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…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年中图版八年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共6题,共12分)1、在杯子里灌满水;用手堵住杯口,然后把杯子倒立在水槽中,这时抓住杯底向上提,在杯口离开水面前,杯子露出水面部分()

A.充满水B.没有水C.有水但不满,水面上方是真空D.有水但不满,水面上方有空气2、电视;报刊、网络等媒体报道了一种长寿元素﹣硒;硒又被誉为“抗癌大王”.如图是硒元素在元素周期表中的相关信息,下列有关硒的说法正确的是()

A.一个硒原子中有34个中子B.硒是一种非金属元素C.硒元素的相对原子质量为78.96gD.硒的元素符号为SE3、如图所示的实验装置;下列说法正确的是()

A.可以研究发电机的工作原理B.可以研究通电导体在磁场中受到力作用的规律C.可以研究感应电流的方向与磁场方向的关系D.在实验过程中机械能转化为电能4、下列设备中应用了电磁感应现象的是()A.电磁起重机B.电热水壶C.发电机D.电动机5、下列四幅图中小磁针北极指向正确的是()A.B.C.D.6、光照条件下;一只大烧杯中装入大半杯清水,在烧杯底部放一些新鲜水草,通入一定量的A气体。静置一段时间后,用漏斗罩住水草将一只盛满水的小试管倒置于漏斗上。过较长时间后,试管里收集到少许B气体。对此实验,下列判断正确的是()

A.A是O2、B是CO2B.A是CO2、B是O2C.A是N2、B是O2D.A是N2、B是CO2评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)7、星期天,小明同学在父母的协助下,从早上七点开始每隔半小时对他家附近的气温和一个深水池里的水温进行测量,并根据记录的数据绘出温度一时间图象,如图所示。从图中可以看出乙的温度变化幅度小,是____(填“气温”或“水温”)的图象,温度变化幅度小的原因是____。

8、如图是甲;乙两种固体物质的溶解度曲线.

(1)t2℃时,甲物质的溶解度为____;

(2)分析t1℃时,将10g乙物质放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是____(填“饱和”或“不饱和”)溶液.欲使t2℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的方法____.(任填一种方法)

9、小英在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时,连接了如图所示的电路.她闭合开关S后,发现灯泡L不亮,她将滑动变阻器的滑片P从右端滑动到左端,再滑动到右端的过程中,灯泡L始终不发光.为了排除电路故障,小英用量程为0﹣3V的电压表进行检查判断.她将电压表的负接线柱与A接线柱连接,电压表正接线柱依次与其他接线柱连接,对应出现的电压表示数如下表所示.。电压表正接线柱与其他接线柱连接情况电压表示数/V与B接线柱连接3与C接线柱连接3与D接线柱连接3与E接线柱连接3与F接线柱连接0根据以上信息,可判断____段电路一定出现了故障.

10、配制0.9%的NaCl溶液500g;回答下列问题.

(1)计算:需NaCl的质量为____g;

(2)称量:托盘天平称量时发现指针偏向右侧,此时的做法是____;

A.调节平衡螺母B.添加药品C.减少药品D.调节游码。

(3)量取:用量筒量取水时,若俯视读数则导致所配制溶液的溶质质量分数偏____;

(4)溶解:将NaCl与水混合溶解,装瓶贴标签放置,若装瓶过程中有溶液外溅,不会影响所配制溶液的溶质质量分数,原因是____.11、某同学用提取的精盐配制100g质量分数为11.7%的氯化钠溶液;请你参与完成:

(1)计算:氯化钠的质量为____g;

(2)称量:用托盘天平称量,氯化钠应放在____(填“左盘”或“右盘”);

(3)溶解:溶解时要用到玻璃棒,其作用是____.12、康康同学设计了如图装置验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,A中发生反应的化学方程式为为____;C中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳的性质有____.(答出2条即可).

评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)13、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。14、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。15、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了16、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。17、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题,共18分)18、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡;三孔插座直接接入电路。

19、左图说明是家庭电路中电流过大的原因之一;请用笔划线代表导线将右图中的电路元件正确的连入电路。

20、闭合开关S后,电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图,请标出永磁体B的,S极和画出通电螺线管的绕线方法。评卷人得分五、其他(共3题,共30分)21、如图所示的家庭电路;要求将开关;灯泡和带保险丝的三孔插座正确连入电路中.

22、按要求作图(请保留作图痕迹):

(l)如图甲所示.A′B′是物体AB在平面镜中所成的像;根据平面镜成像的特点在图中画出平面镜.

(2)如图乙所示;小块从斜面上A处由静止滑下,经水平木板表面上的B处,最终停在C处.画出木块在B处时水平方向的受力示意图.

