2025年粤教版七年级历史上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版七年级历史上册月考试卷73考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、世界上最早的纸币是（）A.美国的“美元”B.英国的“英镑”C.中国的“交子”D.法国的“法朗”2、下列事件发生在西周的是（）A.涿鹿之战B.国人暴动C.盘庚迁都D.田氏代齐3、隋唐书法和绘画艺术灿烂夺目。下列各项，属隋唐时期书法家的是

①阎立本②颜真卿③吴道子④柳公权A.①②B.①③C.②④D.③④4、下列内容不符合西周历史的是A.禅让制B.世袭制C.嫡长子继承制D.分封制5、“我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”这是在网格上颇为流行的诗句。下列远古人类，生活在云南省的是（）A.半坡人B.北京人C.元谋人D.大汶口人6、下列既是春秋五霸，又是战国七雄之一的诸侯国是()A.晋国B.吴国C.齐国D.宋国7、5世纪前期，统一黄河流域的民族是（）A.鲜卑B.匈奴C.汉D.氐评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)8、为了保证王室、贵族统治权力的顺序继承，西周实行了（）A.王位世袭制B.分封制C.嫡长子继承制D.禅让制9、下列有关西域的说法中，正确的有（）A.西域是个国家名称B.丝绸之路经过西域C.汉武帝以前，西域小国林立D.汉朝和西域的交往从公元前119年以后日趋频繁10、对下列关于宋朝重文轻武的表述正确是。A.中央机构的要职由文人出任B.文臣掌握国家的军事大权C.派文人担任地方的知州D.扩大科举考试录取的名额11、隋朝短暂而繁盛。隋朝“光芒四射”的成就包括（）A.南北重归统一B.三次远征高丽C.开凿大运河D.修筑长城12、“和平友好交往”是中华民族的优良传统。下列人物活动能体现这一点的是（）A.鉴真B.玄奘C.郑和D.戚继光评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)13、北朝时开凿的山西大同____和河南洛阳的____，是著名的石窟艺术。14、我国是世界上最早种植______和______的国家。15、观察图片；请将下列原始人类遗址的英文字母代号填入图中对应的方框内。

A、北京人遗址B、元谋人遗址16、“春秋五霸”到“战国七雄”数量的变化是因为：战国初年，______国分裂为______、______、______三个国家。17、八国联军侵占北京的时间是______。18、传说距今约四五千年，生活在黄河流域著名的______部落和______部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。评卷人得分四、判断题(共3题，共27分)19、（请你判断下列说法是否正确，将判断结果填入题后的括号内，正确的画“√”，错误的画“×”。每题1分）春秋战国时期，我国曾出现春秋五霸和战国七雄并立的局面。（）20、北宋后期广州地区出现了“交子”，这是世界上最早的纸币。______（判断对错）21、唐朝后期爆发了黄巢起义，使唐朝至此灭亡。。A.正确B.错误评卷人得分五、材料题(共2题，共8分)22、科技是第一生产力。科学技术的发展与创新推动了社会的发展和历史的进步；据此回答问题：

（1）我国古代的四大发明是指哪四大发明？

（2）它们是通过什么途径传播到西方的？

（3）四大发明中对世界文化的传播有直接促进作用的是什么？23、看图片；回答问题：

（1）如图反映的是什么原始农耕文化的遗存？

（2）它代表的是我国什么地方的原始农耕文明发展的成就？评卷人得分六、综合题(共3题，共18分)24、如果有一天你带领同学们去参观《灿烂的宋元文化》展览馆，让你当导游介绍这一时期的史学、宋词和元曲，你准备从哪些方面入手呢？请试着列出你的计划。25、【题文】材料分析（12分）

孟德斯鸠说："一切有权力的人都容易滥用权力；这是万古不易的一条经验。有权力的人们使用权力一直到遇到界限的地方才休止。”习近平总书记指出“把权力关进制度的笼子里”有利于防止专制和腐败。阅读下列材料，回答问题：

