浙教版2024-2025学年九年级科学下册第三章第2节来自微生物的威胁同步练习（附答案）

浙教版2024-2025学年九年级科学下册第三章第2节来自微生物的威胁同步练习班级：姓名：一、单选题1．下列做法与传染病的预防措施对应关系，错误的是（）A．加强体育锻炼——保护易感人群B．接种疫苗——切断传播途径C．通风、消毒——切断传播途径D．将患者隔离——控制传染源2．接种甲型H1N1流感疫苗能有效预防甲型H1Nl流感。下列说法正确的是（）A．甲型H1N1流感病毒具有细胞结构B．接种疫苗后人体获得的免疫属于特异性免疫C．从免疫学角度看，接种的流感疫苗属于抗体D．从预防传染病的措施看，接种疫苗属于切断传播途径3．宫颈癌是危害女性健康的常见疾病，99%的宫颈癌是由HPV(人乳头状瘤病毒的简称)引起的。我国已在多省份试点推行适龄女性免费接种二价HPV疫苗项目。下列相关叙述正确的是（）A．接种HPV疫苗能够提高人体对宫颈癌的免疫力B．宫颈癌和贫血都属于传染病C．接种HPV疫苗在传染病预防措施中属于控制传染源D．接种HPV疫苗后，人体能产生抵抗HPV的抗原4．下列生物中没有细胞结构的是（）A．酵母菌 B．新型冠状病毒C．草履虫 D．球菌5．将细菌接种在固体培养基上培养，它会繁殖并形成菌落(如图)。某实验小组欲检测A、B两种抗生素的杀菌作用，下列实验方案中最合理的是（）A． B．C． D．6．2022年3月，中国疾控中心指出：不能将奥密克戎(新冠病毒变异株)视为”大号流感”，建议尽快全程接种疫苗。下列叙述错误的是（）A．奥密克戎属于病原体B．新冠肺炎确诊患者属于传染源C．接种新冠疫苗是为了保护易感人群D．接种新冠疫苗可以实现对普通流感的防控7．制作泡菜时要用特殊的坛子，坛子口必须加水密封，最主要的目的是（）A．隔绝空气，抑制细菌繁殖B．阻止尘埃、细菌人坛，防止污染C．造成缺氧的环境，利于乳酸菌发酵D．阻止气体对流，利于醋酸菌无氧呼吸8．下列有关新型冠状病毒的叙述正确的是（）A．在普通光学显微镜下可见 B．结构筒单，能独立生活C．由蛋白质外壳和遗传物质构成 D．能通过细胞分裂繁殖后代9．健康的身体是最大的财富。下列关于健康生活的说法错误的是（）A．流感流行期间，尽量少去公共场所B．年轻人精力充沛，可以经常熬夜C．营养过剩或不足都会影响身体健康，应平衡膳食D．吸毒对身体的伤害几乎是毁灭性的，要远离毒品10．2023年春季全国、全省流感活动水平持续上升，目前以甲型H1N1与甲型H3N2流感病毒共同流行，下列关于甲流相关描述正确的是（）A．为防止甲流大面积流行，采取定期消毒、开窗通风等措施属于保护易感人群B．甲型流感主要通过飞沫、空气传播，属于消化道传染病C．对已确诊的甲型流感患者进行隔离治疗，属于控制传染源D．通过注射甲型流感疫苗使人获得的免疫，属于非特异性免疫11．全球新冠疫情起伏反复，近期我国多个省份出现由奥密克戎变异株引发的本土疫情。下列说法错误的是（）A．奥密克戎变异毒株属于传染源B．对教学楼进行消毒，属于切断传播途径C．同学们接种的新冠疫苗属于抗原D．同学们接种新冠疫苗获得免疫，这属于特异性免疫12．近日，甲流等春季传染病高发，学校高度重视，下列说法正确的是（）A．给健康人注射疫苗属于控制传染源B．注射流感疫苗获得免疫属于特异性免疫C．免疫学角度，甲流病毒属于抗体D．流感病毒细胞内无成形的细胞核13．下列预防新冠肺炎的方法中属于控制传染源的是（）A．做好个人防护，勤洗手 B．避免前往人群密集场所C．