2025年粤人版八年级科学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤人版八年级科学上册阶段测试试卷504考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、处理含有重金属离子的废水最适宜的化学方法是（）A.沉淀法B.混凝法C.氧化还原法D.氧化还原法和沉淀法2、水在人类生产、生活以及科学实验中都有很重要的作用，下列实验中，水起隔绝氧气作用的是（）A.测空气中氧气含量。

​B.硫在氧气中燃烧。

​C.燃烧条件的实验。

D.试管的洗涤。

​3、下列有关激素的叙述中，不正确的是（）。A.人体的活细胞都能产生激素B.激素直接进入血液中，含量很低C.激素对人体的生理活动起调节作用D.激素是由体内的内分泌腺分泌的4、把盛有水的纸盒放在火上烧水，烧开了纸盒仍不会烧着这是因为()A.水能够灭火，所以纸盒不会烧着B.火焰的温度较低，低于纸的着火温度C.纸的着火温度较高，高于水的沸点D.水善于将热量迅速向外散发，所以纸盒不会烧着5、下列叙述不正确的是（）A.木本植物的茎从外到内一般由树皮、形成层、木质部和髓四部分构成B.植物根尖的结构从尖端向上依次包括成熟区、伸长区、分生区和根冠C.植物枝芽由位于顶端的分生组织、幼叶、芽轴和芽原基等部分构成D.绿色植物的叶片一般包括表皮、叶肉和叶脉三部分组成6、如图所示，在探究“并联电路的电流关系”时，小明用电流表分别测出A、B、C三处的电流为IA=0.4A、Is=0.2A、IC=0.2A；记录数据后，他下一步应该做的最合理的操作是（）

A.分析数据，得出结论B.改变电源电压，再测出几组电流值C.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值D.换用电流表的另一量程，再测出一组电流值7、下列对化学知识的认识，说法不正确的是（）A.同种元素在同种物质中可以显示不同的化合价B.木炭、一氧化碳、氢气都能与氧化铜的反应，都属于置换反应C.用燃烧的方法可以鉴别纯棉布和羊毛织物D.蚊虫叮咬人体时分泌一种酸性物质，皮肤会红肿痛痒，要止痒可涂纯碱水评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、（2012·湖州）t℃时，两个装有100克水的烧杯中，分别加入不带结晶水的甲、乙物质各80克，充分搅拌。根据如图溶解度曲线判断，此时____溶液是饱和溶液，甲溶液的溶质质量分数是____。

9、化学变化的实质：____。10、根据下列现象说明空气中存在着某种气体物质；请将该物质写在题后。

小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有____；

石灰水长期露置在空气中，瓶壁和石灰水底部均出现白色固体物质，说明空气中含有____；

夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有____；

空气是制造氮肥的重要原料，说明空气中含有____。11、A；C、D是三种常见的含钙化合物；A是天然大理石和石灰石的主要成分．将A高温分解得到一种常见的温室气体B和一种氧化物C，将C溶于水得到一种常见的碱D．根据你的推断，回答下列问题：

（1）D俗称____；

（2）袋装食品中常放入小袋装（透气）C，其作用是____；

（3）写出B与D的水溶液反应的化学方程式____；该反应产生的现象是____．12、近年来；频繁发生轮船翻沉事件，以下是关于此事的一些材料信息．

请你模仿样例格式；从材料原方中摘抄出涉及到物理知识的内容，并写出对应的物理知识或规律．

①救援队抵达轮船翻沉现场后，首先进行水下摸索搜救工作，潜水员进入深水区时，需穿好潜水装备；之后救援队利用多台装有多个滑轮组的起吊机器，把船体打捞出水面；在清理船舱时，搜救员利用重锤砸开损坏变形的门窗，用撬棒撬开堵塞通道的重物，为了进一步进行水下搜救，救援队利用起吊机器，把船体脱离出事水域．②专家建议：如乘客以外落水，一定要穿好救生衣迅速离开船体，以防被漩涡再次吸入船只；同时应仰起头，保持身体倾斜，借助救生衣的强大浮力，慢慢浮出水面，浮上水面后，不要将手举出水面，要放在水下划水，使头部保持在水面以上．。序号材料原文物理知识样例以防被漩涡再次吸入船只漩涡越大的位置，液体压强越小①________②________13、夏天的傍晚，一些中老年人喜欢跳广场舞，优美的舞曲是由于扬声器的纸盆____发出的，声音是通过____传入人耳的，为了不影响周围居民的生活和休息，有人建议跳舞时将音箱的音量调小，这是在____处减弱噪声的。14、一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图A），然后反过来倒立在桌面上（如图B），两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB，密闭杯子对桌面的压力分别是FA和FB，密闭杯子对桌面的压强分别是p1和p2，则pA____pB，FA____FB，p1____p2。（选填“=”或“<”或“>”）