(3)如图丙(a)所示,小华用笤帚在扫地,O为支点,作用在A点的动力为F1.在图(b)中画出作用在B点的阻力F2的示意图及其力臂l2.

23、完成下列作图.

(1)图1中的OA是光从空气斜射到水面;经水面反射的一条光线,请作出它对应的入射光线和入射光线的折射光线.

(2)将图2中的灯和控制灯的开关连入电路.参考答案一、单选题(共6题,共12分)1、A【分析】【解答】当抓住杯底向上提时;杯内水柱有个向下的压强,但这个压强远小于大气压,所以水柱不会下降,所以杯内仍然是充满水的;

故选A。

【分析】抓住杯底向上提时,杯内是充满水而没有空气的,故在外界大气压的作用下,水柱不会下降。2、B【分析】【解答】A.根据元素周期表中的一格可知;左上角的数字为34,表示原子序数为34;根据原子序数=核电荷数=质子数,则硒原子核内质子数为34,而不是中子数为34,故选项说法错误;

B.根据元素周期表中的一格可知;中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是硒,属于非金属元素,故选项说法正确;

C.根据元素周期表中的一格可知;汉字下面的数字表示相对原子质量,硒的相对原子质量为78.96,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误;

D.元素符号的书写原则是“一大二小”;硒的元素符号为“Se”,故选项说法错误;

故选B.

【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数,字母表示该元素的元素符号,中间的汉字表示元素名称,汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可.3、B【分析】【解答】解:该装置是研究通电导体在磁场中受力的装置;通过本装置可以研究磁场对通电导体的作用力方向与电流方向;磁场方向的关系,根据此原理制成电动机,在实验过程中消耗电能转化为机械能,故ACD错、B正确.故选B.

【分析】该装置中有电源提供电能,通电的导体棒ab在磁场中受力而运动,这是研究通电导体在磁场中受力的装置,是电动机的工作原理,因电而动,其能量转化为电能转化为机械能.4、C【分析】【解答】A;电磁起重机是利用电磁铁通电时有磁性;断电时无磁性的原理来工作的,故该选项不符合题意;

B;电热水壶是利用电流的热效应工作的;故不符合题意;

C;发电机是利用电磁感应的原理制成的;故该选项符合题意。

D;电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的;故该选项不符合题意;

故选C.

【分析】(1)电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时;导体中就会产生感应电流;

(2)发电机就是利用电磁感应原理制成的,工作时把机械能转化成电能.5、C【分析】【分析】考查右手螺旋定则以及磁体周围的磁感线分布特点。

【解答】根据右手螺旋法则(安培定则),A项中螺线管左端为N极,小磁针左端为N极,A选项错误;B项螺线管左端为N极,小磁针右端为N极,B选项错误;D项中螺线管左端为N极,小磁针右端为N极,D选项错误、C正确。6、B【分析】【分析】此题是利用光合作用完成的实验;光合作用是利用二氧化碳和水合成有机物释放氧气的过程,此题就是利用这个知识解决。此题是考查绿色植物的光合作用,结合实际的实验对这一过程进行了详尽的验证,对培养学生的科学探究有一定的帮助。

【解答】解:水草在水底通入一种气体;生成一种气体,明显是植物的光合作用,光合作用是吸收二氧化碳释放氧气的过程,因此通入的气体是二氧化碳,收集的气体是氧气。

故答案为:B二、填空题(共6题,共12分)7、水温水的比热容较大【分析】【分析】物体吸收热量温度升高.水的比热最大;在相同条件下,水和空气吸收相同的热量,水温变化小。

【解答】物体吸收热量温度升高;吸收相同的热量,因为水的比热大,在相同条件下,水温变化比较小。

故答案为:水温水的比热容大,相同的情况下,水的温度变化小8、30g不饱和加溶剂【分析】【解答】解:(1)t2℃时;甲物质的溶解度是30g;

(2)由图可知:t1℃时乙的溶解度大于10g;所以将10g乙物质放入100g水中,充分溶解后所得溶液是不饱和溶液;

乙的溶解度随温度的升高而升高;所以使乙的饱和溶液转化为不饱和溶液的方法有:减溶质,增加溶剂,升高温度.

故答案为:(1)30g;(2)不饱和;加溶剂.

【分析】根据溶解度曲线可以查出某温度下物质的溶解度;

溶解度的含义是某温度下;100g溶剂里最多溶解溶质的质量,据此分析解答;

由饱和溶液变为不饱和溶液的一般方法是:减溶质,增加溶剂,改变温度,并结合乙的溶解度受温度影响情况分析解答.9、EF【分析】【解答】解:电压表的负接线柱与A接线柱连接;

电压表正接线柱与B接线柱连接;电压表有示数,说明电源完好;

电压表正接线柱与C接线柱连接;电压表有示数,说明AC之间完好;

电压表正接线柱与D接线柱连接;电压表有示数,说明AD之间完好;

电压表正接线柱与E接线柱连接;电压表有示数,说明AE之间完好;

电压表正接线柱与F接线柱连接;电压表没有示数,说明AF之间有断路,而已知AE之间完好,所以故障出在EF之间,可能是灯泡发生断路.