平时积极锻炼身体 D．隔离新冠肺炎病人14．下列有关甲型流感病毒的叙述错误的是（）A．甲型流感病毒的遗传物质存在于细胞核中，容易发生变异B．甲型流感病毒在寄主细胞内迅速繁殖，使寄主细胞破裂，同时释放出新病毒C．对甲型流感病毒肺炎患者进行隔离治疗，属于传染病预防措施中的控制传染源D．预防甲型流感病毒感染，个人要做好自我防护，勤洗手、戴口罩、少聚集等15．从预防传染病的措施分析，使用公筷公勺属于（）A．清除病原体 B．控制传染源C．切断传播途径 D．保护易感人群16．最近，一些研究人员正在使用基因编辑技术阻断蚊子多个目标基因，并通过释放基因编辑过的蚊子干扰蚊子种群的繁殖来消灭蚊子，从而直接对抗某些由蚊子传播的传染病。下列说法错误的是（）A．蚊子的基因在其DNA上B．我们可以合理利用基因编辑技术造福人类C．消灭蚊子从控制传染病的方式来看属于控制传染源D．灭绝蚊子可能会破坏该地区的生态系统平衡，带来生态问题二、填空题17．2021年新冠肺炎仍在全球肆虐，接种疫苗是最有效的保护全社会免受传染病危害的公共卫生措施之一。截至5月23日，全国累计报告接种新冠病毒疫苗51085.8万剂次。（1）从免疫学角度分析，接种的新冠疫苗属于；对健康人群接种新冠疫苗，该措施属于预防传染病中的。（2）接种第一剂新冠疫苗后，过一个月要再接种第二剂新冠疫苗，结合上图分析原因。18．2020年新冠肺炎肆虐全球。中国的抗疫斗争上下同心，举措得力，已取得了阶段性的胜利。请回答：（1）疫情期间，为防止病毒感染，专家建议大家要科学佩戴口罩，据此判断新冠肺炎属于(填“呼吸道”或“消化道”)传染病；（2）对患者进行隔离、治疗，该措施属于预防传染病中的。19．2020年大部分国家都出现了新冠肺炎疫情，至今已有上亿人感染新冠肺炎。（1）新冠肺炎的罪魁祸首是新冠病毒。新冠病毒属于(填”病原体”或”传染源”)。（2）新冠肺炎的全球发生，说明传染病具有性和流行性。（3）疫情期间各地学校实行”隔桌就餐”，从预防传染病的角度分析，这项措施属于。（4）新冠肺炎康复者的血浆中含有抗体，可以用于治疗某些新冠肺炎重症患者。康复者体内产生抗体的免疫反应属于(填”特异性”或”非特异性”)免疫。20．甲型流行性感冒是甲流病毒引起的传染性疾病，会有发热、咽痛等症状，最近部分班级有多名学生被感染。为了抑制甲流的传播，多个班级采取夜间消毒，白天多通风等措施。（1）甲流主要通过飞沫、空气传播。按传播途径来分，甲流属于传染病。（2）夜间消毒和白天通风属于预防传染病措施中的。（3）下列各项措施或说法不合理的是。A．病毒是单细胞生物，有细胞膜、细胞质、细胞核B．病毒从免疫角度分析属于抗原，能激发人体产生抗体C．服用抗生素药物，能有效治疗甲流D．多喝水能缓解甲流症状21．2023年春季，我国内地风险相对较高的传染病有新型冠状病毒感染、季节性流感、诺如病毒肠炎等，疫苗接种能有效预防传染病，被认为是医学科学最伟大的成就之一。（1）按照传染病的传播途径进行分类，新型冠状病毒感染属于(选填“呼吸道”或“消化道”)传染病。（2）接种流感疫苗能否预防诺如病毒肠炎，并说明理由。（3）某患者在诺如病毒感染过程中出现腹泻、呕吐等症状，导致机体大量失水时，肾脏中如图④的重吸收作用会加强。三、实验探究题22．某些蚊子能传播疾病，影响人类健康。科研人员以叮咬人类的伊蚊为材料开展相关研究。（1）伊蚊属于（填“脊椎”或“无脊椎”）动物。（2）为深究伊蚊如何区别人和动物，科研人员利用图1所示装置开展实验。