2025年浙教新版九年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教新版九年级生物下册月考试卷800考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、糖拌番茄时，常会发现番茄内出现许多汁水．请问这些汁水主要来自细胞的（）A.液泡B.细胞膜C.细胞质D.细胞核2、英国《每日邮报》曾报道，一只绿鹭把面包片放到水而上，当鱼来取食面包时，绿鹭就捕鱼吃。下列关于绿鹭捕鱼的这种行为，叙述错误的是（）A.这种行为是通过生活经验和学习而获得的B.这种行为可以使动物适应复杂多变的环境C.这种行为离不开遗传因素的作用D.绿鹭的这种行为会终生存在3、菜豆、黄豆等植物的种子内没有胚乳的原因是（）A.胚珠内没有极核B.胚珠内极核没有受精C.受精后极核未发育D.种子形成过程中，胚乳中的有机养料被子叶吸收并贮藏起来4、下列有关细菌的说法正确的是（）A.细菌都能使植物或动物患病，因此十分有害B.细菌中一些种类对人有害，一些对人有益C.腐生细菌能损坏食品，因此它有害无益D.若没有了细菌，我们人类就不会得病了5、以下属于光合作用的基本条件是（）A.光、氧气、水B.二氧化碳、水C.光、二氧化碳、水D.无机盐、水6、王奶奶患了骨质疏松症；下面为4种食品所含营养成分的相对含量图，应建议她多吃哪一种食品（）

A.AB.BC.CD.D7、处于食物链第一环节的生物是（）A.腐生生物B.绿色植物C.草食性动物D.肉食性动物8、人体最坚硬的物质是（）A.牙釉质B.骨骼C.牙本质D.牙根评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)9、下列现象不属于生物间信息传递的是（）A.蜜蜂的圆圈舞B.臭鼬放出臭气C.家蚕吐丝D.蚂蚁用分泌物标记觅食路线10、目前，在许多国家影响人们健康的主要疾病是心脑血管疾病、恶性肿瘤等“生活方式病”．以下不利于预防“生活方式病”的是（）A.早睡早起，勤锻炼身体，作息有规律B.油炸食品好吃，多吃无妨C.经常应酬，不可避免要吸烟、喝酒D.合理营养、平衡膳食11、在显微镜结构中，与调节光线强弱有关的结构是（）A.反光镜B.光圈C.镜臂D.转换器12、下列有关人体生理活动的描述不正确的是（）A.肺泡壁、小肠绒毛壁、肾小球毛细血管管壁都是由一层上皮细胞构成B.血液经过肾小囊的过滤作用和肾小管的重吸收作用而形成尿液C.肺循环的起点和终点分别是左心室和右心房，由静脉血变成动脉血D.参与消化淀粉的消化液有唾液胰液肠液，消化吸收主要器官是小肠13、造成贫血的原因可能是（）A.血液中白细胞的数量过少B.体内缺铁，血红蛋白不能合成C.红细胞中血红蛋白含量过少D.血液中红细胞的数量过少14、下列如图所示四种微生物的叙述；正确的是（）

A.甲、乙可通过产生大量孢子来繁殖后代B.乙、丙可通过形成芽孢来抵御外界不良环境C.丁所示生物都必须寄生在活细胞中D.上述四类生物都可作为生态系统中的分解者而存在15、下列连线能正确表示生物与其气体交换部位的是（）A.蚯蚓--体壁B.蝗虫--气门C.家鸽--肺和气囊D.鲸--肺16、小狗能建立的反射是（）A.谈虎色变B.看见红灯停步C.听见铃声入狗舍D.闻到香味垂涎17、如图是女性生殖系统的部分结构示意图；下列说法不正确的是（）