材料一古代监察制以专制王权为中枢；监察制以服膺皇权为最高原则；监察官为维护皇权而监察百官；是天子耳目之任等等。

——方乾《论中国古代监察制的不独立性》

（1）秦朝在中央设置的“监察官”是什么？据材料一；指出古代建立监察制度的根本目的。（2分）

材料二换言之；汉代由宰相一人掌握全国行政大权，而唐代则把相权分别操掌于几个部门，由许多人来共同负责，凡事经各部门之会议而决定。

——钱穆《中国历代政治得失》

（2）据材料二；指出唐代实行的是什么政治制度？为提高行政效能，唐太宗是怎么做的（2分）

材料三树立了“国民全体”作为“国家主权”拥有者的崇高地位；废除了绝对的不受任何限制的最高权力，是革命党人将权力关进牢笼的一次勇敢的；大胆的尝试。

——杨天石《帝制的终结》评论中华民国。

（3）结合所学知识；指出革命党人制定什么法律尝试“将权力关进牢笼”的？想一想，英国资产阶级革命后，如何把“将权力关进牢笼”里？（2分）

材料四在中国这样一个有两千多年帝制传统的国度里；国家最高权力的所有者从皇帝变成了总统，民众都不太适应。而国会的运作，行政权；立法权、司法权的分立制衡等西方话语，中国人也一直不是很清楚。

——张鸣《重说中国近代史》

（4）材料四反映了我国近代化进程中尝试学习西方的哪一方面？把“国家最高权力的所有者从皇帝变成了总统”的历史事件是什么？（2分）

材料五“人类千万年的历史；最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。”——美国总统乔治·布什在国庆演说。

（5）美国实现把统治者“关在笼子里的梦想”主要是通过什么方式？“两届总统任期届满后，美国人民挽留他继续竞选连任，他拒绝了：“我走在尚未踏实的土地上，我的所作所为将可能成为以后历届总统的先例。”他向美国人民解释，“你们再继续选我做总统，美国就没有真正的民主制度了”。他是谁？请选择正确的回答。（）（2分）。A．国会制约总统权力罗斯福B．实行君主立宪华盛顿C．实行民主选举总统林肯D．实行三权分立华盛顿材料六20世纪70年代末；中国共产党总结历史经验，特别是汲取“文化大革命”的惨痛教训，作出把国家工作中心转移到社会主义现代化建设上来的重大决策，实行改革开放政策，并明确了一定要靠法制治理国家的原则。

——《中国的法治建设》

(6)根据材料结合所学；写出我党的哪次重要会议提出要健全和加强社会主义民主与法制？（1分）

(7)纵观上述材料，反思中外古代、近代的这些尝试，归纳要实现“把权力关进制度的笼子里”，应该从哪些方面提供保障？（1分）26、改错题(本大题共5小题，每小题2分,共10分各找出一处错误，并加以订正)（1）____部落联合黄帝部落，在____中大败蚩尤。（2）生活在我国长江流域的____原始居民在七千年前就已经学会了种植____，使我国成为最早种植水稻的国家。（3）商朝末年，____伐纣，并在____中击败了商军主力，最终推翻了商朝。（4）兵家鼻祖是春秋时期杰出的军事家____，他著的____是世界上最早的兵书。（5）“一人之下，万人之上”中的“一人”指的是“____”。“皇帝”称呼最早出现在____。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】据所学知；北宋时期，由于商品经济的发展和繁荣，我国四川地区出现了世界上最早的纸币--交子。

故选：C。

本题考查了世界上最早的纸币．

识记世界上最早的纸币是中国的交子．【解析】C2、B【分析】本题考查西周的相关知识。联系所学知识可知，公元前841年，周厉王与民争利，引起“国人暴动”，厉王逃亡。到周幽王时，朝政腐败，社会各种矛盾激化。公元前771年，西周王朝被犬戎族所灭。故B符合有；涿鹿之战发生在传说时代炎黄与蚩尤之间，盘庚迁都是在商朝，田氏代齐战国时期，故ACD不符合题意，排除。故选B。【解析】B3、C【分析】本题考查的是隋唐时期书法家。根据所学知识可知：颜真卿和柳公权和隋唐时期的书法家，人称颜筋柳骨。而阎立本和吴道子是画家，不符合题意，由此分析，下列各项，属隋唐时期书法家的是②④，所以ABD排除，故选C。【解析】C4、A【分析】试题分析：本题主要考查西周时实行的制度。禅让制是我国原始社会末期民主推举部落联盟首领的一种办法。夏禹死后，其儿子启继承父位，成为夏朝第二代国王。从此，世袭制代替了禅让制。为了巩固统治，西周实行分封制。为巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族间在权力、财产、土地继承上的矛盾，西周还实行宗法制。嫡长子继承制是宗法制度最基本的一项原则，即王位和财产必须由嫡长子继承，嫡长子是嫡妻(正妻)所生的长子。西周的宗法制与分封制互为表里，相辅相成。以嫡长子继承制为核心的宗法制是分封制的核心和纽带。故选A。考点：人教课标版七年级上册•国家的产生和社会的变革·夏、商、西周的兴亡【解析】【答案】A5、C【分析】【分析】在云南省元谋县；我国科学家发现了两颗门齿化石和一些粗糙的石器，以及大量的炭屑；小块烧骨，经专家鉴定，这是远古人类的牙齿和遗物。这一远古人类就是生活在距今约170万年前的元谋人，是我国境内已知的最早人类。故此题答案选C。