几分钟后发现，伊蚊全部趋向人的气味一侧。科研人员的假设是。（3）科研人员测定出人和动物的气味均含有多种成分，其中主要气味分子a、b、c和d的含量如图2所示。据图推测，人的气味中吸引伊蚊的是两种气味分子。（4）为了研究上述两种气味分子对伊蚊的吸引作用，科研人员进行图3所示的三组实验。多次重复实验发现，A组伊蚊飞一会儿就随机停在1、2或3的某个区；B组伊蚊都兴奋地飞到3区；C组伊蚊的表现与B组相同。请结合上述研究，提出一条科学防蚊的对策。23．法国科学家巴斯德在研究家畜炭疽病时，利用绵羊做了一次著名的实验，方法见表格．分析问题并作出回答：分组第一次处理第二次处理方法结果方法结果甲组绵羊注射脱毒病菌无病症注射活性病菌无病症乙组绵羊不注射任何病菌无病症注射活性病菌有病症（1）甲组绵羊在第二次注射活性病菌后没有发病，是因为这些绵羊在低毒疫苗的刺激下产生了，这种免疫称为．（2）乙组绵羊在实验中的作用是．（3）人类的计划免疫中，如接种乙肝疫苗，相当于实验中的（“甲”或“乙”）组．（4）为了防止炭疽病危害人群或家畜，在传染病爆发的时期，各个国家对进口物品进行严格的病毒学检疫，采取这一措施是属于．24．自新冠肺炎流行以来，人类在抗疫中不断提升检测和治疗水平。（1）核酸检测有助于实现“早发现、早治疗”。如果在人体中检测到的遗传物质一一核酸，需隔离或治疗。（2）“奥密克戎”新冠病毒感染人体后，大部分人会出现发热、无力、咽喉疼痛等上呼吸道感染的症状。但也有部分患者出现病毒性肺炎引起的呼吸困难、血氧饱和度低等症状。造成呼吸困难的原因是身体感染病毒后引起肺部纤维化，导致肺内的(填结构名称)和外界气体交换受到影响，部分患者出院后还需要呼吸康复训练。如图为呼吸训练器及其结构示意图，使用时用嘴吸气，悬浮球会被吸起，吸起的悬浮球数量越多说明呼吸肌的力量越大。请你解释悬浮球能被吸起的原因。25．2022年进入3月份以来，我国新型冠状病毒肺炎(简称新冠肺炎)疫情严峻复杂，呈多点爆发，党和政府采取了强有力的措施，保障人民群众生命安全。请回答：（1）新冠肺炎的全球爆发，说明传染病具有传染性和的特点。（2）下列为预防新冠肺炎所采取的措施中，属于控制传染源的是____。(填字母)A．学校要求师生上学及放学时都要科学佩戴口罩B．要求师生少聚集、勤洗手，做好教室通风C．对核酸检测阳性患者送定点医院隔离治疗D．对18周岁以上的人群免费接种第三针疫苗（3）当前，我国居民大多数人已经接种2~3次新冠疫苗。如图为人体接种疫苗后血清中抗体含量变化，请据图分析必须接种2次及以上的原因是。四、解答题26．2022年3月29日至4月11日，嘉兴市本级三区学生居家进行线上学习。学校不仅合理安排了各门课程，还引导学生进行适当的运动，让学生能在家有规律地学习和生活。（1）对封控区内核酸检测结果呈阳性的学生及其密接者进行统一隔离管理，从预防传染病的角度来看，这属于。（2）为了避免长时间看手机电脑、平板等导致视力下降，学生课间可以多眺望远方。当眼睛由看电脑到眺望远方时，晶状体曲度会，睫状肌会得到放松。（3）长时间居家容易出现心情压抑、异常烦躁等情绪。以下有利于调节情绪的方式有。A．关在房间里长时间不与他人交流B．向老师、同学倾诉烦心事C．做些自己喜欢的事，如听音乐、唱歌D．进行适当的体育锻炼．27．今年开学以来，甲型流行性感冒在全县蔓延。该传染病的主要传播途径是空气、飞沫和接触。该病患者会出现发热、咳嗽、呼吸困难等症状。（1）从传染病的角度看，甲型流感病毒属于。