A.产生卵细胞并分泌雌性激素的是③B.胚胎发育的场所是②和①C.①是女性的主要性器官D.④是胎儿出生和月经流出的通道评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)18、1996年在英国出生的克隆羊多莉与生它的母羊长相不同，而与提供细胞核的母羊几乎一样，这说明细胞中的____存在于细胞核中．多莉由小长大，是细胞生长、____和细胞分化的结果．19、小明喜欢养热带鱼；但养的热带鱼死亡率较高．小明为了探究热带鱼的死亡原因，做了如下实验：他准备了两条大小生长状况相近的热带鱼，一条放在保持30℃恒温状态的鱼缸里，另一条放在自然状态下（温度15℃左右）的鱼缸里；其他条件相同且适宜．过了一周后，放在自然状态下的鱼缸里的鱼死亡了．

请根据上述内容；回答下列问题：

（1）根据小明的实验过程，你认为小明作出的假设是____．

（2）当实验结果不符合假设时，说明假设是____（填错误或正确）．

（3）小明的实验方法采用了____实验方法．他的实验设计是否有问题？____（有或没有）如果有问题，请写出改正的办法．____．20、你注意过这样的现象吗？有的人能将舌头两侧向上翻卷成筒状或槽状；有的人舌头则不能翻卷，其实卷舌和非卷舌是一对相对性状．某生物兴趣小组的同学学习了遗传变异的有关知识后，选择这对相对性状的遗传情况进行了研究．他们向全年级同学发放问卷，回收后分类统计结果如表所示；

。类别家庭数目父母性状子女性状卷舌非卷舌卷舌非卷舌第一类89非卷舌非卷舌089第二类120卷舌卷舌9723（1）兴趣小组的同学利用问卷的形式了解卷舌和非卷舌性状遗传情况，这种方法属于科学探究基本方法中的____．

（2）根据上表数据推断，____是显性性状．

（3）第二类家庭中父母的性状相同，但子女中出现了与双亲不同的性状，产生这种现象的原因是____．

（4）卷舌和非卷舌的性状是由基因控制的，基因是具有特定遗传效应的____片段．

（5）如果显性基因用T表示，隐性基因用t表示，第二类家庭中非卷舌子女的父亲的基因组成为____，非卷舌子女的基因组成为____．

（6）第二类家庭中的夫妇，父母都是卷舌，该夫妇生一个非卷舌的孩子，这种现象在生物学上叫____．21、为探究保护色的成因；某小组的同学进行了如下探究：组长将红；黄、蓝、绿四色纸片各100张均匀的撒在蓝色布上，小组同学背对蓝色布，每转身一次随机捡一张看到的纸片，2分钟后停止并统计四色小纸片的数目如下：

。小纸片的颜色红黄蓝绿幸存数目18248145（1）该探究中，蓝色布相当于生物的____，四色纸片相当于____；组长是监督者，小组同学是捕食者．

（2）据实验数据可得出，具有与生活环境相似体色的动物不易被发现，这对它____和____是十分有力的．

（3）该小组的结论为：____．22、吃西瓜时甘甜可口，这些香甜的物质存在于细胞的____中．23、金丝猴是我国一级保护动物；主要分布在川；滇、黔等地的高山密林中，请填空。

（1）保护金丝猴最有效的措施是____．

（2）每种生物都是一个丰富的基因库，种类多样性实质上是____的多样性．评卷人得分四、判断题(共2题，共10分)24、青春期身高和体重显著增长，代谢速度逐渐减慢____（判断对错）25、心脏四腔中，右心室壁最厚．____．（判断对错）评卷人得分五、解答题(共2题，共12分)26、请将下列结构名称与其相应功能用线条连接起来：

①细胞膜A利用无机物合成有机物。

②叶绿体B控制细胞内外物质的进出。

③染色体C与呼吸作用有关。

④线粒体D保护作用。

⑤叶的表皮E细胞核中含有DNA的结构．27、哺乳动物野兔和狼的牙既有相同的地方；又有不同的地方，你认为狼牙和兔牙有哪些异同______．

狼牙和兔牙不同是因为______．

评卷人得分六、其他(共4题，共12分)28、生物分类就是依据某一标准将生物分门别类；即把具有相同特征的生物归为一类，这是一种重要的思想方法．如图1是将7种生物分为A；B、C三类的示意图．请据图回答：