评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)15、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题，共9分)21、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡；三孔插座直接接入电路。

评卷人得分五、其他(共4题，共40分)22、将图中的电磁铁连入你设计的电路中；（在虚线框内完成），要求：电源电压恒定不变；电路能改变电磁铁磁性强弱；闭合开关S，小磁针受力静止时，其N；S极如图所示：

23、根据通电螺线管的N极；请在图中标出电流方向；小磁针的N极和磁感线的方向．

24、按要求作图（请保留作图痕迹）：

（l）如图甲所示．A′B′是物体AB在平面镜中所成的像；根据平面镜成像的特点在图中画出平面镜．

（2）如图乙所示；小块从斜面上A处由静止滑下，经水平木板表面上的B处，最终停在C处．画出木块在B处时水平方向的受力示意图．

（3）如图丙（a）所示，小华用笤帚在扫地，O为支点，作用在A点的动力为F1．在图（b）中画出作用在B点的阻力F2的示意图及其力臂l2．

25、图是家庭电路某一部分的示意图；请用笔画线代替导线把该电路连接完整，并且使之符合安全用电的要求．（其中开关只控制电灯）

参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、A【分析】【分析】沉淀法是利用某些化学物质作沉淀剂；与废水中的污染物发生化学反应，生成难溶于水的沉淀析出，从废水中分离出去；向污水中加入混凝剂，使细小的悬浮颗粒聚集成较大的颗粒而沉淀，与水分离，从而除去水中的悬浮物；

利用氧化还原法将废水中的有害物质转变为无毒物质；难溶物质或易除去的物质．

【解答】解：沉淀法是利用某些化学物质作沉淀剂，与废水中的污染物发生化学反应，生成难溶于水的沉淀析出，从废水中分离出去，废水中的重金属离子，利用来沉淀法除去，如：向含有Hg2+的废水中加入硫化钠，使Hg2+转变为HgS沉淀而除去，故选A．2、C【分析】【解答】A；测定空气中氧气的体积分数时；通过烧杯中水的体积变化可知氧气的体积．水的主要作用是间接测定氧气的体积，故A不符合题意；

B；硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫气体有毒；扩散到空气中会污染空气，水能够吸收二氧化硫生成亚硫酸，从而防止了二氧化硫向外扩散．水的主要作用是吸收二氧化硫，故B不符合题意；

C；燃烧条件的实验中；能使水中的白磷与空气隔绝．故C符合题意；

D；试管的洗涤中的水用来洗涤仪器；故D不符合意；

故选C．

【分析】A；测定空气中氧气的体积分数时；通过烧杯中水的体积变化可知氧气的体积；

B；硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫气体有毒；扩散到空气中会污染空气，水能够吸收二氧化硫生成亚硫酸，从而防止了二氧化硫向外扩散；

C；探究燃烧的条件：可燃物；温度达到着火点，与空气（或氧气）接触；

D、水可以用来洗涤．3、A【分析】【解答】激素是由内分泌腺分泌；而且激素直接进入血液，含量很低，对机体的生长；发育等起着重要的调节作用，故答案选A.