【点评】本题主要考查我国境内已知最早的原始人类。6、C【分析】【分析】春秋五霸分别是：齐桓公；楚庄王、秦穆公、吴王夫差和越王勾践。战国七雄分别是：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。故选C项。

【点评】本题难度适中，考查学生的识记能力。学生容易记错战国七雄所在的地理位置。如战国七雄在最西边的是哪个国家（秦国）。学生可以记为：东南西北上中下，齐楚秦燕赵魏韩。7、A【分析】【分析】本题主要考查统一黄河流域的少数民族，学生应掌握好基础知识。【点评】考查学生记忆能力。二、多选题(共5题，共10分)8、BC【分析】为了巩固奴隶主统治；西周实行分封制，周天子把土地和人民分封给王族；功臣和先代的贵族，让他们到各地去做诸侯，建立诸侯国；被封诸侯的义务是：要服从国王的命令，要向周王贡献财物，要派兵随从周王作战．

故选B．

本题考查西周的分封制．

知道西周通过分封制，加强了统治，成为一个强盛的国家．【解析】【答案】BC9、BC【分析】略【解析】BC10、ABCD【分析】略。

【解析】ABCD11、AC【分析】本题考查隋朝的史实。根据所学知识，581年，北周外戚杨坚夺取了政权，建立隋朝，定都长安，杨坚就是隋文帝。589年，隋灭掉南朝最后一个朝代陈，南北重归统一。隋朝的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。为巩固隋朝统治，加强南北交通，公元605年，隋炀帝利用了天然河道和旧有渠道，开通了大运河，促进了南北经济的交流，巩固了国家统一的局面。正是这两项措施使得隋朝“光芒四射”。故选AC。

【解析】AC12、ABC【分析】略【解析】ABC三、填空题(共6题，共12分)13、云冈石窟龙门石窟【分析】【分析】本题主要考查承上启下的魏晋南北朝文化的石窟艺术。

【点评】此题较为简单，识记基础知识点14、略

【分析】距今约七千年的河姆渡原始居民；生活在长江流域，种植水稻，因此我国是世界上最早种植水稻的国家；生活在黄河流域，距今约五六千年的半坡原始居民，他们的主要粮食作物是粟，我国是世界上最早种植粟的国家．

故答案为：

水稻；粟．

本题考查了我国原始的农耕生活的情况．

本题考查了我国原始的农耕生活的情况，知道我国在世界上最早种植了水稻和粟．【解析】水稻；粟15、据所学知；北京人生活在北京西南周口店地区，我国目前已确认的最早的古人类是元谋人，元谋人生活在云南省元谋县，故把A填入上框，B填入下框。

故答案为：

【分析】

本题以图片为切入点；考查元谋人和北京人的相关知识。

注意识记元谋人和北京人的相关知识。【解析】据所学知；北京人生活在北京西南周口店地区，我国目前已确认的最早的古人类是元谋人，元谋人生活在云南省元谋县，故把A填入上框，B填入下框。

故答案为：

16、略

【分析】战国初年；晋国的卿大夫韩；赵、魏瓜分了晋国，史称三家分晋．稍后齐国大夫田氏取代了原来的国君，建立田氏齐国，这样就形成了齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩七雄并立的局面．