（1）图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类，其依据是它们都是____；将衣藻和南国梨树归为B类的依据是____；将除了病毒以外的其他6项归为C类的依据是____．

（2）鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类与原生动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物相比，它们的本质区别在于前者____．

（3）霏霏在野外采集到两种相似的小动物（如图2），请你帮她区分一下：两种动物身体都是由许多____组成的，其中____是蚯蚓．此结构在蚯蚓的运动中起到的作用是____．29、如图为三种微生物的结构示意图；请据图回答：

（1）图____（填图中标号）是细菌，它和动植物都不同，主要区别在于它具有DNA集中区域，却没有形成的____，它的生殖方式是____生殖．

（2）制作馒头时，____（填图中标号）产生的____气体会在面团中形成许多小孔；使馒头膨大和松软．

（3）没有细胞结构，只能寄生在活细胞中的生物是____（填图中标号）．

（4）狂犬病病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部的____组成；细胞结构．

（5）大肠杆菌噬菌体属于____类（填图中标号）．30、如图是某同学所绘的衣藻；病毒、细菌、酵母菌和草履虫五种生物；但忘记标注它们的名称了．

（1）将这五种生物的名称填入相关序号后的空格中．

（2）上述生物没有细胞结构的是____．它由____和____两部分构成．

（3）②生物与①生物主要区别是____．

（4）②生物繁殖后代的方式是____．在恶劣环境下能形成____．①主要靠产生____繁殖后代．人类日常生活中对它的应用有____．

（5）病毒的结构包括____外壳和内部的____．31、如图表示几种微小生物简图，你还认识它们吗？请据图作答（填序号）：

（1）这几种生物中，具有细胞壁的是____；没有细胞结构的是____．

（2）图中⑤所示生物营____生活．

（3）能使④自由运动的结构是____．④用____呼吸．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】此题考查的是细胞的结构以及功能，植物细胞主要有细胞壁、细胞质、细胞核、细胞膜、液泡、叶绿体、线粒体等结构，各具有一定的作用，思考解答．【解析】【解答】解：A；液泡中含有细胞液；有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，如糖拌番茄时，常会发现番茄内出现许多汁水，就是来自于细胞中液泡的细胞液，故正确，符合题意．

B；细胞膜能控制物质的进出；也有保护作用．

C；细胞质具有流动性；在生命活动旺盛的细胞中，细胞质是缓缓流动的，加速了细胞内外物质的交换．

D；细胞核内含遗传物质；对生物的遗传具有重要的意义．

故选：A2、D【分析】解：A；绿鹭把面包片放到水面上；当鱼来取食面包片时，绿鹭就捕食鱼，是动物出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为，A正确；

B；动物的学习行为；大大地提高了适应复杂多变环境的学习能力，B正确；

C；学习行为是动物后天学习所得；是在遗传因素的基础上，通过环境因素形成的，C正确；

D；绿鹭的这种学习行为不能终生存在；是暂时的，可以消退，D错误。

故选：D。

动物行为分为先天性行为和学习行为；先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。

解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。【解析】D3、D【分析】【分析】一般果实包含了果皮及种子两个部分，果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮三层，由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，极核和卵核则分别发育成胚乳和胚．菜豆和黄豆种子属于双子叶植物种子，和单子叶植物种子相比较种子没有胚乳．据此解答．【解析】【解答】解：菜豆；黄豆等双子叶植物种子的营养物质储存在子叶中；单子叶种子营养物质储存在胚乳中，种子形成过程中，胚乳中的有机养料被子叶吸收并贮藏起来，因此，菜豆、黄豆等植物的种子内没有胚乳．

故选：D4、B【分析】【分析】作为生态系统的分解者，细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又被生产者绿色植物吸收和利用，进而制造了有机物；可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用．【解析】【解答】解：A；大多数细菌对人类是有益的；如乳酸菌发酵制酸奶，A错误；