【分析】由内分泌腺分泌的、对人体的生理活动起调节作用的物质就是激素。内分泌腺没有导管，分泌物直接进入血液，随血液循环输送到全身。激素在血液中含量极其微小，但作用显著。4、C【分析】【分析】水的沸点是100℃；而纸的着火点是183℃。当水沸腾时，需要从外界不断吸收热量，使与水接触的纸的温度始终保持在100℃，达不到纸的着火点，因此纸杯没有燃烧。

【解答】纸的燃点大约是180℃左右；而水在100℃时沸腾。

当纸盒里面装了水；用火焰加热纸杯底部时，纸盒吸热升温，并迅速把热量传递给水，当纸盒里的水吸热升温至沸点时，水开始沸腾。

这时；继续加热纸盒，水温却不再升高，纸盒的温度也不再升高，就不会达到纸的着火点。所以，只要纸盒中有水，纸就不能达到燃点而燃烧了。

故答案为：C5、B【分析】【分析】A；木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓．

B；根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段；它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．

C；按照芽将来发育结果的不同可以把芽分为枝芽、花芽和混合芽；考查的是枝芽的结构和发育．

D；如图叶片的结构：

叶片的结构包括表皮；叶肉和叶脉；表皮包括上表皮和下表皮，叶肉包括栅栏组织和海绵组织．叶肉是光合作用的场所．

【解答】解：A；木质茎结构如图：

表皮起保护作用．韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）．木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）．形成层的细胞能不断地进行分裂；向外形成韧皮部，向内形成木质部．A正确；

B；：根尖的结构；如图：

在根尖的结构中；从尖端向上的结构依次为是根冠；分生区、伸长区、成熟区．B错误；

C；枝芽的结构和作用如图所示：

由图可知：枝芽可以发育成茎和叶；芽轴将来发育成茎．芽原基能够发育成侧芽，叶原基逐渐发育成幼叶，生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构．生长点和叶原基属于分生组织．C正确；

D；叶片包括表皮、叶肉、叶脉三部分．表皮上有气孔；是气体交换的窗口和水分散失的门户，蒸腾作用散失的水分主要通过气孔以气体状态散失到大气中．叶肉内含有大量的叶绿体，光合作用主要就是通过叶肉细胞中的叶绿体制造有机物（储存能量），产生氧气，所以叶肉是叶片的主要部分．

故选：B．6、C【分析】【分析】在探究电学规律时；为得到广泛的结论，防止实验数据的偶然性，应多测几组实验数据，对数据进行分析才能找到规律性的结论．

【解答】解：小明同学测出三处电流之后；为避免结论的片面性和偶然性，应多测几组实验数据，所以应换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值，分析得出结论，AB错误，D正确；

换用更大量程；只能增大误差，所以C错误．

故选C．7、B【分析】【分析】A；同种元素在同种物质中可以显示不同的化合价；

B；掌握木炭、一氧化碳、氢气与氧化铜的反应；

C；了解用燃烧的方法可以鉴别纯棉布和羊毛织物；

D；利用中和反应进行分析．

【解答】解：A；同种元素在同种物质中可以显示不同的化合价；说法正确，如硝酸铵中的氮元素，显示两种化合价；

B；木炭、一氧化碳、氢气都能与氧化铜的反应；但一氧化碳与氧化铜的反应不是置换反应，故不全属于置换反应；故说法错误，但符合题意；

C；用燃烧的方法可以鉴别纯棉布和羊毛织物；说法正确；因为燃烧时的气味不同；

D；蚊虫叮咬人体时分泌一种酸性物质；皮肤会红肿痛痒，要止痒可涂纯碱水，利用中和反应，可以除掉酸性物质，故正确．

故选：B．二、填空题(共7题，共14分)8、乙44.4%【分析】【分析】（1)溶解度曲线上的点代表该温度下100克溶剂中最多能够溶解的溶质的质量；当所给溶质大于或等于该质量时形成饱和溶液，小于时形成不饱和溶液；（2)溶液中溶质的质量分数通过分析出溶质和溶剂的质量再进行计算。

【解答】（1)t℃时甲的溶解度是110g；即100g水中最多溶解110g甲，乙的溶解度是60g，即100g水中最多溶解60g乙，两个装有100克水的烧杯中，分别加入不带结晶水的甲；乙物质各80克，所以乙物质达到了饱和，甲物质不饱和；

（2)甲物质所形成的不饱和溶液中溶质为80克，溶剂为100克，溶液质量=80克+100克=180克，甲溶液溶质的质量分数=×100%=44.4%。9、分子分成原子，原子重新组合成新的分子【分析】【分析】依据化学反应的实质进行分析回答，化学反应就是有新物质生成的变化，其实质是反应物的分子分成原子，原子重新组合成新分子的过程。