故答案为：

晋；韩、赵、魏．

本题考查的是战国七雄的知识点；应把握战国七雄的内容．

解答本题应把握“三家分晋”、“田氏代齐”的历史典故．【解析】晋；韩；赵；魏17、略

【分析】由所学知识得知：根据所学知识可知；为了镇压义和团，八国联军侵略中国，1900年8月，八国联军攻占北京，到处烧杀抢掠，无恶不作．

故答案为：1900年．

本题考查八国联军侵华战争的历史史实的识记．八国联军侵占北京发生在1900年．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记八国联军侵华的历史史实．【解析】1900年18、略

【分析】距今约四五千年；生活在黄河流域炎帝部落和黄帝部落联合在涿鹿一战中打败蚩尤部落．从此，炎帝；黄帝部落结成联盟，经过长期发展形成日后的华夏族，华夏族是汉族的前身，中华民族的主干部分．黄帝和炎帝被后人尊称为中华民族的“人文始祖”．

故答案为：

炎帝；黄帝．

本题主要考查了炎帝和黄帝的有关内容；要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论．

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记炎帝和黄帝的有关内容．【解析】炎帝；黄帝四、判断题(共3题，共27分)19、×【分析】试题分析：本题主要考查春秋战国纷争的史实。春秋战国是我国东周发展的先后两个不同的历史时期，东周分为春秋和战国两个历史时期，春秋五霸是先后起来称霸的五个霸主，战国七雄是同时存在的。故本题中春秋五霸错误。考点：人教新课标七年级上册•国家的产生和社会的变革•春秋战国的纷争【解析】【答案】×20、×【分析】北宋时期；市场上流通的仍是金属货币，既有铜钱，也有铁钱，但是金属货币使用不方便。北宋前期，在四川地区出现了世界上最早的纸币--交子。纸币的产生，有利于商业发展。

故答案为：×。

本题主要考查交子。纸币的产生；有利于商业发展。

本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记宋代社会经济的发展的相关史实。【解析】×21、×【分析】本题主要考查唐朝灭亡相关知识。结合所学知识可知，唐朝后期，宦官专权，腐朽贪婪；藩镇割据，对百姓残酷压榨，阶级矛盾尖锐，最终导致了黄巢等人领导的唐末农民起义。农民起义最后失败，但从根本上动摇了唐朝的腐朽统治。907年，节度使朱温废唐称帝，国号梁，史称后梁，唐朝历史结束。由此可知唐朝被藩镇所灭，故题干说法错误。故选B。【解析】B五、材料题(共2题，共8分)22、略

【分析】

本题以科学技术的发展与创新推动了社会的发展和历史的进步为主题综合考查的中国古代的四大发明及传播与影响．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记中国古代四大发明及传播到西方的方式和影响．【解析】（1）我国古代的四大发明是指造纸术；印刷术、指南针和火药．印刷术、指南针和火药；加上造纸术，是我国古代人民的“四大发明”，是中华民族对世界文明发展的重大贡献．

（2）中国古代的四大发明主要是通过陆上丝绸之路和海上丝绸之路直接或间接传送到亚洲；欧洲和非洲等国家和地区的．

（3）四大发明中对世界文化的传播有直接促进作用的是造纸术和印刷术．造纸术的发明与传播；为人类提供了经济；便利的书写材料，是人类文字载体的革命；印刷术的出现，加快了文化的传播，改变了只有上层贵族能读书的状况．

故答案为：

（1）造纸术；印刷术、指南针和火药．

（2）通过陆上丝绸之路和海上丝绸之路直接或间接传到西方的．

（3）造纸术、印刷术．23、略

【分析】

本题考查半坡原始居民的相关史实．

掌握半坡原始居民的成就，知道它所处的时间、区域等．【解析】根据图片人面网纹盆可知；它反映的是半坡原始农耕文化的遗存．根据所学可知半坡原始居民生活在距今约五六千年前的今天陕西西安的半坡村，属于黄河流域．