B；大多数细菌对人类是有益的；只有少数细菌对人类是有害的，B正确；

C；腐生细菌能促进物质循环；C错误；

D；如果整个生物圈中没有了细菌；则动植物的遗体将会堆积如山，物质循环就不能进行，生态平衡被打破；D错误．

故选：B5、C【分析】【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧的过程【解析】【解答】解：光合作用的条件是光；原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气．

故选；C6、A【分析】【分析】缺钙和缺乏维生素D都患佝偻病和骨质疏松症，是因为维生素D能够促进钙、磷的吸收，缺维生素D一定会导致缺钙．补钙的关键在于吸收，吸收的关键在于维生素D．通常补钙的同时，也要补维生素D．据此解答．【解析】【解答】解：由题意可知；王奶奶患有骨质疏松症，是饮食中缺钙引起的，又因为维生素D能够促进钙的吸收，因此要注意补充含钙丰富的食物和维生素D；其次，缺乏维生素C易得坏血病；抵抗力下降，牙龈出血等病，老年人要增强抵抗力，也要注意补充维生素C；铁是构成血红蛋白的重要成分，补充少量的铁可预防贫血．在四幅图中，只有图A中钙和维生素D的含量较多，而维生素C和铁的含量相对较低，可见A符合题意．

故选：A．7、B【分析】【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者．【解析】【解答】解：食物链的写法：绿色植物→草食性生物→肉食性食物→不包括腐生动物（分解者）；如草→鼠→蛇→鹰．因此，处于食物链第一环节的生物是绿色植物．

故选：B．8、A【分析】【分析】牙齿是人体中最坚硬的器官，牙齿的结构分为牙冠、牙颈和牙根三部分．【解析】【解答】解：牙齿是人体中最坚硬的器官；牙齿的结构分为牙冠；牙颈和牙根三部分．根据组成成分又分为牙釉质（珐琅质）、牙本质（象牙质）、牙髓（神经腺）、牙冠、牙颈、牙根等．其中牙釉质是最坚硬的物质．

故选：A二、多选题(共9题，共18分)9、BC【分析】【分析】通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流．【解析】【解答】解：蜜蜂跳圆圈舞是通过动作进行交流；

蚂蚁用分泌物标记觅食路线；是蚂蚁通过气味来进行信息交流；

臭鼬放出臭气是为了防御敌害；属于防御行为，不属于信息交流；

家蚕吐丝是家蚕的发育行为；不属于信息交流；

故选BC10、BC【分析】【分析】健康的生活方式是：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动．【解析】【解答】解：A；早睡早起；勤锻炼身体，作息有规律是健康的生活方式，A不符合题意；

B；经常吃油炸食品属于不健康的生活方式；B符合题意；

C；吸烟、喝酒属于不健康的生活方式；C符合题意；

D；合理营养、平衡膳食属于健康的生活方式；D不符合题意．

故选：BC11、AB【分析】【分析】在显微镜的结构中，调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜，需要强光线用凹面镜和大光圈，需要弱光线用小光圈和平面镜【解析】【解答】解：显微镜视野亮度的调节方法为：小光圈通过的光线少；视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈；平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多，视野亮，凹面镜使光线汇聚，能提高视野的亮度，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮．根据以上分析可知，在使用显微镜时，调节光线强弱的结构是遮光器上的光圈和反光镜．

故选：A、B．12、BC【分析】【分析】（1）生物体的结构和功能相适应的如肺泡壁；小肠绒毛壁、肾小球毛细血管管壁都是由一层上皮细胞构成．肺泡的壁和毛细血管壁都很薄；只有一层上皮细胞构成有利于气体交换；小肠绒毛的壁很薄，只有一层上皮细胞构成，有利于小肠吸收营养物质；肾小球毛细血管管壁由一层上皮细胞构成，有利于过滤作用．

（2）尿液的形成过程包括肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用．

（3）肺循环的起点和终点分别是右心室和左心房；由静脉血变成动脉血；体循环的起点和终点分别是左心室和右心房，由动脉血变成静脉血．

（4）小肠是消化吸收的主要器官；唾液、胰液、肠液中都含有唾液淀粉酶，都能消化淀粉．【解析】【解答】解：A；通过分析可知；肺泡壁、小肠绒毛壁、肾小球毛细血管管壁都是由一层上皮细胞构成，A正确；

