2025年外研版一年级数学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版一年级数学下册阶段测试试卷254考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、6＋70=（）A.67B.76C.132、在括号里面填适当的数11，9，7，5，3，（）A.1B.5C.93、10个一是10，10个一百是（）。A.10B.100C.10004、0＋2＝（）。A.0B.1C.25、图中还剩几只青蛙？（）A.5-1=4B.4+1=5C.5-4=16、18角－7角＝（）角。A.11B.10C.9评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、读作六十九的数写作____。8、十位数之间的相加减直接将____位数相加减。9、10后面第7个数是____。10、在5；14、7、9中选出三个数填写算式：

____＋____＝________－____＝____

____＋____＝________－____＝____11、枪长的是____。

12、树下有1只熊猫在睡觉，有4只熊猫在玩皮球，一共有____只熊猫。13、在横线上填上“上”或“下”。

红灯在黄灯的____面，绿灯在黄灯的____面。

红灯亮；汽车停，绿灯亮，汽车行。

汽车；行人靠马路的右边前进。

小朋友们；你们也要遵守交通规则啊！

14、林林前面有2个人，后面有1个人，这一排一共有____个人。15、一根绳子剪1次有2段，剪2次有____段。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)16、3、6、8三个数中，最小的是3，最大的是817、14－9＝5米18、小明每天要读8页书，他已经读了3页，还剩4页。19、池塘里有3只小鱼，8只小乌龟，小鱼比小乌龟多5只20、84比36大48，16比28小44。评卷人得分四、连线题(共1题，共8分)21、填一填。

我比6多5个，我是____；

我比4多9个，我是____；

我在你们这两个数中间，我是____。评卷人得分五、解答题(共3题，共27分)22、老鼠；蝴蝶、小鸟能看到猪的哪个部位？请用线连一连。

23、把从左数第2个圈起来。

24、看图列算式。

总共有几个苹果？参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】【解答】整十数加上个位数就等于将整十数个位上的0换成这个个位数【分析】整十数的运算可以直接换02、A【分析】【解答】根据规律，这个数列前一项比后一项多2，所以最后一个应该比3少2，是1【分析】要找出数列的规律来解决问题3、C【分析】【解答】10个一是10，10个一百是1000，故选C。【分析】10个一是10，10个一百是1000，即可解答。4、C【分析】【解答】0＋2＝2

【分析】0表示什么也没有；所以0加2也就是什么也没有加上2，所是还是2。

故选：C。此题考查的是整数的认识。5、A【分析】【解答】原来有5只青蛙，跳走了1只，还剩4只，故选：A。【分析】原来有5只青蛙，跳走了1只，还剩4只，列式为：5-1=4，即可解答。6、A【分析】【解答】18－7＝11，所以18角－7角＝11角。【分析】考察加法基本运算。二、填空题(共9题，共18分)7、69【分析】【解答】个位数是9；十位数是6，写作69

【分析】按照个位数，十位数读写8、十【分析】【解答】十位数加减十位数；应该直接在十位数上进行运算。

【分析】将十位数进行加减，再加上0，就可以得到得数9、17【分析】【解答】根据整数的特点；10后面第7个数就相当于10加上7是17。

【分析】整数的加法和减法。10、5914145995141495【分析】【解答】此题主要考查了根据数字之间的关系列出两道加法和两道减法算式的能力。做此题时；先找出三个合适的数（两个数的和是第三个数），再根据加减法算式中各部分的关系求解。

【分析】考查十几减几的退位减法11、②【分析】【解答】机关枪长。

【分析】机关枪长，手枪短，即可得解。12、5【分析】【解答】1＋4＝5，所以选④【分析】考查十以内的加法计算。13、上下【分析】【解答】由图可知，红灯在黄灯的____面；绿灯在黄灯的下面。

【分析】需要抬头看的是处于上面的物体，需要低头看的是处于下面的物体。处在红灯的位置需要低头方能看到黄灯，由此可知，红灯在黄灯的____面。同理可知，绿灯在黄灯的下面。本题考查位置。14、4【分析】【解答】2＋1＋1＝4（个）

【分析】根据序数的意义；表示事物的次序。根据已知林林前面有2个人，后面有1个人，再加上林林这一排一共有4个人。

故答案为：4

此题考查整数的认识15、3【分析】【解答】一根绳子剪1次有2段，剪2次有3段。

【分析】一根绳子剪1次有2段，剪2次有3段（见上图），即可解答。三、判断题(共5题，共10分)16、√【分析】3比6小，6比8小，所以三个数中最小的是3，最大的是8.【分析】考查数字的大小比较17、√【分析】【解答】14－9＝5米，因为把14看成是10＋4，10－9＝1，1＋4＝5。所以14－9＝5米。【分析】减法练习18、B【分析】【解答】8－3＝5；所以还剩4页错误，应改为还剩5页。

【分析】考查十以内的减法计算。19、B【分析】【解答】8－3＝5，但是小鱼的个数比小乌龟的少，所以正确答案应该是小乌龟比小鱼多5只。【分析】考查十以内的减法计算以及学生读题的细心程度。20、B【分析】【解答】根据整数的加法和减法，16比28小12。【分析】考查整数的加法和减法。四、连线题(共1题，共8分)21、111312【分析】【解答】我比6多5个，我是____我比4多9个，我是____

我在你们这两个数中间，我是____

【分析】细心计算每个算式的得数，前两个如果做不对，第三个也就做不上了。五、解答题(共3题，共27分)22、解：

【分析】【分析】老鼠在住的前面，正对着猪头，所以看到的是猪头；蝴蝶在猪的侧面，看到的是猪的侧面身体；小鸟在住的后面，看到的是