故答案为：

（1）半坡．

（2）黄河流域．六、综合题(共3题，共18分)24、略

【分析】【解析】试题解析：本题考察灿烂宋元文化的史学、宋词和元曲三个知识点。文物是人类社会活动中遗留下来的具有历史、艺术、科学价值的遗物和遗迹。各类文物从不同的侧面反映了各个历史时期人类的社会活动、社会关系、意识形态以及利用自然、改造自然和当时生态环境的状况，是人类宝贵的历史文化遗产。学生由于知识面的局限，可以根据课本知识介绍，灿烂的宋元文化包括史学、宋词、元曲和绘画、书法等方面。介绍这些知识，要从每一个方面的产生、发展、代表、特点、艺术价值等方面介绍。考点：灿烂的宋元文化【解析】【答案】提示：史学可以以司马光为代表，介绍其作品及特点。宋词一苏轼、李清照、辛弃疾为代表。元曲一关汉卿为代表。绘画一赵孟頫为代表等。25、略

【分析】【解析】

试题分析：（1）本题考查的是秦朝加强监察的措施。秦朝在中央设置“三公”；分别是丞相；太尉和御史大夫，其中“监察官”是御史大夫。古代的政治制度的制定都是为统治阶级服务的，所以古代建立监察制度的根本目的是为皇权服务，巩固统治。

（2）本题考查的是唐朝的三省六部制。据材料二可知；唐代“相权分别操掌于几个部门，由许多人来共同负责”是指在中央设立中书省；尚书省和门下省，即三省六部制。为提高行政效能，唐太宗选用良吏，增强政治责任感和创造精神。

（3）本题考查的是中华民国和英国资产阶级革命的相关内容。1912年革命党人制定《中华民国临时约法》；尝试“将权力关进牢笼”，使民主共和的观念深入人心。英国资产阶级革命后的1689年，英国国会颁布《权利法案》，对国王在政治；经济和宗教事务中的权力进行了严格的限制，把“将权力关进牢笼”里。

（4）本题考查的是辛亥革命。根据材料四中“国会的运作；行政权；立法权、司法权的分立制衡”可知，材料四反映了我国近代化进程中尝试学习西方的政治制度。把“国家最高权力的所有者从皇帝变成了总统”的历史事件是辛亥革命，辛亥革命结束了我国两千多年的封建帝制。

（5）本题考查的是华盛顿的功绩及美国的政体。华盛顿决定两届总统任期届满后；不可继续竞选连任，开创了民主政治先河。在华盛顿领导下，美国颁布1787年宪法，建立了“三权分立”的联邦总统制政体。所以答案选D。

（6）本题考查的是十一届三中全会的内容。1978年12月；十一届三中全会在北京召开，会议汲取“文化大革命”的惨痛教训，作出把国家工作中心转移到社会主义现代化建设上来的重大决策，实行改革开放政策，并明确了一定要靠法制治理国家的原则，要健全和加强社会主义民主与法制。

（7）本题考查的是对加强社会主义民主与法制的认识及做法。要实现“把权力关进制度的笼子里”；应该依法治国；保持监察制度的独立；坚持制度创新；制订完善的法律；提高人们的参政意识与能力。

增加政府透明度；政府和人民的互动沟通多途径；让权力在阳光下运行等等。

考点：北师大版七年级上册·大一统的秦汉帝国·秦始皇建立中央集权的措施；北师大版七年级下册·繁荣与开放的社会·唐太宗与贞观之治；北师大版八年级上册·近代化的艰难起步·辛亥革命·中华民国的建立；北师大版九年级上册·跨入近代社会的门槛·剥夺王权保留王位的革命·英国资产阶级革命；北师大版八年级上册·近代化的艰难起步·辛亥革命；北师大版九年级上册·跨入近代社会的门槛·为民族独立而战·美国独立战争；北师大版八年级下册·建设中国特色社会主义·伟大的历史转折·十一届三中全会【解析】【答案】（1）御史大夫（1分）为皇权服务（言之有理；可以摘抄原文）（1分）

（2）三省六部制（1分）选用良吏（1分）

（3）《中华民国临时约法》（1分）为限制王权制定《权利法案》（1分）

（4）政治制度（1分）辛亥革命（1分）

（5）D．（2分）

（6）十一届三中全会（1分）

（7）依法治国；保持监察制度的独立；坚持制度创新；制订完善的法律；提高人们的参政意识与能力。

增加政府透明度；政府和人民的互动沟通多途径；让权力在阳光下运行等等。言之有理即可（1分）26、略

【分析】试题分析：第（1）题中提到史实要追溯到四五