuò）有余

30、下列各句中，没有语病的一句是（）

(1分)A、儿童的阅读启蒙集中在1～2岁之间，且阅读时长是随着