B；通过分析可知；血液经过肾小球过滤作用和肾小管的重吸收作用而形成尿液，B不正确；

C；通过分析可知；肺循环的起点和终点分别是右心室和左心房，由静脉血变成动脉血，C不正确；

D；通过分析可知；参与消化淀粉的消化液有唾液胰液肠液，消化吸收主要器官是小肠，D正确．

故选：B、C．13、BCD【分析】【分析】本题主要考查的是贫血的原因．贫血是由于血液中的红细胞数目减少，或者血液中血红蛋白的数目减少而造成的，可通过血常规化验看出，贫血的病人应多吃一些含蛋白质和铁丰富的食物．【解析】【解答】解：贫血患者是因血液内血红蛋白的数量过少或红细胞的含量过少而造成的；血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，血红蛋白的特性是：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离，贫血患者血液运输氧的能力低，影响体内各器官的正常生理活动，因而表现出精神不振；疲劳、头晕、面色苍白等症状，缺铁易患贫血，一般的贫血患者，应多吃一些含蛋白质和铁质丰富的食物．可见BCD符合题意．

故选：BCD14、AC【分析】解：A；甲和乙属于真菌；真菌可通过产生大量孢子来繁殖后代，酵母菌还可以进行出芽生殖，A正确；

B；丙可通过形成芽孢来抵御外界不良环境；乙酵母菌不能形成芽孢，B错误；

C；丁病毒；没有细胞结构，不能独立进行新陈代谢，只能寄生在活细胞中，C正确；

D；腐生细菌和真菌在生态系统中是作为分解者而存在的；丁病毒是消费者，D错误。

故选：AC。

观图可知：甲蘑菇属于真菌；乙酵母菌属于真菌、丙是细菌、丁是病毒；解答即可。

解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌、病毒的结构特点和营养方式。【解析】AC15、AD【分析】【分析】生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的，据此答题．【解析】【解答】解：A；蚯蚓靠体壁来呼吸；其体壁内表面密布毛细血管，有利于进行气体交换；因此其体壁经常保持湿润；A正确；

B；蝗虫属于节肢动物中的昆虫类；用气管呼吸，气门只是气体进出的门户，体内受精，B错误；

C；家鸽属于鸟类；用肺呼吸，在肺里进行气体交换，气囊只储存空气，辅助肺完成双重呼吸，鸟类是体内受精．C错误；

D；鲸鱼属于哺乳动物；用肺呼吸，D正确．

故选：A、D．16、BCD【分析】【分析】此题考查的知识点是小狗能建立的反射，【解析】【解答】解：条件反射是动物通过神经系统；对外界或内部的刺激作出的有规律的反应．如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭，狗看见拿木棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射，人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，那么人类通过语言中枢建立条件反射，动物是不可能建立的如对牛弹琴．人类特有的条件反射，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字；符号、特征建立人类特有的条件反射．谈虎色变是人类特有的反射小狗不能建立；听见铃声入狗舍、看见红灯停步都是条件反射．闻到香味垂涎是非条件反射．因此小狗能建立的反射看见红灯停步、听见铃声入狗舍、闻到香味垂涎。

故选B、C、D17、BC【分析】【分析】女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，图中①子宫，②输卵管，③卵巢，④阴道．【解析】【解答】解：A；产生卵细胞并分泌雌性激素的是③卵巢；正确．

B；胚胎发育的场所是①子宫；错误．

C；③卵巢是女性的主要性器官；C错误．

D；④阴道是胎儿出生和月经流出的通道；正确．

故选：BC三、填空题(共6题，共12分)18、遗传物质细胞分裂【分析】【解答】解：克隆羊多莉与生它的母羊长相不同；而与提供细胞核的母羊几乎一样，则克隆羊多莉与提供细胞核的母羊的遗传物质几乎一样，这说明细胞中的遗传物质存在于细胞核中．多莉由小长大，需要细胞分裂使细胞数量增多，细胞生长使体积增大，细胞分化形成不同的组织，所以是细胞生长；细胞分裂和细胞分化的结果．

