2025年粤教版九年级科学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版九年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、下列饮食习惯科学的是()A.多吃肉，少吃蔬菜、水果B.多饮用纯净水，少饮用矿泉水C.为了防止变胖，不吃油脂类食品D.合理摄入营养，注意膳食平衡2、接在电路中的两个用电器，电功率大的（）A.消耗的电能一定多B.电流做功一定快C.通过的电流一定大D.两端的电压一定大3、为完全中和某一强酸溶液，需用10克溶质的质量分数为4%的NaOH溶液．如果改用10克溶质的质量分数为4%的KOH溶液，反应后，溶液的pH（）A.大于7B.小于7C.等于7D.无法判断4、关于生命的起源与进化，下列说法不确切的是：（）A.地球上的生命起源于非生命物质已经完全得到了实验证实B.米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的C.具有同源器官的生物祖先可能相同，环境的变化导致了差异D.生物化石为生物的进化学说提供了最直接、最有力的证据5、我们每天应喝适量的开水，这有利于（）。A.代谢废物及时随尿排出B.对无机盐的吸收C.对葡萄糖的吸收D.肾小管的重吸收6、科学就在我们身边，让我们来感受厨房中的科学，你认为下列叙述正确的是（）A.面粉与水混合，充分搅拌后形成悬浊液B.纯碱溶液的pH小于7C.菜刀磨得锋利是为了减小压强D.汤圆煮熟时浮出水面，是因为重力增大7、如图所示；工人师傅用600N的力沿着4m长的斜面，将重1200N的油桶匀速推到高1.5m的车上，则下列说法正确的是（）

A.利用斜面是为了省功B.工人师傅做功900JC.油桶在斜面滚动的摩擦力为600ND.把油桶滚上去而不是推上去，是为了提高斜面机械效率8、质量和初温度都相同的水和铜块，分别吸收相同的热量后将铜块投入水中（c水＞c铜，不计热损失）则（）A.水的温度升高，铜块的温度降低，且水升高的温度和铜块降低的温度相同B.水的温度降低，铜块的温度升高，且水降低的温度和铜块升高的温度相同C.水的温度升高，铜块的温度降低，且水增加的内能和铜块减少的内能相同D.水的温度降低，铜块的温度升高，且水减少的内能和铜块增加的内能相同评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)9、如图是某瓶装饮料标签上的成分说明，能提供糖类的物质是____喝一瓶该饮料至少可补充钙元素____mg．10、氢氧化钠暴露在空气中容易吸收水分，表面潮湿并逐渐溶解，这种现象叫做____。因此，氢氧化钠可做某些气体的____。11、传染病是指由____引起的，能够在人与人之间或人与动物之间____的疾病。传染病的特点是：____、____和____。12、结合NaOH、Ca（OH）2的相关知识；回答下列问题。

（1）可用来改变酸性土壤的固体是____；

（2）从微观角度看，它们的溶液具有相似化学性质的原因是____；

（3）除去NaOH溶液中混有的少量Ca（OH）2，可选用的试剂是____．13、血细胞包括____、____和____。血液分层后，____在下层；呈红色；

____和____在两层的交界处，很薄，呈白色。14、用相同的滑轮和绳子分别组成如图的甲、乙两个滑轮组，把相同的重物匀速提升相同的高度．甲、乙两滑轮组的机械效率分别为η甲、η乙，拉力对滑轮组所做的功分别为W甲、W乙．若不计绳重及摩擦，则η甲____η乙，W甲____W乙．（填“大于”；“等于”或“小于“）

15、如图中，物体G的重为16N，手拉绳的力为10N．当物体被匀速向上拉动提高h时，动滑轮的机械效率为____（不考虑绳重和摩擦）．若想增大动滑轮的机械效率，可采用的方法是____．（答一种即可）

评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)16、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。评卷人得分四、其他(共2题，共8分)17、如图所示，轻质杠杆可绕O点在竖直面内旋转，画出使杠杆保持平衡的最小力F1的示意图和对应的力臂L1

18、如图甲所示，当用指甲剪剪指甲时，指甲剪可以看成是多个杠杆的组合．乙中画出剪指甲时其中一个杠杆DBE的动力臂L1和阻力F2

​评卷人得分五、解答题(共2题，共20分)19、（2015•湖州）解答题

把萝卜块放入浓盐水中；萝卜块会皱缩．把萎蔫的青菜放入清水中，青菜会变挺．这些都是生活常识，其中蕴含着科学道理，启迪我们去思考。

（1）观察人体口腔上皮细胞时；为什么要将口腔上皮细胞涂抹在生理盐水（溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液）中？

（2）现有100克溶质质量分数为4.5%的氯化钠溶液；将它稀释成溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需加水多少毫升？

20、电炉丝工作时，电炉丝与连接它的导线相比，为什么电炉丝热得发红，而导线却几乎不发热？请你运用学过的理论解释．参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】合理膳食指的是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡；既不缺乏，也不过多。