【解答】化学变化的实质就是反应物的分子分成原子；原子重新组合成新分子的过程。

故答案为：分子分成原子，原子重新组合成新的分子10、氧气二氧化碳水蒸气氮气【分析】【解答】空气是由氮气；氧气、稀有气体、二氧化碳、水蒸气等多种物质组成的混合物。

【分析】本题考查空气组成，各成分在现实生活中的现象及掌握，将化学知识与生活实际联系起来。11、熟石灰或消石灰吸水干燥CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O有白色沉淀产生【分析】【解答】A是大理石和石灰石的主要成分；故A为碳酸钙，碳酸钙高温分解产生二氧化碳气体和氧化钙，氧化钙溶于水得到氢氧化钙，因此B是二氧化碳，C是氧化钙，则D是氢氧化钙，因此：

（1）D是氢氧化钙；俗称为：熟石灰或消石灰；故填：熟石灰或消石灰；

（2）C是氧化钙；具有吸水性，因此可以防止食物变潮；故填：吸水干燥；

（3）氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；故填：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；有白色沉淀产生．

【分析】A是大理石和石灰石的主要成分，故A为碳酸钙，碳酸钙高温分解产生二氧化碳气体和氧化钙，氧化钙溶于水得到氢氧化钙，因此B是二氧化碳，C是氧化钙，则D是氢氧化钙，据此分析完成相关的问题．12、用撬棒撬开堵塞通道的重物撬棒是省力杠杆，能够省力借助救生衣的强大浮力，慢慢浮出水面排开水的体积越大，人体所受到的浮力越大．【分析】【解答】解：①用撬棒撬开堵塞通道的重物时；撬棒是一个省力杠杆，能够省力；

②借助救生衣的强大浮力，慢慢浮出水面，由阿基米德原理F浮=ρgV排可知；救生衣排开水的体积越大，人体所受到的浮力越大；

③救援队利用多台装有多个滑轮组的起吊机器；把船体打捞出水面，滑轮组可以省力，也可以改变力的方向．

故答案为：①用撬棒撬开堵塞通道的重物；撬棒是省力杠杆；能够省力；

②借助救生衣的强大浮力；慢慢浮出水面；排开水的体积越大，人体所受到的浮力越大．（答案为不唯一，合理就算正确）

【分析】仔细分析题干中创设的情景，联系所学的物理知识，参考样例，做出解答；用撬棒撬开堵塞通道的重物是利用了杠杆的有关知识；利用救生衣浮出水面是利用了浮力有关知识；多台装有多个滑轮组的起吊机器是利用了滑轮组的有关知识等等．13、振动空气声源【分析】【分析】（1）声音是由物体的振动产生的；（2）声音的传播需要介质；固体；液体、气体都能够传声；（3）防治噪声的途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱．本题考查了声音的产生、传播以及防治噪声的途径，属于声学基础知识的考查，相对比较简单．

【解答】解：舞曲是扬声器纸盆振动产生的，声音通过空气传入人耳，建议将音箱的音量调小，是在声源处减弱噪声．14、＜=＜【分析】【分析】（1）装有一定量橙汁杯子正立和倒立时，里边液体的深度不同，根据液体压强公式可知两次放置橙汁对杯底的压强关系；（2）密闭杯子对桌面的压力等于自身的重力，据此判断对桌面压力的变化，杯口的横截面积大于杯底的横截面积，根据判断密闭杯子对桌面的压强关系．本题考查了压力和压强的大小比较；关键是分析出两种放置方式中液体深度和压力的变化，要注意水平面上物体的压力和自身的重力相等．

【解答】解：（1）由于杯子是上粗下细，所以倒立时，杯中液面的高度要小于正立时的液面高度，由p=ρgh可知，两次放置橙汁对杯底的压强为pA＜pB；（2）因水平面上物体的压力和自身的重力相等；

所以，两次放置后密闭杯子对桌面的压力不变，即FA=FB；

因杯口的横截面积大于杯底的横截面积；

所以，由可知，密闭杯子对桌面的压强关系为p1＜p2．

故答案为：＜；=；＜．三、判断题(共9题，共18分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共1题，共9分)21、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

【解答】（1）灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故，既能控制灯泡，又能更安全。（2）安