故答案为：遗传物质；细胞分裂．

【分析】细胞核是遗传的控制中心；

生物体由小长大的原因：细胞生长、细胞分裂和细胞分化的结果．19、略

【分析】【分析】科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．【解析】【解答】解：（1）作出假设：根据自己已有的知识和生活经验对提出问题作出肯定或否定的回答．因此小明认为热带鱼的死亡可能和温度有关属于作出假设；

（2）探究的一般过程；并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．因此当实验结果不符合假设时，说明假设是错误的．

（3）小明采取了对照试验的设计方法；但是实验设计有问题，应该多选择几条鱼，因为偶然性太大．

故答案为：（1）小明认为热带鱼的死亡可能和温度有关。

（2）错误。

（3）对照；有；多选择几条鱼20、略

【分析】【分析】（1）调查法是科学探究的常用方法之一．

（2）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．【解析】【解答】解：（1）表中的数据是兴趣小组的同学利用问卷的形式获得的；属于科学探究基本方法中的调查法．

（2）在一对相对性状的遗传过程中；子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制；由表中第二组数据可知：父母都能卷舌，而后代中出现了不卷舌的个体，说明卷舌是显性性状，不卷舌是隐性性状．

（3）第二组家庭中卷舌与否的遗传情况如图所示：由遗传图解可知：子女中出现了与双亲不同的性状；是由于父母基因组成中的隐性基因能够传递给下一代．

（4）生物的性状由基因控制；基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，染色体存在于细胞核里．

（5）由遗传图解可知：父母的基因组成都是Tt；不卷舌子女的基因组成是tt．

（6）生物体的形态特征；生理特征和行为方式叫做性状；生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．“第二类家庭中的夫妇，父母都是卷舌，该夫妇生一个非卷舌的孩子”体现了亲子代之间在性状上的差异性，属于变异现象．

故答案为：（1）调查法。

（2）卷舌。

（3）父母基因组成中的隐性基因能够传递给下一代。

（4）DNA

（5）Tt；tt

（6）变异21、略

【分析】【分析】动物外表颜色与周围环境相类似，这种颜色叫保护色；本题通过模拟实验验证了动物保护色的形成过程．【解析】【解答】解：（1）生物适应环境；动物外表颜色与周围环境相类似，这种颜色叫保护色．该探究中，蓝色布是背景色，相当于生物的生活环境，四色纸片相当于：某种生物不同体色的变异类型，组长是监督者，小组同学是捕食者．

（2）本实验中；蓝色的纸片与背景颜色蓝布一致，在模拟的取食过程中，与背景颜色不一致的红色；绿色、黄色等纸片首先被取食，而与背景颜色一致的蓝色的纸片不易被“捕食者”发现，这样，经过几代选择后，剩余个体的体色就与环境颜色一致了，即剩下的小纸片的颜色绝大部分是蓝色．该实验说明，动物保护色的形成是环境对生物进行的长期自然选择的结果．据实验数据可得出，具有与生活环境相似体色的动物不易被发现，这对它躲避敌害和捕食猎物是十分有力的．

（3）该小组的结论为：具有与生活环境相似体色的生物生存的机会较多

故答案为：

（1）生活环境；某种生物不同体色的变异类型

（2）躲避敌害；捕食猎物

（3）具有与生活环境相似体色的生物生存的机会较多22、略

【分析】【分析】此题考查植物细胞的结构和功能．植物细胞基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁、叶绿体和液泡，液泡内有细胞液．【解析】【解答】解：植物细胞的细胞质里面有液泡；液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分），切西瓜时流出的汁液就是液泡中的细胞液．