【解答】A．多吃肉少吃蔬菜水果；只能满足人体对蛋白质和脂肪的需要，少维生素的来源，维生素可以起到调节新陈代谢，预防疾病，维持身体健康的作用，A错误；

B．水是构成细胞的主要成分；人体内的营养物质和废物必须溶解在水中才能被运输，但矿泉水含有丰富的矿物质，为人体提供无机盐，所以多饮矿泉水，少饮纯净水，B错误；

C．肥胖的主要原因有饮食不合理；偏食、缺乏体育锻炼等；C错误；

D．饮食合理搭配；均衡的摄取食物，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多；每天要一日三餐，定时定量，不挑食，不偏食等，D正确。

故答案为：D2、B【分析】【分析】从电功率的定义或物理意义上分析；一个用电器的电功率大说明它做功快，但不一定做功多。

【解答】单位时间内电流做功的多少叫电功率，是表示电流做功快慢的物理量（电功率大说明做功快），其大小P=UI=I2R=W/t=U2/R

；由此可知A不知道用电时间，错；从公式上看C；D错。

故答案为：B3、B【分析】【解答】酸碱中和反应的实质是氢氧根与氢离子的结合；NaOH的相对分子质量比KOH小，故等质量的NaOH和KOH，NaOH的分子更多氢氧根离子较多，故用改用等质量的KOH不会完全中和掉这一强酸，反应后酸有剩余，溶液呈酸性，PH小于7．

故选B．

【分析】欲正确解答本题，需根据NaOH和KOH的相对分子质量判断两者分子数的多少，进而分析反应的情况确定反应后溶液的酸碱性．4、A【分析】【解答】A；化学起源假说认为；地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的．化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命．米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的．但地球上的生命起源于非生命物质还没有得到准确的实验证实，A错误；

B；生命起源的学说有很多；其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的．化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命．米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段：在原始地球大气中，无机物可以形成有机物，B正确．

C；同源器官指不同生物的某些器官在基本结构、各部分和生物体的相互关系以及胚胎发育的过程彼此相同；但在外形上有时并不相似，功能上也有差别．是因为这些动物在不同的环境中生活，向着不同的方向进化发展，适应于不同的环境和功能，因而产生了表面形态上的分歧，C正确．

D；在研究生物的进化的过程中；化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多．越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此地层中不同地质年代的化石揭示了生物进化的顺序，D正确；

故选：A

【分析】对于生命的起源有很多假说，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．5、A【分析】【解答】选A。健康人每昼夜大约排尿1.5升．人体摄取的水量和排出的水量必须维持在相对的平衡．我们每天应该喝适量的开水；这样不但有利于体内的废物随着尿液及时的排出体外，而且对调节体内水分和无机盐的平衡，维持组织细胞正常的生理功能．

【分析】尿素等废物必须溶解在水中才能排出体外。6、A【分析】【分析】A；根据面粉与水混合；充分搅拌后形成悬浊液进行解答；

B；根据纯碱溶于水形成的溶液显碱性进行解答；

C；根据菜刀使其锋利；是通过减小受力面积增大菜刀口对菜的压强进行解答；

D；根据煮熟的汤圆因其内部受热膨胀；体积变大，所受浮力变大进行解答．解答本题要掌握各种物质的性质方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.

【解答】解：A；面粉与水混合；充分搅拌后形成悬浊液，故A正确；

B；纯碱溶于水形成的溶液显碱性；pH大于7，故B错误；

C；菜刀使其锋利；是通过减小受力面积增大菜刀口对菜的压强，故C错误；

D；煮熟的汤圆因其内部受热膨胀；体积变大，所受浮力变大，当受到的浮力大于重力，汤圆上浮，而重力不变，故D错误．

故选：A．7、D【分析】【分析】（1）利用斜面是为了增大距离，达到省力的目的；（2）工人师傅做的总功W=Fs求出；（3）根据W=Gh求出有用功，根据W总=W有用+W额求出额外功，根据W额=fs求出摩擦力；（4）把油桶滚上去而不是推上去；减小了克服摩擦力做的额外功，提高机械效率．此题主要考查的是学生对斜面的特点；机械效率、有用功、总功、额外功、摩擦力计算公式的理解和掌握，知道克服摩擦做的功是额外功是解决此题的关键，基础性题目．

【解答】解：A；利用斜面是为了增大距离；达到省力的目的，不是为了省功，故A错误；

B、工人师傅做功：W总=Fs=600N×4m=2400J；故B错误；

C、有用功：W有用=Gh=1200N×1.5m=1800J；

克服摩擦力做的额外功：W额=W总﹣W有用=2400J﹣1800J=600J；

因为W额=fs；

则摩擦力：f===150N；故C错误；

D；把油桶滚上去而不是推上去；有用功不变，减小了克服摩擦力做的额外功，提高机械效率，故D正确．

故选D．8、C【分析】【分析】物体间发生热传递的条件是有温度差；先结合热量公式Q=cm△t分析铜块和水的温度关系，判断出铁块和水的末温大小后，再判断热传递的方向．

【解答】解：

质量和初温都相同的水和铜块；当它们吸收相同的热量后，由Q=cm△t可知，比热容越大，升高的温度越小；由于水的比热容大，所以水升高的温度小，由于初温相同，所以水的末温低．