故答案为:EF.

【分析】电压表检测电路故障时,当电路发生断路时,电压表与电源两极相连时,电压表有示数,否则,电压表无示数.10、4.5B大溶液具有均一性【分析】【解答】(1)溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数;配制0.9%的医用生理盐水500g,需氯化钠的质量=500g×0.9%=4.5g;

(2)在正确放置砝码和物品的前提下;若称量中发现指针偏右,说明药品质量小于砝码质量,故应继续向左盘添加氯化钠,直至天平平衡;

(3)用量筒量取水时;若俯视读数,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则导致所配制溶液的溶质质量分数偏大;

(4)将NaCl与水混合溶解;装瓶贴标签放置,若装瓶过程中有溶液外溅,不会影响所配制溶液的溶质质量分数,这是因为溶液具有均一性,溶质质量分数不变.

故答案为:(1)4.5;(2)B;(3)大;(4)溶液具有均一性.

【分析】(1)根据溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数;进行分析解答;

(2)指针偏右;说明药品质量小于砝码质量,据此进行分析解答;

(3)用量筒量取水时;若俯视读数,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,进行分析解答;

(4)根据溶液具有均一性,进行分析解答.11、11.7左盘搅拌以加速溶解【分析】【解答】(1)氯化钠的质量=100g×11.7%=11.7g;

(2)使用托盘天平时应该是左物右码;所以应该将氯化钠放在左盘;

(3)用量筒量取液体要选择与所需液体体积接近且略大的量筒;所以量取88.3mL水,应该选择100mL的量筒;量取液体时视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平,溶解过程中玻璃棒的作用为搅拌以加速溶解.

故答案为:(1)11.7;(2)左盘;(3)搅拌以加速溶解.

【分析】(1)计算:根据一定溶液的溶质质量分数计算公式来计算所需要的氯化钠的质量;

(2)使用托盘天平时应该是左物右码;

(3)根据溶解过程中玻璃棒的作用为搅拌一加速溶解,可以据此解答该题.12、CO2+H2O=H2CO3二氧化碳的密度比空气大、不燃烧、不支持燃烧【分析】【分析】本题以实验探究的形式考查二氧化碳的灭火性;与水的反应、密度等特点;属于基础知识类题目,较好做。根据二氧化碳与水反应生成碳酸解答;根据提供的信息和二氧化碳的性质解决问题。

【解答】二氧化碳与水反应生成碳酸,紫色石蕊试液遇酸变红,A中发生反应的化学方程式为:CO2+H2O=H2CO3;根据提供的信息:装置C中观察到下层蜡烛先熄灭;上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,它不能燃烧,也不能支持燃烧,说明二氧化碳可用于灭火。

答案:CO2+H2O=H2CO3;二氧化碳的密度比空气大、不燃烧、不支持燃烧。三、判断题(共5题,共10分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。16、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、作图题(共3题,共18分)18、【分析】【分析】(1)灯泡的接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套。

(2)三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线。

【解答】(1)灯泡接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故,既能控制灯泡,又能更安全。(2)安装安全用电原则:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线。

故答案如下图所示:

19、【分析】【分析】(1)灯泡的接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套.(2)两孔插座的接法:左孔接零线;右孔接火线.(3)三孔插座的上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线.

【解答】解:首先辨别上面三根线地线、火线、零线.(1)灯泡接法:火线进入开关,再进入灯泡,零线直接接入灯泡,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故.既能控制灯泡,又能更安全.(2)两孔插座的接法:左孔接零线;右孔接火线.(3)三孔插座的上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线.当金属外壳的用电器插入三孔插座时,能使金属外壳接地,防止漏电时发生触电事故.20、【分析】【分析】首先根据磁感线的方向判断出电磁铁B和永磁体A的极性;然后根据安培定则判断电流的方向,从而画出绕线方向.安培定则不但可以判断出螺线管的磁极,也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向,即电流方向;线圈的绕向及N极方向,知道其中两个便可求出另外一个.【解答】解:在磁体的外部,磁感线总是从磁体的N极发出最后回到S极,所以永磁体B的左端为S极,电磁铁A的右端是N极;

根据安培定则,伸出右手使右手大拇指指向电磁铁的N极,四指弯曲所指的方向为电流的方向,即电流从电磁铁A的左端流入,绕线方法如图.五、

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