故答案为：液泡23、建立自然保护区基因【分析】【分析】生物的多样性包括基因的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性，人们要采取相应的措施来保护生物的多样性．动物多样性的保护措施．一是就地保护，大多是建自然保护区，比如卧龙大熊猫自然保护区等；二是迁地保护，大多转移到动物园或植物园，比如，水杉种子带到南京的中山陵植物园种植等；三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策；四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育．【解析】【解答】解：（1）保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区；建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园；水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律；相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物．这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用．因此保护金丝猴，最为有效的措施是建立自然保护区．

（2）每个物种都是一个独特的基因库．生物种类的多样性是由基因的多样性决定的；所以其实质就是基因多样性．

故答案为：（1）建立自然保护区；

（2）基因．四、判断题(共2题，共10分)24、×【分析】【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，进入青春期，青春期身体生长发育快、代谢旺盛，据此解答．【解析】【解答】解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期；其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，体重增加；神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征．

进入青春期；青春期身体生长发育快；代谢旺盛，为满足身体健康成长的需要，要注意合理膳食，作息有规律，保证均衡营养，积极参加文娱活动和体育锻炼，有利于身体的健康发育．

故答案为：×25、×【分析】【分析】心脏的壁由心肌构成，心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力．心脏有四个腔，各腔的壁厚薄是不同的，这是与各腔收缩输送血液的距离是相适应的．【解析】【解答】解：心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管；而心房收缩只需把血液送入到心室．与各自的功能相适应，心室的壁比心房的壁厚．同样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与功能上的差别相适应，左心室的壁比右心室的壁厚．即左心室的壁最厚．

故答案为：×五、解答题(共2题，共12分)26、略

【分析】【分析】此题考查细胞的结构及其功能，叶的表皮的功能，据此分析答题．【解析】【解答】解：植物细胞的结构包括细胞壁；细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体．不同的结构具有不同的功能．其中细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用；维持细胞的正常形态；细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞；细胞质能不断的流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换；细胞核内含有遗传物质DNA，染色体由DNA和蛋白质组成，能传递遗传信息；细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物．线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的场所．叶的表皮，无色透明具有保护作用．

．

故答案为：．27、略

【分析】

哺乳动物的牙齿有门齿；臼齿和犬齿的分化；其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物；而在哺乳动物中食草性动物的牙齿只有门齿和臼齿，没有犬齿；而哺乳动物中肉食性动物有发达的犬齿，是肉食动物的攻击武器，适于撕裂食物．

故答案为：相同点都有门齿和臼齿；不同点狼有犬齿而野兔没有；家兔是植食性动物而狼是肉食性动物．

【解析】【答案】本题考查哺乳动物中植食性动物和肉食性动物的牙齿的异同点．

六、其他(共4题，共12分)28、略

【分析】【分析】生物分类的依据，生物学家根据生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等，将生物分为若干类．如植物界、动物界、原核生物界、原生生物界、真菌界、非细胞生物界．【解析】【解答】解：（1）将细菌；酵母菌、衣藻、草履虫归为A类；其依据是它们都是单细胞生物；将衣藻和南国梨树归为B类的依据是细胞内都有叶绿体；病毒没有细胞结构，细菌、酵母菌、草履虫、衣藻、南国梨树、长颈鹿都是由细胞构成的，因此将除病毒以外的其它6项归为C类的依据是除病毒以外的其它6项都具有细胞结构．

（2）鱼类；两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类的体内都有脊柱；属于脊椎动物，原生动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物的体内无脊柱，属于无脊椎动物．

（3）图中A是蜈蚣；属于节肢动物，B是蚯蚓，属于环节动物，两种动物身体都是由许多体节组成的，体节能使蚯蚓的躯体运动更加灵活．

故答案为：（1）单细胞生物；细胞内都有叶绿体；都由细胞构成；

（2）体内有脊柱；

（3）体节；B；使（躯体）运动更加灵活29、略

【分析】【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；酵母菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，大液泡，没有叶绿体．病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成．【解析】【解答】解：（1）细菌与酵母的根本区别在于真菌具有成形7细胞核；细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域．其中图甲是细菌，图乙是酵母菌，图丙是病毒．你的判断依据是细菌没有成形的细胞核，细菌的生殖方式是分裂生殖，一个分成两