根据热传递的条件；所以质量和初温都相同的水和铜块，当它们吸收相同的热量后，再将铜块投入水中，热量由高温的铜传给低温的水．故铜块内能变小，水的内能增大，因不计热损失，则水增加的内能和铜块减少的内能相同．故C正确，ABD错误．

故选C．二、填空题(共7题，共14分)9、蜂蜜|3.75【分析】【分析】①根据标签中的内容可知蜂蜜能提供能量；②根据标签中的数据：每一百毫升；钙≥1.5mg解答．【解答】解：

①标签中的蜂蜜含有糖，能提供能量；②因为每100mL饮料中钙含量≥1．mg，而该瓶饮料的容量是250mL，所以一瓶该瓶饮料至少可以向人体提供这种营养素的质量：250×=3.75mg．答案：蜂蜜3.7510、潮解干燥剂【分析】【分析】根据氢氧化钠具有吸水性；能吸收空气的水分发生潮解，进行分析解答。

【解答】氢氧化钠暴露在空气中容易吸收水分；表面潮湿并逐渐溶解，这种现象叫做潮解，故氢氧化钠可做某些气体的干燥剂。

故答案为：潮解；干燥剂11、病原体传播传染性流行性免疫性【分析】【分析】通过传染病的概念即可解答此题。传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性、流行性和免疫性的特点。

【解答】传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性、流行性和免疫性的特点；病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称，其中有细菌；病毒、真菌（如引起黄癣病的霉菌）、原虫（如疟原虫）、蠕虫（如蛔虫）以及螨类（如疥螨）等。

故答案为：病原体；传播；传染性；流行性；免疫性12、氢氧化钙都含有氢氧根离子碳酸钠【分析】【解答】解：（1）氢氧化钙属于碱；具有碱性，可用于改良酸性土壤；

（2）在水溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物是碱；所以具有相似化学性质的原因是都含有氢氧根离子；

（3）碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，所以除去NaOH溶液中混有的少量Ca（OH）2；可选用的试剂是碳酸钠．

故答案为：（1）氢氧化钙；（2）都含有氢氧根离子；（3）碳酸钠．

【分析】（1）根据氢氧化钙属于碱；具有碱性，可用于改良酸性土壤进行分析；

（2）根据在水溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物是碱进行分析；

（3）根据碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠进行分析．13、红细胞白细胞血小板红细胞白细胞血小板【分析】【解答】新鲜的血液加入抗凝剂（柠檬酸钠）；静置一段时间，会出现分层的现象。上面淡黄色的半透明液体是血浆，约占55%，下面暗红色不透明的是红细胞，约占45%。中间薄薄的一层白色物质是白细胞和血小板，不到1%。

【分析】本题主要考察血液的特点14、等于|等于【分析】【分析】由滑轮组的结构知道承担物重的绳子股数n；则绳子自由端移动的距离s=nh；把相同的重物匀速提升相同的高度，做的有用功相同；不计绳重及摩擦，利用相同的滑轮和绳子；提升相同的高度，做额外功相同；而总功等于有用功加上额外功，可知利用滑轮组做的总功相同，再根据效率公式判断滑轮组机械效率的大小关系．

【解答】解：（1）因为动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同，由W额=G轮h，W有用=G物h可得；滑轮组做的有用功相同；额外功相同，故总功也相同；

由η=可知，滑轮组的机械效率相同，即η甲=η乙；（2）根据图示可知，n甲=2，n乙=3；不计绳重及摩擦，绳子受的拉力：

F甲=（G物+G轮），F乙=（G物+G轮）；

由s=nh可得，s甲=2h，s2=3h，则W甲=F甲s甲=（G物+G轮）×2h=（G物+G轮）h

W乙=F乙s乙=（G物+G轮）×3h=（G物+G轮）h

所以，W甲等于W乙．

故答案为：等于；等于．15、80%|增大物体的重量（或减小动滑轮的重量）【分析】【分析】（1）使用滑轮组提升物体时有用功W有用=Gh、总功W总=Fs；

有几段绳子承担重物；则绳子自由端运动的距离s就是物体提升高度h的几倍，即s=nh；

则滑轮组的机械效率η====

由上式可计算滑轮组的机械效率．（2）若不考虑摩擦，则拉力F=

所以η====即可确定影响滑轮组机械效率的因素．

【解答】解：（1）该动滑轮的机械效率η======80%；（2）由η===可知若不计摩擦和绳重；物体越重滑轮组的机械效率越高，动滑轮越轻滑轮组的机械效率越高．所以若想增大动滑轮的机械效率，可增大物体的重量或减小动滑轮的重量．

故答案为：80%；增大物体的重量（或减小动滑轮的重量）．三、判断题(共1题，共2分)16、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量；供生物生命活动的需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解，释放能量。故答案为：正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。四、其他(共2题，共8分)17、解：

【分析】【解答】在阻力与阻力臂一定时；动力臂越大，动力越小；

由图示可知，当力F与O与A的连线OA垂直向上时，力F的力臂L1最大，此时作用力F1最小；如图所示；

【分析】使用杠杆时，若阻力和阻力臂一定时，动力臂越长，越省力；因此解答此