（2）生病期间需居家隔离，该措施属于预防传染病中的。（3）根据图中的信息，请解释三周岁以内的儿童通常要注射2次甲流疫苗的原因。28．现代人类属于“智人”，起源于20万年前的非洲，目前全球人口达到78亿。身体并不强壮的人类，为何会在短时间内数量急剧增长？（1）人类社会经历“石器时代”青铜器时代"和“铁器时代”，可见材料在人类发展过程中发挥重要作用。铜是最先正式使用的金属材料，与石器相比，优点有。(写出1点即可)（2）依靠科学的力量，不断激发沉睡的巨大能量是人类变得强大的又一原因。18世纪蒸汽机(如图)的发明，提高了能量的使用效率，使人类步入工业化时代。蒸汽机工作时，能量的转化过程为。（3）当然随着人口的急剧增长，也带来了传染病的流行，人类通过发明疫苗、研发抗生素等开启了与传染病的“斗争史”，但期间难免会出现一些认识偏差。某地总人口500万，右表是该地公布的接种新冠疫苗与患新冠轻、重症的数据，据此有人认为，疫苗接种人数越多，患新冠的比例越高！你是否支持这种观点，请说出理由。某地2022年3月数据未接种全程接种占人口比例8%92%轻症病例19%81%重症病例26%74%29．疫苗接种被认为是医学科学最伟大的成就之一。疫苗研发的主要阶段包括：分离获得毒株→制成疫苗→动物实验→临床试验→审批上市。那么如何评价疫苗的安全性和有效性呢？[探究目的]探究疫苗×的安全性和有效性。[动物实验]（1）实验方案：实验过程中，B组注射的是。（2）实验结果：仅A组小鼠的血清中检测到相应的特异性抗体(由于抗原的刺激而产生的具有保护作用的蛋白质)，两组小鼠的其余生理和生化指标，说明疫苗X对小鼠是安全有效的。（3）交流反思：有研究者认为，通过小鼠实验筛选出的疫苗，还需要用灵长类动物(如猴)实验评估疫苗，进一步确认安全有效后，方可进行临床试验。从进化角度分析，支持用灵长类动物实验评估疫苗的理由是。[社会参与]接种疫苗是对抗新冠疫情最有效的防范措施。当接种疫苗达到一定比率后就可以建立起免疫屏障，阻断疫情蔓延，因此接种疫苗不仅是为了个人的健康，更是为了全社会的健康。30．某校每周2次全体师生核酸检测，采集咽拭子时，有的人会恶心干呕(如图甲)。图乙表示作出该反应的过程。（1）图甲发生的干呕反应属于非条件反射，因感受器位于咽部受到刺激导致干呕。图乙中表示反射弧的是(填“A”或“B")。（2）核酸检测是检测病毒结构组成中的，核酸检测准确率高，被多国公认为新冠病毒检测的“金标准”。（3）在过去的三年里，新冠病毒一次次变异，德尔塔、拉姆达、奥密克戎……狡猾的新冠病毒一次次“升级装备”向人类发起进攻，从进化角度看，这是的结果。31．分析资料，回答相关问题：资料一：近年，宁波市小学、幼儿园多发手足口病，该病是一种由肠道病毒引起的传染病。专家建议5岁以下儿童应积极进行手足口病EV71疫苗接种以预防手足口病。小科接种该疫苗后，出现了轻度的发热反应，小科妈妈询问医生后得知注射疫苗后，会出现暂时的不适，如轻度发烧、乏力、头痛等，若情况严重要及时就医。一段时间后小科的体温恢复了正常。资料二：浙江省已全面启动18周岁以上居民新冠疫苗免费接种工作。我省提供的新冠疫苗均是灭活疫苗，在实验室或疫苗生产车间培养新冠病毒，然后将其灭活，使之没有毒性，但其进人人体后依旧能刺激人体产生抗体，从而起到保护效果。（1）浙江省全面启动新冠疫苗免费接种工作，接种疫苗属于预防传染病措施中的。（2）接种疫苗后小科由轻度发热到恢复正常，期间起到调节作用的体温调节中枢位于人体的(填“大脑”小脑”或“脑干”)